關(guān)于設計方案模板匯總7篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的設計方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

設計方案 篇1
設計意圖:
《曬太陽(yáng)》這首詩(shī)歌從多角度引導幼兒感觀(guān)發(fā)現自然界萬(wàn)物和太陽(yáng)的聯(lián)系,概括事物依屬太陽(yáng),告訴了幼兒太陽(yáng)帶給我們的重要性,以及曬過(guò)太陽(yáng)后植物顏色的變化。詩(shī)中的描述感知了美麗、豐富的色彩——小草的綠衣裳,稻子的黃衣裳,蘋(píng)果的紅衣裳,而兒童的世界更是五彩斑斕,就像紅、黃、綠這些顏色一樣,詩(shī)歌幫助幼兒從全新的視角想象周?chē)氖澜,并以擬人化的形象表達出來(lái),喚起了幼兒對大自然的熱愛(ài)和喜愛(ài)太陽(yáng)的情感。而最后用了一句“娃娃曬太陽(yáng),身體才健康”更貼切地結合到了幼兒,給幼兒親切的感覺(jué)。 活動(dòng)目標:
1、理解兒歌內容,學(xué)習有感情地朗讀兒歌。
2、初步感知太陽(yáng)與萬(wàn)物的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解兒歌內容,能有感情地朗讀兒歌。
活動(dòng)難點(diǎn):
理解兒歌內容,能有感情地朗讀兒歌。
活動(dòng)準備:
1、太陽(yáng)圖示一個(gè)、音樂(lè )、課件。
2、孩子已經(jīng)有曬太陽(yáng)的經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 出示太陽(yáng)圖示,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們好!今天陳老師給你們請來(lái)了一位小客人!爱敭敭敗笔钦l(shuí)?我們一起和小太陽(yáng)打個(gè)招呼吧!那你們知道太陽(yáng)有哪些本領(lǐng)嗎?來(lái),說(shuō)說(shuō)你們的想法,大膽的說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯也沒(méi)關(guān)系的,有想法本來(lái)就是一件了不起的事情。陳老師也不知道太陽(yáng)有哪些本領(lǐng)?小太陽(yáng)給我們帶來(lái)了一首神秘的兒歌,兒歌里面就有小太陽(yáng)有些什么本領(lǐng)了, 我們一起來(lái)學(xué)習吧!
二、理解兒歌內容,學(xué)習有感情地朗讀兒歌。
1、播放PPT,了解兒歌內容。
這首兒歌呀叫《曬太陽(yáng)》,首先我們看看是怎樣的一首兒歌呢?你們看到了什么?小草,那小草本來(lái)是什么顏色的?這些小草呀因為沒(méi)有太陽(yáng)所以它們是灰灰的,也不開(kāi)心。曬了太陽(yáng)就穿上了綠衣裳。
2、重復鞏固兒歌。
3、編兒歌。
三、在音樂(lè )《七色光之歌》中開(kāi)著(zhù)小火車(chē)出門(mén)曬太陽(yáng),并尋找太陽(yáng)給哪些事物穿上衣服。
附兒歌:《曬太陽(yáng)》
小草曬太陽(yáng),穿上綠衣裳。 稻子曬太陽(yáng),穿上黃衣裳。
蘋(píng)果曬太陽(yáng),穿上紅衣裳。
娃娃曬太陽(yáng),身體才健康。
設計方案 篇2
目標:
1.學(xué)習撕貼水果。
2.能體驗與同伴共貼水果樹(shù)的快樂(lè )。
準備:
若干不同顏色的長(cháng)條紙,一棵畫(huà)有空白水果輪廓的果樹(shù)。
過(guò)程:
1.觀(guān)察圖片引起興趣。
?提問(wèn):樹(shù)上的果娃娃沒(méi)有衣服,你們會(huì )給它們穿上漂亮的衣服嗎?
2.幼兒嘗試用長(cháng)紙條撕成小碎塊。
3.幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在果樹(shù)上。
?邊做邊說(shuō)一說(shuō):我給什么果子穿上了什么顏色的衣服。例如:我給蘋(píng)果穿上了紅顏色的衣服。
4.共同欣賞作品。
建議:
可以提供更多的彩色紙讓幼兒撕貼,粘貼秋天的花、草、樹(shù)葉等。
評價(jià):
1.會(huì )選擇色紙撕貼水果。
2.會(huì )與同伴共同粘貼水果樹(shù)。
設計方案 篇3
教學(xué)目標:
1、理解“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強①。知足者富,強行②者有志,不失其所者久,死而不亡③者壽!钡囊馑。
2、結合生活實(shí)際來(lái)談自己的理解。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習導入
二、教學(xué)環(huán)節:
1、出示學(xué)習內容《道德經(jīng)》(讀其聲)
、 老師范讀,注意節奏和朗讀的方法。
、 學(xué)生自由練讀。
、 指明讀,組讀,男女分讀,評讀,全班齊讀。
2、結合書(shū)中注解,理解文義。(懂其意,曉其理)
、 滲透學(xué)法:抓重點(diǎn)字詞和句子理解章節意思。
、 小組合作,翻譯文義,全班交流。
、 在理解文義的基礎上暢談自己領(lǐng)悟的道理。
3、教師小結
附:子曰:巧言令色(1),鮮(2)仁矣!
【譯文】孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ),裝出和顏悅色的樣子,這種人的仁心就很少了!
設計方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。
2、教師布置教室。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)白:
童年是一段"快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因為一群小鳥(niǎo)滿(mǎn)載人們的祝福,即將從實(shí)驗幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服。
現在如同展翅的小鳥(niǎo),就要飛離我們,離開(kāi)你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛(ài)的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師真心的祝福,深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯(lián)唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂(lè )游戲《我們要請一個(gè)人》
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著(zhù)一遍遍的歌聲, 我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
設計方案 篇5
活動(dòng)一 種子回收站
(一)活動(dòng)目標
1、通過(guò)組織幼兒收集種子,讓幼兒初步認識種子。
2、幼兒到大自然采集種子,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3、讓幼兒搞清楚哪些是種子,哪些不屬于種子。
(二)活動(dòng)準備
課前布置到大自然收集種子、布置種子回收站。
(三)活動(dòng)過(guò)程
1、教師以游戲的口吻向幼兒介紹種子回收站。
2、教師請每個(gè)幼兒將自己收集的種子向幼兒介紹后并放入種子回收站。
3、請幼兒辨一辨哪些是種子,哪些不是種子。
4、組織幼兒觀(guān)看回收站的種子,各自相互交流認識一下。
活動(dòng)二 認識種子
(一)活動(dòng)目標:
1、認識各類(lèi)種子的外形特征,知道種子的傳播方式。
2、培養幼兒的觀(guān)察力,激發(fā)幼兒對植物種子傳播的興趣。
3、培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
(二)活動(dòng)準備:
各種實(shí)物種子,種子傳播過(guò)程的課件。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、操作發(fā)現法
請幼兒觀(guān)看大家收集的種子(蓮子、葵花籽、西瓜籽、蒼耳、蒲公英等等)摸一摸蒼耳并往身上粘一粘看會(huì )出現什么現象。
教師操作課件,結合幼兒通過(guò)觀(guān)察和操作發(fā)現的體會(huì )講述種子的傳播過(guò)程。
2、聯(lián)想法
引導幼兒想一想,其它種子是通過(guò)什么方法進(jìn)行傳播的?
3、總結概括法
4、教師講評活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)三 種子怎樣旅行
(一)活動(dòng)目標:
1、理解故事《小傘兵和小刺猬》內容,加深幼兒對種子的傳播方式的認識。
2、學(xué)會(huì )用句式“像――――”說(shuō)一句完整的話(huà)。
3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力和重視友誼的情感。
(二)活動(dòng)準備:
實(shí)物蒲公英、蒼耳、課件小傘兵和小刺猬磁帶、錄音機。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、新異刺激法導入活動(dòng)。教師出示蒲公英、蒼耳請幼兒說(shuō)出名稱(chēng),并說(shuō)它們是怎樣傳播的?
2、感知體驗,欣賞故事。
教師操作課件講述故事《小傘兵和小刺猬》
故事講完后提問(wèn):(1)為什么小傘兵不能老住在一個(gè)地方?
(2)小傘兵和小刺猬在什么季節傳播種子,怎樣來(lái)傳播?
。3)到了什么季節,小傘兵和小刺猬就會(huì )從泥土里站出來(lái)?它們長(cháng)大變成了什么樣子。
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3、造句訓練法
請幼兒用“像―――”說(shuō)句話(huà),讓幼兒懂得這一句式表示比喻意思。教師舉例說(shuō):“小剛身體好,像座小鐵塔!惫膭钣變涸炀湓蕉嘣胶。
請幼兒說(shuō)一兩種種子怎樣旅行,并把它們也編成故事,講給小伙伴聽(tīng)。
活動(dòng)四 種植與觀(guān)察
(一)活動(dòng)目標
1、通過(guò)親自種植以及觀(guān)察記錄,讓幼兒進(jìn)一步了解種子的生長(cháng)過(guò)程。
2、讓幼兒體會(huì )勞動(dòng)的艱苦,教育幼兒珍惜糧食。
(二)活動(dòng)準備
花盆五個(gè),種子若干,土。
(三)活動(dòng)過(guò)程
1、實(shí)物刺激法導入活動(dòng)
出示幼兒收集的種子,請幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。
2、教師講解如何種植,并加以示范。教師分別將花盆放在不同地方。
3、科學(xué)實(shí)驗
幼兒每組許多粒小麥種子,進(jìn)行種植,進(jìn)行挖土、埋種、培土,澆水,讓幼兒體會(huì )種植的快樂(lè )以及種植過(guò)程,教師注意對個(gè)別組加以指導教,
并幫幼兒做上記號。
4、教育幼兒要珍惜糧食,做一個(gè)節約糧食的好孩子。
活動(dòng)延伸:1、教師注意提醒幼兒及時(shí)做好觀(guān)察記錄,并及時(shí)提醒幼兒澆水。
2、通過(guò)觀(guān)察教師種的小麥有的為什么不發(fā)芽以及教師為幼兒講“煮豆種”的故事,讓幼兒了解種子發(fā)芽的知識。
活動(dòng)五 自然物粘貼
(一)活動(dòng)目標:
1、通過(guò)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)出老鷹、駝鳥(niǎo)的形象構造,培養幼兒的簡(jiǎn)筆造型能力。
2、掌握運用自然物葵花籽皮粘貼的技能,創(chuàng )造性地表現出鳥(niǎo)類(lèi)的外部特征。
3、通過(guò)此活動(dòng)激發(fā)幼兒的創(chuàng )造愿望,發(fā)揮幼兒的想象力,培養幼兒對創(chuàng )造性活動(dòng)的興趣。
(二)活動(dòng)準備:
葵花籽皮若干,膠水每人一瓶,簡(jiǎn)筆畫(huà)及粘貼好的范畫(huà)各一張、
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察發(fā)現法
教師出示鳥(niǎo)類(lèi)的圖片,說(shuō)出鳥(niǎo)類(lèi)的共同特點(diǎn),請幼兒找出哪一種鳥(niǎo)是最猛的鳥(niǎo),請幼兒指出哪一種鳥(niǎo)是最大的鳥(niǎo)。
2、觀(guān)察比較法
請幼兒比較老鷹、駝鳥(niǎo)和其他鳥(niǎo)的形態(tài)特征及羽毛的顏色相同。出示葵花籽皮、讓其辨別。
3、形象表象,引導創(chuàng )造
范例引導法:出示老鷹、駝鳥(niǎo)的簡(jiǎn)筆范例畫(huà),講解示范,重點(diǎn)提醒幼兒注意老鷹頭部及駝鳥(niǎo)頸部和翅膀的畫(huà)法。
4、出示菊花籽粘貼的老鷹、駝鳥(niǎo)的范例,讓幼兒觀(guān)察想象,利用已有的`材料葵花籽皮、膠水,對老鷹、駝鳥(niǎo)在簡(jiǎn)筆畫(huà)造型的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造,創(chuàng )造性地粘貼。
5、幼兒粘貼,教師巡回指導,啟發(fā)幼兒想象。充分體現幼兒的創(chuàng )造能力。
6、參觀(guān)欣賞法,展示幼兒的作品,以及教師粘貼別的東西。
今天,我們利用了葵花籽皮來(lái)粘貼,自然物有很多的東西可用于粘貼,只要動(dòng)腦發(fā)揮創(chuàng )造性,就可以制造出許多美妙的東西,如花生殼,可以粘貼鴨子,西瓜籽皮可以粘貼小蝌蚪,南瓜皮可以粘貼白梅,玉米?梢哉迟N迎春花等等,小朋友回家動(dòng)手可以做一做。
活動(dòng)延伸
請幼兒回家動(dòng)手用其它種子粘貼東西,帶到幼兒園向大家介紹展覽。
設計方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四、家長(cháng)注意事項:
1:請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
。ㄕ堊孕袦蕚浣煌üぞ呒俺院迷绮停
3:請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
4:活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5:活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五、活動(dòng)具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)⿴ш犕鎭G手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)⿴ш犕胬销椬叫‰u游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3、9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
A、拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
B、二人三足:
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
C、夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
D、儲水大王:
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
E、親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判:歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判:應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā):梓晴媽媽?zhuān)S持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽?zhuān)?/p>
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6、鐘老師總結活動(dòng)情況。杜老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè )的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫生,在活動(dòng)中也許會(huì )出現一些小傷痛,我們需要您專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿(mǎn)。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(1392855xx),非常感謝!
一年(2)班家誼會(huì )成員
20xx年5月24日
設計方案 篇7
(1) 簡(jiǎn)介:
長(cháng)沙新時(shí)速貨物運輸服務(wù)有限公司位處于長(cháng)沙火車(chē)站北街,蒞臨三湘大市場(chǎng)、南湖大市場(chǎng)、九道灣貨運市場(chǎng)、湘湖貨運市場(chǎng)四大公路貨運交易市場(chǎng),向東直通黃花國際機場(chǎng),地理位置非常優(yōu)越,與鐵路、航空、公路運輸機構緊密聯(lián)系,交通十分方便,主要承接各種小件貨物的鐵路特快專(zhuān)遞、國際特快專(zhuān)遞、航空快件、各種大宗貨物鐵路集裝箱、零擔、以及公路整車(chē)、零擔運輸,具有健全的公司管理制度、專(zhuān)業(yè)的操作隊伍和完整的承運方式。
長(cháng)沙新時(shí)速貨物運輸服務(wù)有限公司于20xx年11月正式掛牌成立,注冊資金一百萬(wàn)元,是長(cháng)沙市物流專(zhuān)業(yè)委員會(huì )長(cháng)沙市交通行業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員單位。公司員工分別擁有本科、物流對口專(zhuān)科、高級物流師、物流師等組成高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)隊伍,對物流貨運操作均有豐富的經(jīng)驗,運力資源充足,并在以往長(cháng)期的工作中積累了一套完整的運作模式。公司自成立開(kāi)始,便成功發(fā)展了一大批外埠聯(lián)盟配送機構,業(yè)務(wù)單位遍布湖南省內十三個(gè)地州市,運作網(wǎng)絡(luò )覆蓋全國,大、中、小城市均可派送到門(mén)。20xx年開(kāi)始建立湖南物流網(wǎng)絡(luò )信息系統,和多家優(yōu)秀物流專(zhuān)線(xiàn)合作,逐步向3PL物流聯(lián)盟的專(zhuān)業(yè)三方物流方向發(fā)展。并通過(guò)長(cháng)期的運作積累,擁有了大量長(cháng)期合作的社會(huì )車(chē)輛資源。我公司力創(chuàng )好的第三方物流服務(wù),與全國各大物流機構都有緊密合作關(guān)系,并由一批高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人員,采取管理、作業(yè)標準化等一系列措施進(jìn)行運作,為您提供優(yōu)秀的物流服務(wù)。
。2) 成功案例:
1、 公司自成立以來(lái)就成功操作了索尼電器用品湖南省內配送、蘇菲衛生巾系列紙業(yè)、沃爾瑪公司超市配送、百盛、家樂(lè )福等超市貨物配送.
2、 湖南報業(yè)集團、康佳電器集團、上海迪比特手機公司、LG電子、LG手機、深圳天音通訊公司、湖南夢(mèng)潔被服等貨物全國各地分發(fā)、承運。
3、 湖南長(cháng)海集團湖南省十三個(gè)地州市中、小學(xué)校遠程教育項目設備實(shí)時(shí)定點(diǎn)配送。
4、 湖南省紡進(jìn)出口集團以及所屬廠(chǎng)貿出口服裝“庫到倉”高標準、高速度承運等物流作業(yè)。
5、 開(kāi)始操作山河智能、中大創(chuàng )遠公司大型設備的特種專(zhuān)業(yè)運輸。
6、 成功操作了北汽福田三萬(wàn)多套CKD汽車(chē)整車(chē)散件發(fā)往云南天?诎、廣西友誼關(guān)、廣西友誼關(guān)、上海、廣州黃埔出口越南、印尼的業(yè)務(wù)。
7、 開(kāi)始與湖南長(cháng)朗國際物流有限公司合作為湖南磬吉奧、長(cháng)沙磬吉奧拉線(xiàn)工業(yè)公司提供專(zhuān)業(yè)、安全、高效的專(zhuān)業(yè)國際國內物流服務(wù),為客戶(hù)解決了物料流通方面的大難題。
8、 完善冷藏、保溫車(chē)冷鏈系統,多次為醫藥行業(yè)提供疫苗等藥物加急分發(fā)、配送。
9、 年開(kāi)始我公司有專(zhuān)門(mén)工作組每天成功為湘潭電機廠(chǎng)進(jìn)行長(cháng)沙至德氣(四川德陽(yáng))產(chǎn)品配套輸送。
10、 年成為湘潭冶金企業(yè)優(yōu)質(zhì)承運商,成功運送多套超大、超長(cháng)、超寬特種物質(zhì)。
貴公司作為現代大型高科企業(yè),在當今社會(huì )高速發(fā)展的前提下,為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,建立相關(guān)的物流供應鏈,已顯得尤為重要。物流的發(fā)展,有利于資源合理配置,有利于促進(jìn)企業(yè)的基礎建設,提高企業(yè)其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的綜合競爭能力。為了操作好貴公司的貨物,確保貴公司滿(mǎn)意,特從運輸方式、運輸質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、運價(jià)分析等方面作出如下計劃和承諾:
二、 運輸計劃
因我公司主要從事第三方物流服務(wù),并與全國各大物流機構均有緊密聯(lián)系,針對貴公司的貨物的高科技精密特征,貨物種類(lèi)單一且重量大、到達地點(diǎn)較少、貨物貴重;考慮運輸中各因素的互動(dòng)影響,為了保障貨物的安全、快捷、準確無(wú)誤的到達收貨人手中,實(shí)現貨物運價(jià)較低成本及較好較快的服務(wù)效果并舉的位移結果。我們經(jīng)過(guò)策劃及操作,通過(guò)以下原則,將采用以下方式為您服務(wù)。
1、運輸中遵循的主要原則
。1)選擇適合的交通工具 (2)合理的包裝 (3)短的時(shí)間 (4)快的信息 (5)優(yōu)秀的服務(wù)
綜合起來(lái),遵循此原則的物流的作用主要有四個(gè)方面:
。ㄒ唬、提高效率:速度快、時(shí)間少、效率高。
。ǘ、系統優(yōu)化:選擇優(yōu)秀運行方案,實(shí)現優(yōu)資源配置。
。ㄈ、降低成本:減少流通環(huán)節,縮短流程周期,加速資金周轉,降低流通費用。
2、運輸方式:公路整車(chē)零擔。
我公司全國有近千家聯(lián)盟機構以及龐大的信息相互聯(lián)通,可調度車(chē)輛千余臺,針對貴公司在省內遍布產(chǎn)品需求方,且根據產(chǎn)品的特性,我公司建議貴司所有產(chǎn)品成品、配件均可通過(guò)公路整車(chē)零擔。發(fā)送到對方手中。所有貨物根據貨物體積、到貨要求、到貨時(shí)間不同,分別選擇公路整車(chē)或零擔這幾種運輸方式發(fā)運至各地.從貴公司倉庫到在建工地的物資位移,所需的運輸服務(wù)均由本公司負責,實(shí)行“門(mén)到門(mén)”全過(guò)程服務(wù),一口報價(jià)、單邊結算,讓貴司的服務(wù)商都能安全、順利、快速收到貨物。
三、 實(shí)際運作計劃。
。1)發(fā)貨通知:我公司需提前3小時(shí)接到貴公司的發(fā)貨通知,明確發(fā)貨地點(diǎn)、貨物體積、貨物重量以及具體到貨地點(diǎn),以安排合適接貨車(chē)輛調度。
。2)接取貨物:明確安貨時(shí)間后,我公司調度員調度好合適車(chē)型的車(chē)輛,并于發(fā)貨當天準備合適的裝運車(chē)輛和公司接貨員于一個(gè)小時(shí)內趕到貴司倉庫,接取所需承運的貨物,以保證當天的貨物能夠及時(shí)發(fā)運出去。
(2)信息查詢(xún):貨物發(fā)運出去后,充分利用我公司信息的優(yōu)勢,配合運輸過(guò)程中的實(shí)時(shí)跟蹤和運輸記錄,反映貨物的到達及簽收情況.
(3)信息反饋:我司將采取“一對一”的服務(wù)溝通形式,安排專(zhuān)人對貨物到達及簽收情況以電話(huà)、回單或形式反饋給貴司,以確保配送的服務(wù)質(zhì)量和客戶(hù)的滿(mǎn)意度.
(4)提供全天工作制度.在工作方面,將安排專(zhuān)人進(jìn)行操作,相關(guān)工作人員實(shí)行24小時(shí)通訊暢通, 以保證對突發(fā)情況的及時(shí)處理.
(5)大限度減少貨損,維護貴司信譽(yù).
針對貴司的貨物,我司將在運輸中將根據實(shí)際情況,增加打包加固等環(huán)節,并義務(wù)為貴司提供包裝建議。
。6)保險:建議貴公司購買(mǎi)貨物運輸險,實(shí)現運輸途中意外事件的風(fēng)險轉移,大限度的減少損失。
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