社會(huì )實(shí)踐報告（通用11篇）
忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。那要怎么寫(xiě)好實(shí)踐報告呢？下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐報告 1
在高中畢業(yè)到現在為止，作為一名國家開(kāi)放性大學(xué)的學(xué)生，深入社會(huì )，實(shí)踐鍛煉是一門(mén)進(jìn)入社會(huì )的必修課程，因為我覺(jué)得只有深入社會(huì )，才能了解社會(huì )并融入它。
實(shí)踐，就是要把我所學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中去，因為只知道學(xué)習，并不會(huì )運用到工作中，我反而覺(jué)得是讀書(shū)讀傻了，以前在學(xué)校的時(shí)候，什么都有老師教導，凡事都有固定的標準答案，但是到了社會(huì )不一樣，你想要提升，什么都要自己要求自己去提升，不會(huì )有人督促著(zhù)你，更不會(huì )有什么標準答案，我首先做的，就是拋棄了所謂的面子，踏踏實(shí)實(shí)的從一名工人做起，老老實(shí)實(shí)做好自己分內的工作，哪怕別人偷懶，自己也不能隨波逐流，因為你不知道那個(gè)人到底是領(lǐng)導的親戚還是別的因素，有句話(huà)說(shuō)的好，凡是存在的，即是合理的。我以前剛下學(xué)的時(shí)候，看到別人偷懶，而我卻要累死累活的，心里充滿(mǎn)了不忿，有的.人休息著(zhù)還能拿獎金，而我累死累活的，犯了一個(gè)小錯誤，卻要被批評，當時(shí)內心充滿(mǎn)了委屈，但是后來(lái)才知道，那人是跟大領(lǐng)導有關(guān)系。社會(huì )就是這樣，我只有靠自己努力，自己去爭取才行，只有做好自己的工作，學(xué)會(huì )自己調節，努力不再犯同一個(gè)錯誤，才是自己的進(jìn)步！
我所在的車(chē)間是煅燒車(chē)間，是把別人處理好的鋁粉再加工煅燒的車(chē)間，工作強度大，另外也要求人足夠的細心才行，畢竟要嚴格把控煅燒的時(shí)間，才能產(chǎn)出合格的鋁粉，在剛開(kāi)始工作中，由于我剛到，對于設備和技術(shù)都并不是很熟悉，導致了經(jīng)常性的挨訓，但是我認真聽(tīng)取，雖然當時(shí)心里不開(kāi)心，但是事后一想還是覺(jué)得人家說(shuō)的在理，知錯能改，逐漸的，我不再犯錯了，并且由于我個(gè)人勤快，做事認真，被領(lǐng)導所器重，增強了我辦事的能力，人情世故。如果還是剛下學(xué)的我，渾身帶著(zhù)刺，說(shuō)話(huà)可能會(huì )把人氣死！對方還可能會(huì )暗地里給我使辮子，但是經(jīng)歷了這么長(cháng)時(shí)間的社會(huì )打磨，讓我知道了什么是謙卑，與人為善！認真與其他同事處理好關(guān)系，以前我跟別人聊天經(jīng)常冷場(chǎng)，自己也不知道要說(shuō)些什么，導致氣氛很尷尬，其實(shí)后來(lái)自己也對這方面下了一定的功夫，人在這個(gè)社會(huì )都是努力融入的，別人給的合理建議要聽(tīng)，要接受。不能自己為了面子就去否認，對就是對，人家說(shuō)的對就要聽(tīng)，挨打就要立正。這樣，在做人做事方面才能更好的跟別人合作。而且我還意識到工作上要有自信，這里的自信不是不懂裝懂，而是都自己能力的肯定，畢竟誰(shuí)都不是生下來(lái)就什么都會(huì )的，爺爺也是從孫子輩熬過(guò)來(lái)的，就像我剛開(kāi)始去的時(shí)候什么都不會(huì )，到現在負責一個(gè)班組，都是一步步努力來(lái)的，靠的就是對自己的肯定，不斷的對自己打氣！
在鋁粉廠(chǎng)工作的這么長(cháng)時(shí)間，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，也給了我很多啟發(fā)，實(shí)踐只是過(guò)程，最重要的是我思想上的改變，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )如何與他人相處，如何做人做事，才能不斷的進(jìn)步，為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量。
社會(huì )實(shí)踐報告 2
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐資料：走進(jìn)社區，助理工作。
實(shí)踐目的：利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)，幫忙社會(huì )弱勢群體，構建和諧社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。
從第一天為居民服務(wù)到xx日已經(jīng)xx天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。
在這xx天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務(wù)，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。
一、給社區內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統，是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在xx月xx日早晨，突然接到居民大爺的電話(huà)，不知是何原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理，現場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內，我立即去到社區辦公室，經(jīng)過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修。
三、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時(shí)也承擔社區的`報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，能夠稱(chēng)得上是瑣碎，有時(shí)忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是歡樂(lè )。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì )，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì )，能夠從那里學(xué)會(huì )如何幫忙他人，如何為他人著(zhù)想。
結束語(yǔ)：本次實(shí)踐使對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干。
社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、社會(huì )實(shí)踐內容
今年暑假，我參加了一個(gè)以“探索醫學(xué)，改善社會(huì )”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我們和一群志愿者一起到各種醫院，社區和老人院等中，對患者進(jìn)行慰問(wèn)，為老人提供護理，為患者提供醫療衛生咨詢(xún)，并參觀(guān)醫院等，以便更好地了解醫學(xué)知識和實(shí)踐，探究藥物的功效，解決患者的病痛疾苦，改善社會(huì )的健康水平。
二、社會(huì )實(shí)踐體會(huì )
在這次社會(huì )實(shí)踐中，我有了很多收獲。首先，我學(xué)到了很多有關(guān)醫學(xué)的知識，比如藥物的作用、護理的'重要性、衛生保健等。這些知識不僅能幫助我更好地了解和掌握醫學(xué)知識，而且也能幫助我更好地把知識付諸實(shí)踐，為患者和社會(huì )服務(wù)。
其次，我也有機會(huì )參觀(guān)了許多醫院，從而更深入地了解了醫院的運作方式，醫護人員的工作狀況，以及患者的就醫環(huán)境。這些實(shí)地體驗也讓我更加清楚地認識到，醫療衛生是一項復雜而又重要的社會(huì )工作，需要我們共同努力，以改善社會(huì )的健康水平。
最后，我也有機會(huì )和社區的老人們接觸，更加了解了他們的生活狀況，以及他們在日常生活中所面臨的種種問(wèn)題，比如家庭經(jīng)濟壓力大、健康狀況不佳等。這些接觸讓我更加深刻地認識到，我們需要加強關(guān)懷，為老年人提供更多的幫助，以改善他們的生活狀況。
三、總結
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，即以醫學(xué)為主，以改善社會(huì )的健康水平為目標，在以后的學(xué)習和工作中，我將繼續追求更高的醫學(xué)知識和技能，為社會(huì )服務(wù)，為患者提供更好的護理和照顧，為老年人提供更多的關(guān)懷和幫助，以改善社會(huì )的健康水平。
社會(huì )實(shí)踐報告 4
今年寒假初始，在看到青春鹽南公眾號發(fā)布的鹽南籍大學(xué)生寒假“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報名通知后，我毫不猶豫的報名了。很榮幸在提交簡(jiǎn)歷之后，我獲得了這次實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，被分配到了鹽南高新區黃海街道實(shí)習，去體驗政府部門(mén)工作人員的日常工作。
在很多人眼中，政府機關(guān)是神圣而又神秘的，我也一樣。所以一開(kāi)始去到實(shí)習崗位時(shí)我真的又興奮又緊張，但辦公室的哥哥姐姐們都非常友好和善，幫助我學(xué)會(huì )了很多東西，讓我慢慢放松下來(lái)并融入進(jìn)去。時(shí)光如梭，轉眼間在黃海街道的實(shí)習生活也已經(jīng)畫(huà)上句號。短暫的實(shí)習生活除了讓我在工作經(jīng)驗和知識上有所增長(cháng)外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字，從校園思維模式到社會(huì )或者職場(chǎng)思維模式的轉變，從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的轉變，為我今后盡快適應社會(huì )、融入社會(huì )生活奠定了基礎。
在這次實(shí)習中我更加深入的了解了自己的`家鄉，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去，將所學(xué)知識應用于實(shí)踐，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是新時(shí)代青年成長(cháng)成才的正確之路。
知之切，愛(ài)之深。只有了解家鄉，走進(jìn)家鄉，才能更好的服務(wù)家鄉，服務(wù)社會(huì )。這是我第一次參加返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì )到了政府工作人員的辛苦與負責，初步了解了政府工作是如何運行的。這些天的鍛煉真的讓我成長(cháng)了許多，很感謝能有這次實(shí)習的機會(huì )，希望以后還能有機會(huì )再次參加這樣有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐報告 5
自20xx年xx月xx日以來(lái)，我上了3節課程，分別是靜電實(shí)驗、古詩(shī)鑒賞與空氣電池。其實(shí)，在收到課程任務(wù)的那一刻，我感覺(jué)壓力滿(mǎn)滿(mǎn)，原因之一是學(xué)生從中班到初一，年齡層次跨度大，原因之二是該如何用簡(jiǎn)單的知識讓他們理解深層的內容，抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題，我思考了很久，查閱了許多資料，加入自己的創(chuàng )想去備課。
第一堂靜電實(shí)驗課，我以靜電寶寶的口吻錄音，用直觀(guān)的效果，讓同學(xué)們覺(jué)得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關(guān)靜電實(shí)驗，促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩(shī)鑒賞課，帶大家學(xué)習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課，也利用自己探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙，并利用簡(jiǎn)單的板書(shū)繪畫(huà)幫助孩子們理解電池原理。
我認為支教是一種選擇，當身邊的伙伴開(kāi)啟假期模式時(shí)，我卻依然堅守在我的崗位為大家服務(wù)，但我不遺憾、不后悔，我認為這是一件非常有意義的事情，每當我看到孩子們求知的眼神，看到他們燦爛的笑容，收到他們親手做的花朵與泥彩時(shí)，便幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，一掃疲憊，我想這就是教師的一種責任與魅力吧。
教師的.責任與魅力還遠遠不止這些，當孩子打鬧奔跑時(shí)，你要維護正義，保障安全;當他們上課不認真聽(tīng)時(shí)，你要管理勸阻，融入他們;當他們有疑難問(wèn)題時(shí)，你要學(xué)會(huì )引導，幫助他們探索。每一分每一秒，你的弦是緊繃的。母親看到向來(lái)夜貓子的我，周末回到家倒頭就睡，便笑著(zhù)說(shuō)我是去做苦力的，然而，我知道，我的心是非常豐富與飽滿(mǎn)的，因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自己的成長(cháng)，支教行還在繼續，我將會(huì )依然攜著(zhù)熱情享受這短短的9天時(shí)光!
社會(huì )實(shí)踐報告 6
總結了以前的失敗的教訓，擺好自己的位置，因此我重新投入到找工作中，我的要求是月薪八九百元，包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。
老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我做傳菜員。第二天我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理不平衡，心想從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子......加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化，還對我指手畫(huà)腳，確……工商學(xué)院學(xué)生酒樓社會(huì )實(shí)踐報告……社會(huì )。在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己手工藝期望很高，沒(méi)有月薪一千二百元不干。
經(jīng)過(guò)艱苦的找工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的.話(huà)，我會(huì )通知你的�！�
經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，保持著(zhù)學(xué)生的身份，而走入企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù).同事.上司等等，關(guān)系復雜，但我們得去面對我們從未面對的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
總結我的這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐，這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
社會(huì )實(shí)踐報告 7
這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在超市找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然工作時(shí)間很短，但是我覺(jué)得受益匪淺。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力以及自己能力的欠缺，同時(shí)讓我感到了無(wú)比的快樂(lè )。
佳泰樂(lè )超市是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科，飲料酒水科，生鮮食品科，日常百貨科，家用電器科等等。我促銷(xiāo)的是家用電器部分。我每天的工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)半道下午五點(diǎn)半，中午有45分鐘左右的休息時(shí)間。我的主要工作就是向顧客介紹家用電器的功能，性能以及用途。在向顧客介紹之前，我自己就得對這些東西十分熟悉。平時(shí)對電子產(chǎn)品并不怎么了解的'我，對此也下了不少功夫。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)候是非常忙碌的，尤其是在周末的時(shí)候，很多供應商都選擇在周五送貨以便應付周末的客流量。因此，周末時(shí)，我既要做好自己的本職工作，又要保證好家用電器的質(zhì)量部收到損壞。一天下來(lái)，真的是很疲憊的。除此之外，我還要保證家用電器的清潔，時(shí)間長(cháng)了，上面總會(huì )有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(cháng)了，是舊的，自然就不會(huì )買(mǎi)了。因此，我每天還要擦拭家用電器以防灰塵的積累使它們變臟。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工絕對是有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )有了提前的認識。和以往的實(shí)踐不同，這次我真的看到了自己的不足：做起事來(lái)不夠老道。以后，我要更加努力，讓自己變得更加優(yōu)秀，爭取成為社會(huì )的棟梁。
社會(huì )實(shí)踐報告 8
通過(guò)寒假社會(huì )實(shí)踐的磨練，作為大學(xué)生的我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性高中，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，效勞于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )效勞，表達大學(xué)生的自身價(jià)值。
xx社區的工作也是朝九晚五，他們的工作非常的瑣碎。在社區中更多的是接觸轄區的居民，其中也少不了去調解一些轄區居民家庭中的事情。雖然聽(tīng)工作人員講起其中發(fā)生的一些趣聞，但是在話(huà)語(yǔ)中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事，在我看來(lái)很多事情發(fā)生的那么的可笑，本來(lái)就是可以大而化小，小而化了的事情�？墒窃谂c社區的工作人員一起接觸下來(lái)，才明白這就是百姓的生活，這就是生活的五味雜全。
這是我在社區體驗生活的'一局部，其余的是幫社區的工作人員組織一些青教活動(dòng)，這都是和孩子在一起，當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區的青教專(zhuān)干每年的寒暑假都會(huì )組織假期的學(xué)生們進(jìn)行一些活動(dòng)和一些專(zhuān)題講座。我呢這次是有幸參與了其中的一些活動(dòng)，用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學(xué)生初中生的局部假期生活，我覺(jué)得是非常的有意思。
人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有方法解決的。我也相信，在自己一次一次對未接觸領(lǐng)域的嘗試中，會(huì )讓我更充實(shí)，讓我更自信，我的明天將會(huì )更加美好。
社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)踐目的
今年我剛滿(mǎn)xx歲，并且進(jìn)入了xx學(xué)院讀大一，在大一寒假期間，為了提高我自身的專(zhuān)業(yè)水平，增加自身人生閱歷，我在這個(gè)寒假到了xx集團有限公司有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內容
x月xx日，我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上x(chóng)x準時(shí)來(lái)到xx集團有限公司公司。首先，我與xx經(jīng)理見(jiàn)了面，x經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細介紹了xx所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀(guān)了公司，對xx電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與x的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì )，我還聯(lián)系了到xx電腦城x其他電腦銷(xiāo)售點(diǎn)等作為我的實(shí)踐單位。
到xx電腦城之后，銷(xiāo)售部x經(jīng)理為我介紹了當時(shí)電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調研，社會(huì )公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會(huì )實(shí)踐的.目的。下午x，我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
實(shí)踐也讓我對x電腦和xx電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。xx電腦城地處xx中心附近，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道xx電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入xx電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上x(chóng)x電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。
在之后的十幾天銷(xiāo)售部的實(shí)習時(shí)間，我不斷為x客人提供最誠摯的服務(wù)，為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實(shí)踐結果
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)，電腦硬件安裝，系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
總之，這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經(jīng)驗對我以后的工作有很大的作用。
社會(huì )實(shí)踐報告 10
前言：
今年寒假我們學(xué)校放假比較早，因為離過(guò)年還有一段時(shí)間，我參與了一份社會(huì )實(shí)踐：做家教。
實(shí)踐形式：
家教
時(shí)間：
20xx年1月6日——xx年1月17日
地點(diǎn)：
茂名市名雅花園
教學(xué)內容：
三年級上冊數學(xué)、三年級奧數、英語(yǔ)音標
教學(xué)對象：
小學(xué)二年級升三年級的一名小學(xué)生
教學(xué)方法：
教與學(xué)相結合、學(xué)問(wèn)點(diǎn)與習題相結合、音標主要以教讀的方法
教學(xué)效果：
三年級上冊的書(shū)本基礎學(xué)問(wèn)學(xué)生基本駕馭、培育學(xué)生一種奧數思維、學(xué)會(huì )如何去讀音標和依據音標去拼單詞下面是實(shí)踐的詳細狀況：
首先我這次家教的對象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的摯友，知道與家長(cháng)的溝通是非常的重要，終歸，家長(cháng)是孩子的第一任老師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達她家，經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習狀況和平常習慣。例如，該小女孩的數學(xué)基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認字實(shí)力較差，這表現在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級才起先接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)支配都是非常的重要的。她還有一個(gè)壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯的數學(xué)基礎，所以我把三年級的書(shū)本學(xué)問(wèn)與三年級的奧數結合起來(lái)，除了教授她三年級書(shū)本的理論學(xué)問(wèn)和課后習題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書(shū)本教學(xué)，我發(fā)覺(jué)這些對于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)潔，所以后來(lái)我專(zhuān)于教她奧數。我實(shí)行先例題講解并描述后練習加以鞏固的教學(xué)模式，分專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專(zhuān)題。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)還沒(méi)升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應用題的表現就可以看得出來(lái)。所以，我必需要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的!這就是一個(gè)小學(xué)老師肯定要耐性的一個(gè)重要緣由吧！在這么多的專(zhuān)題中，算式謎專(zhuān)題是最有難度的，它須要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當她做練習的時(shí)候她就不會(huì )做了。這點(diǎn)讓我思索良久，孩子總喜愛(ài)不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著(zhù)很大的問(wèn)題？非常的苦惱！
經(jīng)過(guò)十天的奧數訓練，每天兩小時(shí)，我發(fā)覺(jué)了對于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數其實(shí)真的有難度，終歸他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的緣由其實(shí)只是想預先訓練一下她的思維，培育那種數學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在奢侈時(shí)間，這對于開(kāi)發(fā)大腦是非常的重要的。正如現在的學(xué)生考試的時(shí)候必需要面對一道奧數題一樣。在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了敏捷變通的`教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內我必需要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最終我之所以停止奧數的教學(xué)，是因為這個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數那些對于她來(lái)說(shuō)非常深邃的題目。于是我轉向專(zhuān)教她英語(yǔ)音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標是會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標，每一個(gè)音標都有詳細的簡(jiǎn)潔的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì )了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的驕傲。
還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以實(shí)行軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單對學(xué)習失去愛(ài)好和熱忱的，那么我們必需要實(shí)行一些方法去激勵他們，不僅須要哄的方法，有時(shí)候必需擺出老師的架子，否則他們只會(huì )無(wú)視你的存在。當然也是要適可而止的，最好就是跟學(xué)生成為好摯友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習上對大家都有好處！
以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最終我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車(chē)站搭公車(chē)去做家教，是他和我的老媽每天都提示督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應當納入我的實(shí)踐報告，但是心中的感謝之情始終壓抑不住。我的第一次社會(huì )實(shí)踐就是這樣。
社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、實(shí)踐目的
通過(guò)實(shí)踐，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)踐內容
在指導老師的介紹下，我和另外兩名同學(xué)被安排到一家婚慶公司做后期剪輯制作。到公司的第一天，我們就見(jiàn)到了這家公司的老板—楊揚老師，他首先讓我們了解了該公司的基本概況：美麗新娘婚禮概念館，簡(jiǎn)稱(chēng)美麗新娘婚慶，武漢美麗新娘概念婚禮館于20xx年11月落戶(hù)武漢，由多位電視從業(yè)人員組成的婚禮策劃服務(wù)團，秉承著(zhù)“創(chuàng )意的靈感源自于新人最美麗的故事”這一理念，以及對幸福的追求、對愛(ài)情的浪漫，“美麗新娘”敘寫(xiě)著(zhù)無(wú)數新人的浪漫婚禮。多年的婚禮策劃布置設計歷程,鍛造了美麗新娘婚慶作品時(shí)尚、淡雅、唯美,賦予創(chuàng )意的主題式高品質(zhì)婚禮，以及新穎的創(chuàng )意完美的策劃。如今，美麗新娘婚慶積多年經(jīng)典婚禮設計思維、蓄業(yè)內多年各路精英組建美麗新娘婚慶禮儀策劃設計工作團隊，將完美的策劃和婚禮設計師們的新穎創(chuàng )意、執行到每一場(chǎng)場(chǎng)婚禮當中。
而后，楊揚老師將重點(diǎn)轉到我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上，他給我們播放了幾段他們的后期制作室剪的片子，讓我們大致知道這一個(gè)月的實(shí)踐到底是跟什么打交道，也順便感受一下他們婚禮策劃的獨特風(fēng)格。一直到播放結束，我的心情久久不能平復，婚禮怎么拍的跟mv一樣唯美，太讓人感動(dòng)了。這也正解決了我心中的一個(gè)疑問(wèn)，武漢那么多的婚慶公司，為何美麗新娘可以傲然生存、屹立不倒，也許這就是謎底所在�？催^(guò)之后的我更萌生了對即將開(kāi)始的一個(gè)月實(shí)踐工作的興趣，并堅信自己也可以做得和他們一樣出色。
待一切都準備就緒后，我們走進(jìn)了后期制作室，工作室雖不大卻五臟俱全，后來(lái)見(jiàn)到了專(zhuān)門(mén)負責影視后期制作的楊威老師，他就是未來(lái)一個(gè)月跟我們打交道最頻繁的校外指導老師。
第一天，由于楊威老師要趕片子，所以沒(méi)有時(shí)間跟我們細講軟件的具體操作，于是我們三個(gè)人靜靜地坐在他的旁邊看他剪片子。雖然看的是云里來(lái)霧里去，可我們仍舊耐心地觀(guān)察他的手指如何操作，例如他經(jīng)常使用什么快捷鍵，然后默默地熟記在心里。
第二天.我們順利的上機進(jìn)行實(shí)戰，事前楊威老師讓我們每個(gè)人拿一張紙記下幾個(gè)常用的快捷鍵以及基本操作，交代完畢后他給我們一段片子讓我們試著(zhù)剪熟悉一下感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛接觸到這款軟件，的確有些生疏，甚至連鼠標的操作都無(wú)從下手，不過(guò)在多學(xué)多問(wèn)的再三努力下我終于可以基本駕馭它了。
恰逢公司要舉辦4月11日一個(gè)規模比較大型的婚禮，楊揚老師問(wèn)我們想不想去，如果去的話(huà)是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )，可以身臨其境的去感受一下婚禮的現場(chǎng)，這跟在工作室剪片子的感覺(jué)是完全不一樣的。聽(tīng)著(zhù)心癢癢的，真的好想去，可是天不遂人愿，那天正巧我要參加英語(yǔ)競賽的考試，最后只能放棄了這次機會(huì )，而我的另外兩位同學(xué)便可以如愿以?xún)數赜^(guān)摩婚禮的全程。待她們那天回來(lái)后，我讓她們講述了婚禮的流程，聽(tīng)她們津津樂(lè )道，我仿佛感受到了現場(chǎng)燈光璀璨的絢爛和新人浪漫溫馨的甜蜜。
往后的日子，我們依舊一如既往的剪片子，楊威老師把要交給顧客的片子也讓我們操刀。開(kāi)始我們一直以為他會(huì )在我們剪完后自己再審核一遍，完后再交給顧客�？墒侵钡接幸惶�，他拿著(zhù)已刻好的碟子過(guò)來(lái)跟我們講前幾天剪的片子剪得有點(diǎn)問(wèn)題修改一下，我們才知道他完全信任地把我們自己剪的片子直接交給客戶(hù)了。這有點(diǎn)讓我們驚訝，也讓我們明白要更加認真地對待平時(shí)的練習，我們不僅僅是過(guò)來(lái)學(xué)習的，更重要的是能把東西交出去見(jiàn)人。我們要像他們一樣能使剪出來(lái)的片子符合顧客的要求，這樣才算是學(xué)有所成，要不然每天只是熟悉一些基本鍵的操作而拿不出作品，那我們出來(lái)實(shí)踐也算是枉費了。
也許是正片剪久了，我們逐漸失去了剪它的興趣。有時(shí)在不經(jīng)意間看到有些工作人員在剪花絮，動(dòng)感的畫(huà)面配上明快的節奏，那種撞擊心靈的感覺(jué)簡(jiǎn)直讓我心馳神往。于是我們三個(gè)商量著(zhù)讓楊威老師教我們學(xué)剪花絮，在他比較忙的時(shí)候我們也會(huì )請教其他工作人員指導一下，慢慢地我們掌握了其中的精髓所在，節奏是線(xiàn)索，唯美是靈魂，跟著(zhù)音樂(lè )走，便會(huì )捕捉到每一個(gè)精彩的瞬間。
離實(shí)踐結束還有兩個(gè)星期左右的時(shí)候，楊揚老師突然提議說(shuō)讓我們自己想一個(gè)故事，然后一個(gè)人拍，另外兩個(gè)人演。聽(tīng)到這的時(shí)候，我還真的有點(diǎn)懵了，拍東西可從來(lái)沒(méi)拍過(guò)，至于演戲更是從未涉足過(guò)，這該怎么辦。而后我們交上去的故事被他一一否決了，他說(shuō)太虛幻憑我們初學(xué)者的能力根本拍不出來(lái)，思考再三他干脆給我們出了明確的考題，讓我們圍繞這個(gè)線(xiàn)索展開(kāi)細節聯(lián)想。待我們把各自的故事想好之后便開(kāi)始了拍攝，雖說(shuō)只需三分鐘的短片，可那一天我們整整拍了一下午，憑著(zhù)拙劣的演技和拍攝技巧，我們終于在臨近傍晚時(shí)分完成了任務(wù)。接下來(lái)該是剪輯了，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的不想剪，因為的確感覺(jué)不僅拍的爛演的更爛，可是想一想，畢竟是自己的處女作，再怎么樣也要剪好一點(diǎn)珍藏起來(lái)，于是我硬著(zhù)頭皮完成了這次任務(wù)。
一直到實(shí)踐接近尾聲，我們把第一次剪的花絮片子拷回去當實(shí)踐作品，順便也拷了幾部指導老師剪的優(yōu)秀作品，好回去細細琢磨作作參考。
三、實(shí)踐總結
通過(guò)這次實(shí)踐我真正感覺(jué)到自己還有很多方面的不足，要學(xué)習的東西還有很多，例如專(zhuān)業(yè)知識欠缺、動(dòng)手能力不足等等。以前在學(xué)校都只是純粹地學(xué)習、上課，熟不知這些學(xué)到的知識到底能在社會(huì )上起到什么用處。如今，實(shí)踐讓我明白雖說(shuō)我們平時(shí)上的理論課道理性太強操作性太弱，可與我們的`專(zhuān)業(yè)總會(huì )有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們萬(wàn)不可就輕視這些理論課，因為只有擁有了雄厚的知識素養，才能在以后的實(shí)際操作中游刃有余。
但是這次實(shí)踐讓我認清了自己需要什么，自己想學(xué)什么，在回到校園以后，我更明確了學(xué)習的目的和方向，讓我從以前的迷茫尋覓者蛻變?yōu)楝F在的目標奮斗者。以前的我，總是忙忙綠綠地學(xué)習，忙忙綠綠地生活，紛繁多樣的學(xué)科擺在面前的時(shí)候，我感覺(jué)到的是一陣陣的空虛與徘徊。我不知道自己該往哪方面努力，我不知道自己今后的方向如何，只知道一味地按教學(xué)流程盲目地向前，卻從未想過(guò)目的地是哪里。而通過(guò)這次實(shí)踐我發(fā)現自己的興趣所在，往后的大學(xué)生活我會(huì )朝著(zhù)它鏗鏘邁步、奮勇向前。感謝這次的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，更感謝指導老師的熱心介紹。
大學(xué)就是一個(gè)象牙塔，社會(huì )就像是競技場(chǎng)，而實(shí)踐便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的準備階段，實(shí)踐提供的這一機會(huì )讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗，提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺，在從學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大四畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
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