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假期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-01-05 19:40:34 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿
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【精】假期社會(huì )實(shí)踐報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的假期社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】假期社會(huì )實(shí)踐報告

假期社會(huì )實(shí)踐報告1

  實(shí)踐單位:遼寧省清河水庫工程項目部

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月14日至2月5日

  在度過(guò)自己大學(xué)生涯的八分之一后,我迎來(lái)了大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假。雖說(shuō)是假期,可我覺(jué)得并不應該完全放松。三年之后,或許我會(huì )繼續學(xué)業(yè),或許我會(huì )選擇進(jìn)入社會(huì ),但終究職場(chǎng)是我需要面臨的另一個(gè)戰場(chǎng);蛟S這個(gè)比喻并不恰當,但為了能提早得到鍛煉,為了響應學(xué)校對學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的要求,同時(shí)也為了過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期,我來(lái)到了媽媽的單位實(shí)習。我的專(zhuān)業(yè)是水利水電工程,而恰巧媽媽便是做這方面工作的,“學(xué)以致用,把專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐服務(wù)緊密結合”正是這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導思想,于是,抱著(zhù)接觸一下自己未來(lái)可能的工作領(lǐng)域的想法,我開(kāi)始了這次“實(shí)習”生涯。

  其實(shí),在實(shí)習之初我便明白,我的專(zhuān)業(yè)知識幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有,更別提什么工作能力了,在我所謂的“實(shí)習”過(guò)程中,我需要做的就是多看、多學(xué)、多做。但是,慢慢的,我發(fā)現自己比先前想象的更為幼稚。

  最開(kāi)始,我并不知道應該做些什么,似乎完全無(wú)法融入大家的工作狀態(tài)中。漸漸地,我覺(jué)得應該主動(dòng)出擊。每天早上,我會(huì )提前十幾分鐘到辦公室,打掃打掃衛生,燒一壺開(kāi)水,在被許可的范圍內整理一些文件。我時(shí)常會(huì )被指派做一些跑腿的工作,例如打印文件,送送資料,修改文檔或表格等瑣碎的事情。這些工作雖然瑣碎,我依然從中收獲很多。例如,如何整理文件才能在查找的時(shí)候最為高效,什么樣的資料適合按類(lèi)別分,什么樣的資1料適合按時(shí)間順序分,以及類(lèi)似“如何與上司打交道,如何與同事相處”的些許道理和技巧。雖然剛剛大一的我并沒(méi)有學(xué)習十分專(zhuān)業(yè)的知識,也無(wú)法做需要專(zhuān)業(yè)知識的工作,但在日日的觀(guān)察中,我至少了解了一些以后我可能要從事的工作以及工作的辦法,當然,還有一些淺顯的專(zhuān)業(yè)知識。這讓我對接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習有了一定的了解、想法與規劃,同時(shí)也堅定了我學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的決心與信心。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我們要適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  這20來(lái)天的實(shí)習生涯充實(shí)了我的假期生活,使我的生活豐富多彩而有意義,同時(shí)我也從中收獲了很多:

  第一,嚴謹守時(shí),勤勞肯干是基本要求。沒(méi)有人喜歡懶惰拖沓的員工。

  第二,學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)習、思考與總結。在工作中有不會(huì )的很正常,重要的是要在不斷的沉淀中提升自己。

  第三,要善于溝通。要保持與上司良好的溝通,同時(shí)與同事的溝通也同等重要。人都要融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間通過(guò)溝通團結協(xié)作,使做事的過(guò)程更加順利,事半功倍。別人給的意見(jiàn),要擇優(yōu)聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。

  第四,要自信,有自信才會(huì )有他信。經(jīng)驗是積累出來(lái)的,不要因為一次兩次的失敗而膽怯。懷疑自己,否定自我是最愚蠢的。當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  這20天令我受益匪淺,收獲的當然不止這些,得到的經(jīng)驗是無(wú)比寶貴的。

  與以往散漫的假期生活不同,我覺(jué)得這20天中我成長(cháng)了許多。我不僅體驗到了職場(chǎng)的生活,還學(xué)到了許多在課本上學(xué)不來(lái)的知識。但最令我欣喜的是我改掉了一些毛病,養成了嚴謹利落的習慣和積極面對問(wèn)題的態(tài)度,因為習慣決定行為,行為決定未來(lái),所以,我要不斷培養自己良好的習慣,積極面對人生中的每一個(gè)問(wèn)題。這是我在這次假期社會(huì )實(shí)踐中得到的最寶貴的東西。

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。在這次社會(huì )實(shí)踐中我收獲頗多,因此,我期待著(zhù)下一次假期社會(huì )實(shí)踐的到來(lái)!

假期社會(huì )實(shí)踐報告2

  夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。其實(shí),自己老早就有這種想法我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步解和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入社會(huì )能更快的解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們。

  放假回到家里,我跟爸媽商量學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不,忙的時(shí)候好累,出差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。還有時(shí)為一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束打工的苦日子,而是自己的付出有結果和回報,自己的實(shí)踐也有收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做如下的總結:

  1、善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、 要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變好多,變得懂事多,孝順多,脾氣也變好多。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)。

  社會(huì )實(shí)踐拉近我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。

假期社會(huì )實(shí)踐報告3

  一、實(shí)踐目的:

  介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實(shí)踐內容:

  先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐結果:

  圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì ):

  用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:

  宋體小四號字。字數:3000字左右

  可以抄,但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)!

  第一篇

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  第二篇

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)、在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  第三篇

  實(shí)踐單位: XXX有限公司 實(shí)踐時(shí)間: XX—X—X至XX—X—X 實(shí)踐內容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓 實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。 隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號、在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程、其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布、擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻、在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討

  和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單) ,第二個(gè)是“Music”(音樂(lè )) , 第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。

  在XXX實(shí)習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)、還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望、有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  第四篇

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷??

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練。

假期社會(huì )實(shí)踐報告4

  實(shí)踐學(xué)生:xx級模具大專(zhuān)一班劉秋燕

  實(shí)踐單位:老周鰱魚(yú)店

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月14日——20xx年2月14日

  單位評價(jià):在工作中勤學(xué)苦干,吃苦耐勞。

  心得體會(huì ):我們總認為自己還很小,因為我們活在父母那雙堅硬有力而溫暖的臂膀之內。外面有再大的風(fēng),再大的雨都與我們無(wú)關(guān),總是在自己需要什么的時(shí)候喊一聲“爸”,叫一聲“媽”,再然后,利索當然的“美夢(mèng)成真”。再無(wú)所謂地呼出自己看似偉大的佳績(jì),又一次成功的滿(mǎn)足了自己不屬驕傲的炫耀。然而我們總有一天會(huì )想到,我們是否能依然這般渡過(guò),我們可以一直這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么不做,什么不想,什么都一切應有盡有嗎?那個(gè)能夠停泊的港灣是否能夠永生般地保證每一次的啟航嗎?

  在經(jīng)過(guò)假期的實(shí)踐工作之后,我發(fā)現自己錯了,而且錯得那班離譜。太陽(yáng)是永恒的,但他卻總有“冷淡”的一天;花兒是很美,卻也有凋零的一天,而人,生命是短暫而脆弱的,我們便不能靠別人而存活,再者,現實(shí)亦是殘酷的,我們不能一帆風(fēng)順,那是自然定律,不是靠我們的臆想而改變的。也就是說(shuō),在經(jīng)過(guò)這些天實(shí)踐的日子,我成長(cháng)了,我明白了生命的意義,雖然不是全部,至少我懂得一部分,至少我愿意學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  當店里的日子,每天六點(diǎn)多鐘起床,快速做好自己的事情,趕到店里。開(kāi)始一天的工作,清理店內東西、工具,將餐具、餐桌等進(jìn)行打掃,不是一次而是反復地進(jìn)行擦拭,直到光鮮亮潔,很累,但看著(zhù)自己的成果,也會(huì )拖著(zhù)酸疼的身子會(huì )心的一笑,那時(shí)覺(jué)得真的很欣慰,比起自己以前無(wú)所事事的日子,長(cháng)大真的需要歷練,我們要一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習,去累積。

  人學(xué)著(zhù),有時(shí)候會(huì )遇到很多令人氣憤、令人厭惡的事。當我們處于不同時(shí)間,不同場(chǎng)合的時(shí)候,我們都必須學(xué)著(zhù)用不同的態(tài)度去對待,但必須要時(shí)刻帶這一份真誠,屬于自己的誠心。而我們的那份稚氣也在工作中得到升華,逐步的蛻變以至成熟,讓自己懂事成熟起來(lái),也在不同的人中學(xué)會(huì )交際,與人相處,學(xué)會(huì )冷靜,掩去自己的蹤亂,學(xué)會(huì )對每個(gè)人的寬容,去適應這個(gè)社會(huì ),在每一次的嘗試中充實(shí)自己。

  因為是假期實(shí)踐,所以比較短暫,雖然過(guò)程是短暫的,但那份意義卻是長(cháng)存的,記住的不是工作中的勞與累,苦與疼,是一份成長(cháng)的足跡,是一份屬于自己去找尋人生真諦的一次旅程,用行動(dòng)去充實(shí)自己的記憶,不會(huì )讓自己覺(jué)得人生會(huì )是一場(chǎng)空白的電影,無(wú)論怎樣我們都該為明天,為未來(lái)去奮斗,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。

  所以,一次工作帶給我的是人生的意義,帶給我的是一次歷練,她是成功的,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。努力奮斗=成功。

假期社會(huì )實(shí)踐報告5

  20xx年xx月xx日—xx日、我終于在剛繞xxxx超市找到一份寒假促銷(xiāo)工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學(xué)到了課本之外的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,我們也用辛勤的勞動(dòng)為xxxx超市貢獻自己的一份薄力,應該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對我們有著(zhù)不同尋常的意義。

  一、xxxx概況

  xxxx購物廣場(chǎng)有限公司是由xxxx集團股份有限公司、xxxx投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位于xxxx中心城市——xxxx市xxxx區最繁華的商業(yè)中心,占地xxxx畝,注冊資本xxxxxx萬(wàn)元,現營(yíng)業(yè)面積xxxx多平米,經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè),現有員工xxxxxx余人,主要經(jīng)營(yíng)大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項目等。目前在xxxx設立分公司,是xxxx迄今為止商品檔次,環(huán)境雅,設施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng),為廣大消費者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。

  公司經(jīng)營(yíng)理念:真誠奉獻奉獻真誠。

  服務(wù)理念:以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本,以顧客真正感到滿(mǎn)意為每一位員工的服務(wù)準則。視顧客為朋友,盡力為顧客創(chuàng )造一種自如、舒適、典雅的購物環(huán)境。

  管理理念:執行制度從我做起。

  一層主要經(jīng)營(yíng):食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內衣、二層主要經(jīng)營(yíng):男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營(yíng):箱包皮具、男女皮鞋、女士?jì)纫,羽絨服、運動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。

  二、實(shí)踐工作介紹

  1、工作安排。xxxx超市里分為促銷(xiāo)小組,分發(fā)了實(shí)習工作證。我被分配到散xxxx系列負責促銷(xiāo)工作。超市安排我們上全天班,時(shí)間安排是8:30—11:30晚班是12:00—17。30。18:00—21:00一直持續到實(shí)踐結束。

  2、工作流程。早班是從晨會(huì )開(kāi)始,由部門(mén)主管負責召開(kāi),總結前一天工作存在的問(wèn)題,安排今天工作的任務(wù),會(huì )議介紹后,部門(mén)各個(gè)組長(cháng)分別召開(kāi)本組會(huì )議,所涉及的問(wèn)題更加的具體。最后在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中!钡目谔栔薪Y束晨會(huì )。

  在一天的工作中,要不斷的對貨架進(jìn)行巡查,發(fā)現有缺貨的要及時(shí)的補上,補貨的時(shí)候要本著(zhù)“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中,不至于商品造成過(guò)期的現象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時(shí),還要不斷的去查驗庫存,核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,貨到時(shí)還要負責接貨。

  晚上客流量較大,人流高峰期在19:30—20:30。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進(jìn)行補貨,同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問(wèn)。到21:30超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結束,要開(kāi)始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

  三、實(shí)踐感想

  1、到xxxx超市實(shí)踐是對我們大學(xué)生踏入社會(huì )之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現實(shí)社會(huì )中的酸甜苦辣,在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站8—9小時(shí)進(jìn)行促銷(xiāo)工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂(yōu),可能自身體會(huì )不到現實(shí)社會(huì )競爭的殘酷和生活的壓力,確實(shí)要親身接觸社會(huì )對自身進(jìn)行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,也許未來(lái)吃的苦可能會(huì )比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展,而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。

  2、對超市文化的感受

  首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到90%以上,我相信全國大多數超市員工也會(huì )是這種比例。然后就是超市嚴格、規范的管理制度,在工作中經(jīng)常會(huì )有現場(chǎng)科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓,超市還不定期得對員工安全知識的掌握進(jìn)行抽查,不合格的員工還要在晨會(huì )予以點(diǎn)名批評,嚴重得予以辭退。

  3、超市也存在一些問(wèn)題

  第一是部門(mén)之間協(xié)調不利,效率低下,存在內耗的問(wèn)題。每當卸貨區來(lái)貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起,貨物上架要進(jìn)行驗貨,可是驗貨部門(mén)工作效率低下,并未按照先到先驗的原則,使一些貨架的貨大量堆積,不得不未經(jīng)驗查就直接上架,事后導致沒(méi)必要的部門(mén)沖突。

  第二是超市的員工歸屬感較低,工作熱情不夠,部分員工的服務(wù)意識不夠,存在怠慢顧客的現象。超市工作十分單調,工資水平低,員工流動(dòng)性大,員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識的欠缺應該是廣大超市普遍存在的問(wèn)題。但要使一個(gè)企業(yè)生機勃勃的展現給社會(huì )大眾,沒(méi)有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。

  第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況,有些商品則是大量的貨物積壓。

  4、推銷(xiāo)技巧的總結。在散糖的購買(mǎi)中,顧客的年齡結構層次復雜,通常年輕人喜歡自己選擇喜愛(ài)的品牌,不愿導購員在身邊喋喋不休的推銷(xiāo)商品,這時(shí)導購員應注意與顧客適當保持距離,當顧客遇到問(wèn)題時(shí)再上前幫助其選購。而對中老年人則應該不時(shí)地向他們推銷(xiāo)各種品牌的商品,因為他們大多數對這些品種并不十分了解,他們更傾向于買(mǎi)經(jīng)過(guò)宣傳地商品,這時(shí)促銷(xiāo)的作用才真正的發(fā)揮出來(lái)。

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝xxxx超市能給我這次時(shí)間的機會(huì )。

假期社會(huì )實(shí)踐報告6

  今年寒假,我并沒(méi)有像以往一樣休息在家,而是選擇到超市去做了一份兼職。當然這次的打工經(jīng)歷也給了我很多的感觸。

  首先是時(shí)間作息上的不習慣。在學(xué)校里,每天有作息時(shí)間表約束自己,課程表也會(huì )明確告訴自己今天應該干什么,明天又有什么事情要去做。而在超市上班時(shí),很多時(shí)候沒(méi)有人明確告訴你該干什么,但是如果你無(wú)所事事呆在一旁,老板責備的話(huà)就會(huì )源源不斷沖進(jìn)你的腦袋中。這也告訴我,做事要學(xué)會(huì )統籌,要有計劃。多一些觀(guān)察,多一些主動(dòng),就會(huì )有不同的效果。

  其次,我真正體會(huì )到了賺錢(qián)的不易。每天7點(diǎn)前到工作的超市,然后就是搬貨、上貨。體力活還不是最累的,關(guān)鍵還要學(xué)會(huì )費盡口舌地去推銷(xiāo)東西,過(guò)程中遭遇了無(wú)數的白眼。如果一天下來(lái),銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不是太好的話(huà),又要被老板罵。每天都有想放棄的念頭,可想想那些比我辛苦的人,想想我這份工作只是一個(gè)生活體驗,我也就咬咬牙堅持下來(lái)了。

  在我們的日常生活中,常常聽(tīng)說(shuō)上級壓下級,老員工以老欺新的事情。當時(shí)我總覺(jué)得這樣的事離我們很遠。通過(guò)這次的寒假打工經(jīng)歷,我更多地體會(huì )到了學(xué)校生活的幸福。每次被老板責罵時(shí),我都告訴自己:我還有機會(huì ),我的學(xué)習生涯還可以給我更多的選擇。我不會(huì )放棄!如果說(shuō)這次打工經(jīng)歷教會(huì )了我什么,那我想,就是教會(huì )我如何在逆境中學(xué)會(huì )堅持。老師說(shuō)的對:錢(qián)賺多賺少都不重要,重要的是我們提前感受了社會(huì ),也學(xué)會(huì )了課本上學(xué)不到的東西。

  下一次,我會(huì )做的更好!

假期社會(huì )實(shí)踐報告7

 。ㄒ唬┣把裕

  又一個(gè)寒假來(lái)臨。憶起往年的寒假,忙碌充實(shí),只為高考大復習,天天沉浸在書(shū)的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學(xué)的寒假,它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學(xué)生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假;同時(shí),也不應該只是一個(gè)讓學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的寒假。大學(xué)里的寒假,有著(zhù)它特有的鮮明的主題接觸社會(huì ),鍛煉自我,讓實(shí)踐與理論并行。一個(gè)大學(xué)生,從小讀書(shū)讀到成年,學(xué)的大多都是理論知識,也許一個(gè)大學(xué)生滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)腦才華,但是如果只懂理論,不懂實(shí)踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。

  我認為,如果要想當一個(gè)真正有為的大學(xué)生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會(huì )上去實(shí)踐,去接觸社會(huì ),了解社會(huì )。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實(shí)踐,實(shí)則是一種磨練,對于大學(xué)生來(lái)講,機會(huì )難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢(qián)的不容易。正是因為自己認識到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,所以我尋找機會(huì )來(lái)到了東海酒店,開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐的時(shí)間是從01月23日到02月13號為期20天,實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習當服務(wù)員,主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等,F將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

 。ǘ┗厩闆r以及工作體會(huì ):

  一次偶然的機會(huì ),我經(jīng)親戚的介紹,踏進(jìn)了東海酒店,也開(kāi)始了我的打工之旅————酒店服務(wù)生之旅。第一天走進(jìn)去,有著(zhù)懵懂與好奇,因為從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的實(shí)踐,也不懂酒店的一切運作流程;同時(shí),我也帶著(zhù)自信與勇氣走進(jìn)去,因為希望自己能真真實(shí)實(shí)當好一名服務(wù)員,盡到服務(wù)員應有的職責,讓客人滿(mǎn)意,讓老板放心。只是第一天進(jìn)去,主要是去培訓,還不算真正的投入實(shí)踐,不過(guò)培訓時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長(cháng),她說(shuō),服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當時(shí)劉部長(cháng)還說(shuō)我看起來(lái)不太愛(ài)笑,告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,笑迎各方來(lái)客,無(wú)論對方是貧是富、是高是矮,都要以禮相待。

  接著(zhù),劉部長(cháng)便教我們練習單手拿托盤(pán)上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤(pán)托著(zhù)它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著(zhù)大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長(cháng)便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,需要達到什么樣的要求。而我,也開(kāi)始看著(zhù)那些老服務(wù)員服務(wù)客人,看著(zhù)便學(xué)著(zhù)感受著(zhù)。那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始有了一些意識:服務(wù)員并非旁觀(guān)者想得那么簡(jiǎn)易可行。當然咯,我也期待著(zhù),期待著(zhù)第二天自己親身去實(shí)踐,畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì )的。

  等到第二天了,輪到我自己去實(shí)踐了,我才發(fā)現,很多事情看別人做很簡(jiǎn)單,自己做起來(lái)卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說(shuō):小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺(jué)得不妥,還是我自己來(lái)吧。當酒扎被客人接過(guò)手,我明白我確實(shí)做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以后一定要抓緊機會(huì )多練習倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最能滿(mǎn)足客人。

  之后,在過(guò)年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì )了鋪臺布,學(xué)會(huì )了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì )了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生,同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運作。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細節都要弄好,每個(gè)部份都有很多的講究,里面也都蘊含著(zhù)一定的管理文化和服務(wù)知識,經(jīng)營(yíng)理念。

  由于一開(kāi)始幾天屬于試工,我都一直在努力地學(xué)習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實(shí)踐,服務(wù),也包括思考酒店的工作性質(zhì),因為這一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì )的。當然也會(huì )去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開(kāi)始在酒店的幾天,雖然會(huì )遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,偶爾也會(huì )做錯事,不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開(kāi)始的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來(lái)有一位長(cháng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會(huì )很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂(yōu),不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地換正確了,以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過(guò)懲罰。

  現在說(shuō)說(shuō)我在東海酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準備好毛巾、涼水、白開(kāi)水和各類(lèi)酒杯等等一切必備品。

  在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤(pán)、換毛巾之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來(lái)腿跟腰都會(huì )感覺(jué)很酸,剛開(kāi)始的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過(guò)后來(lái)站習慣了,也就習以為常也適應了。有時(shí)在大廳工作,客人多的時(shí)候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。

  不過(guò)累是累,還是覺(jué)得很樂(lè )意,畢竟這樣的生活很充實(shí),也畢竟看到客人的微笑與聽(tīng)到老板的贊許時(shí),內心滿(mǎn)是愉悅。當然了,偶爾也會(huì )遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不高。記得有一次,有一大家子來(lái)吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著(zhù)她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來(lái),可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導叫過(guò)來(lái)幫忙摘,我微笑著(zhù)告訴她這是不行的,結果那小孩一聽(tīng),嗷嗷大哭起來(lái),哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來(lái)了之后看這形勢不妙,才想方設法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說(shuō)話(huà)亂發(fā)脾氣,嚇得我幾乎不敢進(jìn)去包廂里。所以說(shuō),面對難服侍的客人,我們當服務(wù)員的都必須謹慎小心,甚至三思而后行。

  總而言之,一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是有很多細節需要注意需要小心的,有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)服務(wù)生,就理應有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告訴我們:來(lái)到東海,身為東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)東海,要為東海的形象負責!而我,一直秉著(zhù)這樣的理念,服務(wù)客人,盡力做好自己分內的工作。

  剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應,甚至在最初的時(shí)候不敢面對客人,不過(guò)我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專(zhuān)心讀圣賢書(shū),現在在外要用心學(xué)社會(huì )事,后來(lái)慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著(zhù)公車(chē)去上班,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很奔波很煩,不過(guò)后來(lái)也就習慣了,也深刻地體會(huì )到賺錢(qián)的艱難,體會(huì )到爸媽賺錢(qián)養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現成的一個(gè)實(shí)踐平臺,是它給了我機會(huì )鍛煉我自己,是它給了我機會(huì )挑戰自我。

 。ㄈ┥鐣(huì )實(shí)踐感悟以及心得體會(huì )

  我以應用所學(xué)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,體驗打工生活為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),在親身投入到社會(huì )中,從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我,認識自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會(huì )實(shí)踐我獲益頗多,F在舉例如下:

  一。在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。

  就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì )管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時(shí)就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門(mén)的工作都有條不紊地進(jìn)行,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。

  二。在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開(kāi)始時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開(kāi)心地度過(guò)我的寒假實(shí)踐。

  三。在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。在當服務(wù)員的這段日子,我便深有體會(huì )。

  有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì )有一點(diǎn)害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來(lái)是我們廳長(cháng)告訴我摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會(huì )沒(méi)事的。我才慢慢克服那一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會(huì )迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關(guān)鍵,勇氣是一切成功的催化劑!

  四。在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識,要不斷地豐富自己的知識結構。

  任何知識都好,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識,還是管理知識、服務(wù)知識都好,都要學(xué)會(huì )慢慢去積累?芍^好的知識如韓信點(diǎn)兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無(wú)比重要的,當然在學(xué)知識的同時(shí),要懂得適時(shí)地把知識運用到現實(shí)中去。

  此次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,增強了我的服務(wù)意識、團隊合作意識,也增強了我的語(yǔ)言交流和表達能力,可以說(shuō)真真正正增長(cháng)了我的社會(huì )經(jīng)驗、為人處事經(jīng)驗。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;很多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(cháng)成才,辛苦打工賺錢(qián)是很不容易的,作為大學(xué)生應該懂得珍惜父母的血汗錢(qián)從而好好學(xué)習,這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。

 。ㄋ模┍救舜嬖诘膯(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,有時(shí)做錯一點(diǎn)小事還是會(huì )很慌忙,不夠鎮定,以后要在日常生活中學(xué)會(huì )這種隨機應變、靈活處理事情的能力。

  第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習和提升。

  第三,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。

  第四,管理能力還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì )把任務(wù)分配到最妥當,這一點(diǎn)要慢慢學(xué),也要多學(xué)一些管理知識以加強。

  雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難,勇敢面對的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎

 。ㄎ澹┍敬紊鐣(huì )實(shí)踐的問(wèn)題和建議:

  一在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(cháng),社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì )感到厭惡,所以有機會(huì )的話(huà)應該嘗試一下更長(cháng)時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對該實(shí)踐單位有深入的了解。

  二如果時(shí)間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,在鞏固自己專(zhuān)業(yè)知識的條件下再加以擴充其他知識。

  三如果想要建立良好的社會(huì )經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),努力達到雙贏(yíng)。

  四實(shí)踐的時(shí)候,不僅僅是對自己所實(shí)踐的內容熟悉,也要試著(zhù)找機會(huì )了解自己分內工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容,盡可能地擴大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務(wù)生,就不要僅僅只是知道服務(wù)員應該做什么,也要適當找機會(huì )了解管理部、廚師部等等。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)校、院領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,才讓我們有了更好地認識到接觸社會(huì )的可行性和必要性,才讓我們有了與社會(huì )接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,我們才走進(jìn)了社會(huì )這所大型的綜合性大學(xué),讓我們在寒假著(zhù)課余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐,與社會(huì )充分接觸,從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打下了堅定的基礎。

  我們在內心發(fā)誓過(guò),我們也認真努力過(guò),因此在那段寒冷又是春節的日子里過(guò)得充實(shí)又開(kāi)心,這是一段陽(yáng)光洋溢的寒假路,我們開(kāi)心自豪,更感到驕傲。

  裴斯泰洛奇曾說(shuō):實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定。這說(shuō)明知識和實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗真理,也可以培養自己的能力,提高自己的效能,彌補不足。

  為了開(kāi)拓自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們四十三個(gè)人懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的暑期三下鄉活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺。我們不僅下鄉帶去知識,還深入農村,了解當地的民情。參加這次的暑期三下鄉,使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。

  維持了十二天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐結束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿(mǎn)欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,受益匪淺。我們團隊四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢(qián)也買(mǎi)不回的一種態(tài)度,一種責任,一種深刻,一種認識。

  忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;忘不了那滿(mǎn)山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,相互依賴(lài),相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底

  明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。確實(shí),這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì )實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  回顧這段難忘的旅程,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。那天晚上,我想了很多,每個(gè)孩子都應該得到他們應有的歡樂(lè )和關(guān)愛(ài),無(wú)論是誰(shuí)對誰(shuí)錯,他們在這個(gè)年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。

  家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,我覺(jué)得家長(cháng)們是不是應該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們在責怪孩子不聽(tīng)話(huà)不懂事的同時(shí),是否也應該反省一下自己的教育方法呢?是不是應該多一份細心呢?也許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會(huì )能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長(cháng)大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠,像夕陽(yáng)一樣,溫暖。保持心里的那份純真,勇敢成熟地邁出成長(cháng)的每一步。仔細數數,我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。

  在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式;氐秸拷,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們聊天,亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們在學(xué)習的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺?吹侥銈兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

  對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動(dòng)會(huì )、文娛匯演這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大家在每晚的例會(huì )上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!

  從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就感受到了大家的團結。我們認真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是我們,而不是我,一個(gè)團隊的合作精神就應該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難。但是,當我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

  在實(shí)踐的期間內,我們穿街走戶(hù)地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到,必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,來(lái)提高自已的能力!

  躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐,發(fā)現我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  這次親身體驗下鄉讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次難忘的人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。作為當代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習,很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)偏遠的角落里,卻有一些人過(guò)著(zhù)與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容?

假期社會(huì )實(shí)踐報告8

  在今年的寒假中,作為大學(xué)生的我沒(méi)有在家待著(zhù),而是去參加了社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中,讓我們學(xué)到了很多東西。在寒假結束之際,現將寒假的社會(huì )實(shí)踐情況報告如下:

  活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活

  活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日

  活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXXXX

  活動(dòng)內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會(huì )生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

  調查方法:探問(wèn),實(shí)地調查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。

  實(shí)踐人員:XXXX生活中有許許多多的人需要社會(huì )的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝?梢(jiàn),空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她的丈夫的靈魂會(huì )將他殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著(zhù)別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力,讓他們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當代青年,我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機會(huì ),我們何不放開(kāi)視野觀(guān)望周?chē)枰獛椭娜,其?shí)做好事處處可以做,何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù),只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會(huì )很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。

  XX月XX日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時(shí)正是中午,她說(shuō)這里有魚(yú),你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著(zhù)就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著(zhù)按了一下,過(guò)了一會(huì ),電飯煲好像停了,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會(huì )這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過(guò)來(lái)時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來(lái)一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長(cháng)的假期。吃完飯后,我問(wèn)她:“你的被單要洗嗎?”她說(shuō):“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著(zhù)她來(lái)洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒(méi)清干凈,后來(lái)累了就坐在門(mén)口,過(guò)了一會(huì ),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,我就會(huì )很高興的!蔽易撕瞄L(cháng)時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅持到現在,什么事都是她一個(gè)人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

  通過(guò)以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫(xiě)這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時(shí)她們就不會(huì )承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì )上許許多多的老人,他(她)們各自承受著(zhù)不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì )的幫助,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì )的一大弊端。

  因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習時(shí)間和命運,不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng )造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

  如今隨著(zhù)我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時(shí)間,讓我們的生命發(fā)揮出應有的價(jià)值。

  總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì )的幫助,同時(shí)也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng )造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

  在此次走訪(fǎng)中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經(jīng)65歲了,在新中國成立之后當過(guò)軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過(guò)來(lái),很多事都是自己學(xué)會(huì )的,自己從小就懂得很多,后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái),直到現在,如今生活好了,自己在這里沒(méi)有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。老人的一番話(huà)讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

  在這個(gè)村中住著(zhù)很多家中子女無(wú)暇照顧的老人,還有沒(méi)有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時(shí)間不多,自己睡睡覺(jué),或是找幾個(gè)人聊聊天,打打麻將,過(guò)得很不充實(shí)。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙,整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。

  在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養我的地方。

  這次社會(huì )實(shí)踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會(huì )對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會(huì )做出過(guò)貢獻,都有年輕輝煌的時(shí)候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會(huì )的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪(fǎng)老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì )繼續關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。

  目前XXXX村委會(huì )的空巢老人共有XX人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀(guān)的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,XXXX鎮在XXXX村委會(huì )試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農村空巢老人”活動(dòng),XXXX工協(xié)會(huì )成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì )的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

  “阿佰,我來(lái)探望您啦!”XX月XX日下午,XXXX鎮XXXX村委會(huì )的空巢老人何佰洋溢著(zhù)幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買(mǎi)年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話(huà)題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會(huì )的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,老人們樂(lè )在其中。

  隨后,我又先后探望了XXXX村委會(huì )的其他X位空巢老人。XXXX村委會(huì )的XX現年XX歲,他早年參軍,在部隊打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無(wú)憂(yōu),但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。

  此次來(lái)到村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

假期社會(huì )實(shí)踐報告9

  對于大三的我們來(lái)說(shuō),這是我們步入社會(huì )后的最后一個(gè)假期了。如何將我們大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假過(guò)得更加充實(shí)而有意義呢?響應院團委的號召,大學(xué)生要積極參加到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中,真正的做到學(xué)以致用,正值我國改革開(kāi)放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開(kāi)放30年的發(fā)展變化情況進(jìn)行調查研究。與以往不同的是這次不再是個(gè)人單獨進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,而是我們要以小分隊的形式進(jìn)行實(shí)踐調查,不僅僅是因為課題本身的需要,更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

  關(guān)于我們的目的地——溱潼,之前只是聽(tīng)說(shuō),一直對這里很向往,這次難得有機會(huì )來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)幾天的走訪(fǎng)調查,原來(lái)這里可謂是另一個(gè)世外桃源,古鎮溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來(lái)的,改革開(kāi)放的30年來(lái),勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設著(zhù)自己的家園,從一個(gè)水鄉小鎮發(fā)展到今天的全國歷史文化名鎮。無(wú)論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮的人文景觀(guān),都會(huì )讓人留戀忘返。

  在我們整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,無(wú)論是去旅游景點(diǎn)參觀(guān)調查,參觀(guān)古鎮景觀(guān)感受它的魅力,還是在采訪(fǎng)政府官員,旅游景點(diǎn)的相關(guān)負責人以及派發(fā)問(wèn)卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧愿相信關(guān)于喜鵲湖的傳說(shuō),正是溱潼人民的淳樸,善良換來(lái)了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會(huì )船節已成為世界上最大的水上廟會(huì ),被國家旅游局列為全國十大節慶活動(dòng)之一,真不愧是“溱潼會(huì )船甲天下天下會(huì )船數溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家AAAA級風(fēng)景名勝區。

  溱湖誰(shuí)的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學(xué)子,我國著(zhù)名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經(jīng)過(guò)歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺(jué)。

  短短幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了,在這個(gè)過(guò)程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來(lái)形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個(gè)小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對于參與其中的每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會(huì )實(shí)踐交上了一份滿(mǎn)意的答卷。

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”,也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

假期社會(huì )實(shí)踐報告10

  一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己, 社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  五、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè )。

  這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的'干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

假期社會(huì )實(shí)踐報告11

  20xx年寒假期間,在學(xué)校假期實(shí)踐的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我到南寧市大學(xué)生兼職網(wǎng)進(jìn)行了為期五天的兼職實(shí)習活動(dòng),實(shí)習活動(dòng)的項目是參與中國電信南寧分公司的天翼校園套餐校園促銷(xiāo)活動(dòng),兼職期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這兼職期間的經(jīng)歷。

  開(kāi)學(xué)前的半個(gè)月,我就已經(jīng)來(lái)到了南寧。自己以前也曾經(jīng)做過(guò)一些兼職活動(dòng),但是幾乎都沒(méi)有與人溝通的工作,只是一個(gè)人在工作地點(diǎn)埋頭苦干,沒(méi)有交流,只有沉默。于是我學(xué)乖了,從那往后,做的工作要有鍛煉自己的作用才去做,要與人有交流與溝通,這樣才能知道自己處于什么樣的位置,才能知道自己的不足,一個(gè)人得競爭是不會(huì )有進(jìn)步的。工作過(guò)后,我總結出了一下幾點(diǎn):

  一、要有熱情和信心

  我來(lái)到了南寧以后,就已經(jīng)很趕時(shí)間的去到了南寧兼職網(wǎng)的辦公室報名參加兼職工作,一走進(jìn)門(mén),里邊的工作人員熱情的迎接我,她向我介紹了兼職網(wǎng)的基本情況,她始終保持著(zhù)甜美的微笑就如同和老朋友交流一樣,她能這樣與陌生的我溝通我感覺(jué)很自然,暗暗佩服,更明白自己的交流溝通能力遠不及她。在交流下來(lái)的過(guò)程中,我被介紹人的熱情所鼓舞了,信心增添了不少。最后,兼職網(wǎng)馬上給我安排了接下來(lái)的兼職工作:與電信公司的工作人員到各個(gè)校園里擺攤促銷(xiāo)電信天翼校園升級套餐大禮包。底薪是三十元一天加提成,期待著(zhù)次日的工作。在她的微笑里,我學(xué)會(huì )了溝通需要微笑,要有熱情,要不然對方會(huì )視為不尊重。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  二、做事要積極,待人要坦誠,不懂就求教

  次日,我按原定時(shí)間提前了三十分鐘到了工作地點(diǎn):廣西民族大學(xué)校園電信營(yíng)業(yè)廳。來(lái)到了工作地點(diǎn),看到營(yíng)業(yè)廳門(mén)前已經(jīng)搭好了帳篷,工作人員一個(gè)都沒(méi)有到,我就在那里耐心的等待著(zhù),等待著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )的到來(lái)。不久之后,營(yíng)業(yè)廳就開(kāi)始開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了,有一位戴著(zhù)眼鏡的穿著(zhù)白色襯衫的男子向我走來(lái),問(wèn)了我是不是兼職網(wǎng)派過(guò)來(lái)的兼職學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番交流后,我知道他是韓經(jīng)理,負責統籌管理當天的促銷(xiāo)工作。因為還沒(méi)有人來(lái),只有我和韓經(jīng)理是今天促銷(xiāo)工作的,因此,前期的場(chǎng)地準備工作只有兩個(gè)人來(lái)做。我知道,做事要認真負責,更要積極主動(dòng)。所以我就會(huì )很主動(dòng)的向何經(jīng)理請教,需要我做什么等,于是我協(xié)同韓經(jīng)理把活動(dòng)送的禮品(自行車(chē)、包包等)都擺放好。韓經(jīng)理也因此對我印象不錯。工作人員都到齊了,接下來(lái)就是資深的電信促銷(xiāo)員工給我們做了簡(jiǎn)單的工作培訓,教我們如何與顧客溝通,如何回答問(wèn)題等。布置好了場(chǎng)地,我們開(kāi)始坐在指定的座椅上,等待著(zhù)過(guò)往學(xué)生的咨詢(xún)了解,當天是廣西民族大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)路的學(xué)生越來(lái)越多,來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)也越來(lái)越多。

  印象深刻的是我接待的第一位來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)的時(shí)候,他在我面前,問(wèn)了我“五百二十元的大禮包的具體情況是怎么樣的呢?”,于是我拿出了筆記本,看著(zhù)之前做培訓的筆記,斷斷續續的向他介紹了五百二十元的大禮包情況,在交流的過(guò)程中,我發(fā)現又是有時(shí)還會(huì )緊張結巴,感覺(jué)很拘謹,畢竟溝通能力是我的一大不足。隨后來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)越來(lái)越多,所咨詢(xún)的問(wèn)題也不一樣,我在他們咨詢(xún)的問(wèn)題里發(fā)現了自己還有很多不明白的地方,在這些不明白的問(wèn)題面前,我誠心去請教資深的老員工,他們也不厭其煩的不斷向我解釋?zhuān)趩?wèn)題面前,我學(xué)會(huì )了很多業(yè)務(wù)知識,向咨詢(xún)的同學(xué)解說(shuō)也漸漸流利起來(lái),拘謹的感覺(jué)也漸漸消失,在之后的工作中,感覺(jué)自我滿(mǎn)意,感覺(jué)自己進(jìn)步了很多很多。

  同時(shí),我把那些前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)當做自己的朋友,熱情的向他們介紹業(yè)務(wù)和手機等,坦誠的對待每一個(gè)前來(lái)咨詢(xún)的人,讓他們滿(mǎn)意而去。積極、坦誠、求教,這樣才能在工作中不斷地進(jìn)步,才能把工作做得更出色。

  三、掌握邏輯,主動(dòng)出擊

  做一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員,不僅要有良好的表達能力以外,還要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),更要能讀懂對方心理,明白對方需求,這樣才能成功的把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。一個(gè)上午的工作,我向許多同學(xué)介紹了業(yè)務(wù),很多同學(xué)都了解了,但辦業(yè)務(wù)的人不多,我看到幾個(gè)資深的老員工時(shí)不時(shí)就賣(mài)出去一個(gè)號碼,一個(gè)上午了,自己才賣(mài)出去一個(gè),心理真不是滋味。韓經(jīng)理來(lái)到我傍邊,坐了下來(lái),問(wèn)候了我感覺(jué)怎么樣,我說(shuō)還好就是沒(méi)人買(mǎi)我的帳。我苦笑了一下。韓經(jīng)理似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):除了向咨詢(xún)的人介紹之外,還要了解對方的需求,向他們感興趣的地方花心思,這樣就好了。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)他們一個(gè)早上就能賣(mài)出五六部手機是有訣竅的。掌握對方思想邏輯,出動(dòng)出擊,不要等對方問(wèn)什么就回答什么,這樣的促銷(xiāo)解說(shuō)是失敗的。在下午的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)的觀(guān)察學(xué)習,我也會(huì )事先了解對方的需求,然后又針對性的向對方介紹適合對方的業(yè)務(wù),比如先了解對方辦天翼手機是主要用來(lái)打電話(huà)還是寬帶上網(wǎng),然后有針對性的主動(dòng)地解說(shuō)介紹。就這樣,一個(gè)下午我就賣(mài)出了三臺,一天下來(lái)總共賣(mài)出去了四臺手機,底薪加提成一共一百二十元,拿到工資那一刻心花怒放了,覺(jué)得自己進(jìn)步了,更成熟了。

  四、工作中學(xué)會(huì )與同事交流擴大人際關(guān)系范圍

  過(guò)了一天的工作,自己也有了一些經(jīng)驗,在接下來(lái)的幾天里,不斷地換學(xué)校進(jìn)行促銷(xiāo),到廣西高等專(zhuān)科學(xué)校等。在工作中,認識了一些社會(huì )上工作很久的電信工作人員,和他們交流就感覺(jué)自己就是個(gè)孩子,什么都不懂,經(jīng)過(guò)他們的口述,我更進(jìn)一步認識了社會(huì ),或許這就是我踏進(jìn)社會(huì )的第一步吧。在校就明白,認識的人多好辦事,也就是人際關(guān)系、人脈。于是,我不想浪費機會(huì ),我想再社會(huì )上認識一些人,這樣方便以后出社會(huì )更方便一些,少走一些彎路。參加實(shí)踐工作,不僅要培養自己的動(dòng)手執行能力,更要學(xué)會(huì )與人溝通交流,多交益友,互相幫助,共同進(jìn)步。

  五、總結

  現在的就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。我覺(jué)得,大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

假期社會(huì )實(shí)踐報告12

  實(shí)踐時(shí)間:

  暑假

  實(shí)踐地點(diǎn):

  補習班

  因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班,當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

  在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

  暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補習的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作。

  我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到××市里去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。

  二、開(kāi)始上課。

  1、前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。

  2、試講。xx年x月x日第一次試講,結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、正式開(kāi)課。xx年x月x號,補習班正式開(kāi)課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達到預期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、教學(xué)方式。

 。1)授課原則:輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。

 。2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習,當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

 。3)授課步驟:

  1、復習上次課的內容。

  2、導入新課,新句子,新單詞,新對話(huà)。

  3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

  4、布置并檢查家庭作業(yè)。

 。3)授課方式:

  1、分組練習,小組長(cháng)領(lǐng)讀。

  2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。

  3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導入新課,并練習閱讀。

  4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。

  5、通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。

  6、定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

  7、結合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。

  8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。

  9、兩次小測試。

  三、思考與收獲。

  經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。

  1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。

  3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。

  4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。

  5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與他們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

  二、同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

  3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。

  4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂(lè ),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  實(shí)踐總結:

  這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。

  通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生!

假期社會(huì )實(shí)踐報告13

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生涯里的最后一項學(xué)習任務(wù),同時(shí)是十分重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節。這一階段的實(shí)習,讓我們能接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感。在對工作的接觸中,我們可以拓寬知識面,增強感性認知,培養、鍛煉自己綜合運用所學(xué)理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識的能力,提高自身獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而形成初步的實(shí)際工作能力。在親身體驗中,我們能夠將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)運用到工作中去。為我們以后走向社會(huì ),奠定一定的基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介

  奧星數科教育是專(zhuān)門(mén)致力于學(xué)生學(xué)習能力開(kāi)發(fā)和培養、自主學(xué)習社區建設、家庭教育研究和咨詢(xún)、課外輔導服務(wù)的個(gè)性化教育機構。每一個(gè)學(xué)生都是獨特的,他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養方式。秉承該理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會(huì )。

  奧星數科教育始終把人才戰略作為學(xué)校發(fā)展的首要戰略,在注重自身人才培養的同時(shí),積極加強人才引進(jìn)工作。同時(shí)也在學(xué)校內部建立員工的職業(yè)發(fā)展規劃體系,充分發(fā)揮員工的創(chuàng )造力,鼓勵員工挖掘潛力、超越極限、挑戰自我。著(zhù)力營(yíng)造和諧的工作氛圍,提供良好的工作環(huán)境,積極開(kāi)展豐富的文化生活,使每位員工充滿(mǎn)激情地工作。

 。ǘ⿲(shí)習崗位簡(jiǎn)介

  在實(shí)習期間,我的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。在實(shí)習過(guò)程中,指導老師的熱情幫助,使得我的實(shí)習進(jìn)展順利。在教學(xué)過(guò)程中,由于缺乏經(jīng)驗,再加上知識構建上還有許多斷章,錯誤難免會(huì )發(fā)生。但是,在指導老師的引導下,都得到了很好的解決。在擔任班主任工作期間,我及時(shí)和指導老師溝通,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),并取得了一定的成績(jì)。我懂得了只有真正了解學(xué)生的內心世界,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助、學(xué)生配合并支持教師工作的目的,從而收獲到好的教學(xué)效果。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年12月12日——20xx年3月19日

  四、調查分析

  在實(shí)習期間我積極努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,順利完成實(shí)習工作。同時(shí),我還在實(shí)習期間做了一次深入的調查工作,是針對數學(xué)這門(mén)課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費了一番心思,最終的調查結果對我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助。

  為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習所帶班級的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習學(xué)校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問(wèn)卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話(huà),同老師交流,以便更好地了解情況。

  在此,我介紹一下自己的調查的結果,談?wù)剬祵W(xué)課程教與學(xué)的一些看法,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō),是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

  首先,從教師的角度來(lái)談一下數學(xué)教學(xué)的情況。

  該機構的部分學(xué)生的成績(jì)較好,不過(guò)班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴重。 我調查發(fā)現,現在的數學(xué)課堂教學(xué),大多數老師所使用的教學(xué)方法是正確的,教學(xué)理念符合教學(xué)的實(shí)際情況。課堂上學(xué)生為主導,老師起指導作用,所以,在備課時(shí),設計了很多的問(wèn)題,以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生,達到和學(xué)生交流的目的。

  調查中我發(fā)現機構里面的學(xué)生大多數來(lái)自農村,學(xué)生的家長(cháng)絕大多數忙于工作,沒(méi)有時(shí)間也可能沒(méi)有能力教導孩子,所以父母管教基本屬零,部分不自覺(jué)的學(xué)生比較懶,對學(xué)習不是很重視,認為努力與否考試時(shí)得分提高不是很明顯,所以信心不斷減少,況且努力了也不一定能取得好成績(jì)。因而,你讓他們回家預習的時(shí)候,大多數學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問(wèn)題,這樣才能迫使他們課后去看。在數學(xué)教學(xué)的過(guò)程中一定要多提問(wèn)多練習,這樣一方面可以使老師和學(xué)生加強交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內容。

  老師們認為一個(gè)班里的學(xué)生數學(xué)成績(jì)有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把數學(xué)學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,及個(gè)人的基礎程度。視個(gè)人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。不過(guò),老師的精力也是有限的,所以,不一定能照顧上每一位同學(xué),老師們也承認他們在教學(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但這也是沒(méi)辦法的事情。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

  在數學(xué)教學(xué)的過(guò)程中,老師們對課堂教學(xué)工作要認真、仔細、嚴謹的多,因為數學(xué)的教學(xué)課堂很關(guān)鍵。許多同學(xué)在課后根本是知難而退,所以老師提倡他們課堂動(dòng)起來(lái),留下問(wèn)題,讓他們大腦都動(dòng)起來(lái),所以對于課后不練習的同學(xué),課堂就是他們的全部。調查中,大部分的教師采用的教學(xué)方法是多留給學(xué)生自己思考問(wèn)題的時(shí)間,以達到練習的效果。在調查中我還發(fā)現有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對和諧。不過(guò)這里一些學(xué)生的紀律較差,自覺(jué)性不足,如果氣氛過(guò)于活躍,課堂就會(huì )亂哄哄,難以控制。而且學(xué)生的自主學(xué)習能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果未達到還浪費了大量的時(shí)間,影響教學(xué)進(jìn)度。

  其次,從學(xué)生的角度來(lái)談一下數學(xué)學(xué)習的情況。

  在調查中,大部分學(xué)生對數學(xué)學(xué)習存在較大的困難。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,數學(xué)真的好難!”我一邊以堅定的語(yǔ)氣鼓勵他們,雖然每一學(xué)期相對以往在學(xué)習難度上確有增加,但只要你們咬牙堅持,不斷地在碰壁中摸索學(xué)習規律,形成數學(xué)思維,找到適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )慢慢地找到學(xué)數學(xué)的感覺(jué)。為了給他們學(xué)好數學(xué)的信心,我一邊在心里苦苦思索著(zhù)如何去幫助他們盡快地轉變心態(tài),適應難度較大,作業(yè)量較多的數學(xué)學(xué)習。我想學(xué)好數學(xué)還是有不少好處的,畢竟以后踏入社會(huì ),多多少少會(huì )用到數學(xué)知識。

  調查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無(wú)論是成績(jì)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對這一問(wèn)題的看法是一致的。調查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生,還問(wèn)我今后會(huì )不會(huì )也這樣。我回答他們說(shuō):老師關(guān)注成績(jì)好的學(xué)生是因為他們能聽(tīng)老師的話(huà),而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,經(jīng)常不聽(tīng)話(huà),自然惹得老師不開(kāi)心。但我在具體的實(shí)踐當中發(fā)覺(jué),只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們就會(huì )很感動(dòng)、有進(jìn)步。用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,多鼓勵后進(jìn)生很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習你所教的那門(mén)課。

  有的學(xué)生說(shuō)學(xué)習數學(xué)時(shí)有的老師只是講課本上有的內容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話(huà),他們就會(huì )認為這樣的老師水平低,進(jìn)而也就不再理會(huì )老師的講解,久而久之,學(xué)生的數學(xué)成績(jì)就會(huì )有所下降。他們希望老師在課堂上能講些和生活有關(guān)的東西,多補充一些課外的內容。我一貫堅持數學(xué)不應該脫離社會(huì )生活現象,數學(xué)來(lái)源于生活,將課本抽象的知識經(jīng)過(guò)與生活現象聯(lián)系后,再傳授給學(xué)生,學(xué)生是比較容易理解的。這樣不僅能活躍課堂氣氛,而且能使學(xué)生對所學(xué)內容印象更深刻。

  該機構在對學(xué)生的管理方面做的比較嚴格,要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,對學(xué)生做好思想工作。班主任經(jīng)常關(guān)注著(zhù)學(xué)生的日常生活,發(fā)現某個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不同尋常就會(huì )馬上找該同學(xué)進(jìn)行單獨溝通,了解清楚學(xué)生在想些什么,并積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,實(shí)行和家長(cháng)共同監督,使處于青春期的學(xué)生不走錯自己的道路。還采取星星制度的方法來(lái)對學(xué)生的行為進(jìn)行約束。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的星光表,為班級做了事就會(huì )相應的得到星星的獎勵,相反,違反了規章制度就會(huì )被扣去星星,當扣到一定程度后,會(huì )找到該同學(xué)進(jìn)行教育。

  五、綜合建議

  通過(guò)以上的調查,我認為在數學(xué)教學(xué)過(guò)程中,作為一名老師,應該注意以下幾點(diǎn):

  一、改變傳統教學(xué)方式,著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)習興趣。

  興趣是最好的老師,學(xué)生學(xué)習興趣不是天生的,而是后天培養的,尤其要靠教師的培養。選擇什么樣的教學(xué)方式,最好的標準就是看學(xué)生喜不喜歡。老師可以多組織一些數學(xué)活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),從中意識到學(xué)數學(xué)的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)形象、貼近生活的例子,讓學(xué)生有直觀(guān)的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。

  二、正確對待現代多媒體技術(shù)。

  多媒體應用到教學(xué)中去確實(shí)是教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀(guān)性、生動(dòng)性、豐富性對教學(xué)有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用,但我認為在應用現代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感。對一些知識的導入,我建議用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫(huà)、flash,這樣會(huì )讓學(xué)生對數學(xué)產(chǎn)生興趣,從而帶著(zhù)好奇心去學(xué)習新知識。

假期社會(huì )實(shí)踐報告14

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  一個(gè)半月的時(shí)間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無(wú)法學(xué)習到的知識,還有許許多多的社會(huì )經(jīng)驗,這都不是老師可以教授給你的,必定要自己親身參與方能有所體會(huì )。做人有時(shí)更是非常重要,如何與人溝通,如何與人打交道,如何與團隊合作,與人談判、管理、相處。這都是在職場(chǎng)之上十分重要的,有時(shí)甚至比擁有博學(xué)的知識更加適應當今社會(huì )。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),然后再從下午3點(diǎn)到晚上7點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷(xiāo)技巧以及注意事項。

  建議

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì )基層農民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富。懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民,用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

  農村家長(cháng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習,放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農村的大量教育經(jīng)費,并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負擔較往日大大加重了?峙,這就是問(wèn)題的癥結所在。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

假期社會(huì )實(shí)踐報告15

  接待我的是一名女記者,名叫xx,知性達雅,渾身散發(fā)著(zhù)一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我,她畢業(yè)于中國人民大學(xué),來(lái)深圳特區報已經(jīng)有好幾年了,從在老報社上班到在新的特區報業(yè)大廈上班,一路走過(guò)來(lái)的。

  看起來(lái)她是個(gè)能干精練的女記者,而且經(jīng)驗十足,做事很干脆,我知道,未來(lái)的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天,3月24日,這是正式實(shí)踐的第一天,我和誰(shuí)都不認識,只認識xx記者。

  我以為她馬上就能給我什么采訪(fǎng)任務(wù)和寫(xiě)稿任務(wù),所以我就坐在商貿組的大沙發(fā)上等,結果她也沒(méi)有怎么理我,只隨便交代了我幾句,就讓我認真看《深圳特區報》,因為她看起來(lái)也是很忙的樣子,一會(huì )兒打電話(huà),一會(huì )兒匆忙寫(xiě)稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天該去采訪(fǎng)什么?”

  她抬眼看看我,沒(méi)有多說(shuō)什么,就拿起手頭的初稿,讓我把它整理成一篇的消息。我欣然受命,施展自己在學(xué)校期間學(xué)習的書(shū)本知識,“標題——導語(yǔ)——正文——結尾”“倒金塔”我在心里對自己囑咐道,不到一會(huì )兒,我就把那的消息完成了!斑@么快”潘記者很詫異地說(shuō)。我很自豪的對她說(shuō),“這種小稿件寫(xiě)的太多了,所以很快”,很自鳴得意的樣子~

  幾分鐘以后,我才意識到我的輕狂和錯誤。我的稿件被“槍斃”了,因為風(fēng)格問(wèn)題,也因為脈絡(luò )問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認真閱讀特區報的用心了。隨后,潘記者把她在特區報發(fā)表的稿件集冊拿給我看,讓我認真體會(huì )一下,還特別叮嚀說(shuō),一定要仔細地看,最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。

  我沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),從那以后我不再以為坐著(zhù)看報紙是一件無(wú)聊的事情,也認識到了一個(gè)淺顯的道理:凡事還是從小事做起啊。

  幾天以后,我終于適應了特區報的風(fēng)格并能正式開(kāi)始展開(kāi)工作了,潘記者也沒(méi)有對我客氣,一件件的采訪(fǎng)任務(wù)和寫(xiě)作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過(guò)程中我不斷地犯了錯誤,但同時(shí)也不斷地在學(xué)習,在改進(jìn);商貿組的其他記者也漸漸地混得熟了,也開(kāi)始和他們后面跑跑展會(huì )、公司、酒店和政府機關(guān)等,有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候,他們就讓我獨身前去。

  感覺(jué)在深圳,記者還是比較吃得開(kāi)的,比較受人尊重,比較受人看重,到哪里去采訪(fǎng)都能贏(yíng)得不少方便。不過(guò),深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市,為什么呢~我記得有幾次應邀去采訪(fǎng),采訪(fǎng)完了以后他們居然掏出好幾百塊錢(qián),說(shuō)是讓我坐車(chē)回報社。鬼才相信他們呢,深圳的公交車(chē)費、打的費用雖然比全國其他地方高,可也不至于要那么多錢(qián)吧!我死活不要,他們也死活不放過(guò)我,沒(méi)有辦法,最后我只拿了100塊錢(qián),打的回報社去了。

  每個(gè)做記者的人在自己的采訪(fǎng)經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情,我最有印象的是采訪(fǎng)深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村,那是中國最大的臨時(shí)人員安置地,大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬(wàn)人之多,他們都是全國各地來(lái)深圳混生活的外地打工者,里面魚(yú)龍混雜,什么人都有,不過(guò)總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。

  第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧,所謂“黑”就是因為它沒(méi)有執照和經(jīng)營(yíng)許可證,那次是接到行政執法局的要求我作為實(shí)踐記者身份去的,一家名叫“云天”的網(wǎng)吧,72臺電腦主機和相關(guān)配件,6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據城管部門(mén)的同志說(shuō),這家網(wǎng)吧的老板慘了,二三十萬(wàn)的投資全投水缸里去了。我采訪(fǎng)那網(wǎng)吧老板的時(shí)候,他對偶簡(jiǎn)直就是聲淚泣下,看得出了,都是新機器啊,就這樣被全部沒(méi)收了。我知道,現在全國上下都在整治網(wǎng)吧,它只不過(guò)諸多被取締的千萬(wàn)網(wǎng)吧之一而已,但從現場(chǎng)觀(guān)看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中,我看得出來(lái),他們很不高興,諾大的黃木崗,能夠上網(wǎng)的地方不多,而這家“云天”網(wǎng)吧收費低廉設施齊全,正好滿(mǎn)足了他們的生活要求……那次采訪(fǎng)雖然很成功,但總也感覺(jué)不痛快。

  實(shí)踐的日子是很痛苦的:每天6、7點(diǎn)就要去擠公交車(chē),有時(shí)候人太多,竟然連公交車(chē)的門(mén)都擠不進(jìn),時(shí)常還要被別人看白眼;加班是平常事情,有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪(fǎng)任務(wù);實(shí)踐的日子同樣也是快樂(lè )的:讓我見(jiàn)識了不少的東西,讓我第一次去五星級賓館里吃了一頓,讓我學(xué)習了不少事情,讓我體味了不少感情,讓我結識了一些朋友……

  7月16日至8月16日,我有幸在xx報進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會(huì )使我終身受益。實(shí)踐崗位是由院xx*團聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當我得知是在xx報實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺(jué)少了好幾分。說(shuō)實(shí)話(huà),當初在院報看報紙時(shí),對《xx報》總有一種不屑的感覺(jué),認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡(jiǎn)單的例行報道,并帶有一定的專(zhuān)業(yè)性,社會(huì )新聞不多,但還是硬著(zhù)頭皮去了。

  7月16日,我和幾個(gè)團友一塊兒來(lái)到xx報,到達時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒(méi)有什么采訪(fǎng)活動(dòng)了,她就安排我們在閱覽室熟悉報紙。

  第一天很快就過(guò)去了,我們并沒(méi)有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì )努力在這里堅持下去。

  由于xx報的專(zhuān)業(yè)性,我們可采訪(fǎng)和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀(guān)”,對于社會(huì )新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái),我們就只好在閱覽室呆著(zhù)。時(shí)間久了便覺(jué)無(wú)聊,指導老師看出了我(優(yōu)習網(wǎng))們的心思,就讓我們自己出去采寫(xiě)新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

  但事情總有不盡人意,在xx報實(shí)習的學(xué)生較多,有鄖醫的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專(zhuān)業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導老師考慮到大三的專(zhuān)業(yè)師哥師姐們面臨著(zhù)就業(yè)問(wèn)題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機會(huì )就多一些,這給我們造成了一定的心理壓力。但我們并沒(méi)有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報社,主動(dòng)找指導老師詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有采訪(fǎng)任務(wù),爭取更多的鍛煉機會(huì ),實(shí)在沒(méi)有,就向教師請教一些新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作的問(wèn)題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫(xiě)作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪(fǎng)本上,我們的執著(zhù)與主動(dòng)獲得了指導老師和主編的好評,我也體會(huì )到:只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次xx公司召開(kāi)穩定工作會(huì )議,會(huì )議在下午2:15開(kāi)始,指導老師要求我們必須在2:00之前到達會(huì )場(chǎng),會(huì )議持續了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。散會(huì )時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀(guān)念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時(shí),發(fā)現記者們已穿著(zhù)濕透的衣服開(kāi)始工作了。當我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時(shí),他一臉嚴肅地說(shuō):“開(kāi)會(huì )時(shí)不是明確強調這次會(huì )議的內容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會(huì )到:記者們在享著(zhù)“無(wú)冕之王”的稱(chēng)譽(yù)背后還經(jīng)歷著(zhù)多少辛酸,擔負著(zhù)多少社會(huì )責任。

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