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初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文(精選8篇)
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)踐報告了!怎樣寫(xiě)實(shí)踐報告才更能吸引眼球呢?下面的精彩內容是小編收集整理的初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 1
目的:
讓人們了解“中學(xué)生做家務(wù)情況”
形式:
搞調查,作訪(fǎng)問(wèn)
時(shí)間:
20xx.12.09
地點(diǎn):
xx省xx縣
中學(xué)生應不應該多做家務(wù)呢?許多家長(cháng)和中學(xué)生都因此而困擾,其實(shí),我認為中學(xué)生應該多做家務(wù)。
中國有句俗話(huà),叫:“窮人家的孩子早當家!痹谖业母改改且惠吶酥,幾乎找不出來(lái)不干活的人,或許那跟當時(shí)的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是:為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢?
現代社會(huì )中許多都是三口之家,在這里,我們并不難發(fā)現其實(shí)大多數養尊處優(yōu)的不是父母,而是我們?赡芤驗槲覀兇蠖鄶刀际仟毶优年P(guān)系吧!有的家長(cháng)太愛(ài)自己的孩子了,那種愛(ài)不是真正的愛(ài),那是溺愛(ài)。說(shuō)到這里,培養孩子的自理,自立能力就變成了比學(xué)習成績(jì)更為重要的當務(wù)之急。所以,做家務(wù)便成了培養孩子的自理,自立能力的首要選擇。
做家務(wù)既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng)。其實(shí),在做家務(wù)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何整理物品,如何把家務(wù)干的又快又好。在這個(gè)過(guò)程中,我們不難發(fā)現,做家務(wù)就像是學(xué)習,重要的是掌握好的學(xué)習方法。擁有了好的學(xué)習方法,做家務(wù)也就很輕松了,同時(shí)也達到了事半功倍的效果。
在美國,有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子——17歲的史蒂文。他是父母的獨生子,父親開(kāi)了六七家文具連鎖店,母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員,按中國人的`眼光,他簡(jiǎn)直是一個(gè)“少爺”?墒撬麉s利用假期來(lái)到奎恩鎮幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮來(lái),是溫妮開(kāi)著(zhù)自家的“雪拂萊”轎車(chē)送來(lái)的。溫妮說(shuō):“需要他干些什么說(shuō)清楚,他一定會(huì )完成的很出色!惫,史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里,每天就吃面包,喝熱牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干凈凈,里里外外沒(méi)積存下一點(diǎn)拆下來(lái)的東西。他也理所應當的得到了800美元。他的媽媽溫妮說(shuō):“史蒂文上個(gè)假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個(gè)廁所,同事們對我說(shuō),史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工打掃得都干凈!闭f(shuō)著(zhù)溫妮露出了自豪的神情。
由此可見(jiàn),我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì),只會(huì )讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化,科技發(fā)達的社會(huì ),我想肯定不會(huì )需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 2
實(shí)踐人:
xxx
實(shí)踐時(shí)間:
xx年1月22日——2月20日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):
公交車(chē)上售票實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(cháng)假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因為是春節家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。
新的一天又開(kāi)始了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí),有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的.感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐背景及意義
隨著(zhù)中國特色社會(huì )主義體系的形成,法律文明的重點(diǎn)也將從以普及法律知識為基礎向樹(shù)立社會(huì )主義法治理念、弘揚法治精神和加強公民意識教育轉變。城鄉法制建設是實(shí)施依法治國方略廣泛而深刻的實(shí)踐,具有直接參與的特點(diǎn)。
這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點(diǎn)。通過(guò)對隆堯縣城鄉居民法律意識和法律知識狀況的調查,了解現今隆堯縣城鄉居民法律意識和法律知識狀況,通過(guò)了解進(jìn)而加強隆堯縣城鄉居民的居民法律意識,減少法盲。通過(guò)這次調查,使得法律知識得到普及,隆堯縣城鄉居民的法律意識也在提高,進(jìn)而使城鄉居民樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,對法律保持正確的態(tài)度,能夠做到知法、懂法、守法、用法。以此推動(dòng)隆堯縣的法制化發(fā)展的進(jìn)程,推動(dòng)我國法制現代化的進(jìn)程。
二、問(wèn)卷分析與總結
本次調查問(wèn)卷共發(fā)放了二百份一共回收了二百份,回收率達到了百分之百。經(jīng)過(guò)此次問(wèn)卷調查我們發(fā)現:雖然城鄉居民的法律素質(zhì)總體較好,但是也存在一些問(wèn)題:
1、絕大多數居民法律意識薄弱,法律知識匱乏。
與以前相比,改革開(kāi)放以來(lái),我國居民法律意識有所提高,但整體而言仍然是很薄弱的,F實(shí)生活,相當一部分居民對我國的法律體系了解不夠全面,不習慣用法律來(lái)維護自己的權力。當自身權利受到侵害時(shí),居民們不知道如何運用法律來(lái)維權,有的人屈從于權威,忍氣吞聲,而有些人“以暴制暴”。在抽樣調查中,設問(wèn)“在平時(shí)的生活中,您是否注意運用法律手段來(lái)進(jìn)行維權”時(shí),回答“經(jīng)!钡恼29.5%,回答“很少”的占64.5%,回答“沒(méi)有”的占6%。由此可見(jiàn),城鄉居民很少用法律來(lái)維護自己的合法權益。這反映我國城鄉居民法律意識薄弱。在回答“當你的'權益受到侵害時(shí),你首先想到的是”時(shí),回答“拿起法律的武器來(lái)保護自己”的占9.5%,回答“用武力解決”的占33%,回答“通過(guò)關(guān)系解決”的占38%,回答“感覺(jué)很委屈但是認為也是沒(méi)辦法的事”的占19.5%。由此可見(jiàn),居民很少利用法律武器來(lái)維護自己的權益。
在法制化過(guò)程中,人們對法律知識掌握的多少,既影響對自己權益合法的維護,又影響自己對法律的遵守。在調查中,我發(fā)現居民的法律知識很匱乏,絕大多數居民表示對法律知識,特別是與平時(shí)生活息息相關(guān)的法律知識完全不了解,而且也很少主動(dòng)去了解法律知識,在“你對我國法律體系了解嗎?”這一個(gè)問(wèn)題中,選擇“非常了解”的占5.5%,選擇“一般般(了解不全面的)”的占67%,證明隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和完善,法律意識也慢慢地深入到城鄉居民的心里。然而選擇“一點(diǎn)都不了解”的占27.5%。從中我們可以看出,仍然有些人對我國法律體系一無(wú)所知,試問(wèn)居民法律知識匱乏,對自己享有的基本權利和應履行的義務(wù)不明確,怎么用法律武器來(lái)維護自己的合法權益呢。
2、居民獲取法律知識的途徑比較單一。
隨著(zhù)國家的普法力度的增強,借助現代各種傳媒手段,法律知識傳播的途徑越來(lái)越多,傳播的范圍越來(lái)越廣,相應的居民可以借助多種方式快速便捷地獲取相關(guān)的法律知識。但是在我的調查中發(fā)現,居民了解法律知識的途徑比較單一化。從“你一般通過(guò)哪些方式獲取法律知識?”這一問(wèn)題的回答中我了解到,通過(guò)媒體(電視、報紙雜刊、互聯(lián)網(wǎng))的方式獲取法律知識的比例是71.5%,通過(guò)通過(guò)閱讀法律的書(shū)籍的方式獲取法律知識的比例是9.5%,通過(guò)和親朋好友聊天的方式獲取法律知識的比例是11.5%,通過(guò)其他方式獲取法律知識的比例是7.5%。從數據上可以看出,媒體已經(jīng)成了居民了解法律的主要工具,居民通過(guò)看電視、報紙雜刊,上網(wǎng)能夠迅速獲取國家的法律動(dòng)態(tài),但是這也從側面反映出當地居民了解法律的途徑呈現單一化。居民獲取法律知識途徑狹窄潛移默化中也影響著(zhù)居民法律意識的提高和法律知識的豐富。
通過(guò)這次調查,我對隆堯縣城鄉居民的法律意識和法律知識狀況有了更深的了解,城鄉居民法律意識薄弱,法律知識匱乏,獲得法律知識的途徑單一,這種狀況不利于我國“依法治國”基本國策的實(shí)施。為了讓我們的國家變成一個(gè)法制化的國家,需要我們的共同努力。首先,應該加強文化教育,提高居民文化程度。在調查中,我發(fā)現文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律意識弱、法律知識少。其次,加強法律知識的宣傳。在調查中發(fā)現,多數居民喜歡通過(guò)參加法律宣傳活動(dòng)來(lái)學(xué)習法律知識。
這樣也就增加了居民們獲取法律知識的途徑。也希望司法機構能夠采取更多有效的措施,讓“知法、懂法、守法、用法”的理念深入人心,推進(jìn)我國法制化的進(jìn)程。
三、實(shí)踐感言
通過(guò)這次實(shí)地的社會(huì )實(shí)踐,讓我受益匪淺。既加強了我的社會(huì )實(shí)踐能力,又豐富了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,既培養了我關(guān)心社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的興趣,又提高了我今后融入社會(huì )的能力。同時(shí)也要特別的感謝我的同學(xué)們,他們幫助我分析調查問(wèn)卷的數據。也是通過(guò)這次的社會(huì )調研,我從中了解到了作為一名通信專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生對法律知識的了解還是很少的,法律意識也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不僅要學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)知識,還要更多地去了解法律知識,并將其運用到實(shí)際生活中去。通過(guò)這次關(guān)于我國城鄉居民法律意識和法律知識狀況調研,也讓我深刻認識到提高城鄉居民法律意識以及普及法律知識的重要性和緊迫性,但我堅信,通過(guò)各方的共同努力,法律之花一定會(huì )在廣大農村結出累累碩果的。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐目的:
每天看著(zhù)爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)來(lái)為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢(qián)的不易。我打工的地點(diǎn)是黃柏寺的一個(gè)農家院,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。
二、實(shí)踐內容:
每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過(guò)這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說(shuō)辣的、口味重的,不愛(ài)吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負責端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。
三、實(shí)踐結果:
因為這是我爸爸的額同學(xué)開(kāi)的'農家院,所以沒(méi)有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時(shí)候很滑,現在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著(zhù)頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現的及時(shí),要不然會(huì )造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應該減一點(diǎn)錢(qián),以免沒(méi)有回頭客。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
通過(guò)這22天的打工時(shí)間,我覺(jué)得我自己體會(huì )到了父母掙錢(qián)的不容易,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應該穿適當的衣服,頭發(fā)應該梳起來(lái)免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來(lái)可以和客人更好地溝通,使客人能看見(jiàn)我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結束了,但社會(huì )打工給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 5
實(shí)踐課題:
你對xx的公共設施有什么意見(jiàn)和建議嗎?
調查范圍:
隨機調查
調查時(shí)間:
上午9:00到下午3:00
調查地點(diǎn):
各大超市、商場(chǎng)、居民社區等
調查人:
xxx
調查報告:
人們對大多數的公共設施采取滿(mǎn)意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂(lè )健身的設施比較滿(mǎn)意。 不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設施的質(zhì)量過(guò)關(guān),不會(huì )發(fā)生在運動(dòng)時(shí)因設施不完善而造成的事件。
但是也有一部分人對公共設施不滿(mǎn)意,一位先生認為路旁邊的公用電話(huà)應該拆除,他的理由是現在基本上每一個(gè)人都人手一部手機,甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機,公用電話(huà)在現在這種科技迅速發(fā)展的`時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)?匆(jiàn)許多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現原本是類(lèi)似于過(guò)橋的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來(lái)應該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢?李先生說(shuō)在公司門(mén)前的路上原本有一個(gè)公用電話(huà)亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話(huà)竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的`,可是詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)人,都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話(huà)給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時(shí)應該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同,他說(shuō)前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來(lái)臨之際,讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道?墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說(shuō)坐著(zhù)輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道,就應該建好,不管xx有沒(méi)有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導看。我想林爺爺的觀(guān)點(diǎn)代表了大多數人的觀(guān)點(diǎn)。
一位帶著(zhù)小狗出來(lái)散步的女士建議,現在很多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設施。筆者認為這個(gè)建議也算可以。畢竟現在xx的寵物也不在少數,如果真建設了一些讓寵物活動(dòng)的公共設施的話(huà),說(shuō)不定很多人對公共設施的滿(mǎn)意度會(huì )上升。
總結:
在所有的調查人群中,對xx的公共設施滿(mǎn)意的人占大多數?梢(jiàn)xx的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過(guò)。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 6
短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,一掃而過(guò),而這其間的感受是美的,讓我收獲頗豐,在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間我已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假實(shí)踐期,驀然回首,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
學(xué)校元月15號回到佛山這里,為打發(fā)本來(lái)漫長(cháng)的寒假,16號在爸媽上班后本人不覺(jué)中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開(kāi)了一個(gè)鴻大廣場(chǎng)(大潤發(fā))。徒步在那兒,看到了特別多現場(chǎng)招聘,因此本人過(guò)去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過(guò)了,但最后卻是說(shuō)要我上課期間的周末也要過(guò)去上班,我沒(méi)能容許;第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感受特別不錯,對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無(wú)疑咨詢(xún),我的工作確實(shí)是廚房了,特別快的,理解到工錢(qián)和工時(shí),我就容許第二天去試工,由于是做兼職,打算是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的寒假社會(huì )實(shí)踐征程就如此開(kāi)場(chǎng)了,不怕說(shuō)笑話(huà),在我走過(guò)的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節拍暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢(qián)。
17號,我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,但我并不緊張,雖說(shuō)我沒(méi)有真正做過(guò)什么工,但我清晰,只有內心自信才能將本人的.工作做好,才能不被別人看扁本人,才能在更短的時(shí)間理解到本人立場(chǎng)的更多情況。
我走進(jìn)廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為本人不能進(jìn)去,進(jìn)內廚不明白說(shuō)要帶帽子。廚師長(cháng)將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事確實(shí)是洗圣女果,滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋特別快的洗完了,接下來(lái)確實(shí)是學(xué)色拉間里面的活了,原以為特別復雜,但并不其然,我在比擬短的時(shí)間學(xué)會(huì )了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過(guò)了,畢竟本人是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì )特別長(cháng),由于我們兼職是算工時(shí)的,下班了,由于是第一次工作,確實(shí)是特別不想走,但我已做了三個(gè)鐘,特別不錯了。出到門(mén)外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來(lái)薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜愛(ài)這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班,我提早二十幾多分鐘就到了,由于我沒(méi)有不記得走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補本人的缺乏。走進(jìn)色拉,我開(kāi)場(chǎng)背起了各成分的重量和大概的評估,由于開(kāi)場(chǎng)聽(tīng)說(shuō)完畢后要進(jìn)展考試,后來(lái)才明白只有全職成員晉級才會(huì )考試,但我并不覺(jué)得白費心力,而是讓我對本人的工作更為喜愛(ài)和自信。那個(gè)晚上,我一個(gè)人在色拉間迎來(lái)了一陣高潮,每每機子上出單時(shí)我就會(huì )有些許興奮和緊張,當同時(shí)出特別多單時(shí),還確實(shí)會(huì )擔憂(yōu)本人會(huì )招架不來(lái),就連店長(cháng)也對我說(shuō):你啊,不要緊張,你一緊張,就會(huì )做錯單,外面就會(huì )端錯單,然后就會(huì )亂成一團。我點(diǎn)了下頭,說(shuō)我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直截了當供客人享用的,如何可能會(huì )不緊張,但我會(huì )記得店長(cháng)的話(huà),由于她確實(shí)說(shuō)出了我的內心和我不斷擔憂(yōu)的咨詢(xún)題,第一天就如此過(guò)了,大概我的廚房小師傅阿均對我的表現評價(jià)不差,我懷著(zhù)喜悅的心情辭別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
一天又一天的過(guò)去,在廚房里面,我漸漸的理解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也特別歡樂(lè )能夠擁有如此的工作,我為本人的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個(gè)人都會(huì )盡量的學(xué)會(huì )里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會(huì )了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐主題:賣(mài)春聯(lián)
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年1月29日共6天
實(shí)踐地點(diǎn):xx大市場(chǎng)
實(shí)踐報告正文
一、實(shí)踐目的:
體驗生活,感受掙錢(qián)的不容易,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內容:
春節到來(lái)之前,在市場(chǎng)上賣(mài)春聯(lián)。在此期間每天早9點(diǎn)至下午4點(diǎn)半,地點(diǎn)為大廳。要求把每副對聯(lián)的價(jià)格記清楚,每類(lèi)對聯(lián)的擺放位置要知道,以便賣(mài)出時(shí)方便為顧客拿取。要有幫助顧客挑選、解釋的能力,以顧客為上帝,微笑服務(wù),要有耐心。
三、實(shí)踐結果:
每天的成果還不錯,平均每天300元。在此期間有遇到過(guò)難賣(mài)出的顧客,比如:有個(gè)女顧客,她非要討價(jià)還價(jià)并把價(jià)錢(qián)壓得極低,話(huà)還特別多,于是我就煩了,把她已經(jīng)選好的對聯(lián)往桌子上一拍,轉身走了。她很氣憤,說(shuō)道:“你個(gè)人怎么……還賣(mài)不賣(mài)?”我轉身朝她喊:“不—賣(mài)—了!”于是她就很無(wú)奈的走了。所以我失敗了,沒(méi)有控制自己的情緒。盡管成果還不錯,但沒(méi)有做到最好。
四、實(shí)踐體會(huì ):
這個(gè)實(shí)踐真的很累,當人多時(shí)根本忙不過(guò)來(lái),在拿對聯(lián)時(shí)手還冷,還不能表達自己的情感,這好難啊!掙錢(qián)好不容易,平時(shí)應多體會(huì )父母,不要總把自己的情緒變現出來(lái),增加他們的負擔,多做些自己力所能及的事,讓父母為自己多省點(diǎn)心!
社會(huì )是一個(gè)大舞臺,了解社會(huì ),適應社會(huì ),奉獻社會(huì )是學(xué)生成長(cháng)應該經(jīng)歷的過(guò)程和要求。學(xué)生的成長(cháng)與成才,需要廣闊的天地、開(kāi)闊的視野、豐富的閱歷、真實(shí)的環(huán)境。只有他們真正地參與其中,才會(huì )有真實(shí)的體驗與收獲。參加社會(huì )實(shí)踐去鍛煉自己,讓自己快速的成長(cháng),是中學(xué)生所需要的。
——題記
隨著(zhù)人們經(jīng)濟能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨立消費的行為,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨立購買(mǎi)活動(dòng)。例如購買(mǎi)衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè )等方面,雖然高消費的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專(zhuān)家認為,十幾歲的中學(xué)生對一些社會(huì )現象的辨析能力不強,在一些變味的“人際關(guān)系”的影響下,難免會(huì )模仿。因此,良好的消費觀(guān)念對于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
現今,中學(xué)生的生活,學(xué)習環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來(lái)越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著(zhù)家庭觀(guān)念的轉變,家長(cháng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費觀(guān)念產(chǎn)生了極大的變化。
根據調查數據顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調查總數的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,現在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長(cháng)對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃?xún)用,孩子那里總是應有盡有,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián),這些零花錢(qián)是家長(cháng)對孩子成長(cháng)的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對父母來(lái)說(shuō),高中生各方面的`開(kāi)支較多,學(xué)習上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習上的正常開(kāi)銷(xiāo),家長(cháng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費和日零用錢(qián),也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點(diǎn):
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會(huì )許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費對象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長(cháng),更何況現在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯,特別容易出現攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。
養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”?v觀(guān)歷史,大到邦國,小到家庭和個(gè)人,無(wú)不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來(lái)源主要來(lái)自家長(cháng),家長(cháng)應負起管教指導責任。家長(cháng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,根據家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學(xué)習承擔家庭經(jīng)濟責任。學(xué)校應該進(jìn)行消費觀(guān)念教育,灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,通過(guò)學(xué)習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂(lè )奢靡陋習,幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費觀(guān)念
初一年級寒假社會(huì )實(shí)踐報告 8
春節前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補習班進(jìn)行初中輔導學(xué)習協(xié)助工作。雖然在補習班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號是只賺經(jīng)驗不賺錢(qián)。以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。
一、實(shí)踐單位:
xx教育補習班
二、實(shí)踐時(shí)間:
xx年1日23日——xx年1月28日
三、實(shí)踐內容:
1、就開(kāi)辦補習班作好招生宣傳工作
2、為前來(lái)參加補習班的學(xué)生作登記
3、相關(guān)輔導工作。
生活隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教育在生活中起著(zhù)越來(lái)越重要的作用,很多家長(cháng)不惜重金為兒女假期補習。傳統上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補習班的日子。近年來(lái),補習班不斷涌現,補習科目也從數、理、化、英傳統科目增添了作文、體育。補習費用呈上升趨勢。補習班的競爭也越來(lái)越激烈。
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號補習班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(cháng)會(huì )還沒(méi)結束,我們的宣傳隊伍就在校門(mén)口排成了一條長(cháng)龍,等待著(zhù)散會(huì )的家長(cháng)。老板給我們的目標:寧錯發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(cháng)。發(fā)傳單絕對不是件輕松活。當傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(cháng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈,想著(zhù)自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當你走出校園,沒(méi)人拿你當學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。
學(xué)生來(lái)報名,先要填寫(xiě)登記表。登記表有年級、補習科目、平時(shí)成績(jì)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據家長(cháng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費標準等信息!敖(jīng)典教育”主營(yíng)“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費標準,“一對一”初中生每小時(shí)100元。
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(cháng)為孩子進(jìn)行“一對一”補習,前來(lái)補習數學(xué)、物理、化學(xué),每天補習四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補習費用是520元。家長(cháng)和孩子商定年前后補習16天。還有一女孩補習數學(xué),成績(jì)挺好,我當時(shí)有些震驚:這成績(jì)還用得著(zhù)補習?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數學(xué)成績(jì)位于班級中下。班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長(cháng)說(shuō)著(zhù)嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境?蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的。到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天!我們哪里會(huì )做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì )也要硬著(zhù)頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛。但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好。幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng ),本人學(xué)會(huì )了基本的炒菜煮粥;氐郊液,連專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)做菜的'老爸都夸我可以出師了。
四、心得總結:
在“經(jīng)典教育”補習班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責任;少了份脆弱,多了份堅強。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認認真真學(xué)習,勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì )。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我對補習班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高;氐郊液,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開(kāi)個(gè)補習班。畢竟農村開(kāi)辦補習班的還很少,許多孩子數學(xué)或英語(yǔ)嚴重偏科,想假期補習卻找不到地方。這使我有了假期辦補習班的初步想法。但我知道:教育承載著(zhù)太多的愛(ài)與責任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng),若我做了農夫,該如何去耕耘,才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì )經(jīng)驗。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì )參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開(kāi)始,也意味著(zhù)自己的成熟。我會(huì )在以后的學(xué)習和工作中不怕困難,勇于挑戰,在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
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