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大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-09-23 14:20:08 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告合集15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告合集15篇

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1

  7月7日早,校報暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。

  經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達了本次實(shí)踐的第一站xx市xx老街,在此,校報記者團開(kāi)始了關(guān)于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問(wèn)題的采訪(fǎng)。xx老街的經(jīng)營(yíng)者以xx為主,其經(jīng)營(yíng)范圍也為徽州傳統產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。

  被稱(chēng)作儒商的商品,其銷(xiāo)售的商品背后都有濃厚的文化底蘊,現在銷(xiāo)售的“徽墨”,均是來(lái)自于一家千年老字號“上莊老胡文墨廠(chǎng)”,出廠(chǎng)的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內涵,店家說(shuō)“慢,一直是文化沉淀必備的過(guò)程,它可以讓人靜心凝神!

  文化延續千年,街上的商品大都是老字號,延續多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統商品,更是傳播海外!盎漳本头浅J芡鈬慰偷那嗖A,一位來(lái)自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國人駐足。

  “誠實(shí)守信”是商家的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說(shuō),“她開(kāi)店已經(jīng)幾十年了,就是要誠信和熱情!

  最后,在經(jīng)營(yíng)徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿(mǎn)天星”,又有“蓮龍門(mén)”,他說(shuō),“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說(shuō)法,問(wèn)及文化精神,店主李先生說(shuō)“朝奉之所以聞名遠揚,不僅在于他們的經(jīng)營(yíng)之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認真,就好像你們吃的筍干,從種植開(kāi)始,我們都是精挑細擇的!闭驗槿绱,朝奉精神才會(huì )富合文化,有文化才會(huì )有內涵,由內涵才能得以傳承,有傳承才會(huì )有歷史,有歷史才會(huì )流芳百世。

  老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著(zhù)涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒(méi)變,文化流傳。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2

  期末考試一結束,我們就接到通知,要去位于通州區的蘇寧華北大區總部培訓基地參加崗前培訓,匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發(fā)前往蘇寧基地。路上下雨加堵車(chē),一向午時(shí)兩點(diǎn)多才到了基地,聯(lián)系到了蘇寧的工作人員后,我們找到教室,簽了到,培訓也正式開(kāi)始了。培訓是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓資料分為三部分:第一階段是軍事訓練。軍訓資料是軍姿、停止間轉發(fā)、齊步走正步走等基礎訓練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。

  軍訓的目的是磨練學(xué)員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹(shù)立服從紀律的觀(guān)念,幫忙學(xué)員理解并認同蘇寧的企業(yè)文化和發(fā)展目標,增強歸屬感,培養奉獻精神,樹(shù)立團隊意識,感受團隊力量,樹(shù)立集團榮譽(yù)感,考察學(xué)員的投入程度和意志力,了解學(xué)員的綜合素質(zhì)。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務(wù)是進(jìn)行破冰活動(dòng),經(jīng)過(guò)進(jìn)行各項團隊活動(dòng)增強大家的團隊意識,讓大家盡快相互了解,融入一塊;第二階段是企業(yè)文化篇。主要資料包括蘇寧的發(fā)展史、蘇寧的營(yíng)銷(xiāo)方案、人力資源方案、企業(yè)文化及其組織架構、員工制度及行為規范。培訓目的是讓我們走近蘇寧了解蘇寧,從思想上認可這個(gè)企業(yè)、融入這個(gè)企業(yè);第三階段是崗前知識培訓。主要資料是營(yíng)業(yè)員崗位職責和常規工作任務(wù)、營(yíng)業(yè)員常規計劃及訂單列表、店員的服務(wù)禮儀、銷(xiāo)售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作資料及各種行為規范,在走上工作崗位時(shí)能盡快熟悉工作,為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,這也是我們這次培訓最直接最現實(shí)的任務(wù)。

  培訓結束后我便被安排到店面實(shí)習,我被分配到北太平莊店3C—電腦類(lèi)。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內寬敞明亮,購物環(huán)境舒適,不愧是華北大區的招牌旗艦店。在店面我是自備營(yíng)業(yè)員,但我的主要工作不是銷(xiāo)售產(chǎn)品。因為各品牌廠(chǎng)家都有自我的促銷(xiāo)員,負責本品類(lèi)的銷(xiāo)售任務(wù)。我是蘇寧公司的自備營(yíng)業(yè)員,工作的主要資料是進(jìn)行本品類(lèi)的商品陳設促銷(xiāo)布展和人員衛生管理,盯銷(xiāo)售、防飛單,在必要的時(shí)候補崗。在剛進(jìn)入店面的前兩天很富有活力,從早上上班到午時(shí)下班,我都在不停地學(xué)習店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實(shí)。一方面學(xué)習銷(xiāo)售流程,如pos單、領(lǐng)顧客付款、領(lǐng)禮品及之后的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產(chǎn)品知識的學(xué)習。我的專(zhuān)業(yè)是文科,從未接觸過(guò)電器行業(yè),對電腦基本知識了解也不多。作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員不懂產(chǎn)品的基礎知識,怎能把產(chǎn)品講清楚,讓顧客充分明白產(chǎn)品的性能,最終達成交易。

  你必須專(zhuān)業(yè),把產(chǎn)品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。所以前兩天很有活力,兩天時(shí)間內學(xué)了電腦的很多品牌產(chǎn)品。但之后督導指出我作為一個(gè)自備營(yíng)業(yè)員,主要任務(wù)不是銷(xiāo)售。我學(xué)習的方向主要是學(xué)流程,產(chǎn)品知識能夠在以后的工作中慢慢學(xué)習。在那以后我的主要工作就協(xié)助督導完成本品類(lèi)的銷(xiāo)售管理工作,主要是人員的管理、衛生管理、現場(chǎng)布展等;盯銷(xiāo)售、防飛單,盯銷(xiāo)售的目的是調查客戶(hù)流失的原因,防止促銷(xiāo)員在講解本品牌的商品時(shí)詆毀其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時(shí)也防止他們趁人不備進(jìn)行飛單操作,就是防止促銷(xiāo)員進(jìn)行私下操作,不經(jīng)過(guò)公司的銷(xiāo)售系統把產(chǎn)品賣(mài)出去。飛單會(huì )給公司造成損失,這也是我工作的主要資料和難點(diǎn);在必要的時(shí)候補崗,運用自我掌握的產(chǎn)品知識向顧客介紹產(chǎn)品,不至于讓顧客流失。

  在實(shí)習的這些天里,我學(xué)到的不僅僅有額外的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是做人的道理。確實(shí)做好一名銷(xiāo)售員,也等于做好生活中的自我!到社會(huì )上工作、競爭,你應對的就是每一天怎樣去“推銷(xiāo)”自我,去讓更多的企業(yè)、老板理解你,認同你!你不但要有扎實(shí)的基礎知識,對專(zhuān)業(yè)技能了如指掌,并且你要善于觀(guān)察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問(wèn)題,發(fā)表自我獨特的見(jiàn)解!實(shí)踐的銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課,這一點(diǎn)或許僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能深刻的體會(huì )到。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我對蘇寧的歷史、現狀和未來(lái)發(fā)展規劃有了整體的把握,對蘇寧的企業(yè)文化有了比較全面的理解和領(lǐng)悟,并對蘇寧的組織構架、人事制度和員工福利有了大致的了解,這些天的學(xué)習讓我受益匪淺。優(yōu)秀的企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)堅持健康發(fā)展的活力源泉,是企業(yè)做大做強的根本支柱,一個(gè)企業(yè)要想長(cháng)盛不衰,不僅僅要塑造宏偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實(shí)豐富的內涵。蘇寧深厚的企業(yè)文化內涵和感召力,讓我對蘇寧在未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、實(shí)踐內容

  通過(guò)去xx縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。

  2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。

  3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結業(yè)考試(結業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)步步高輔導中心總部為期x個(gè)月的選拔,xx師范大學(xué)xxx暑期輔導中心都勻市xx縣教學(xué)點(diǎn)的老師由xx來(lái)自xx市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xx縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這xx天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時(shí)心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開(kāi)心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了!在20xx年的x月x號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對x—x個(gè)學(xué)生,可能是因為緊張,講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是,看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,xx多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真,偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文,三年級英語(yǔ)。六年級英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫xx的小男孩,總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì )催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現只要我在課堂上講故事,他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xxx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  五、實(shí)踐中發(fā)現當地中小學(xué)生的不足

  可能是由于xx有點(diǎn)偏遠吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個(gè)縣城內只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長(cháng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì )讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

  六、實(shí)踐心得體會(huì )

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì )作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于小學(xué)的知識不在話(huà)下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在xx歲左右的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細心的觀(guān)察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內心的小想法。當然,也應該反省自己的教學(xué)方式是否得當。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù),甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(cháng)了不少,變得更有自信了,對社會(huì ),對實(shí)現自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也是有很大的幫助的。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4

  20xx年的暑假,對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)有紀念意義的暑假,因為我真正步入社會(huì )去體驗了一番,因為我真正獲得了一筆不小的勞動(dòng)所得,因為我成熟了不少。

  澳門(mén)酒家,是一家連鎖酒店,我就是在這樣一家星級酒店實(shí)習了一個(gè)月。這一個(gè)月,每一天都是一種挑戰,每一天都是全新的,每一天都在教會(huì )我一些實(shí)用的東西。我實(shí)習的崗位是服務(wù)員,服務(wù)員的工作,顧名思義,在客人就餐過(guò)程中為客人服務(wù)。說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,就是讓顧客滿(mǎn)意而來(lái)滿(mǎn)意而去,說(shuō)難其實(shí)也很難,因為人是多種多樣的,你永遠無(wú)法完全了解這個(gè)人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務(wù)方式,他是不是很難伺候。對于我,一個(gè)只善于與陌生人溝通的人來(lái)說(shuō),不算難,我會(huì )利用我的微笑,我的熱情去服務(wù)每一位客人。

  1、禮儀。這一個(gè)月來(lái)讓我有最多感慨的當屬禮儀方面了,眾所周知,禮儀對于一個(gè)星級酒店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán)。為了給來(lái)用餐的客人最好的服務(wù),我們領(lǐng)班給我們培訓了很多禮儀方面的知識。比如30度迎客禮,45度路遇禮,60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復,直到我們做的標準,聲音到位,熱情充沛。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我確實(shí)非常抵觸這樣的繁瑣,可是,當我站到四海廳門(mén)口對每一位來(lái)用餐的客人鞠躬迎接時(shí),我心底升起一種難言的自豪感,因為我的禮數非常周到,因為我有機會(huì )對更多更多的陌生人問(wèn)好,因為我可以客服我內心的尷尬來(lái)做一些有意義的事。站位的姿勢也要非常標準,要不卑不亢,不能昏昏沉沉?氨溶娪柺降呐嘤,現在想來(lái),慶幸這樣的嚴格要求。

  2、服務(wù)流程客人用餐過(guò)都讓顧客看清楚的同時(shí),還必須讓顧客對所看得清楚的商品作出購 買(mǎi)與否的判斷;要讓顧客感到需要購買(mǎi)某些預定購買(mǎi)計劃之外的商品,即激發(fā)其沖動(dòng)性購買(mǎi)的心理;貼有價(jià)格標簽的商品正面要面向顧客;每一種商品不能被其它商品擋住視線(xiàn);貨架下層不易看清的陳列商品,可以?xún)A斜陳列;顏色相近的商品陳列時(shí)應注意色帶色差區分。商品陳列第一考慮要素——整齊,豐滿(mǎn) ;商品分類(lèi)要明確 ;欲增加銷(xiāo)售之商品,陳列于主通道空間 ;欲增加銷(xiāo)售之商品,陳列于端架 ;相關(guān)連商品連慣性陳列 ;新商品的陳列必須讓顧客容易看到 ;保存期限較短的商品陳列在明顯位置 ;季節性商品考慮配合季節改變其陳列位置 ;暢銷(xiāo)商品與滯銷(xiāo)商品,陳列的位置可替換 ;外包裝較凌亂的商品,陳列于死角處;角落區陳列吸引商品,引導顧客避免死角 ;堆頭陳列在注意高度及安全。

  商店猶如一個(gè)小社會(huì ),匯集著(zhù)形形色色的人。在商店中,各種類(lèi)型的顧客薈萃于一堂。比如:按顧客的購買(mǎi)目標的選定程度分,可分為全確定型、半確定型和不確定型;按顧客購買(mǎi)態(tài)度及要求,可分為習慣型、沖動(dòng)型或感情型、惠顧型、理智型或經(jīng)濟型、疑慮型、隨意型等;按顧客在賣(mài)場(chǎng)中的情緒反應,可分為沉著(zhù)型、溫順型、健談型、反抗型、激動(dòng)型等。

  我作為一個(gè)超市理貨員,我覺(jué)得超市中的理貨員看似工作較簡(jiǎn)單、普通,但我們是與顧客接觸最直接人。我們的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不體現著(zhù)超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,我們的素質(zhì)好與差,將直接影響到公司的生意和聲譽(yù),所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能使我們的超市在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  在清河時(shí)代百貨工作的一個(gè)月里,發(fā)現了清河店有幾個(gè)可以改進(jìn)的地方,總結一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、貨架和地板。如果規定讓理貨員各自分管的貨架以及貨架附近的地面,并設置考核標準,超市的購物環(huán)境會(huì )更加清潔舒適。清河店四樓的 地磚上劃痕太多,劃痕中沉積了許多污垢,需要清理,最好是能更換成磨砂地磚,以改善購物環(huán)境。

  2、標價(jià)簽。超市的商品在打折的時(shí)候掛出的價(jià)格牌只有優(yōu)惠后的價(jià)格,沒(méi)有標明商品的原價(jià),事實(shí)證明顧客在挑選打折商品的時(shí)候希望看到商品的原價(jià)已做比較,并且理貨員和促銷(xiāo)員也為此感到困擾,因為客人顧客總會(huì )詢(xún)問(wèn)打折商品的原價(jià),并表示不信任。

  3、對促銷(xiāo)員的管理。促銷(xiāo)員雖然不是超市的員工,但是他們接受超市的管理。重點(diǎn)是他們的行為直接代表超市的形象,如果不對他們進(jìn)行約束,他們不會(huì )把超市的聲譽(yù)放在眼里。

  理貨員是超市的一線(xiàn)員工,他們的工作很辛苦,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,在這一個(gè)月當中,我體會(huì )到了他們的辛苦,也體會(huì )到了理貨工作的重要。理貨員工作的好壞直接關(guān)系到超市經(jīng)營(yíng)策略能否順利執行。我無(wú)選擇的做了理貨員,應該是很有道理的。其一,我不了解零售企業(yè)是如何運作的,而要了解這一重點(diǎn),最直接有效的辦法就是讓員工先從理貨員這個(gè)超市特有的職業(yè)做起;其二,我不了解自己是否適合并樂(lè )于從事零售行業(yè)的工作,在這一點(diǎn)上,通過(guò)為期一個(gè)月的工作,我大致了解了我所從事的工作,我自認為直的性格和能力是適應和勝任超市的工作的,并且很高興在這樣的工作環(huán)境中工作過(guò)。這為期一個(gè)月的工作,讓我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多,這對我來(lái)說(shuō)是一次難得的工作經(jīng)歷。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝清河時(shí)代百貨公司給我提供實(shí)習機會(huì )!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5

  大學(xué)生活的那一瞬間,我們丟棄的是以往一向以來(lái)應試教育的麻木生活,進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)已經(jīng)有一只腳跨過(guò)了大學(xué)的門(mén)檻,踏進(jìn)了社會(huì )的范疇。

  一片葉子屬于一個(gè)季節,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出學(xué)校,踏上社會(huì ),我們就會(huì )書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。

  我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐本事,在注重素質(zhì)教育的'今日,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我在一家家電城做空調臨時(shí)促銷(xiāo)員,工作的第一天,我們穿著(zhù)統一深藍色帶有品牌標志的工作服上班,從管理的知識來(lái)看,這顯然是強調銷(xiāo)售的團隊合作性以及給予客戶(hù)視覺(jué)上的沖擊。因為銷(xiāo)售員是直接應對零售顧客,精神面貌和外表著(zhù)裝是第一重要環(huán)節。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話(huà)說(shuō)“先敬來(lái)衣,后敬人”指的就是這個(gè)意思,所以,我們無(wú)論在何種場(chǎng)合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎。

  這天的工作資料顯得有些格外的沉悶、機械化,銷(xiāo)售員不讓我們留在柜臺幫忙,只是要我們拿著(zhù)大塊的宣傳牌到一樓站著(zhù)“做廣告”。應對這樣的對待我不禁有點(diǎn)失落,原以為能夠跟別人學(xué)點(diǎn)東西,想不到此刻如此。不要說(shuō)要站一天了,想這樣站一個(gè)小時(shí)也是覺(jué)得辛苦的事情。學(xué)會(huì )做人,就要學(xué)會(huì )為自我爭取機會(huì ),創(chuàng )造機會(huì )!我們雖然是臨促、是學(xué)生,但也是有本事做到銷(xiāo)售工作的。于是當天下班時(shí),我就主動(dòng)地向銷(xiāo)售員提出要到柜臺幫忙,正所謂所有東西都是從學(xué)而得來(lái)的,銷(xiāo)售員也點(diǎn)頭允許。

  在第二天的工作里,我們四個(gè)被分成兩組,一組在三樓柜臺,一組在一樓門(mén)口。在柜臺向顧客推銷(xiāo)的工作顯然與昨日做“人工廣告牌”是截然不一樣的。

  首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當了解,才能有足夠的知識基礎向顧客推銷(xiāo)。這個(gè)暑假時(shí)空調的銷(xiāo)售旺季,格力空調主要是推銷(xiāo)“特價(jià)機”和一款“新機型”,而當中少不了的也有抽獎等促銷(xiāo)活動(dòng)。從中了解到“特價(jià)機”那么便宜,主要是一些舊機型并且性能相對較差,它們的能效比(EER)都將不貼合國家推出的新標準——所有空調的能效比都要到達3。16,否則淘汰。能效比是對空調的一個(gè)重要評定標準,“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調,在主機測試到室內的含氧度低于某一標準時(shí),它就會(huì )自動(dòng)地開(kāi)啟換氣扇向室外換氣,用戶(hù)也能夠手控換氣。

  其次,我們應對顧客時(shí)不僅僅要在態(tài)度禮貌上注重——當顧客走到你的銷(xiāo)售區內,要主動(dòng)的跟他們打招呼“歡迎光臨!先生,小姐,打算買(mǎi)空調吧,歡迎到‘格力’專(zhuān)柜看一下”口頭一邊在說(shuō)的同時(shí),你的身體語(yǔ)言也要做適當的配合——眼光要與顧客接觸,面帶微笑,手勢上要引導顧客走到你的柜臺。這些細節的東西看上去都是微不足道,但都是一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員所要具備的。

  更重要的是口才了得、有說(shuō)服力、應對顧客要有耐性。銷(xiāo)售看上去是個(gè)簡(jiǎn)單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?它是有別于肉菜市場(chǎng)上的叫喊買(mǎi)賣(mài),做好一件眼看容易的事又豈能是紙上談兵呢?每當顧客對產(chǎn)品指出什么缺點(diǎn)的時(shí)候,我們都要靈活的應對回答,例如:他們有些都不喜歡安裝換氣扇,那能夠說(shuō)“這個(gè)是額外的,也能夠不裝上去,只是裝了效果更好”同時(shí)我們要不斷的向他們宣傳購買(mǎi)格力空調的好處:質(zhì)量上的保證(格力是空調專(zhuān)家),指定機型是整機免費包修6年,并且還能夠參加現金返還活動(dòng),最高返現500元......

  短短的假日推銷(xiāo),學(xué)到的不可是額外的專(zhuān)業(yè)知識,并且更重要的是做人的道理。確實(shí)做好一名銷(xiāo)售員,也等于做好生活中的自我!到社會(huì )上工作、競爭,你應對的就是每一天怎樣去“推銷(xiāo)”自我,去讓更多的企業(yè)、老板......理解你,認同你!你不但要有扎實(shí)的基礎知識,對專(zhuān)業(yè)技能了如指掌,并且你要善于觀(guān)察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問(wèn)題,發(fā)表自我獨特的見(jiàn)解!實(shí)踐的銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課。

  在家電城工作了近一個(gè)月,學(xué)到了不少東西,并且對家電市場(chǎng)進(jìn)行了分析,以便有效的實(shí)施最佳的家電營(yíng)銷(xiāo)方案。

  一、產(chǎn)品組合策略

  各性化、時(shí)尚化、科技化產(chǎn)品應有盡有,明星產(chǎn)品、利潤產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。根據長(cháng)尾理論,銷(xiāo)售量最大的產(chǎn)品滿(mǎn)足主流消費群,是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時(shí),針對細分市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo),也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤來(lái)源。而個(gè)性化產(chǎn)品,就是為了滿(mǎn)足這些細分市場(chǎng)需求的。所以,我們看到電視機不再是單調的黑色,康佳有七彩畫(huà)仙,有泰迪熊造型的電視,冰箱不在是單調的白色或灰色而是有七彩色,有仿自然圖案的抽象延伸,有專(zhuān)為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿(mǎn)足不一樣氣候帶使用冰箱,有不一樣使用功能的訴求:節能、靜音、養鮮、五重生態(tài)、分立多循還,有加菲貓的空調,甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機。企業(yè)的這些行為當然不是為了作秀(當然有作秀的成分),企業(yè)是經(jīng)濟動(dòng)物,更大的目的當然是“追名逐利”:經(jīng)過(guò)滿(mǎn)足分眾市場(chǎng)(細分市場(chǎng))的需求,開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品,制造產(chǎn)品訴求的“獨特賣(mài)點(diǎn)”、保障企業(yè)產(chǎn)品線(xiàn)組合豐富性,最終實(shí)現企業(yè)利潤最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢(qián)買(mǎi)吆喝的現象,可是在這個(gè)注意力經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)能經(jīng)過(guò)產(chǎn)品制造新聞效應己遠遠大于廣告的傳播價(jià)值,所謂醉翁之意不在酒也。

  產(chǎn)品線(xiàn)的豐富與組合其實(shí)都是市場(chǎng)競爭的必然結果,市場(chǎng)競爭在家電行業(yè)出現兩種極端的格局:大眾市場(chǎng)(也叫主流市場(chǎng))與分眾市場(chǎng)(也叫小眾市場(chǎng)),所以,也就意味著(zhù)產(chǎn)品組合的科學(xué)性。

  二、市場(chǎng)細分與差異化策略

  中國市場(chǎng)地大物博、人口眾多,市場(chǎng)形態(tài)千差萬(wàn)別,比如家電消費市場(chǎng)的城鄉差別、省級差別、地域消費習慣差別、市場(chǎng)發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級市場(chǎng)的不一樣區域,也存在著(zhù)或多或少的差別。家電行業(yè),由于市場(chǎng)競爭及發(fā)展的需要,在營(yíng)銷(xiāo)手段上會(huì )更多的體現一地一策的原則,給予當地分公司或辦事處較大的靈活性與主動(dòng)性,以求有策略地出擊市場(chǎng),尋找突破口。家電企業(yè)在市場(chǎng)發(fā)展的不一樣階段會(huì )合理地配置有限的資源,以到達效能最大化。并根據銷(xiāo)售的歷史數據、城市消費潛力、同業(yè)競爭格局、品牌在當地的市場(chǎng)發(fā)展狀況、在當地知名度影響力等因素,綜合研究并評定市場(chǎng)類(lèi)型,并采取相對應的策略。

  這就是我在這近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的,學(xué)好管理的方法,分享他的人生經(jīng)驗!白x萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”,僅有實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì )知識的真偽與意義所在。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6

  7月21日是一個(gè)難忘的日子,我們重走了一段xxxx古道。在這個(gè)過(guò)程中盡管有些辛苦,但最終卻收獲了不少快樂(lè )。

  早上,我們來(lái)到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們,這座山因為是古跡,因此被保護了起來(lái),自清朝后就沒(méi)有修過(guò)山路,所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階,而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準備,可還是沒(méi)有料想到登山會(huì )是如此的艱難。因為凌晨下過(guò)大雨,泥土變得非常松軟,山路上的石板非常濕滑,山路又頗有些陡峭,只是走了一段路就累得氣喘吁吁,可大家都沒(méi)有停下腳步,我也就不敢怠慢,跟著(zhù)隊伍一直向上走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),突然就看見(jiàn)眼前的石板上出現了一條黑色的正在蠕動(dòng)的生物,定睛一看,我不禁大叫起來(lái):“蛇!”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來(lái)都最怕蛇這種動(dòng)物,盡管那蛇十分細小,而且自己逃走了,我還是很后怕,有點(diǎn)不敢再往上走了,可都走到了這一步,怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢?我便拉著(zhù)朋友的衣袖,一邊小心地向上攀登,一邊警惕的觀(guān)察周?chē)囊徊菀荒,生怕又鉆出個(gè)什么生物來(lái)。就這樣帶著(zhù)一分擔心,一分謹慎,邁著(zhù)艱難的步子,終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰,俯瞰山下一片綠色的茶園,先前的辛苦憂(yōu)慮隨著(zhù)山頂的微風(fēng)一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境,山下的茶園青翠怡人,這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘,登山和下山真可謂是“步步驚心,不過(guò)在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色,真是不枉此行。

  中午吃過(guò)飯,我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋,流水,風(fēng)車(chē),頗有一番古色古香的韻味,難怪有新人在這個(gè)地方拍婚紗照。走在驛站的路上,欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景,真是覺(jué)得舒暢愜意,連呼吸的空氣也覺(jué)得甜美起來(lái)。

  一番旅游下來(lái),腳走的有些酸痛了,可會(huì )想起今天一天的經(jīng)歷,還是覺(jué)得非常值得,心里非常開(kāi)心。重走xxxx古道,不僅欣賞到了那么多美麗的景色,還了解了普洱茶的歷史文化,真是不虛此行。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7

  時(shí)間過(guò)去,我感覺(jué)自己也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了,畢業(yè)總感覺(jué)遙遙無(wú)期,但是現在也快到了那一步了,這次暑假雖然短短兩個(gè)月,從思考到下定決心,找了一份自己從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的工作,但是這也在極力的鼓勵著(zhù)我,可以說(shuō)是我前進(jìn)的動(dòng)力,落實(shí)一些好的東西,跟周?chē)耐孪嗵幍暮芎,關(guān)鍵我知道獲得回報不易,因為這次去造的是一家工廠(chǎng),每天的工作非常的忙,每天都停不下來(lái)的樣子,但是我也非常的充實(shí),希望能夠進(jìn)一步的去打磨自己,這樣的感覺(jué)是非常到位的,也是非常好的,雖然暑假過(guò)去了告一段的工作,但是回到家之后想了想,自己確實(shí)是缺少這方面的磨礪,映象深刻是我差點(diǎn)沒(méi)能堅持。

  這次在這邊工作,我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,換了一個(gè)環(huán)境,但是主要還是積累吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅持這份工作,更加的重要,也是把重點(diǎn)投入日常工作,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)缺少一些嚴瑾的調整,所以自己要好好的去維系,這樣一個(gè)狀態(tài),這才是最難的一面,現在我想了想,自己也堅持過(guò)來(lái)了,真的非常的美好,真的很不容易,這也是我需要有的一個(gè)過(guò)程,自己養好精神,才能夠有精力去體驗這樣的方式,去積累這方面知識,把過(guò)去一些沒(méi)有做過(guò)的事情,把這些遺憾做得更加到位,我會(huì )慢慢地去成長(cháng)自己。

  當然,未來(lái)我也會(huì )慢慢的去加強自己的學(xué)習經(jīng)驗,持續發(fā)揮好這樣的狀態(tài),兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂(lè )趣,相信這會(huì )讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài),懷著(zhù)慎重的心情去做好,像這樣的時(shí)間機會(huì ),我希望未來(lái)還會(huì )有機會(huì )去體驗,做一名有社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生,這或許是最合適的方式,持續下去的話(huà),是維系也是充實(shí)自己,有和別人不一樣的經(jīng)歷,暫時(shí)非常到位的,也是更加讓自己有信心的一些經(jīng)歷,是因為這次的機會(huì )讓我感覺(jué)自己在一些事情上面變得更加的細心,也豐富了我的社會(huì )閱歷,持續下去的話(huà),也能夠保持好好一個(gè)精神面貌,我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷,讓我變得更加的穩重與成熟,體會(huì )到了不一樣的東西,未來(lái)我也會(huì )繼續做好的。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8

  大學(xué)的第一個(gè)暑假到來(lái)了,應學(xué)校的建議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會(huì )實(shí)踐的心得做一次報告。

  暑假社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟何時(shí)會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立征求的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節;是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求、培養全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛(ài)國主義、社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì )、增長(cháng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形勢。

  步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì )服務(wù),體現的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會(huì )實(shí)踐的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  在暑假真正到來(lái)的前期,我與同學(xué)相約一同去校內招聘點(diǎn)應聘。在打印完一份招聘方要求的簡(jiǎn)歷后,我不得不承認知識積累的重要性。由于目前正在讀大一,各方面證書(shū)還未開(kāi)考,所以在“特長(cháng)及證書(shū)”一欄里我只能填寫(xiě)中學(xué)時(shí)代所獲得的證書(shū),與大二或大三的學(xué)姐或學(xué)長(cháng)的簡(jiǎn)歷相比,我的簡(jiǎn)歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒(méi)想到反而讓面試主考官認為我的經(jīng)驗相當薄弱,經(jīng)過(guò)后來(lái)的解釋及漫長(cháng)的等待,我幸運的應聘上了。

  沉浸在喜悅當中,我想像著(zhù)暑假工作的場(chǎng)景,為自己終于能夠憑借自己的能力減輕父母的負擔而慶幸?烧嬲_(kāi)始工作時(shí),才意識到工作的艱辛。每天在高溫下乘2小時(shí)公交車(chē)外加在沒(méi)有電扇的老師辦公室代課8小時(shí),回?沼鄷r(shí)間還得備課改作業(yè),基本上從早上6點(diǎn)起床到晚上11點(diǎn)以后休息。一個(gè)月的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,但令我欣慰的是我所代課的學(xué)生成績(jì)都有不同程度的提升,與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯。

  打工的日子里,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過(guò)這樣的感覺(jué),但總體來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。有人說(shuō),吃苦是一件樂(lè )事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂(lè )的心態(tài),那么成功也將不遠了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話(huà)說(shuō)的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個(gè)想收獲成功果實(shí)的人,不付出辛勤的汗水會(huì )輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅持了下來(lái)。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。

  我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情,都必須主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  “沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì )、了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心。

  感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì ),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9

  炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我參加暑期社會(huì )實(shí)踐的決心。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

  想通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑。

  雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們還有機會(huì )參加了電器廠(chǎng)的生產(chǎn)流水線(xiàn),才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過(guò)這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步也不行,錯了一步問(wèn)題也會(huì )很?chē)乐亍?/p>

  原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾天的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  “機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!

  這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10

  一、社會(huì )實(shí)踐的主要內容

  盡管說(shuō)僅僅是擔任超市導購員的工作,但實(shí)際上的工作內容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開(kāi)始的想法,導購員就是那種整日在超市一角玩手機,很輕松就能拿到工資的工作,實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導購員除了引導客戶(hù)在超市進(jìn)行消費,向他們介紹產(chǎn)品的信息以外,還要負責搬運貨物、整理倉庫,將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說(shuō)發(fā)現有即將過(guò)期的食品,那么就必須及時(shí)處理掉,另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機的行為是不可取的。

  二、社會(huì )實(shí)踐取得的成果

  在本次社會(huì )實(shí)踐中,由于表現比較積極,因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P,實(shí)際上當我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢相信的,因為他實(shí)在是太過(guò)于年輕了,或許正是因為如此才導致他比較看重年輕員工吧。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我會(huì )在超市里來(lái)回巡視,如果說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺,我會(huì )及時(shí)補上,有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì )迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。

  三、社會(huì )實(shí)踐中的不足

  第一個(gè)是因為擔任導購員的時(shí)間太短,再加上以往并沒(méi)有從事工作的經(jīng)驗,因此即便是社會(huì )實(shí)踐結束的時(shí)候,我也沒(méi)能記住超市所有商品的價(jià)格,這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢,因為有些顧客的自主性很強,這類(lèi)客戶(hù)對太過(guò)熱情的導購是比較反感的,或者說(shuō)比起導購介紹,他們更為喜歡一個(gè)人獨自看看。最后一個(gè)問(wèn)題則是由于喜歡逞強,導致一次搬運貨物的時(shí)候導致貨物出現破損,盡管當時(shí)有男生表示想要分擔,但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了,也因此導致貨物出現破損。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告11

  撲面的甜的曲奇香味大概是我們對xxxx面包坊的第一印象吧。

  xxxx面包坊安靜的坐落于城市的中心-----xxxx口,但是一如店的宗旨,這家小店是那么的安靜不喧囂。沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有夸張的噱頭,進(jìn)入店家,經(jīng)理會(huì )主動(dòng)和你打招呼,收營(yíng)員望著(zhù)你靦腆的笑,這種輕松地感覺(jué)讓人覺(jué)得很是愜意。

  xxxx面包坊是xxxxxxxx旗下的一個(gè)公益項目,旨在讓殘障的孩子參與曲奇的制作,從而培養他們和常人交流的能力,幫助他們智商的發(fā)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現在沒(méi)做過(guò)任何廣告,但是到這里來(lái)的顧客卻絡(luò )繹不絕!爱斕斓拿姘欢ㄒ诋斕觳拍鼙3肿罴训目诟,我們做面包幾乎不放添加劑,原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的,所以當天賣(mài)不掉的我們一定會(huì )處理掉!币苍S正是憑借這些條件,人們愛(ài)上了xxxx面包坊的食物。

  在和xxxx面包坊門(mén)店經(jīng)理許先生的交流過(guò)程中,我們了解到,許先生最初也不是做公益的,之前是在國美電器任職,可是看到xxxx對外招聘時(shí),他發(fā)現這是一個(gè)很有社會(huì )價(jià)值的工作。在大多數人的傳統觀(guān)念里面,三十歲應該是事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,但是對于許先生來(lái)說(shuō)更重要的事是讓自己的人生變得更有意義,最后在家人的支持下,他全身心得投入了xxxx工作中。

  也許這就是xxxx的魅力吧,兩天的采訪(fǎng)過(guò)程中我們走進(jìn)門(mén)店,走進(jìn)了生產(chǎn)車(chē)間,走進(jìn)了殘障人的群體,走進(jìn)了xxxx慈幼院;我想這就是實(shí)踐的魅力吧,讓你真正體驗到了慈善的運作和力量,走進(jìn)社會(huì )企業(yè),看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷公益心的中國人,用自己的力量為社會(huì )為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變化;我想這就是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的最好方向吧,取之于社會(huì )回饋于社會(huì ),這是我們期待的發(fā)展發(fā)現也是隨著(zhù)教育發(fā)展,公民意識覺(jué)醒的社會(huì )被期待發(fā)展的方向!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告12

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告13

  當今世界日新月異,科技提高迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當代大學(xué)生必須抓住機遇著(zhù)眼未來(lái),用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會(huì )的實(shí)踐橋梁,深入了解現實(shí)中的自我,揚長(cháng)避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會(huì )的實(shí)踐中,從中深有體味。

  此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺階。讓我見(jiàn)得更多,識得更廣。

  一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意

  僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門(mén)前長(cháng)長(cháng)的成龍車(chē)箱里已裝滿(mǎn)一了箱箱的貸物,在即將完成的時(shí)候才發(fā)現出了問(wèn)題,只得一箱箱地御下來(lái)檢查,但由于地上的空間有限沒(méi)有得到很好地分類(lèi),御下后一箱疊一箱地放著(zhù)?蓹z查完畢又出現了問(wèn)題,當時(shí)部門(mén)經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場(chǎng),他們都急了,因為貸物要準時(shí)出發(fā),而貸物的顏色,規格,大小,批次,發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ),沒(méi)人看懂,無(wú)法分門(mén)別類(lèi)。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上頭的英文。剛開(kāi)始沒(méi)人相信,可我沒(méi)有放棄,繼續說(shuō)服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來(lái),然后再打開(kāi)箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說(shuō)明是對的”。就這樣我說(shuō)服了主管,貸物能夠按時(shí)出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿(mǎn)身是汗。之后我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個(gè)人最大的資源寶庫。

  二、工作一絲不茍才能實(shí)現每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成

  對工作唯有認真對待才會(huì )有條不紊。才會(huì )順利進(jìn)行,構成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無(wú)法貼上標簽,所以弄錯了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái),看看后幅上打結的個(gè)數。許多人進(jìn)了公司許久,后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不明白。并且后幅上打的結很小,手自然是模不著(zhù),唯有用眼睛盯著(zhù)才看得到,這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢,廠(chǎng)長(cháng)明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調過(guò)來(lái),一齊分碼衣服。其實(shí)廠(chǎng)長(cháng)不認識我(畢竟我是公司里的無(wú)名小卒)師傅卻讓廠(chǎng)長(cháng)叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人,廠(chǎng)長(cháng)聽(tīng)師傅說(shuō)我工作向來(lái)一絲不茍不會(huì )出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會(huì )發(fā)光。

  三、在現實(shí)中要認識人性的復雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會(huì )游刃有余

  我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會(huì )有更多的機遇和朋友?墒侨诵缘臇|西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點(diǎn)才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時(shí)要懂得如何保護自我,畢竟現實(shí)的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,他見(jiàn)我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實(shí)我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對他拍著(zhù)桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,要不要我在會(huì )議上提一下”他沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

  以上三點(diǎn),是我在這個(gè)假期中社會(huì )實(shí)踐的認識,畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校,對一個(gè)完整的現實(shí)社會(huì )沒(méi)有認識得很全面,或多或少還存在著(zhù)距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐,繼續從中學(xué)習。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告14

  今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )下層建設的心得體會(huì )。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自我的專(zhuān)業(yè)知識。經(jīng)過(guò)假期中的社會(huì )實(shí)踐工作,使自我的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì )是個(gè)大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們僅有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來(lái)的社會(huì )布滿(mǎn)劇烈的競爭,心得體會(huì )這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學(xué)習之余要多多參加社會(huì )實(shí)踐。

  多多向社會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)現自我的不足,以而完善自我,提高自我,僅有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在提高,我國也在不斷地變化著(zhù),作為當代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會(huì )實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng )業(yè)、更是當今大學(xué)生更趨勢的社會(huì )實(shí)踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的保存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更加重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。

  自我的本事能否被社會(huì )所承認。想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們供給了廣泛接觸下層、了解下層的機會(huì )。深切下層,同下層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養,理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟悉到僅有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(cháng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足。

  對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自我有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì ),更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟悉社會(huì )、適應社會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗亭上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自我的知識和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

  我們也從教師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會(huì )實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了此刻的年輕人。大家一齊努力把,開(kāi)創(chuàng )我們完美的未來(lái)。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15

  今天是我們小組實(shí)踐第二天,天還是那么的陰霾,沒(méi)有藍天和白云。我們實(shí)踐的第二站是xxxx橋周?chē)墓さ,下?:00我們出發(fā)了!

  從地鐵站出來(lái),我們看到一片繁華的景象,心中不禁疑惑:我們的工地在哪啊,我們不會(huì )坐錯車(chē)吧?我們一臉的“無(wú)知”啊。不過(guò)人民群眾的力量是不可忽視的,我們求助后路人后,迅速搞定了方向。我們站在立交橋上,終于看到了我們的目的地——xxxx橋建筑工地。

  所謂:看山跑死馬。這句話(huà)我今天算是深刻的體會(huì )到了,我們看著(zhù)建筑工地就在不遠的南邊,估摸著(zhù)也就四,五百米的樣子,可是實(shí)際上并非如此,我們走了半小時(shí),還是沒(méi)到達目的地。途中我們還遇到了一個(gè)正在賣(mài)廢品的老奶奶,老奶奶已經(jīng)66歲了,但是身體還是很健朗。她很熱心的幫我們指明了道路,當我問(wèn)及她這么大歲數了,怎么還出來(lái)?yè)鞆U品。老奶奶跟我們說(shuō),她是重慶的,以前來(lái)xxxx打工,現在老了就在北京落根了,北京現在對于農民工的待遇已經(jīng)好多了,但是還是存在一些問(wèn)題,比如醫療保險問(wèn)題,看病還是個(gè)大問(wèn)題,希望將來(lái)能夠解決的越來(lái)越好。

  告別老奶奶之后,我們順著(zhù)老奶奶指的路,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了工地。哦也!!!

  到工地的時(shí)候已經(jīng)快五點(diǎn)了,工人們也開(kāi)始陸陸續續的下班了。當我們表明我們是大學(xué)生,正在進(jìn)行一個(gè)社會(huì )調研時(shí),他們表現出了極大的興趣,好多熱心的農民工都幫著(zhù)我們做問(wèn)卷。印象最深的是一個(gè)30多歲的男青年,他的臉上有著(zhù)少許的胡子渣,給人一種極其滄桑的感覺(jué)。我問(wèn)他為什么來(lái)北京,他說(shuō)他是懷揣夢(mèng)想來(lái)到北京,希望在北京能有自己的一份事業(yè),但是現實(shí)總是“骨感”的.他說(shuō)自己來(lái)xxx工作,租不起房子,每天晚上都是在網(wǎng)吧里睡覺(jué),睡的腰酸背痛的。他還向我們反映了一個(gè)問(wèn)題,就是工資被拖欠的問(wèn)題。討了很久都討不回來(lái),一臉的無(wú)奈。我看著(zhù)有點(diǎn)心酸,想起昨天那幾個(gè)50、60多歲的老爺爺也是來(lái)北京討要工資來(lái)的,我不禁要問(wèn)為什么那些老板會(huì )忍心克扣農民工辛辛苦苦得來(lái)的血汗錢(qián)。。!為什么政府總說(shuō)“管、管、管”,最后還是有那么多拖欠工資的現象。

  回來(lái)的路上,我們看到了那些農民工居住的房子,低矮的房間里沒(méi)有一絲的亮光,一副破敗的樣子。

  天陰霾霾的,我們的心情也是如此。調研中,我們發(fā)現了越來(lái)越多的問(wèn)題,農民工作為北京城建的主力軍,但是他們的生活卻沒(méi)有得到保障。所以解決農民工問(wèn)題還需要政府繼續的做出更多的努力。

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