【實(shí)用】社會(huì )實(shí)踐報告模板錦集7篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
中國30年改革開(kāi)放成就舉世矚目。大國正在崛起，中國一步步走向富強，迎來(lái)中國歷史上的空前盛世。經(jīng)濟繁榮，社會(huì )穩定，人民安居樂(lè )業(yè)。三峽工程，人類(lèi)歷史上的偉大工程;青藏鐵路，世界上建設難度最大的鐵路。我們完成一個(gè)又一個(gè)壯舉�；疖�(chē)第六次提速，奧運場(chǎng)館建設，國家大劇院落成……我們的建設如火如荼。人們喜歡用“滄海桑田般的巨變”來(lái)形容1978年至20PC年———中國改革開(kāi)放三十年間的種種變遷，許許多多新的事物正在蓬勃興起。
我們的故鄉是在湖州，那里人民生活樸素，笑容和藹，是一個(gè)在改革開(kāi)放后，如雨后春筍一般，發(fā)展起來(lái)的城市。這個(gè)小小城市，在改革開(kāi)放以來(lái)，特別是進(jìn)入新世紀以來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展插上了騰飛的翅膀，勤勞善良的家鄉人以經(jīng)濟建設為中心，以結構調整為主線(xiàn)，實(shí)現了經(jīng)濟持續健康快速發(fā)展，社會(huì )事業(yè)全面進(jìn)步。 城市不大，但也是今時(shí)不同往日，各個(gè)方面都有了顯著(zhù)變化，這是我們親身體會(huì )到的。
實(shí)地調查：
以我所在的俞家田村為例，30年前村子上的人們生活得并不好。記得我小的時(shí)候，村子里都是破破爛爛的磚房，一到下雨天屋頂便漏水，滴答滴答地一個(gè)晚上。我和爸爸媽媽來(lái)到鄉下，住的是老房子最靠墻角的小屋子。小得只有幾平方米，冬天那個(gè)風(fēng)，呼呼的刮著(zhù)，直冷到人的心里。最忍受不了的是，雨后，那平時(shí)就坎坷不平的泥路，更是黏糊，不管是車(chē)輛還是行人，黃黃的泥土粘得車(chē)輪或鞋子上滿(mǎn)是。聽(tīng)奶奶們說(shuō)，在八十年代，人民的生活并不富裕，甚至是貧窮�，F在，村子里建了新的水泥路，一到夜晚，一行整齊的路燈會(huì )照亮大路。新的健身器材上天天有老人去鍛煉身體，家家家里都裝上了空調。年夜飯時(shí)，每戶(hù)人家都燒好一大桌美味的佳肴，我們孩子吃都來(lái)不及。連我奶奶也說(shuō)：“改革開(kāi)放餓，人民致富了，生活越來(lái)越好了!”
問(wèn)卷調查
調查問(wèn)卷如下：
改革開(kāi)放30周年調查問(wèn)卷
一.選擇
1、80年代初，您家庭用于食物支出的比例?(單位：元)
A.30%以下 B.30%—60% C.60%—85% D.85%以上
2、目前，您家庭用于食物支出的比例?(單位：元)
A.30%以下 B.30%—60% C.60%—85% D.85%以上
3、在改革開(kāi)放的30年中，您家庭的受教育程度是否有所變化?
A.變化較大，高等教育已經(jīng)走入家庭 B.有變化，專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習已經(jīng)成為教育主導
C.有變化，義務(wù)教育已經(jīng)基本普及 D.變化不大，義務(wù)教育無(wú)法完成 E.完全沒(méi)有任何改變
4、1978年時(shí)，您或家人的主要休閑方式是：(可多選)
A.外出活動(dòng) B.看書(shū) C.看電影、看戲 D.無(wú)其他休閑方式 E.不知道 F.其他
5、目前，您的主要休閑方式是：(可多選)
A.看電視、電影等 B.上網(wǎng) C.旅游 D.KTV E.逛街 F.看書(shū) G.睡覺(jué) H.其他
6、您對改革開(kāi)放這項基本國策所持的觀(guān)點(diǎn)是?(可多選)
A.是一項符合人民根本利益的基本國策，利于人民生活水平的提高 B.是一項偉大壯舉，符合中國特色社會(huì )主義發(fā)展的道路 C.是中國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的必經(jīng)之路，有著(zhù)重要意義 D.是中國與外界加強聯(lián)系，增強交流的一個(gè)絕好契機，為中國走向世界奠定基礎 E.必經(jīng)之路，但不要說(shuō)得那么夸張 F.不太清楚 G.其他
7、您認為改革開(kāi)放30年給您的生活帶來(lái)的不好之處是什么?
A.社會(huì )貧富差距加大，發(fā)展不協(xié)調 B.社會(huì )競爭加劇，生活壓力大 C.生存環(huán)境惡化，環(huán)境污染嚴重 D.外來(lái)經(jīng)濟沖擊過(guò)大，造成國有企業(yè)破產(chǎn)，而變?yōu)樗接衅髽I(yè) E.其他
8、您認為改革開(kāi)放中的一些政策實(shí)施情況是否滿(mǎn)意?
A.滿(mǎn)意 B.一般 C.無(wú)所謂 D.不滿(mǎn)意
9、若您不滿(mǎn)意，是對哪些政策實(shí)施情況不滿(mǎn)意?
A.醫療保障，慈善 B.醫療，教育，住房! C.物價(jià)太高，尤其是房?jì)r(jià)，天天聽(tīng)大人談這個(gè) D.證券市場(chǎng) 醫療保障 低保....
10、您認為政府對于繼續推行改革開(kāi)放政策應在哪些方面開(kāi)展工作?(可多選)
A.提高人的素質(zhì)和文明意識 B.政治體制改革，促進(jìn)民主政治發(fā)展 C.治理環(huán)境污染，改善生存環(huán)境 D.提高醫療衛生水平，降低藥價(jià)，使百姓看得起病 E.縮小貧富差距 F.降低房?jì)r(jià)，解決民眾住房問(wèn)題 G.其他
11.總體而言，你認為中國的改革開(kāi)放政策是成功還是失敗?
A、非常成功 22% B、比較成功 73% C、無(wú)所謂成敗 4% D、失敗 1%
12。你認為改革開(kāi)放最成功的方面是什么?
A、經(jīng)濟體制改革 92% B、文化教育事業(yè) 6% C、其他 2%
13。你認為改革開(kāi)放最有待加強的方面是什么?
A、經(jīng)濟體制改革 14% B、文化教育事業(yè) 80% C、其他 6%
14。你認為改革開(kāi)放以來(lái)進(jìn)步最明顯的地方在哪里?
A、人民生活水平 94% B、民主程度 2% C、社會(huì )治安 2% D、其他 2%
15。你認為改革開(kāi)放下一步的重點(diǎn)應主要集中在哪一方面?
A、進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟體制改革，建立成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟體制 16% B、大力推進(jìn)改革，加速民主進(jìn)程 22% C、加大教育投入，提高人民文化素質(zhì) 60% D、其他 2%
經(jīng)過(guò)我們一個(gè)上午的調查，完成了約30張左右的調查問(wèn)卷，我們制作了一張調查表，如下：
A B C D E F G H
1 7 8 4 5 —— —— —— ——
2 4 13 7 1 —— —— —— ——
3 17 1 9 1 0 —— —— ——
4 5 6 9 8 6 0 —— ——
5 17 19 11 9 9 6 6 1
6 15 9 11 13 1 —— —— ——
7 9 12 6 4 0 —— —— ——
8 5 18 3 0 —— —— —— ——
9 6 9 10 3 —— —— —— ——
10 15 5 12 19 12 17 0 ——
11 6 18 0 0 —— —— —— ——
12 18 5 2 —— —— —— —— ——
13 8 14 3 —— —— —— —— ——
14 24 0 0 0 —— —— —— ——
15 7 3 14 1 —— —— —— ——
由此可見(jiàn)，生活在80年代前后的爺爺奶奶們對社會(huì )的改革開(kāi)放是比較滿(mǎn)意的，但是，美中不足的是他們認為社會(huì )還需要治理環(huán)境污染，提高醫療衛生水平，降低藥價(jià)，降低房?jì)r(jià)，這樣，老百姓就會(huì )真的滿(mǎn)意了!
事例：
這是一些曾生活在改革開(kāi)放前的人的故事：
衣
那是1967年的冬天，姥姥用全家人的布票給爸爸做了一條棉褲，做好了他嫌肥，自己又把它改得太瘦了，沒(méi)辦法，只好又給他買(mǎi)布做。姥姥說(shuō)：“不要怪他，人人都有愛(ài)美心�！笨爝^(guò)年了，家里沒(méi)有錢(qián)和布票了，姥姥就把我們三個(gè)孩子的衣服拆了，買(mǎi)了一袋染料在大鐵鍋里染了染，又翻過(guò)來(lái)縫上。
“我們也有新衣穿了!”孩子們很高興。
現在的孩子們一出生就有了不知多少套純棉的秋衣秋褲，而我是直到1980年上大學(xué)才穿上了秋衣秋褲，在這之前是穿把媽媽單位發(fā)的勞保手套拆了再手工織成的線(xiàn)衣線(xiàn)褲。一個(gè)嚴寒的冬天，姥姥把過(guò)去的舊毛衣拆掉給我織了條圍巾，那些毛線(xiàn)太舊了，是姥姥一點(diǎn)點(diǎn)邊織邊搓織成的，直到上大學(xué)，家里才給我買(mǎi)了一斤半化纖毛線(xiàn)織了件毛衣。也許是年輕時(shí)穿夠了黑的藍的灰的了吧，這幾年我陸續買(mǎi)了十幾件羊毛衫，紅的，綠的，黃的，五光十色。服飾不僅僅是遮體和御寒，它代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的文化氛圍和審美情趣，是一個(gè)國家一個(gè)民族文明的象征。不是嗎?別的不說(shuō)，就連人們用的背包也在訴說(shuō)著(zhù)文明意識的復蘇和長(cháng)成。過(guò)去無(wú)論男女老少都喜歡草綠色的挎包，現在，你看看小小的包包也是魅力四射。圓角的柔美溫和，長(cháng)方形的大方、樸實(shí)、莊重。
食：
小時(shí)候印象最深的事情是大人們天天為吃得發(fā)愁：“唉，這個(gè)月又不夠吃了�！蔽覀円患胰嗣咳嗣吭聭{證供應14公斤糧食，60%是粗糧。我們正在長(cháng)身體，而且那時(shí)候學(xué)校幾乎天天組織到農村、到工廠(chǎng)參加勞動(dòng)，從我十三歲開(kāi)始，有時(shí)一個(gè)月就要吃20多公斤糧食。姥姥的手巧，把高粱面和白面做成金銀卷，紅薯面軋成饸饹，就是洋槐花和苜蓿草都能做成菜餅子吃。想想老人真得是太不容易了!現在到超市里我們可以買(mǎi)到饅頭、面條和各種菜的半成品，那時(shí)候一切要從原材料開(kāi)始做，我就經(jīng)常和老人一起去郊區的磨房把高粱米、玉米磨成面。做飯是要用火的。在縣城的時(shí)候是燒柴灶。我和妹妹放學(xué)后也和農村孩子們一樣去地里拾柴禾，做一頓飯弄得滿(mǎn)屋里都是煙，再愛(ài)干凈的姑娘、媳婦也沒(méi)有辦法。后來(lái)搬到市里后是燒煤球，滿(mǎn)屋子煙不說(shuō)還特別慢，捅開(kāi)爐子沒(méi)有20分鐘火根本就上不來(lái)，你再著(zhù)急也沒(méi)有用。 春節來(lái)臨了，家人也更愁了，只有一斤肉、半斤白糖、半斤花生、一斤帶魚(yú)，平時(shí)借別人的錢(qián)呀、米呀的也該還了。那時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)入冬的時(shí)候都要買(mǎi)上三百五百斤的大白菜，一家人一個(gè)冬天就是白菜、籮卜、咸菜和土豆子。過(guò)年了，一家人終于可以吃上頓餃子了。
現在，我有時(shí)也為家人的飯菜“愁”，不是愁沒(méi)的吃，而是愁花色品種太多，好東西都吃膩了。每天我問(wèn)丈夫和兒子：“想吃什么?”“不知道。你自己看著(zhù)辦吧�！边@就讓我犯了愁：“昨天吃的蝦仁和燒茄子，今天再吃什么呢?做一次米粉蒸肉?”“你最好這一周不要和我談肉好嗎?我都吃怕了�！眱鹤舆@么一說(shuō)，我只好上網(wǎng)查最新菜譜了。
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20PC年，我家終于搬進(jìn)了110平方米的新樓房，大客廳、大廚房、大落地窗，天然氣進(jìn)家，一年四季有熱水用，衛生間里有大浴缸，可以躺在里面洗澡，那象小時(shí)候去公共浴池洗澡，人象下餃子一樣在一個(gè)大水池里洗，水都變黑了，上面飄著(zhù)厚厚的臟泥了，新進(jìn)來(lái)的人仍在下去洗，有什么文明可言?
搬進(jìn)新家的第一天我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，往事如電影般在腦海里上演。我十歲之前，我們家一直在租民房住，而且頻繁地搬家，好在東西不多，兩平板車(chē)就解決了。60年代，我家五口人住在一個(gè)農民的柴草房里，只有十二個(gè)平方米，吃喝拉撒全在里面，一盤(pán)土炕，睡著(zhù)姥姥、媽媽和我們三個(gè)孩子。姥姥愛(ài)干凈愛(ài)美，她幾乎天天都要用洗衣盆在那里洗呀搓的，衣服床單大件小件，一洗一大盆。但是不論怎么洗，就那一間房，煤爐子就在睡覺(jué)的土炕邊，任你怎么愛(ài)干凈那煙塵那煤灰，你能有什么辦法?剛出生的小弟弟就睡在熱沙土褲子里，弄得滿(mǎn)炕都是沙土。70年代，我們全家從縣城搬到了滄州市，爸爸機關(guān)分配給了兩間平房，我們總算是有了自己的家。爸媽帶著(zhù)弟弟住一間，妹妹住餐廳兼客廳的外間，我和姥姥只好住頭都抬不起來(lái)的廚房了，要做飯只好再在小院子里自己蓋一間小土房�，F在我們姐弟三人都成了家也都買(mǎi)了上百平方米的大房子，臥室是臥室餐廳是餐廳，還有了書(shū)房，小區里四季有鮮花和綠草。爸媽的房子位置和設計最好。勤儉一生的他們，買(mǎi)房子卻要買(mǎi)我們這里最貴的�，F在不少人都知道了“隱私權”這個(gè)詞，在住大雜院的時(shí)候，在一家老少三代住一間房子的時(shí)候，何談隱私權?何談住的文明?
行：
我的老家在離縣城60華里的農村。記的第一次回老家看望爺爺奶奶是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。爸媽借了兩輛自行車(chē)，把我和妹妹放在兩個(gè)大竹筐里竹筐綁在自行車(chē)后架上，爸媽騎車(chē)回老家。后來(lái)縣城里有了大貨車(chē)改裝的客車(chē)，我們也很少“坐”(其實(shí)是站，車(chē)上沒(méi)有座位)，因為一個(gè)人六毛錢(qián)爸媽舍不得。
出遠門(mén)是一件很重大很艱苦的事情。上大學(xué)的第一年回家我就沒(méi)有趕上當天的夜車(chē)，改簽第二天的車(chē)后，在候車(chē)室整整站了一夜。那是讓人很難忘懷的一夜，人擠人到什么程度?你的腳站麻了，抬起來(lái)休息一會(huì )兒，再放下來(lái)時(shí)就沒(méi)有地方了�，F在我去石家莊、天津、北京辦事，坐早班車(chē)走，當天就能往返，因為火車(chē)提速了，車(chē)好了也多了，高速公路四通八達，我市到石家莊到北京都是三小時(shí)車(chē)程，到天津只要一個(gè)半小時(shí)。弟弟妹妹都開(kāi)上了自己的轎車(chē)，我愛(ài)人也要買(mǎi)車(chē)，我不同意：“這倒不是錢(qián)的問(wèn)題，而是我認為我們都在市區內上班，騎自行車(chē)才10多分鐘，買(mǎi)了車(chē)要有地方放，要保養它，要燒掉大量汽油。我認為我們國家是不應該提倡小轎車(chē)進(jìn)家庭的，13億人口，2.8億家庭，一家一部車(chē)，那還要再修多少高速公路?還有車(chē)庫呢?停車(chē)場(chǎng)呢?空氣污染呢?再占上億畝農田夠嗎?所以我就是不主張買(mǎi)家庭轎車(chē)。走走路,騎個(gè)電動(dòng)自行車(chē)挺好的。我們有什么事就會(huì )毫不猶豫地打的，因為打的的費用比自己養車(chē)要少得多，為什么不打呢?一向節儉的父母也每年安排一兩次旅游，誰(shuí)叫現在的交通這么方便呢?“廬山秋色分外美”，今年他們要去廬山看看。
數據:
改革開(kāi)放30周年社會(huì )的重要意義：
一、經(jīng)濟實(shí)現了持續快速增長(cháng)，綜合國力進(jìn)一步提高。統計表明，1978年至20PC年的28年間，中國的GDP年均增長(cháng)9.67%，遠高于同期世界經(jīng)濟3.3%左右的年均增長(cháng)速度。與此同時(shí)，中國現已成為世界第一外匯儲備大國，一九七八年以前，中國外匯儲備從未超過(guò)十億美元，二00六年末已突破一萬(wàn)億美元。對外貿易成為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。通過(guò)引進(jìn)國外的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗，進(jìn)行消化、吸收和再創(chuàng )新，大大提高了中國的生產(chǎn)力水平，縮小了與發(fā)達國家的差距。二00一年，中國加入世界貿易組織，標志著(zhù)中國對外開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新的階段。截止到去年，中國經(jīng)濟總量已位居世界第四，外貿總額位居全球第三。這是一個(gè)了不起的成就。
二、民生得到顯著(zhù)改善，人民生活總體上進(jìn)入了小康水平。以收入和住房這兩大最能反映生活水平的項目為例，從1978年到20PC年，我國城鎮居民人均可支配收入和人均住房面積都有大幅提高。尤其值得一提的是，在這30年間，中國農村絕對貧困人口數量從2.5億下降到2148萬(wàn)，絕對貧困發(fā)生率由30%下降到2.3%。中國是目前全球唯一提前實(shí)現聯(lián)合國千年發(fā)展目標中貧困人口減半目標的國家。
三、初步建立了一個(gè)適應經(jīng)濟發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟體制，是市場(chǎng)而不是政府，在資源配置中起著(zhù)決定性作用。目前，中國基本成為一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟國家的共識開(kāi)始形成。很多國家包括一些發(fā)達國家，相繼承認樂(lè )中國的市場(chǎng)經(jīng)濟地位。這表明，我國市場(chǎng)經(jīng)濟的基本框架已經(jīng)基本確立。
就業(yè)問(wèn)題是誰(shuí)幫助解決得最多?是民營(yíng)企業(yè)，70%以上的新增勞動(dòng)力崗位是在民營(yíng)企業(yè)中，很多城市中的稅收主要是民營(yíng)企業(yè)提供的，我們的出口中也有不少是民營(yíng)企業(yè)發(fā)揮的作用。民營(yíng)經(jīng)濟的興起調動(dòng)了許多人創(chuàng )業(yè)的積極性，大大地加強了社會(huì )就業(yè)機會(huì )。
改革開(kāi)放30周年，全國人民在黨宏觀(guān)政策的指引下，人們開(kāi)始為四化建設努力工作、勞動(dòng)，不管是工人、農民、老師、學(xué)生、他們都在自己的'崗位上，為這個(gè)城市出力、出汗，為把家鄉建設得更美，更好而不懈努力著(zhù)。黨的政策好，方針好，家鄉才會(huì )日新月異，飛速發(fā)展。中國的飛速發(fā)展，就像是騰飛的巨龍。社會(huì )的繁榮昌盛，也讓我們期待著(zhù)新的明天，讓我們?yōu)橹袊炔?
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但是在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但是我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但是我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著(zhù)貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的愿望，我加入了暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的大隊伍中。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無(wú)大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。
實(shí)踐中，我認識了不少老板。大多數老板都很和藹、親切，讓剛踏入職場(chǎng)的我放松了許多，緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，想像中嚴肅的刻薄的老板形象給了我一個(gè)全新的認識。當天，我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門(mén)。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作。
由于是第一次工作，難免會(huì )有許多的不適應之處，因此也總會(huì )出現一些小錯誤，但我認真學(xué)習，有不懂的地方就問(wèn)，隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道。。
過(guò)去的市場(chǎng)競爭，最突出的是往往表現在資本、技術(shù)、規模、品牌、分銷(xiāo)渠道、零售終端等等環(huán)節方面。就是說(shuō)，誰(shuí)占有如上一方面的優(yōu)勢，誰(shuí)就可以在商品的市場(chǎng)競爭中站穩腳跟，或者取得優(yōu)勢。誰(shuí)占有的因素越多，那么他取得優(yōu)勝的權利就越大。但是，隨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化的高速發(fā)展，即將到來(lái)的社會(huì )競爭已經(jīng)呈現出：市場(chǎng)競爭，不再是資本領(lǐng)先，
不再是技術(shù)領(lǐng)先，不再是規模領(lǐng)先，不再是品牌領(lǐng)先，不再是分銷(xiāo)渠道領(lǐng)先，不再是零售終端領(lǐng)先……而領(lǐng)先的，是銷(xiāo)售中心的問(wèn)題。雖然資本、技術(shù)、規模、品牌、分銷(xiāo)渠道、零售終端等因素的競爭仍會(huì )很激烈，但是，最根本的競爭，也就是銷(xiāo)售中心，已經(jīng)轉移到消費者身上。明確地說(shuō)，在未來(lái)的市場(chǎng)競爭中：誰(shuí)占有更多的消費者，誰(shuí)就奪取了競爭的優(yōu)勝權！那么，靠什么去占有消費者呢？是靠技術(shù)？靠信譽(yù)？靠品牌？靠質(zhì)量？靠電子商務(wù)？靠分銷(xiāo)通道？靠零售終端？靠售后服務(wù)嗎？……這些傳統的市場(chǎng)競爭因素當然很重要，而且不能放棄。但是，這些因素必然已經(jīng)成為競爭的表象。準確地說(shuō)，如上因素已經(jīng)無(wú)法永久地占有消費者。
唯一的辦法就是：企業(yè)把消費者僅僅是“百分之十幾的利益受惠者”轉變成為企業(yè)“永遠的利益分配者”。明確地說(shuō)，就是在未來(lái)的商業(yè)競爭中，有效地把產(chǎn)品消費者“轉化”成產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者。怎樣完成這一轉化呢？方法一，通過(guò)直銷(xiāo)員和消費者面對面的交流，心對心的溝通，展示商品的高科技；方法二，通過(guò)親情服務(wù)，將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，人性化的銷(xiāo)售方式，最終將利益的優(yōu)惠送到消費者手中。
所以，直銷(xiāo)員，在企業(yè)里是很重要的，也因此，要成為一名優(yōu)秀的直銷(xiāo)員遠比想象中要難。
在工作中我也不斷總結了不少經(jīng)驗，在工作中遇到問(wèn)題能更好的處理了。
當我認真介紹了最近上市的一些新款后，補上一句“我相信您的眼光”，生意就更容易成功了。還有，在談業(yè)務(wù)是，熱情服務(wù)微笑對人，給顧客一定的選擇空間，讓其充分選擇。如果可以試穿最好讓顧客親身體驗一下。對于那些沒(méi)有購買(mǎi)欲望的顧客。要給予一定的溝通但不要過(guò)于熱情。好的溝通印象能帶來(lái)新的顧客。
遭遇退貨時(shí)，顧客會(huì )挑衣服的面料、顏色、或者長(cháng)短。以下這些回答都是不合適的：“您之前買(mǎi)的時(shí)候不是挺好的嗎？”“不好意思，如果不是質(zhì)量的問(wèn)題，我們公司是不給退的！”“不好意思，這不是我們的問(wèn)題，沒(méi)有辦法退！”“不會(huì )短��！不會(huì )長(cháng)��！顏色很好看��！這面料非常好，是進(jìn)口面料的，不會(huì )有問(wèn)題！”“之前您怎么不說(shuō)呢？”“要不幫您改一下！”而應該這樣處理：如果還有周旋的空間�？梢詥�(wèn)一下，“您是覺(jué)得面料（長(cháng)短、顏色）什么地方讓您不滿(mǎn)意呢？（探詢(xún)原因）是這樣的：其實(shí)這顏色優(yōu)點(diǎn)是——長(cháng)短之所以如此設計是——所以當您穿的時(shí)候特別顯得——（賣(mài)點(diǎn)的重申和導入）”如果沒(méi)有周旋的空間，只能以換貨處理�！斑@樣吧，我挑幾件您看看，幫您換一件，您喜歡什么樣的面料（長(cháng)短、顏色、款式）呢？（轉化到換貨上去處理）真的是很抱歉！因。剛剛說(shuō)的都不是質(zhì)量上所產(chǎn)生的問(wèn)題！您看這樣好嗎？您告訴我您喜歡的面料、款式、顏色，我來(lái)幫您介紹，這些都是我們今年的新款，里面肯定有您合適的，您喜歡的是——
顧客“你們的品牌也算高檔，為什么做工還不是很好呢，你看這邊有線(xiàn)頭��？”
錯：這是正常的
錯：這種小問(wèn)題難免的
錯：哦，只要剪掉就好了，沒(méi)事的，不影響！
錯：現在的服裝都這樣，這算是普遍現象，處理一下就好了！
對：謝謝您告訴我這個(gè)狀況，我會(huì )馬上跟公司反映，立即做出調。，真是謝謝您，來(lái)，我幫您換一件讓您試穿，這邊請———
對：哎呀！沒(méi)關(guān)系，我來(lái)處理一下，我另外拿一件新的讓您試穿看看，這邊請———
顧客：“這種面料不太好，容易變形，刺人！”
錯：不會(huì )的！我們賣(mài)了這么久，從來(lái)沒(méi)有這種問(wèn)題！
錯：怎么會(huì )呢！不會(huì )的！
錯：這種面料不會(huì )有這種問(wèn)題的！
錯：您說(shuō)的應該不是這種面料
錯：里面穿的時(shí)候多加一件就可以了
對：不好意思，請問(wèn)一下，是怎么回事呢？（探詢(xún)原因，是不同面料、洗滌方式錯誤造成、平常保養不到位等等）
是這樣的，——（根據問(wèn)題解釋原因）
對：面料不太好？這問(wèn)題我想了解一下，因為我們過(guò)去確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)到客戶(hù)這么說(shuō)，您可以說(shuō)說(shuō)這種狀況嗎？
對：如果面料本身確實(shí)會(huì )產(chǎn)生這種問(wèn)題
是的！其實(shí)每種面料他的保養方式和穿著(zhù)方式都是不一樣的，尤其像我們這種面料，因為我們這種面料的優(yōu)點(diǎn)是——所以客戶(hù)在保養和穿著(zhù)上最好可以———
顧客：“毛衣按水洗的要求洗滌也掉色”
錯：有點(diǎn)掉色是正常的！
錯：一般正常洗滌的話(huà)應該不會(huì )！
錯：您是怎么洗的？
錯：這種狀況我到是沒(méi)有遇到過(guò)！
錯：怎么老是出這種問(wèn)題1
錯：唉！真是麻煩！
對：（正常褪色）其實(shí)每一種面料的質(zhì)地和。。方式都不太一樣，有些款式的服裝為了凸顯特色，所以。用某種面料（。用某種特殊的染色技術(shù)），因此有些掉色是正常的，這樣會(huì )讓色彩看起來(lái)更自然，所以您放心這是正常狀況，如果真是質(zhì)量問(wèn)題，我們一定會(huì )服務(wù)您到位的！
對：（換貨）很謝謝您把這種狀況告訴我！真是抱歉造成您的困擾，我會(huì )立即向公司報告，來(lái)，您這邊請稍坐一下，我馬上幫您處理！
對：（不換貨，探詢(xún)原因）哎呀，真是糟糕！您這邊請稍坐，先喝杯水休息一下，我們再來(lái)了解一下?tīng)顩r！您這褪色的狀況是怎么發(fā)生的呢？
顧客：“這款衣服會(huì )縮水嗎？（會(huì )掉色嗎？）”
錯：不會(huì )的！我們這布料不縮水！
錯：你洗的時(shí)候注意一下，不要機洗就不會(huì )了！
錯：會(huì )縮一點(diǎn)點(diǎn)，純棉的都會(huì )有一點(diǎn)縮
錯：應該不會(huì )
錯：放心吧，會(huì )縮水一定會(huì )跟您講
錯：不會(huì )
對：這一點(diǎn)您可以放心，因為這是——面料，所以不會(huì )出現這樣的狀況，您可以放心的穿。
對：是的！這一點(diǎn)確實(shí)是要注意一下，因為————面料它的優(yōu)點(diǎn)是———而要注意的就是在穿的時(shí)候要注意——在洗的時(shí)候要注意——這樣不僅不會(huì )有縮水的問(wèn)題，穿起來(lái)還特別的鮮艷好看。
對：這一點(diǎn)您放心，只要不機洗，這種面料是不會(huì )縮水的！
顧客：“你們的衣服怎么這么花呀�。銈兊囊路趺创┢饋�(lái)這么緊��？）”
錯：不會(huì )的！怎么會(huì )花呢？
錯：這是今年最流行的花色！
錯：您可以看看其他款
錯：您穿起來(lái)很好看呀！可能您自己不習慣吧
錯：這種花色應該還好
錯：我們的風(fēng)格就是這樣的
對：是的！這個(gè)花色確實(shí)是比較大膽一點(diǎn)，不過(guò)您穿起來(lái)特別好看，因。的膚色———風(fēng)格———所以您穿起來(lái)時(shí)尚感特別的強
對：是的！很多人第一眼看的時(shí)候都會(huì )覺(jué)得這款式有點(diǎn)花，不過(guò)穿在身上之后就不一樣了，尤其您的膚色————風(fēng)格——特別顯得大氣，很引人注意。
對：這是今年最流行的花色，時(shí)尚感比較強，可能您之前穿衣服比較保守，其實(shí)您可以嘗試一下，換一換風(fēng)格也不錯！
顧客：“你們的款式好少��！”
錯：怎么會(huì )少呢？不少了
錯：您想要什么款
錯：我們這兒已經(jīng)算多的了
錯：您先看看有沒(méi)有合適的
錯：已經(jīng)賣(mài)的差不多了
錯：新貨過(guò)兩天就到了
對：是的！我們這兒的產(chǎn)品雖然不多，不過(guò)件件都是我們老板精心挑選的，每件都有自己的特色，我來(lái)幫您介紹，您喜歡什么樣的款式？
對：我們這兒的款式確實(shí)不多，因為我們老板喜歡比較有特色的衣服，不過(guò)有幾款我覺(jué)得非常合適您，來(lái)這邊請，我幫您介紹，您想先看上衣，還是——
對：呵呵！我們這兒的特色就是少而精，雖然款式不多，但是件件都有自己的特色！
顧客：“太貴了！”
錯：這樣子還嫌貴
錯：我們這里是不講價(jià)的
錯：多少錢(qián)才肯要
錯：不算貴，已經(jīng)打折了，比原價(jià)優(yōu)惠多了
錯：我們現在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，多買(mǎi)多送，也不會(huì )太貴
錯：這是進(jìn)口面料
對：如果單看標價(jià)的話(huà)，確實(shí)會(huì )讓人有這種感覺(jué)，只是我們的價(jià)格會(huì )稍微高一些的原因，是因為我們在質(zhì)量上確實(shí)做得很好，您當然也不希望買(mǎi)件衣服只穿幾次就變形，那多浪費呀，是嗎？
對：如果單看標價(jià)的話(huà)，確實(shí)會(huì )讓人有這種感覺(jué)，只是我們的價(jià)格會(huì )稍微高一些的原因，是因為我們設計很好，所以款式客戶(hù)也特別喜歡，買(mǎi)了也會(huì )經(jīng)常穿，如果買(mǎi)了一件衣服結果才穿一兩次就收起來(lái)，這樣算起來(lái)反而才是真正的浪費錢(qián)。
顧客：“穿著(zhù)不合適”
錯：其實(shí)您的身材穿起來(lái)特別好看！
錯：什么地方不合適？
錯：不會(huì )啊，挺好的！
錯：可能您看不習慣，其實(shí)挺好的！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份發(fā)傳單的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易，我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。
大街小巷里的地面上經(jīng)常躺著(zhù)紅的、黃的、綠的等顏色不同,形式各異的紙張，那就是一張張的傳單。 發(fā)傳單的人,看到人就給
其一張,或者往停著(zhù)的車(chē)的筐里丟一張，從前看他們發(fā)的似乎那么容易，很多同學(xué)就靠此種方式掙點(diǎn)零花錢(qián)。
發(fā)傳單的第一天，我戰戰兢兢的走上大街，盡管前一天晚上，我已經(jīng)把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單，別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認識的熟人怎么辦?給了別人，別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣，但我走到街上，看見(jiàn)那熙熙攘攘的，來(lái)來(lái)往往的人群時(shí)，我還是緊張萬(wàn)分。過(guò)來(lái)一個(gè) 中年婦女，我微笑著(zhù)迎上去，一邊說(shuō)著(zhù)一邊遞出傳單，說(shuō)：“請您看一下傳單�！彼⑿χ�(zhù)接過(guò)了傳單。第一次這么順利的完成，給了我極大的自信。并按自認為昨晚上想象的困難，自己估計的也太嚴重了。事情并沒(méi)有想象的那么難。但接下來(lái)，我再次試著(zhù)微笑著(zhù)發(fā)傳單，但來(lái)往的人，不是腳步匆匆的快速而過(guò)，就是擺手示意不要，并用一種異樣的眼神看著(zhù)我，弄得我感到十分尷尬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我想到了退縮，但轉念一想，自己這么大一個(gè)人，連這么一點(diǎn)小事也做不好，堅持不下去，多丟人啊! 于是為了更好地完成任務(wù)，我就厚著(zhù)臉皮，人家躲我也好，我還是主動(dòng)迎上去，果然，有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了，對于自己的要達到目的，一定要勇敢、努力地去做到，千萬(wàn)不能輕易放棄。對于一些你看似沒(méi)有希望的事情，不要因為它看似沒(méi)有希望而不去做，做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢，我主動(dòng)迎上前去，人家還不是接受了么。就這樣，我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了20xx份的傳單任務(wù)。
從這次實(shí)踐中，我明白，在社會(huì )上做任何事對任何人來(lái)講都是不簡(jiǎn)單的，都不是輕易就能完成的，自己第一次干這種事，有經(jīng)驗也有教訓。更知道了，傳單并不是那么好發(fā)的，總是要被人拒絕，我熱臉迎上去，難免會(huì )貼到許多冷屁股，可是我真的好感激那些給我一個(gè)微笑的人，我知道他們一定覺(jué)得我很辛苦，所以對我微笑，還有些人，他們用雙手接了我的傳單，還有些人會(huì )同時(shí)和我說(shuō)謝謝。那種感覺(jué)，真的好幸福啊!因為我覺(jué)得他們接納的不是傳單，而是—— 我!真的很感激那些對我友善的人! 這讓我明白對人對己都要體諒、友善，要多對別人微笑，尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內心深深地體會(huì )到，這很不一樣…當然，從這次發(fā)傳單的實(shí)踐活動(dòng)中，我也明白了掙錢(qián)的不容易，畢竟干什么工作都是需要自己認真對待的，需要自己付出努力的，從前只是知道拿著(zhù)父母的錢(qián)出去玩，從不曾體會(huì )到父母的辛苦。
在最后，我要感謝給我提供這次機會(huì )的人們。我會(huì )在以后的人生中努力向前，認真對待，絕不輕言放棄。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
20xx年7月8日，一群年輕的大學(xué)生，帶著(zhù)幾分熱情，帶著(zhù)幾分激動(dòng)，踏上了執教的征程……
有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！蔽也恢�，十五天的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟，但這段支教時(shí)光讓我明白自己未來(lái)在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責任和義務(wù)。
在這次支教中，我很榮幸的擔當了我們陽(yáng)光小學(xué)碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務(wù)，我既高興又害怕。培訓期間，從開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)慢慢熟悉自己的工作，這一過(guò)程雖然是短暫的，但卻讓我受益匪淺。
從小小的點(diǎn)名，我懂得了責任的重要性；從我們選擇支教那一刻起，身上就背負起了這份光榮而艱巨的任務(wù)，因而，我們從最簡(jiǎn)單的每次培訓準時(shí)點(diǎn)名開(kāi)始。到了碑樓小學(xué)，我們又堅持監督大家每天的簽到，小小的簽到，反映的也是每一個(gè)支教隊員的時(shí)間觀(guān)念的強弱。
轉眼，十五天的支教社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了�；厥走@短暫的光陰，它帶給我的是各方面的震撼與感觸。
首先在生活上。
在這里，我第一次喝到了這樣的面湯：攪很稀的面汁，水開(kāi)了就放進(jìn)去，煮幾分鐘……就這樣，我們的粥就做好了，真的可以用稀的照人來(lái)形容。在這里，我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子，每次都把皮削得很干凈，對于老的、爛的，絕對不吃，但在這不一樣，真的不一樣。無(wú)論好壞，我們都吃了。我們的隊員在切茄子時(shí)總是邊切邊說(shuō)：“這茄子不是切出來(lái)的，是一刀一刀犁出來(lái)的”。不過(guò)，面對這樣的飯菜，我們的隊員沒(méi)有一句怨言，在吃飯時(shí)總是心里美滋滋的。還記得，這第一頓面湯是我和牛老師一起做的，還給大家傳授了做飯經(jīng)驗，想想這些就特別開(kāi)心。
其次在人情上。
在這短短的十五天，我真正感覺(jué)到了隊友之間的真情：由于我們只有一個(gè)水管，因而每次洗臉總是接好水之后馬上離開(kāi)，以免影響其他隊友。男教師總是在我們洗漱完畢之后在過(guò)去，為的就是給我們女生留點(diǎn)空間。
在伙食上，由于怕浪費，每次無(wú)論是湯還是菜，都只能做得很有限，大家都怕隊友沒(méi)菜吃，就爭著(zhù)把自己的菜往隊友碗里夾，這一小小的舉動(dòng)，體現的是我們二十人的真情與關(guān)愛(ài)。還有就是上廁所問(wèn)題了，我們的廁所離寢室很遠，每次上廁所總是成群結隊，在半夜時(shí)還不得不叫男生為我們開(kāi)門(mén)。再守夜問(wèn)題上，男隊員也十分照顧我們，每次都安排兩名女隊員，而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守，白天還要起早，因而他們是我們隊里最辛苦的，他們吃得苦比我們多多得多，因而也是最可愛(ài)的人。
第三是在工作上。
對于工作，在這十五天我們可以說(shuō)是做到了兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在學(xué)校培訓期間，我們背了好多課，在平時(shí)講課過(guò)程中，又為他們增加了新的內容，以保證同學(xué)們能接受到新鮮的知識，幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)�；蛟S這十五天我們改變不了他們多少，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就心滿(mǎn)意足。在我們的第二課堂上，我們更是為孩子們開(kāi)設了不同的課題，有舞蹈、健美操、跆拳道等等�？粗�(zhù)孩子們興致勃勃的上著(zhù)自己喜歡的課，真的覺(jué)得好開(kāi)心。我在這次支教中，第二課堂是教一二年級的趣味課堂，剛開(kāi)始教了兩天嗓子就啞了。他們個(gè)個(gè)都十分調皮，有時(shí)候能把我氣得半死，但有時(shí)候看到他們那天真可愛(ài)的一面，又真的好愛(ài)他們。
就這樣，我在對他們又愛(ài)又氣的矛盾情感中，結束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級的語(yǔ)文，可以說(shuō)帶他們真的很輕松，因為我們班孩子特別聽(tīng)話(huà)，當他們不認真時(shí)，只要你一個(gè)小小的眼神，教室里立刻恢復一片安靜。每次上完課真的是舍不得離開(kāi)教室。短短十五天，我已經(jīng)把每一個(gè)孩子的身影深深的印在我的腦海中。
最后是師生關(guān)系。
可以說(shuō)，如果不是來(lái)支教，我怎么也不會(huì )想到原來(lái)老師與學(xué)生之間可以有這么親的關(guān)系。剛開(kāi)學(xué)兩三天，我們的老師們就開(kāi)始陸續收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片，雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當他們送給我們那一刻時(shí)，我們從心底涌出一種感動(dòng)。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽(yáng)花。還記得那天，我在班里給他們上課，一下課她就拿出那棵花，問(wèn)我：“老師，操場(chǎng)上的土能往這里面放嗎”我說(shuō)能，她立馬從班里沖下去，不多大一會(huì )兒，她端著(zhù)那盆澆過(guò)水的太陽(yáng)花對我說(shuō)：“老師，送給你�！碑敃r(shí)的我絕不只是吃驚，感覺(jué)眼角濕濕的。真的覺(jué)得是受寵若驚。
還有就是牛老師，那次不知道是誰(shuí)把同學(xué)送給他的自制的相框弄地上了（有可能是風(fēng)），為此他還小生氣了一把。真的沒(méi)有看出來(lái)，他竟然這么心細。在最后幾天，同學(xué)們知道我們要走了，那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線(xiàn)死死的系在我們的手上，對我們說(shuō)這樣就永遠不會(huì )掉，這樣我們就能永遠記住他們……
就這樣結束了，十五天，真的好短。我們只是他們生命之中的一個(gè)小小的焦點(diǎn)。就像校長(cháng)說(shuō)的：我們不是他們的第一批老師，但他們卻是我們的第一批學(xué)生。對于這一百多張笑臉，我們會(huì )永遠記在腦海中�；蛟S我不是他們最?lèi)?ài)的老師，但他們卻是我最喜歡的學(xué)生。
畢業(yè)的時(shí)候，我們和孩子們約定好，走的時(shí)候誰(shuí)都不能哭，誰(shuí)哭就把誰(shuí)留下。沒(méi)有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個(gè)掉下眼淚的人�？粗�(zhù)他們那一張張童真的笑臉，想著(zhù)以后或許再也見(jiàn)不到他們，我的心，好痛。我們說(shuō)好了要笑著(zhù)分別，走的時(shí)候卻一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面。坐在車(chē)上，哭著(zhù)跟孩子們道別，看著(zhù)孩子們在車(chē)外攔著(zhù)，我的心，好疼……
短短十五天的支教，讓我改變了很多很多，也學(xué)會(huì )了很多很多。我明白了如何去理解一個(gè)孩子，如何去接觸一個(gè)孩子，如何去教育一個(gè)孩子，如何去贊揚一個(gè)孩子，如何……孩子們世界真的是純真的，只要你去接觸，你去發(fā)現，你就會(huì )知道，再調皮的孩子也會(huì )有他可愛(ài)的一面。這十五天，其實(shí)不是我教了他們，而是他們教了我，讓我明白了現在孩子的想法與心聲。
在那里，孩子們的家長(cháng)也是不住的稱(chēng)贊我們，還讓孩子們給我們送菜，真的覺(jué)得好感動(dòng)。今天回來(lái)時(shí)候，還有孩子的家長(cháng)給我打電話(huà)，問(wèn)我們有沒(méi)有到學(xué)校，有沒(méi)有安頓好。那一刻，感覺(jué)心里暖暖的。能得到別人對自己的信任，真的一切都直了�；蛟S他們一個(gè)默許的眼神，就是我們這次最大的動(dòng)力。
在此刻，我不知道該如何用言語(yǔ)表達自己內心的感受，只能用這短短的文字。來(lái)寄托我對他們的愛(ài)與不舍。輕輕的告訴孩子們：健康、快樂(lè )、平安、幸�！�
快樂(lè )的時(shí)光是最讓人難忘的，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
20xx年7月11日至7月26日，我作為校級社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的社會(huì )有更深切的體會(huì )。
炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗社會(huì )現實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，深入農村，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。社會(huì )實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團隊精神等素質(zhì)。
要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì )脫節；我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習好知識、運用知識，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
與此同時(shí)，多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我�？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì )很容易清干凈�！笔前�，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她
常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責任�！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益�！�
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯，很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉，還會(huì )看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了，當時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么？”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì )很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )，并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我>收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
離暑假還有一個(gè)多月，我就心里盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣一個(gè)漫長(cháng)的假期。畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。我想讓它過(guò)得既充實(shí)又有意義。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠(chǎng)鍛煉一下自己。第一是因為作為一個(gè)從農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因為我是大一新生剛接觸到專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以，只能先見(jiàn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己這方面的能力，因為我知道自己在這方面存在不足。
好不用以等到了放假，我就迫不及待的踏上了北上的列車(chē)，來(lái)到了古城西安。到了那里首先感覺(jué)到的是一股濃郁的文化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)源地，而且是盛唐文化的根源。
在別人的介紹下我來(lái)到了一家電子廠(chǎng)，屬于一家來(lái)料加工企業(yè)，主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于，剛去對廠(chǎng)里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以，我被分配到了給料部，這是一項非常簡(jiǎn)單的工作，也算是從基層做起吧！
我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進(jìn)口來(lái)的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽(tīng)說(shuō)這種材料價(jià)格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0.33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠(chǎng)內要求用石筆打上標記，便于車(chē)間工人進(jìn)行切片。
由于，選料這種工作比較簡(jiǎn)單而且便于完成，所以有很多時(shí)間進(jìn)入車(chē)間轉轉，所以一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)基本掌握了車(chē)間的各種設備的操作和應用。所以，我要求廠(chǎng)里把我調入車(chē)間進(jìn)行機器操控。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我發(fā)現他們廠(chǎng)內的工人的工作效率比較低下，比如切片上吧，每天可以切200千克的，他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過(guò)我觀(guān)察發(fā)現他們工人操控有誤，沒(méi)有得到方法。他們都是單手操控，而另一只手則閑著(zhù)這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車(chē)間主任提出了這一建議，車(chē)間主任經(jīng)過(guò)實(shí)驗最終肯定了我的觀(guān)點(diǎn)，并在會(huì )議上表?yè)P了我，要求全廠(chǎng)發(fā)揚這種創(chuàng )新精神。這是我沒(méi)有想到的。其實(shí)，我心里也暖烘烘的。以后，廠(chǎng)里的的工人都采用了這種方法，工作效率大大提高了，廠(chǎng)里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng )意獎這一項。！
在那里工作的一段時(shí)間里，我發(fā)現了廠(chǎng)里的許多不合理現象，特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非�？膳碌氖�！再一個(gè)就是廠(chǎng)里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應當前的市場(chǎng)經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時(shí)工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時(shí)間就可以，也就是按上班時(shí)間長(cháng)短發(fā)工資。而現在，我國大多數大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來(lái)計算工資了，也就是計件。只不過(guò)我只是個(gè)臨時(shí)工，我只是來(lái)勤工儉學(xué)，也不便于提出我的意見(jiàn)來(lái)否定領(lǐng)導的不是，所以直到最后我也說(shuō)出我的想法。
由于，假期是比較短暫的而且也的回家看看，所以我只工作了一個(gè)月就踏上了返回的列車(chē)。通過(guò)這次暑假的鍛煉，我學(xué)到了不少東西是書(shū)本里沒(méi)有的。我不但學(xué)會(huì )了動(dòng)手還學(xué)會(huì )了動(dòng)腦，我學(xué)會(huì )了理論與實(shí)踐的結合，以及在社會(huì )中為人處世的能力。雖然，這次暑假社會(huì )實(shí)踐沒(méi)能達到專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的接軌，但也是我受益匪淺。如果有機會(huì )的話(huà)我還要踏如社會(huì )鍛煉自己。此次社會(huì )實(shí)踐使我體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”道理。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。學(xué)校讓我們更好地適應社會(huì )，而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
五天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，而我卻從中領(lǐng)悟到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
一個(gè)月的實(shí)踐使我認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解，分歧會(huì )慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。我們隊需要團結和合作，一個(gè)和諧的社會(huì )更需要。
我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
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