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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-14 11:11:52 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

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  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

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社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  在臨近放暑假的時(shí)候,班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會(huì )鍛煉自己。

  回到家中,我就開(kāi)始思考打工的具體內容。打工說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想,既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的,就應該找一個(gè)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)在打字復印店里當幫工的工作。

  因為這個(gè)工作和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān),并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習了一些相關(guān)辦公軟件的應用,所以我感覺(jué)這些應該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當真的有客人來(lái)時(shí),就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候,又要打字,又要復印的,還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽,越忙越出錯。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應過(guò)來(lái),過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間自己才能基本上應付過(guò)來(lái)。

  本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復印店打工應該不會(huì )太難,可是真正做了才發(fā)現一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長(cháng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日,屋里本來(lái)溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì )打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發(fā)現還要學(xué)會(huì )接活,名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的,幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺(jué)自己是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅持下來(lái),堅持就是勝利。

  當第一次發(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺(jué)得,受的那些罪都是值得的,沒(méi)有付出哪里會(huì )有回報。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò),暑假就快結束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我相信對這次實(shí)踐的總結將有助于新學(xué)期的學(xué)習與生活。

  在工作中,我發(fā)現自己對于在課堂上學(xué)習過(guò)的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因為平時(shí)接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),所以我更應該加強這一方面的提高。同時(shí),我也深刻體會(huì )到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì )。讓我們更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中,加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應當積極參加社會(huì )活動(dòng),通過(guò)這次社區服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們。

  接觸社會(huì ),了解社會(huì ),走向社會(huì ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng )新能力。

  參與社區管理,協(xié)助社區出墻報,普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道,撿拾垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區內墻面上張貼的廣告;幫助社區居民分發(fā)報紙,服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事,收集社區廢品,將經(jīng)兌換的現金用于社區公共服務(wù)建設,為社區種植綠色植物,開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng);在社區開(kāi)展節約用水,保護水資源的宣傳活動(dòng),開(kāi)展本地區水資源狀況的調查并提出改善的建議;開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);進(jìn)行義診活動(dòng),給小區的居民進(jìn)行基礎診療并宣傳保健知識,將診療結果進(jìn)行記錄。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我發(fā)現在社區存在一些問(wèn)題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門(mén)上,都貼有小廣告,這不僅會(huì )對社區衛生構成威脅,還會(huì )影響社區的整體整潔性,對社區居民的心情也有一定的破壞作用;另外,社區花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區內停車(chē)位緊缺,不少居民直接將私家車(chē)開(kāi)到周?chē)牟萜荷,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我建議在草坪上立上警示牌,寫(xiě)上警示語(yǔ),這樣能在一定程度上遏制此類(lèi)不文明做法,我還發(fā)現,社區內供人們娛樂(lè )休閑的健身設施普遍較少,由于社區內老人和小孩子較多,因而常常有設施不夠的現象發(fā)生,為了給社區居民創(chuàng )造一個(gè)和諧的社區環(huán)境,我建議相關(guān)部門(mén)應盡快采取措施,確保此類(lèi)現象不再發(fā)生。

  通過(guò)這次社區實(shí)踐,讓我從中得到了在平時(shí)學(xué)習生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應當積極參加社會(huì )活動(dòng),通過(guò)這次社區服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護他們;留意社區中人們關(guān)注,談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活的運用自己的知識來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往,合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感,自覺(jué)地從身邊小事做起,關(guān)注社區,國家,乃至世界的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣,我想,這才是社區服務(wù)的意義所在。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  一次偶然的機會(huì )得知愛(ài)心之家支教團招聘暑期志愿者赴貴州義務(wù)支教,綜合考慮自身條件,我覺(jué)得自己有信心,有意向,有能力做好這份工作,特此以滿(mǎn)腔熱情報名參加了這一活動(dòng)。在貴州省黔西縣重新鎮荊州村嗩吶嘎小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)多月的支教活動(dòng)。雖然我的好多同學(xué)都借此機會(huì )出去打工掙錢(qián)了,而我是遠赴山區花錢(qián),但我仍會(huì )無(wú)比驕傲向地大家講述這件事情。這一路上經(jīng)歷的好多事情,讓我學(xué)到好多東西,使我對這個(gè)社會(huì )有了更清醒的認識,也讓我知道了自己存在的價(jià)值,更使我堅定了服務(wù)社會(huì )的信念。

  20xx年xx月x日我們來(lái)自南陽(yáng)師院各個(gè)院系的六名志愿者乘火車(chē)從南陽(yáng)出發(fā)駛向武漢,準備參加在那里舉行的全國赴貴州義務(wù)支教志愿者交流會(huì )。在交流會(huì )上,我認識了其他來(lái)自全國各地的二十多名志愿者,剛開(kāi)始時(shí),雖然大家都穿著(zhù)同樣的帶有愛(ài)心之家標志的黃色t恤,紅帽子和工作牌,但因為各自口音的不同使相互之間的交流有些許困難,感覺(jué)有些生疏陌生,但后來(lái)看到那些孩子們的照片和之前的志愿者所錄制的視頻,聽(tīng)到紅板小學(xué)的瞿老師說(shuō)的“我們很需要你們”,想著(zhù)日后的朝夕相伴,突然覺(jué)得大家好親切。因為這一偉大

  而神圣的愛(ài)心行動(dòng),天南海北,我們聚在一起,親如一家。后來(lái)的種種經(jīng)歷和磨難使我們愈加團結,情同手足。在與他們的交往中,我明白了真誠寬容的重要性。大家來(lái)自全國各地,都攜帶有自己家鄉的風(fēng)俗與飲食習慣,而不僅僅是語(yǔ)言,如果不能很好的關(guān)注并包容他人的這些習慣,大家是很難相處的,甚至基本的生存都將是一大難題,更何談支教呢。

  xx月xx號下午到達貴陽(yáng),接著(zhù)在貴陽(yáng)進(jìn)行了兩天的賣(mài)義報活動(dòng),報紙由當地的兩家報社提供,所得的錢(qián)全買(mǎi)成文具帶給支教學(xué)校的孩子們。那兩天的賣(mài)報活動(dòng)磨出了自信樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗并且寬容的我,也使我有機會(huì )看到繁華的大都市背后市民們之間巨大的貧富差距。第一天早晨我被安排在火車(chē)站附近賣(mài)報,那里有很多穿著(zhù)破爛的小孩和老人也在賣(mài)報。開(kāi)始覺(jué)得自己好似在跟他們“搶生意”。原本害羞的我就更不好意思開(kāi)口叫賣(mài)了,但是山那邊孩子們的文具還要看這些報紙的銷(xiāo)量呢。后來(lái)走進(jìn)一條熱鬧而繁華的小街沿街叫賣(mài)。那兩天的賣(mài)報,使我堅信世上還是好人多:有好多人,原本并不需要那兩種報紙,或者已經(jīng)在別處賣(mài)過(guò),了解了我們的行動(dòng),硬是要再買(mǎi)一份,或不止一份。那天早上,有一位從鄉下來(lái)趕早市的大伯,他說(shuō)自己不認的字,卻還是買(mǎi)了一份報;還有一位叔叔,買(mǎi)了一份都市報(每份五毛錢(qián)),卻給了兩元錢(qián),之后剛走過(guò)去幾步,又轉過(guò)身來(lái)把我們叫住,硬塞給我們十塊錢(qián)。類(lèi)似的事情很多,不過(guò)也有極少數的人,你跟著(zhù)他,磨破嘴皮地跟他解釋?zhuān)灰粋(gè)勁的搖頭或說(shuō)”不要“,這時(shí)我會(huì )很氣憤,真想罵他,但還是忍了。

  x月13號早上賣(mài)完報紙,中午我們就驅車(chē)趕往支教地重新鎮和中建鄉。在重新鎮荊州村高家寨路口我們四個(gè)(后來(lái)又來(lái)了一名志愿者,她孤身一人從武漢趕來(lái),真的很令人敬佩)下車(chē),背著(zhù)行囊徒步走向傳說(shuō)中的嗩吶嘎小學(xué),開(kāi)始我們?yōu)槠谝粋(gè)多月的支教生活。

  貴州省黔西縣重新鎮嗩吶嘎小學(xué)位于重新鎮最邊遠的荊州村四組(大石板),東北毗鄰金沙縣安絡(luò )鄉,西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x戶(hù)人家,總人口165x人,貧困程度在全鎮甚至全縣都處于前列。

  在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平地上,嗩吶嘎小學(xué)與村辦公室連在一起,有辦公室一間,教室四間,F有師生200余人,其中少數民族學(xué)生占x0%,卻只有三個(gè)復式班。學(xué)校有正式教師四人,(有兩人即將退休),代課教師兩人(均初中文化)。學(xué)校操場(chǎng)只有半打個(gè)籃球場(chǎng)那么大,兩個(gè)殘破的乒乓球臺,一個(gè)搖搖欲墜的籃球架和兩根生銹的雙杠就是這里所有的體育器材。學(xué)校沒(méi)有宿舍,有一半的學(xué)生離學(xué)校較遠,天還沒(méi)亮就從家開(kāi)始走,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是開(kāi)始上早讀課的時(shí)間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯,一天就只吃一頓飯。孩子們很懂事,下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù),然后寫(xiě)作業(yè),很晚才睡覺(jué)。這里教學(xué)條件在全鎮可說(shuō)是最落后,但因為有這群勤奮好學(xué)的好孩子,嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮的期末考試中各科成績(jì)均在前五名內。

  這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時(shí)間里,我體會(huì )到作為一名小學(xué)教師的不易。

  第一、從事教學(xué)工作需要專(zhuān)心,為了能夠將課程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是絲絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。

  第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)想當然而為之。對于學(xué)生不解的問(wèn)題我們應耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時(shí)應該反省自己的教學(xué)方式。

  一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時(shí)從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西西。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  母親很希望出門(mén)去做生意,看著(zhù)叔叔、阿姨們的景況,覺(jué)得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術(shù)。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車(chē)。

  一個(gè)多鐘的車(chē)程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細細端詳的機會(huì )--雙手比臉龐更殘忍地“出賣(mài)”了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他/她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發(fā)更刺痛我的心。

  從學(xué);氐郊业南挛,最先看見(jiàn)的是蹲坐在門(mén)口收拾柴火的母親。調皮的樹(shù)枝偏生出許多枝杈,但母親動(dòng)作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛?墒,心理學(xué)老師說(shuō)過(guò),人唯一不能適應的知覺(jué)就是痛覺(jué)。

  他們后來(lái)告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執地存在。

  到姐姐家了。母親問(wèn)過(guò)她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。難道做生意就讓母親那么著(zhù)迷,那么迫不及待?

  正當下午兩點(diǎn)左右,街上行人少,沉沉的擔子一直壓在母親的肩上。因為姐姐說(shuō),大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。終于,碰到了一位擺地攤賣(mài)襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買(mǎi)過(guò)兩件,之后見(jiàn)著(zhù)姐姐買(mǎi)菜路過(guò)都會(huì )主動(dòng)打招呼。知道了是母親要學(xué)做生意,就立刻招呼著(zhù)擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門(mén)遇貴人吧,真擔心母親得天天挑著(zhù)一大擔子東西東奔西走地叫賣(mài)。

  放下?lián),幫?zhù)母親把東西擺開(kāi)?墒,等了老半天,才有一位大嬸停下來(lái)瞧了瞧。母親趕緊說(shuō)道:“大姐,看一下,這柿餅是自己做的,很好吃的!”見(jiàn)她還猶豫,我心急了,忙說(shuō):“要不,您先嘗嘗,覺(jué)得好吃再買(mǎi)!”終于,有了第一個(gè)客人。漸漸到了晚飯時(shí)間,上街的人多了,一個(gè)下午下來(lái)也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。

  但,畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難--我們是新到的,而一條街下來(lái)更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來(lái)的幾天,我們早出晚歸,中午也沒(méi)有休息,吹著(zhù)寒風(fēng),但每天的收入怎么也超不過(guò)一百塊。傍晚,看著(zhù)母親挑著(zhù)還是沉沉的擔子走出街、過(guò)天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說(shuō)不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無(wú)知。

  母親用的是我為此準備的袖珍秤。每逢有人質(zhì)疑它的準確度的時(shí)候,母親總會(huì )指著(zhù)我說(shuō):“這是我女兒從廣州買(mǎi)回來(lái)的,很準的!”此時(shí)此刻,我心里不再有它,只是微笑著(zhù)道:“這秤小是小,但一定準的,您放心!”

  五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了希望。所以,即使天氣越來(lái)越冷,我們還是堅持了下來(lái)。生怕寒冷的風(fēng)傷得母親的雙手更重,我們要給她買(mǎi)雙手套,母親怎么也不肯,但是,母親知道我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢(qián)就幾乎全部用去買(mǎi)了;見(jiàn)到姐姐家里洗潔精沒(méi)了,買(mǎi)了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見(jiàn)白果,買(mǎi)了……姐姐說(shuō):“媽?zhuān)@些不用你買(mǎi),你這樣還做生意干什么呢?”但是,我覺(jué)得,母親是開(kāi)心的!

  這一次,我學(xué)到的,不僅是粗淺的生意經(jīng)和另一番為人之道,它使我更深地體會(huì )了母親的關(guān)愛(ài)和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢(qián),給了我更強的努力的動(dòng)力!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)踐單位

  改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

  二、實(shí)踐主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)踐開(kāi)始了。

  (一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。

  王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)踐的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

  除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的.操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)踐真的很重要啊!

  我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)踐鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是XX年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)踐就此結束了。

  三、實(shí)踐所想、所感

  實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)踐的目的了。

  實(shí)踐雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  實(shí)踐單位:家鄉所在地

  為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,并通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔。

  實(shí)踐內容:

  利用暑期為學(xué)生輔導課程,利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導、講解以及練習,主要科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。

  一、 事先分析此項實(shí)踐的可行性

  可行原因:1.地處農村,qq大全暑期中孩子們的暑假生活相對單調

  2.家長(cháng)希望通過(guò)暑假提高孩子們的學(xué)習

  3.家長(cháng)可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

  二、 聯(lián)系教學(xué)所適當的場(chǎng)所,制定學(xué)習時(shí)間,布置學(xué)習設施

  三、 撰寫(xiě)招生宣傳語(yǔ),并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳

  招生通知書(shū)如下:

  招生啦

  想讓您的孩子有一個(gè)充實(shí)的暑假嗎?

  想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

  在學(xué)習中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中探求真知。

  主講:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)

  學(xué)習時(shí)間:09.7.16―8.16

  學(xué)習地點(diǎn):東太村村委

  報名時(shí)間:09.7.11―7.16

  聯(lián)系人:張群 解嬌嬌

  四、 對指定時(shí)間內報名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組

  五、 開(kāi)學(xué)授課階段

  1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。

  2、與學(xué)生相互介紹認識。

  3、給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習流程,qq超拽分組以及對大家的要求。

  4、 正式開(kāi)始此次暑期課程輔導,讓學(xué)生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量。努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知。

  5、在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的測試,了解學(xué)生在整個(gè)暑期輔導過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng),以幫助孩子在以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。

  6、“畢業(yè)典禮”

  簡(jiǎn)單的對此次暑期培訓進(jìn)行總結,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。

  實(shí)踐結果:此次暑期輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。

  1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

  2、做任何事情、對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來(lái)說(shuō),更加容易意氣用事,遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個(gè)暑期輔導過(guò)程中我曾有好幾次都沒(méi)能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒(méi)有必要。

  他們都是些年少的孩子,理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應該隨便的就發(fā)脾氣,更不應該用“武力”來(lái)解決問(wèn)題,對于一些小孩子的問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施…

  3、講授課程時(shí),對于時(shí)間和課程的安排還不夠精細。沒(méi)有嚴格的按照“規定的時(shí)間段”上下課,有時(shí)上課時(shí)間偏長(cháng),而有時(shí)卻偏短,導致時(shí)間安排不合理。沒(méi)有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒(méi)能按不同學(xué)生學(xué)習的內容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個(gè)暑期輔導效果還比較良好,但如果這些細節問(wèn)題提早解決的話(huà),相信此次暑期培訓能使學(xué)生們獲益更多。

  4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

  二是、時(shí)間越長(cháng),學(xué)生們對學(xué)習產(chǎn)生了一些倦意,沒(méi)有了開(kāi)始的熱情。

  三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開(kāi)始用心負責。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開(kāi)始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。

  實(shí)踐體會(huì ):

  一、對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習什么高深的知識技能,但在這一時(shí)期是孩子們思想性格等形成的重要時(shí)期。比如說(shuō)自信心的形成:據我觀(guān)察了解,大多數的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習慣于“崇拜”“信任”班級中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說(shuō)在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅持自己的觀(guān)點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。

  這不僅是學(xué)生學(xué)習中的一個(gè)誤區,缺乏自信會(huì )響他們以后的學(xué)習發(fā)展。我認為導致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負責,把很多“特權”交給他們認為相對優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)使用執行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執行這些“特權”時(shí),往往貫穿以專(zhuān)橫。

  而其他學(xué)生也在這些“特權”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個(gè)人認為小學(xué)教師應對此引起較高的警惕和注意!霸谄湮,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責任更為重要。

  二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過(guò)這個(gè)暑期的輔導,我發(fā)現每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。

  但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費心管理他們,給與的關(guān)注無(wú)非是訓斥。一個(gè)老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,對于本來(lái)比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個(gè)學(xué)生得到適當的關(guān)注,這樣才有可能使每個(gè)學(xué)生都朝著(zhù)有益的方向發(fā)展…

社會(huì )實(shí)踐報告 篇7

  在今年寒假,我經(jīng)歷一次大鍛煉。

  2月12日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準時(shí)來(lái)到xx等公司。首先,我與xx肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了xx所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及xx近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了xx,對xx電腦xx產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與xx的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),我還聯(lián)系了到xx電腦城xx、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到xx商城之后,xx饒經(jīng)理為我介紹了xx電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調研,社會(huì )公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。

  博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。實(shí)踐也讓我對xx電腦城和xx電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。xx電腦城地處xx市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。

  幾乎xx所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入xx電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上x(chóng)x電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。xx電腦城地處xx市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而xx公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道xx電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管xx電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對xx來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。因此,我認為對xx電器城和xx電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進(jìn)一步加強交流和溝通。

  對xx的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與xx電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對xx的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與xx的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴大xx的影響,讓xx電腦城在xx市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用xx電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量,發(fā)展壯大自己。通過(guò)前面2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開(kāi)展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統一的協(xié)商,對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問(wèn)卷調查表、計算機使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項準備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。

  2月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍天白云下的xx更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。2月19日,該活動(dòng)在火車(chē)站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。調查總結本次社會(huì )調查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中,調查對象主要為xx市民。通過(guò)抽樣調查使我的出以下結論:

  1、目前,xx市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。

  2、一般的用戶(hù)對計算機的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現象,就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習的不到30%。

  3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。

  4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。

  5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。后序歲月的流逝印證著(zhù)我的不屈與驕傲。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(cháng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意,F在,我可以當之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠大于挫折。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇8

  一、實(shí)習目的

  本次社會(huì )實(shí)踐是我們畢業(yè)前的最后一次實(shí)習,本次實(shí)習是為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在畢業(yè)后能夠真真正正的走入社會(huì ),能夠適應生活和工作中各方面的問(wèn)題。

  1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、將理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題,將平時(shí)所學(xué)知識系統化。

  3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  4、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并了解了電子產(chǎn)品的調試與維修方法。

  二、實(shí)習要求

  此次實(shí)踐是學(xué)生在修完全部的理論課程之后,正式走上工作崗位之前的一次專(zhuān)業(yè)性實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度和作息時(shí)間,能基本獨立的完成制定崗位的工作任務(wù),能綜合運用所學(xué)理論知識,和技能分析解決較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,具有一定的團隊合作精神和創(chuàng )新思維,并按要求完成實(shí)踐報告。

  三、實(shí)習內容

  1、進(jìn)行入職培訓

  在進(jìn)入工廠(chǎng)以后,我們就開(kāi)始針對各個(gè)崗位的入職前的具體培訓過(guò)程。整個(gè)培訓時(shí)間為期三天。第一天,我們主要學(xué)習了一下公司的各種規章制度與章程,并根據公司的領(lǐng)導要求,參觀(guān)公司的各個(gè)部門(mén),對公司的整體有一個(gè)初步的了解。第二天,我們主要是學(xué)習了公司的一些產(chǎn)品,學(xué)習了公司的各種產(chǎn)品的詳細信息,并了解了產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的流程步驟。第三天,公司安排人員參觀(guān)了公司的各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,在參觀(guān)的過(guò)程中,我們了解了產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程,以及以后需要注意的一些問(wèn)題。這三天的培訓,對于我們的實(shí)習生活有很大的幫助,也標志著(zhù)我們將開(kāi)始正式的實(shí)習生活。

  2、開(kāi)始正式實(shí)習

  正式開(kāi)始實(shí)習后,廠(chǎng)里將我分配到生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在生產(chǎn)線(xiàn)工作的時(shí)間里,我徹底的了解了公司的各個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及相應產(chǎn)品的全部信息,這其中有很多知識都是我們在課堂里面學(xué)習不到的,當然也讓我們有機會(huì )把課堂上面學(xué)習的知識應用到具體的實(shí)踐中來(lái)。在生產(chǎn)線(xiàn)上,我體會(huì )到了工人的那種辛苦,這也在一定程度上,鍛煉我的工作毅力,有利于我后面的實(shí)習生活。

  在流水線(xiàn)上作業(yè),因為一個(gè)產(chǎn)線(xiàn)分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要與產(chǎn)線(xiàn)上的其他同事的良好配合,否則會(huì )直接影響到生產(chǎn)的效率。因此,就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,在工作中,學(xué)會(huì )了使用正確和高效的方法。

  四、實(shí)習總結

  在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,我不僅將我自己在學(xué)校里面學(xué)到的理論知識運用到了實(shí)踐當中,也學(xué)習到了很多的實(shí)際知識,也更多的將自己融入到社會(huì )生活,為未來(lái)的職場(chǎng)生涯打下了堅實(shí)的基礎。

  在近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我充分的意識到知識的重要性。與此同時(shí),作為一個(gè)企業(yè),只有不斷的創(chuàng )新才能夠不被社會(huì )淘汰,同樣,作為我們每一個(gè)人,只有不斷地學(xué)習,我們才能與時(shí)代同步,不讓自己與時(shí)代落伍。在公司的這段時(shí)間,我們在鞏固固有知識的同時(shí),也不斷地學(xué)習一些新的技術(shù),了解一些新的產(chǎn)品,只有這樣,我們才能更好地勝任我們的工作。在實(shí)習的過(guò)程,不斷地學(xué)習,只有這樣,我們才不會(huì )落后,這是我最大的一個(gè)收獲。

  工作不只是做事Ω重要的是與人相處曳⑾知θ綣不與自己的同事交流δ敲從行┕骶禿苣炎齪錨θ綣不和上級交流澇兌膊換嵊猩鈐旌頭⒄溝幕會(huì )。但只要多問(wèn)、多與同事溝通就能夠學(xué)到更多的知識就能與同事更加接近Ω好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(cháng)處與不足κ顧們更好地安排自己工作Ω好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處。

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。人與人之間的溝通,有的時(shí)候讓我們能夠做到很多我們自己一個(gè)人沒(méi)有辦法做的事情,所以學(xué)會(huì )溝通,利用集體的力量,我們可以收獲更大的成功。

  社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,一分付出,一分收獲。在社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識,它讓我開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。走出校門(mén)融入社會(huì )這個(gè)大舞臺,我才真正體會(huì )到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才會(huì )真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。社會(huì )實(shí)踐是我們成長(cháng)道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們以后發(fā)展的道路,更加有實(shí)力有心理準備去接受,去迎接挑戰。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇9

  為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔,所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。

  來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(cháng),他把教課的情況給我慎重的說(shuō)一下,說(shuō)這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉,也是對我們即將步入社會(huì )的一次考驗,聽(tīng)后我滿(mǎn)懷信心的答應下來(lái)了,我相信我一定會(huì )善始善終。

  1開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。

  2與學(xué)生相互認識。

  3給學(xué)生詳細介紹下以后的學(xué)習流程,以及對大家的要求。

  此學(xué)習流程分三個(gè)階段:第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基矗第二階段7月18日至8月8日為復習階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識,再加上每天一練一總結,然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識。第三階段8月9日至8月26日為預習階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應手了。

  正式開(kāi)始此次暑假課程輔導,讓學(xué)生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量,努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識,對一位求知者多好!

  在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行測試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng),以幫助孩子以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。

  應該對此暑假培訓進(jìn)行總結,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。

  實(shí)踐體會(huì ):在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對于一些小孩子的問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施········

  實(shí)踐結果:此次暑假輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。

  經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規則,經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì )像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。

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