有關(guān)社會(huì )實(shí)踐報告模板集錦八篇
在日常生活和工作中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
我所在的藥店是我鎮一家私人藥店。在當地屬于規模較大的藥店，該藥店一直堅持以“立志為民，健康眾生”的服務(wù)宗旨，在高效率的運行體制下，開(kāi)展高質(zhì)量，高水平的醫藥零售及服務(wù)工作。我們藥店主要的業(yè)務(wù)就是藥品的銷(xiāo)售,消費者可以主宰自己的消費導向，自由選擇，加上藥師、營(yíng)業(yè)員的介紹和答疑，大大增進(jìn)了用藥的安全性。
剛去藥店先學(xué)習辨別藥物的具體位置，藥品的分類(lèi)和具體擺放的位置，并且能說(shuō)一段自己的話(huà)語(yǔ)讓顧客去購買(mǎi)并且滿(mǎn)意，一開(kāi)始還緊張甚至不知道該怎么說(shuō)怎么去做，找不到藥品還經(jīng)常拿錯藥品，在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類(lèi)藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。
在藥房的學(xué)習和親身體驗，讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類(lèi)包括解表藥，清熱藥，化痰止咳平喘藥，祛風(fēng)濕藥，活血化藥，行瘀氣藥，消食藥，補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質(zhì)地、性質(zhì)往往有顯著(zhù)差異，因此，煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同，有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候，火候的控制要根據藥物的性質(zhì)和質(zhì)地，如氣味芬芳的中藥，適宜用武火急煎，煮沸數分鐘后，改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸，后轉文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長(cháng)期服用中藥，可以治療多種慢性疾病，從而得到健康良好的身體。西藥是現在藥品的主力，在推薦藥品時(shí)要確保推薦藥品的準確無(wú)誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時(shí)應先問(wèn)顧客平時(shí)用藥，有些藥品是對顧客沒(méi)有作用的，在購買(mǎi)消炎類(lèi)藥品時(shí)應先問(wèn)顧客是否對紅霉素過(guò)敏，以免拿錯藥，對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質(zhì)量，藥品一經(jīng)銷(xiāo)售，不得退換。這就要養成認真負責的工作態(tài)度。西藥的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚的應用中也很常見(jiàn)，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素的作用，可抑制皮膚分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療目的。在這里不僅是學(xué)習了銷(xiāo)售的技巧，的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解，進(jìn)一步的了解了藥品
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習書(shū)本是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我利用寒假去藥店實(shí)踐并接受鍛煉。在藥店實(shí)習時(shí)我學(xué)到了很多，比如顧客購藥時(shí)，感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用，胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用：稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎，在藥店接待顧客時(shí)，顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時(shí)，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡(jiǎn)單的介紹，以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。再就是在語(yǔ)言舉止上表現的應口齒清晰，語(yǔ)速均勻，動(dòng)作熟練，微笑服務(wù)等，讓顧客感受到我的服務(wù)熱情。
在藥房我學(xué)到了很多很多，使我受益匪淺。而我也知道要學(xué)習的還有，學(xué)無(wú)止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面自己本身就是學(xué)中藥專(zhuān)業(yè)的，而且中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)其性能又千變萬(wàn)化所以我要學(xué)習的還有。
在實(shí)踐同時(shí)，我每天都認真的進(jìn)行自我檢討，改掉了許多之前的壞毛病，培養了自己良好的生活習慣，比如說(shuō)提高了自己的應變能力，遇事能夠獨立思考，辦事不再拖拖拉拉;與此同時(shí)，我沒(méi)有忘記虛心向老員工請教學(xué)習，從他們身上我學(xué)到的不僅僅是如何做到一個(gè)合格的藥品銷(xiāo)售員，更重要的事學(xué)習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁，積極樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)，為我以后的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)寒假的實(shí)踐學(xué)習，我進(jìn)步了很多，也成熟了很多，但是我深知自己人生道路才剛剛開(kāi)始，路還很長(cháng)，需要自己去踏實(shí)地走好每一步，我會(huì )牢記我們的校訓和正信的精神，并時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習，好好工作，做一個(gè)有為青年，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
隨著(zhù)信息技術(shù)應用領(lǐng)域的不斷擴大，科技信息服務(wù)體系進(jìn)一步完善，信息化已成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要力量。近年來(lái)，我國民營(yíng)企業(yè)得到了快速發(fā)展，但是，信息化程度不高已成為制約我國民營(yíng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素之一。這次社會(huì )實(shí)踐，我主要是了解民營(yíng)企業(yè)信息化建設規模與程度，以及信息化建設對民營(yíng)企業(yè)的幫助。這次調查有助于我在專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)一步學(xué)習，并且能讓我把實(shí)踐與理論結合在一起，讓理論接受實(shí)踐的檢驗。
因此我這次來(lái)到了深圳的優(yōu)雅印刷企業(yè)。作為經(jīng)濟特區的深圳，一直是最與世界接軌的城市之一，信息化程度很高。因此我相信在這里能了解到民營(yíng)企業(yè)信息化建設的現狀。
一. 實(shí)踐內容
時(shí)間：
地點(diǎn)：深圳優(yōu)雅印刷企業(yè)
內容：了解民營(yíng)企業(yè)在信息化的建設和成就，信息技術(shù)在其中起到的作用有多少。
在1月20號，我踏進(jìn)了優(yōu)雅企業(yè)。優(yōu)雅企業(yè)一共有五大部門(mén)，分別是：產(chǎn)品部門(mén)，銷(xiāo)售部門(mén)，后勤部門(mén)，人事部門(mén)，策劃部門(mén)。我首先來(lái)到了產(chǎn)品部門(mén)，在他們的辦公地方，隨處可見(jiàn)現代化辦公設備。通過(guò)與部門(mén)經(jīng)理的交流我才知道，在XX年以前，他們產(chǎn)品部的人員眾多，但是由于沒(méi)有有效的管理手段和辦公方法，導致他們的產(chǎn)品的產(chǎn)量一直升不上去。后來(lái)經(jīng)過(guò)管理部門(mén)的研究決定，采購了一批先進(jìn)的現代化辦公設備，并且專(zhuān)門(mén)培養了一部分專(zhuān)門(mén)的人才。這是這樣的舉措，讓產(chǎn)品部門(mén)起死回生，不但使部門(mén)的人員的精簡(jiǎn)，并且使部門(mén)的辦公效率大大提高。從那以后他們招工的一條重要標準就是能熟練使用現代化辦公設備。并且產(chǎn)品部的經(jīng)理還說(shuō)，企業(yè)其他部門(mén)看到產(chǎn)品部的成效后，都采取了同樣的做法，這使得企業(yè)業(yè)績(jì)大大提高。隨后我又參觀(guān)了其他幾個(gè)部門(mén)，跟產(chǎn)品部情況差不多。在與銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理的交流中，他們部門(mén)已經(jīng)基本上實(shí)現了無(wú)紙化辦公，因此工作效率很高。然而他們有一些客戶(hù)由于并沒(méi)有采取信息化辦公，導致了這些客戶(hù)在工作上效率不高。
二.實(shí)踐結果
通過(guò)這幾天的參觀(guān)，觀(guān)察和交流，我發(fā)現民營(yíng)企業(yè)的信息化建設取得了不錯的成就。我是學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的，在這次的社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了很多。通過(guò)這次的實(shí)踐與我平時(shí)所學(xué)的，我認為現代企業(yè)要想有所成就，就必須進(jìn)行信息化建設。因為，企業(yè)信息化是提升企業(yè)核心競爭力的重要選擇�？梢哉f(shuō)，企業(yè)信息化不僅是信息技術(shù)的延伸，而且是企業(yè)管理與組織管理的延伸。
首先，信息系統增強了企業(yè)對市場(chǎng)的快速反應能力，信息資源在企業(yè)內部得到共享，原始信息從傳遞到?jīng)Q策反饋的時(shí)間大大縮短，決策層與基層、各部門(mén)之間的溝通更加快捷。
其次，企業(yè)信息化增加了管理的透明度，有助于改變企業(yè)內部的低效機制。如財務(wù)系統信息化后，上級部門(mén)可隨時(shí)跟蹤、監控下面的財務(wù)狀況。
再次，企業(yè)信息化在更大程度上是一個(gè)涉及流程再造、企業(yè)管理模式創(chuàng )新的全新管理改革，是驅動(dòng)管理升級的重要手段，將為建立扁平化的組織結構、建立學(xué)習型企業(yè)提供現代化平臺。
信息化是推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新和體制創(chuàng )新的重要引擎。對企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新而言，通過(guò)信息技術(shù)推動(dòng)相關(guān)科學(xué)知識、技術(shù)和金融、人才、專(zhuān)利等創(chuàng )新要素信息擴散，可以有效降低創(chuàng )新成本。同時(shí)，利用信息技術(shù)手段，可以縮短創(chuàng )新周期，加快技術(shù)創(chuàng )新步伐。對企業(yè)體制創(chuàng )新而言，應用信息技術(shù)，不僅要改進(jìn)生產(chǎn)手段、優(yōu)化生產(chǎn)流程，而且能推動(dòng)組織調整、管理體制創(chuàng )新，并建立與之相適應的組織架構、管理模式甚至法律法規體系。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
今天我去參加了小區里組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。
我很早就來(lái)到了居委會(huì )門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現好多小學(xué)生們早就在那里等候多時(shí)了。
在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西“決一死戰”，為了建設我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì )，我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔做了動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，我們帶著(zhù)手套，拿著(zhù)塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì )稍微休息，聊兩句話(huà)。
據了解，大多數同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著(zhù)肚子來(lái)參加社會(huì )活動(dòng)的。當時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著(zhù)合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，我大為震驚!!我徹底明白了什么叫做差距!
一個(gè)小時(shí)以后，戰役差不多結束了，我們看著(zhù)那碧綠草地，沒(méi)有一絲雜色，還有居委會(huì )大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂(lè )油然而生，嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。
我們的付出是值得的!這社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)是終生受用的!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
地點(diǎn)：黃花鎮中心小學(xué)體育場(chǎng)
活動(dòng)內容：組織、參與黃花鎮第一屆足球“賀歲杯”
這次的活動(dòng)，我既是組織者，也是參與者。事實(shí)上，這次活動(dòng)早在暑假就已經(jīng)開(kāi)始了初步的準備。當時(shí)，我們幾個(gè)足球運動(dòng)的愛(ài)好者只是想在過(guò)年這段大家都閑著(zhù)沒(méi)事做的時(shí)間里踢幾場(chǎng)球，增進(jìn)一下友誼而已。沒(méi)料到，消息傳開(kāi)了，到過(guò)年時(shí)，竟有如此多人報名參加。因為這個(gè)問(wèn)題，我們搞得倉促。既然都已經(jīng)傳開(kāi)了，于是，我們就決心把這次活動(dòng)搞得“體面”一點(diǎn)，而且也決定了以后每年都將繼續搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮的足球愛(ài)好者，找到一個(gè)相互交流、增進(jìn)友誼的平臺。而我之所以會(huì )參與比賽，一方面我自己本來(lái)就是足球運動(dòng)愛(ài)好者，一方面是為了增加這次活動(dòng)的人氣。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這次的活動(dòng)，是我們自發(fā)的第一屆，所以，很多工作我們都是做得不夠的。
第一，時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間上很倉促，無(wú)論是賽前準備，還是賽程安排。賽前只是準備了那么幾天，雖然基本上每晚都開(kāi)會(huì )。但還是忽略了很多問(wèn)題，這在比賽中可以體驗出來(lái)。再者，我們的參與者，大多數都是年前的幾天才回來(lái)的，而假期又只有那么幾天，有的甚至連比賽都沒(méi)踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有隊伍提出棄權。
第二，場(chǎng)地問(wèn)題。由于本鎮每年都有籃球賽，歷史淵源深長(cháng)，而我們黃花中學(xué)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就相隔那么一條幾米寬的跑道，考慮到安全性的問(wèn)題和比賽哨聲的干擾，我們才剛成雛形的足球賽不能動(dòng)用黃花中學(xué)的足球場(chǎng)。所以，我們的比賽場(chǎng)地，不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學(xué)體育場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)地，已經(jīng)廢棄了多年，雖然仍有兩個(gè)球門(mén)，但地面凸凹不平，雜草叢生等等。而且，年前下了點(diǎn)雨，場(chǎng)地就像是塊沼澤地一樣。
第三，天氣問(wèn)題。如果天氣可觀(guān)的話(huà)，我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是，受到客觀(guān)條件的影響，過(guò)年這段時(shí)間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受，但是下雨的話(huà)，問(wèn)題就大了。我們的場(chǎng)地是黃泥地，一下雨，我們就是“和稀泥”了，剛下完田回來(lái)的人，身上都沒(méi)我們身上多泥巴。更嚴重的是，我們在這樣的場(chǎng)地上，體力消耗嚴重不說(shuō)，根本沒(méi)法踢球。所以，很多進(jìn)球，都是場(chǎng)地間接導致的。這看起來(lái)是很公平，因為大家都是在同一個(gè)場(chǎng)地上踢球，但事實(shí)上，還是“盲貓遇上死老鼠”。無(wú)可否認的是，運氣因素也是決勝的一個(gè)關(guān)鍵，但是，一支強勁的隊伍，贏(yíng)得比賽，不是靠運氣的，而是它本身就有這樣實(shí)力。
第四，裁判問(wèn)題。按照我們的規定，本應該每支球隊至少都必須派出一名球員來(lái)做裁判的。有的球隊還是沒(méi)能派出裁判有的球隊是安排了人，但卻經(jīng)常不按時(shí)到位，搞得裁判稀缺不說(shuō)，還耽誤了賽程。裁判的公平性，是影響一場(chǎng)比賽勝負的一個(gè)重要因素。首先要說(shuō)的是，我們的裁判都是非專(zhuān)業(yè)的，我們只是按照我們平時(shí)的經(jīng)驗去判決，至于判決的對錯與否，這就是如何看的問(wèn)題了。關(guān)于一些細微的犯規，我們的裁判是不可能很準確的做出判斷，如果這也要深究的話(huà)，那么，我們的比賽將無(wú)法進(jìn)行下去。無(wú)可否認，誤判是有的。但由于大家的積極配合，我們的裁判工作，還算做得不錯。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
現如今，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照搬書(shū)本，只有真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗—實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉，作為當代研究生，惟有把理論聯(lián)系實(shí)際才是當今社會(huì )真正需要的優(yōu)秀人才。作為一個(gè)即將走上社會(huì )的研究生。實(shí)習是必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
(一)實(shí)踐目的
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的.經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。
會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我到新疆瑞新有限責任會(huì )計師事務(wù)所參加了社會(huì )實(shí)踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
(二)實(shí)踐內容
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，在放假期間我獲得了一次十分難得的機會(huì )。在這期間努力將自己所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。通過(guò)實(shí)踐從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。
在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中，我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。
帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規章制度執行情況，企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。
在實(shí)踐中，我參與了全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計流程，應前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用。我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員會(huì )計實(shí)習報告請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，具體包括以下幾點(diǎn)：
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會(huì )計簿記的登記;
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋;
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。其中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
1、實(shí)習目的
1、1、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，響應學(xué)校號召，將學(xué)校所學(xué)知識與電廠(chǎng)實(shí)際應用聯(lián)系起來(lái)
1、2、提高對電廠(chǎng)認識能力，理論運用能力
1、3、鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，為以后步入工作崗位積累經(jīng)驗。
1、4、通過(guò)在電廠(chǎng)的實(shí)習，對電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程及實(shí)際工作要求獲得初步認識，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，觀(guān)察和了解電廠(chǎng)的運行特點(diǎn)、工作要求等，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下基礎。
2、實(shí)習單位和部門(mén)
烏魯木齊環(huán)鵬有限公司后峽電廠(chǎng)：水化
3、對于烏魯木齊環(huán)鵬有限公司的認識
烏魯木齊環(huán)鵬有限公司是烏魯木齊市最大的綜合性國有工業(yè)企業(yè)，依據自身煤炭，石灰石的資源優(yōu)勢生產(chǎn)主導產(chǎn)品電石，生產(chǎn)能力達到10萬(wàn)噸，產(chǎn)品供不應求，為新疆最大的電石生產(chǎn)廠(chǎng)家。
環(huán)鵬公司是一個(gè)曲型的資源性企業(yè)，自公司成立以來(lái)，就受到自治區、烏魯木齊市黨委和政府的高度重視，是區、市兩級政府重點(diǎn)投資建設的企業(yè)。根據中共中央政治委員、自治區黨委書(shū)記王樂(lè )泉20xx年12月28日在新疆中泰化學(xué)股份有限公司調研時(shí)"你們要與躍鋼（即環(huán)鵬一起搞20萬(wàn)噸電石項目……，"擴大后峽自備電廠(chǎng)"的指示精神，為滿(mǎn)足中泰倫學(xué)最終形成年產(chǎn)12萬(wàn)噸PVC生產(chǎn)能力的需要（電石需求20萬(wàn)噸/年），環(huán)鵬公司8萬(wàn)噸/年的產(chǎn)量遠遠不能滿(mǎn)足中泰化學(xué)的需要，為此，目前環(huán)鵬公司正在加緊進(jìn)行電石擴大生產(chǎn)的前期準備工作，最終形成年產(chǎn)電石20萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。
環(huán)鵬公司是新疆自治區、烏魯木齊市兩級政府認定的"重合同，守信用"企業(yè)。主導產(chǎn)品"火洲牌"電石20xx年12月被評為自治區名牌產(chǎn)品，獲自治區優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號；電工設備各種產(chǎn)品連續多年獲自治區優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)秀新產(chǎn)品稱(chēng)號。
環(huán)鵬公司技術(shù)力量雄厚，管理體系完善，1998年公司電工各類(lèi)產(chǎn)品獲GB/T19001和GB/T19002質(zhì)理管理體系認證證書(shū)，20xx年10月經(jīng)過(guò)嚴格審核換版，獲GB/T19001-20xxidtISO9000：20xx標準質(zhì)量管理體系認證證書(shū)；20xx年4月3日，電石廠(chǎng)通過(guò)質(zhì)量認證現場(chǎng)審核，獲GB/T19002-1994質(zhì)量管理體系認證證書(shū)；隨后，電廠(chǎng)也獲GB/T19002-1994質(zhì)量管理體系認證證書(shū)。
環(huán)鵬公司的宗旨是：以資源為依托，以高新技術(shù)為先導，合理配置資源，優(yōu)化資本結構，實(shí)現規模經(jīng)濟；用可靠的質(zhì)量、新穎的產(chǎn)品、周到的服務(wù)開(kāi)拓和占領(lǐng)市場(chǎng)，以低消耗、高效率取得經(jīng)濟效益，增強企業(yè)競爭力，以確保國有資產(chǎn)保值、增值，努力為國家創(chuàng )收，為企業(yè)增效，為職工謀利。
4、實(shí)習內容
4、1火力發(fā)電廠(chǎng)主要系統
�。ㄒ唬┢到y：汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)過(guò)熱器變成過(guò)熱蒸汽再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結成水經(jīng)過(guò)加熱和除氧又經(jīng)給泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
�。ǘ┤紵到y：燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料——煤，由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內，經(jīng)給煤機進(jìn)入磨煤機磨成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機成為細灰排到儲灰場(chǎng)。
�。ㄈ╇姎庀到y：發(fā)電機發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過(guò)高壓配電裝置和輸電線(xiàn)路向外輸送。有一部分廠(chǎng)內消耗。電氣設備有：發(fā)電機、主變壓器、廠(chǎng)用變壓器、高壓配電裝置和廠(chǎng)用配電裝置等。
�。ㄋ模┗瘜W(xué)制水系統：除鹽水系統流程：清水→清水泵→陽(yáng)雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱
�。ㄎ澹┏页到y：灰漿泵、灰渣泵、振動(dòng)篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統：公司現有#2、3、4煤場(chǎng)；汽車(chē)運煤-煤溝-給煤機-皮帶-原煤倉；煤場(chǎng)-滾輪機-皮帶-原煤倉
4、2《安全規范》的學(xué)習
在電廠(chǎng)工作隨時(shí)都可能出現危險，在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落，在汽輪機旁可能會(huì )有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷，在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷，因此我們只有時(shí)刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發(fā)生。同時(shí)認真按照安規進(jìn)行工作安排也可避免重大事故的發(fā)生。例如當鍋爐例行停機檢修時(shí)，如果不按照步驟停爐則可能會(huì )造成鍋爐MFT，造成嚴重后果。原因就在于我們對所學(xué)知識不扎實(shí)并且在不清楚的情況下擅自操作。通過(guò)對《安全規范》的學(xué)習，總結出事故原因大多是安全意識淡薄，安全責任心不強，現場(chǎng)設備不了解，通過(guò)學(xué)習我們對安規有了一個(gè)新的認識，對自己的行為規范有了更高的要求，在對我們的日常工作進(jìn)行謹慎中認真遵守規章制度，認真按安規辦事。
4、3主要工作
4、3、1爐外水處理，根據機組要求為機組提供合格的超純水。
地下水活性炭處理5u過(guò)濾器反滲透（出水us。30-40）一級除鹽系統（出水水質(zhì)0、02us左右）除鹽水箱。
一級除鹽工作原理
一級除鹽、經(jīng)反滲透處理的水一般us均在5-40左右，要想達到亞臨界機組補充水質(zhì)要求還需進(jìn)一步處理。方能達到機組要求。一級除鹽設置有陽(yáng)床、陰床、混床他的反應機理是：RH+NaCl==RNa+HCI（陽(yáng)床）ROH+HCI==RCI+H2O（陰床）
混床的反應機理同于陰、陽(yáng)床。因為在混床中加入的離子交換樹(shù)脂就是陰、陽(yáng)床中的樹(shù)脂，而且混床中的樹(shù)脂由于是陰、陽(yáng)樹(shù)脂混合使其出水很好Us在0、02左右。
4、3、2爐內水處理，為防止機組水汽系統的腐蝕而進(jìn)行的水質(zhì)處理。
為了防止熱力系統O2、CO2，腐蝕的發(fā)生，在高壓除氧器后給水中加入聯(lián)胺。氨水，使水的PH值得以提高，以防止O2、CO2在熱力設備上腐蝕的發(fā)生，使水中保留一定聯(lián)胺的剩余量。AVT（全揮發(fā)處理）他的要求是將給水PH值用加氨方法提高到9以上，加入聯(lián)胺后可除去水中剩余的O2，其反應如下。
NH3+H2O+CO2==（NH4）2CO3+H2O（加氨處理）N2H4+O2==2H2O+N2（聯(lián)胺處理）
為了防止熱力系統Ca-2、Mg-2、離子在鍋爐水冷壁管中結垢的發(fā)生，在鍋爐水中加入Na3PO4+NaOH在沸騰溫度下，Ca-2、Mg-2、離子與Na3PO4生成水化鱗灰石，隨鍋爐連續排污排出。一般控制PO4含量在0、30、4ppm反應如下。10Ca-2+6PO-34+2OH==Ca10（OH）2（PO4）
4、3、3對于水。煤。油。汽。環(huán)保。儀表的監督工作。
�。�1）水的監督
監督全廠(chǎng)水汽系統腐蝕、結垢的監督及對運行技術(shù)工作指導。
�。�2）煤
對全廠(chǎng)入廠(chǎng)煤。入爐煤。進(jìn)行認真化驗。并對鍋爐燃燒后飛灰進(jìn)行分析，以指導運行工作人員對機組運行參數進(jìn)行必要調整，以使機組運行更加安全。經(jīng)濟。
�。�3）油
發(fā)電廠(chǎng)油務(wù)管理工作十分重要，往往由于對油的使用和監督不當，造成汽輪機軸承磨壞，機組產(chǎn)生振動(dòng)，變壓器燒壞等事故。通過(guò)科學(xué)管理，達到保證油品質(zhì)量，降低消耗和節約能源的目的。
�。�4）環(huán)保監督
環(huán)保監督是一項造福子孫后代的工作，通過(guò)他的工作可以改善我們的生產(chǎn)環(huán)境，生活環(huán)境和居住環(huán)境。它的主要監督工作是：大氣監測，噪聲監測，煙氣排放監測，污水排放監測工作。
�。�5）在線(xiàn)化學(xué)儀表
指安裝在生產(chǎn)流程線(xiàn)上的化學(xué)儀表，它隨生產(chǎn)設備運行而投入運行，連續地監測鍋爐水。汽品質(zhì)的物理及化學(xué)變化，為運行人員提供可靠技術(shù)數據。
5、實(shí)習總結
熱力發(fā)電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個(gè)非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此，凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。
實(shí)習的時(shí)間是短暫的，我們不可能全面的了解電廠(chǎng)的每一部分，對電廠(chǎng)的認識還很籠統。希望能在以后的日子里通過(guò)學(xué)習可以彌補。
感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中人和萬(wàn)事興的要義。同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層！但同時(shí)社會(huì )又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。兩周的實(shí)習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
我的社會(huì )實(shí)踐報告-山區支教難忘8天
夢(mèng)游支教
“還想表演節目的同學(xué)趕緊舉手！”我高舉右手向臺下引導示范�！鞍。�！”有人尖叫道，“你干嗎？！”“轟……”我的腦子一下子清醒過(guò)來(lái)，趁著(zhù)微弱的光線(xiàn)，我看到室友被我夢(mèng)游的樣子嚇壞了。原來(lái)，我是在做夢(mèng)��！夢(mèng)里，正好是昨天下午我們杭電志愿者和里商學(xué)生一起舉辦支教匯報演出時(shí)的情景。確實(shí)，此次支教太令人難以忘懷了。
甘苦與共
這支由10名杭電志愿者組成的支教小分隊，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的前期準備，于7月16日傍晚來(lái)到了淳安縣里商鄉里商村——一個(gè)遠離千島湖，遠離工業(yè)，遠離現代化的小山村。
由于里商的實(shí)際情況與出發(fā)前當地提供的資料存在較大偏差，我們事先準備好的教案幾乎全部作廢。在一個(gè)方圓幾十里內都找不到一臺電腦，一臺DVD的山溝溝里，我們只能依據自己準備的，以及學(xué)生提供的資料連續熬夜修改主課教學(xué)方案，并制定了適合當地孩子學(xué)習的演講、書(shū)法、心理、創(chuàng )造、街舞、手工等一系列素質(zhì)課程。
重訂教案、布置宿舍、打掃教室……一切基本打點(diǎn)妥當以后，我們開(kāi)始招生。頭天報名一共來(lái)了90多名學(xué)生，而當我們的活動(dòng)結束時(shí)，人數已攀升至近200人，差不多每天都有十多個(gè)新學(xué)生趕來(lái)要求上課的，甚至是最后一天�？上攵�，我們10名隊員的工作壓力是相當大的，為了備課、輔導、家訪(fǎng)，我們每天只能睡5-6個(gè)小時(shí)（睡在一個(gè)沒(méi)玻璃的小學(xué)生宿舍）。
山區的路，我們來(lái)時(shí)已經(jīng)領(lǐng)教，但那是在車(chē)上。等到去家訪(fǎng)以及走訪(fǎng)當地老師家里時(shí)，短短的七里路，我們卻足足騎了25分鐘，總之一句話(huà)：路太彎，坡太陡。然而，鐘淳元、鐘淳熙等同學(xué)在演講課上描述自己的家鄉時(shí)，說(shuō)了同樣一句話(huà)：我家住在紫水渦村，我每天早上騎40里路來(lái)上老師們的課……隊員們的心為之一顫！
雖說(shuō)里商位于千島湖畔，但山村到千島湖還有20多里路，這里連個(gè)池塘都沒(méi)有，連條小魚(yú)，連塊豬肉都買(mǎi)不到。交通閉塞，沒(méi)有男廁所，每天吃土豆、豆腐，每晚被毒蚊子襲擊……給我們的生活帶來(lái)了極大的不便，但從整個(gè)實(shí)踐來(lái)看，這些困難都顯得有些微不足道，因為，還有更苦的：
由于教學(xué)樓屬危房，教室里能亮的燈又很少，而且門(mén)窗沒(méi)有玻璃，加上猛烈的臺風(fēng)，所以一旦下雨，我們不得不暫停上課，在保證安全的前提下，將原本盡量往窗口光亮處靠的課桌搬到雨灑不到的地方，繼續上課。
由于越來(lái)越多的學(xué)生用求知的眼神盯望我們，我們就得花更多的時(shí)間備課、改作業(yè)、輔導，就得把上課的音量提得更大，所以，缺乏睡眠后平均每人每天五六節的課把我們的嗓子都喊啞了。
由于即使趕到20多里外的鄉政府也無(wú)法上網(wǎng)，我們只能考慮把報道分解開(kāi)來(lái)通過(guò)短信的形式發(fā)送，或直接派隊員凌晨4點(diǎn)半搭車(chē)去縣城投稿，并順便帶回一些教學(xué)用品。
由于隊里的DV出現問(wèn)題，而山村距離縣城實(shí)在太遙遠，所以盡管當地電視臺表示對我們的活動(dòng)非常感興趣，縣團委也強烈要求予以報道，但最終我們還是不能用視頻記錄孩子們收獲知識的喜悅。
由于支教廣受好評，和其他一些不為人知的原因，村里的部分領(lǐng)導在一個(gè)夜晚用極其不友好的口氣威逼我們：你們至少再待上20天！8月之前絕對不允許離開(kāi)！
由于隊里的女生連續在半夜，甚至是凌晨三點(diǎn)遭受流氓騷擾，恐怖之后，男生充當起了女生的保鏢。有時(shí)有女生因給家人打電話(huà)而暫時(shí)離開(kāi)我們的視線(xiàn),其他人都會(huì )緊張地大聲四處尋找。
由于不想麻煩村民，我們拒絕了很多家長(cháng)請“老師”吃飯的邀請，自己掏錢(qián)在學(xué)校食堂就餐。但最終結賬時(shí)卻被食堂阿姨以各種理由多收取了很多餐費。
……
當然，在身體消瘦的同時(shí)，我們也和當地的中小學(xué)生一起收獲了很多。
苦授樂(lè )受
出發(fā)前，隊員們都發(fā)誓要把握這次機會(huì )好好過(guò)一把當老師的癮，把最好的學(xué)習精髓留在大山里。為了這個(gè)誓言，隊員們快樂(lè )地付出著(zhù)……
我們在與學(xué)生聊天的過(guò)程中了解到：在里商,很多孩子甚至小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了；小學(xué)的英語(yǔ)課基本處于有虛無(wú)實(shí)的狀態(tài)，很多初二的學(xué)生甚至連26個(gè)英文字母也寫(xiě)不全；“笨蛋”、“賤骨頭”等幾乎成了“差生”的代名詞；不少老師會(huì )制定體罰措施，如考試錯一題打一棍來(lái)“幫助記憶”，而“調皮搗蛋者”則會(huì )被打幾十甚至幾百下，更有人曾被倒吊在門(mén)框上打，直到拖把柄般粗的棍子打折為止……
聽(tīng)聞這些現狀，寒心之余，更堅定了我們繼續加倍努力的決心！
根據多方面的考慮，我們開(kāi)設了小學(xué)4、5、6年級，初中1、2年級共五個(gè)班開(kāi)展教學(xué)，每個(gè)班配備一名班主任以及一名副班主任。通常一個(gè)老師要教好幾個(gè)班的好幾門(mén)課，比如：劉洋不僅要和洪露一起教四年級的演講課和作業(yè)輔導課，還得教初一自然科學(xué)以及初二的英語(yǔ);而虞光輝則同樣肩負了演講、街舞、數學(xué)、常識等好幾門(mén)不同課程。
可以說(shuō)，每位隊員都忙得不可開(kāi)交。以我自己為例吧，我是初二的班主任，每天晨讀后給他們上演講課，休息一節課后就是小學(xué)英語(yǔ)，下午則是常識課、作業(yè)輔導課，以及兩節創(chuàng )造課。晚上又是家訪(fǎng)、備課……時(shí)間總是那么緊湊，連個(gè)喘息的空子都顯得有些局促。
當然，疲憊的我們并沒(méi)有在如何提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)問(wèn)題上少花心思。為了使孩子們能更開(kāi)心、更輕松地上數學(xué)、英語(yǔ)、自然科學(xué)、常識這些文化課，各個(gè)教學(xué)小組每天晚上都要結合學(xué)生意見(jiàn)探討詳細的教學(xué)方案，有時(shí)甚至會(huì )為一些細節而斟酌到后半夜；為了把我們的素質(zhì)課程有特色地辦好，每個(gè)任課老師都將自己的教案拿出來(lái)反復地供大家討論、修改……
教案雖然改了又改，但我們始終圍繞著(zhù)“寓教于樂(lè )”——這個(gè)我們從小期盼的教學(xué)模式進(jìn)行研究。我們要求，無(wú)論是文化課還是素質(zhì)課，都應讓孩子們在輕松的環(huán)境中汲取知識，并培養他們的學(xué)習興趣。而事實(shí)上，我們也是這么做了。
整個(gè)活動(dòng)的第一堂課是演講課，開(kāi)始幾分鐘，山里的孩子帶給我們的是意想不到的安靜。沒(méi)有笑聲，沒(méi)有舉手，沒(méi)有提問(wèn)，羞澀的他們讓我們感覺(jué)似乎自己只是在演獨角戲。幸好在隊員們的帶動(dòng)下，孩子們熱情的天性很快釋放出了能量，課堂氣氛一下子活躍了不少。但他們還是有些放不開(kāi)，幾乎每個(gè)上臺演講的同學(xué)都不敢正視前方，都不敢把聲音提響點(diǎn)。我們知道，他們缺乏的是自信，而“自信”，正是我們努力要培養他們的基本素質(zhì)之一。
總的來(lái)說(shuō)，我們與學(xué)生熟悉的過(guò)程還是比較快的，這可能得益于我們沒(méi)有架子，而且所上課程比較輕松有趣吧。在對國外教學(xué)模式進(jìn)行借鑒和修改后，我們把唱歌、游戲、猜謎、競賽等教學(xué)方式全部融合到了課程中去，著(zhù)重強調學(xué)生與老師的互動(dòng)，因此，所教書(shū)本知識大家在娛樂(lè )中不知不覺(jué)就掌握了。而素質(zhì)課更是別具特色，豐富的課程設置讓孩子們興奮不已，他們可以根據自己的愛(ài)好選課進(jìn)行學(xué)習，每一門(mén)素質(zhì)課，老師都不是死板地教，而是聯(lián)系當地文化特色以及大山外的新鮮知識，以提高技能，打開(kāi)思路，擺脫思維定勢，和掌握學(xué)習要領(lǐng)為目的進(jìn)行有效引導，比如當地人喜歡貼春聯(lián)，我們就教書(shū)法；當地人思維定勢比較嚴重，我們就教創(chuàng )新；當地人身體靈活性較好，我們就教街舞……第一天的課結束后，孩子們普遍的一句感嘆就是：原來(lái)課還可以這么上��！
辛勤的勞動(dòng)總是有收獲的。在接下來(lái)的日子里，文化課上，孩子們不斷地舉手回答問(wèn)題，不斷地開(kāi)懷大笑，不斷地刨根問(wèn)底，學(xué)習興趣一天天變得濃厚起來(lái)了；演講課上，他們一天比一天自信，漸漸地抬起了頭，漸漸地提高了嗓門(mén)，漸漸地脫離了手稿，演講變得像模像樣起來(lái)了；其他的素質(zhì)課上，因興趣而修讀的孩子們更是積極配合我們的教學(xué)，主動(dòng)討教，令我們也越來(lái)越有激情！
23日，支教在匆忙中步入了尾聲，為了進(jìn)一步提高孩子們的自信心與表達能力，展現他們的特長(cháng)，以及檢驗隊員們的教學(xué)成果，我們特地安排了一場(chǎng)匯報演出。
匯演打破傳統演出的格式，以各年級打擂臺的形式進(jìn)行，中間還穿插了頒發(fā)“學(xué)習標兵”、“學(xué)習積極分子”、“最佳口才獎”獎狀的小環(huán)節。匯演中，孩子們不再那么羞澀，一個(gè)個(gè)踴躍上臺表演。在短短的2個(gè)多小時(shí)里，師生一共奉獻了30多個(gè)精彩的節目，其中還有不少是孩子們臨時(shí)興起，要求登臺演出的。
匯演吸引了從遠近諸多山村趕來(lái)的許多家長(cháng)和普通村民，他們以最樸實(shí)的掌聲肯定了孩子們的表現，同時(shí)，也肯定了我們的付出。
，我的社會(huì )實(shí)踐報告-山區支教難忘8天 揮淚舍別
8天時(shí)間漫漫而過(guò)，等到23日那天匯報演出結束，也就是我們離開(kāi)里商的時(shí)候。
臨行，全校學(xué)生齊聚到我們的宿舍門(mén)口，哭著(zhù)將我們圍住，喊著(zhù)：老師，別走！老師，留下來(lái)吧！
臨行，村長(cháng)來(lái)到我們的身邊，給每人送上一瓶千島湖水，說(shuō)：之前的事，請不要太在意，沒(méi)想到8天時(shí)間你們能做得那么好，很多事情，請你們原諒。
臨行，隊員們與孩子們哭著(zhù)共唱一曲《朋友》以送別，孩子們把自己做的賀卡、小溪里檢來(lái)的石頭作為禮物送給我們，哭著(zhù)、喊著(zhù)、追著(zhù)看我們漸行漸遠。
在無(wú)窮無(wú)盡的山路上，每當手機一有信號，我們就會(huì )接到孩子們打來(lái)的電話(huà)，電話(huà)里，孩子們還在叫著(zhù)我們的名字，還在重復著(zhù)對我們的不舍。甚至一個(gè)多小時(shí)后，商曉東等孩子還在哭，我們的淚水，也不止一次地重新崩潰……
活動(dòng)還在繼續
告別滿(mǎn)是黃土房的山村和那些孩子們，隊員們都覺(jué)得有太多的不舍，雖然支教已經(jīng)結束，但是在我們看來(lái)，我們回來(lái)后要做的，其實(shí)更多。
現在，每個(gè)隊員都已經(jīng)在給孩子們回信，我們成了他們的“課外輔導員”，我們希望自己在將來(lái)的日子里能和山里的孩子們一同成長(cháng)，能給他們帶去更多新的知識，更多新的理念。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
思想政治理論課大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告
報告題目：參觀(guān)威海市展覽中心實(shí)踐報告
第一執筆人:
小組成員：
學(xué)院、專(zhuān)業(yè)班： 社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)：威海市展覽中心
學(xué)年學(xué)期： 20xx學(xué)年秋季學(xué)期
指導教師：
參觀(guān)威海市展覽中心實(shí)踐報告
十月二十三號，今天學(xué)校組織我們去威海市的展覽中心參觀(guān)。往年這個(gè)時(shí)候威海的天氣還算挺好的，但是今年卻提前入冬了，天氣有點(diǎn)冷而且陰沉沉的。伴著(zhù)對天氣的怨氣和淡淡的好奇心我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。乘了大約一小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了展覽中心。進(jìn)入會(huì )展中心還沒(méi)來(lái)得及好好觀(guān)察班長(cháng)就先讓我們拍了一張集體照，解散后我們就開(kāi)始三三兩兩的參觀(guān)起來(lái)。
首先我們參觀(guān)的是威海市規劃展覽館。展館位于威海市文化藝術(shù)中心一樓北側，建筑面積8600平方米，布展面積5915平方米，據說(shuō)分13個(gè)展區。序廳右側整面墻是威海市行政區劃圖做背景，正文是香港中華辭賦研究院院長(cháng)顏其麟先生洋洋灑灑的萬(wàn)字長(cháng)文《威海賦》，介紹威海歷史風(fēng)物和社會(huì )發(fā)展十分全面。正前方是微縮的威海地形圖，可以很方便地讓認出威海境內的昆崳山、偉德山、岠嵎山等大山的位置。威海市中心區巨型沙盤(pán)位于一樓展廳中間。北到孫家疃遠遙嘴子，西到雙島灣，南大概能到羊亭一帶，東到崮山，威海新港、劉公島自然包括在內，面積約有數百平方米，比例較大。一些標志性建筑物、主要道路標示的清清楚楚、明明白白。在城市規劃展區既有威海城市總體規劃，又有環(huán)翠區、劉公島、高區、經(jīng)區、工業(yè)新區等分區的規劃。每個(gè)分區規劃的展室都有觸摸式顯示屏，可以自己動(dòng)手了解一下自己感興趣的東西。
作為理工科學(xué)生的我們對科學(xué)并不陌生，并且對它有著(zhù)有著(zhù)特殊的感情，興趣，向往和熱情。威海市科技館更讓我們切身體會(huì )到了科學(xué)的魅力與神奇。走進(jìn)科技館，整個(gè)科技館以暖色調為主，一改以往科學(xué)的神秘感，給人一種溫暖、親切的感覺(jué)，讓大家不自覺(jué)地想進(jìn)一步探索科技的奧秘。
我們參觀(guān)的第一項是“時(shí)光隧道”，它長(cháng)不過(guò)三四米，里面就像一個(gè)大大的萬(wàn)花筒。拱形的巨大的屏幕上閃現著(zhù)絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。進(jìn)去剛走了兩三步，忽然眼花繚亂，感覺(jué)腳下傾斜了，站立不穩。感覺(jué)像是真的走進(jìn)了時(shí)間隧道。走出去后回頭看看，才發(fā)現其實(shí)一切都是自己的錯覺(jué)，腳下的路是平穩的，一切都是視覺(jué)帶給自己的幻覺(jué)。繼續往里走，我們發(fā)現展廳里涉及到生命科學(xué)，物理化學(xué)，自然科學(xué)等方面的知識。比如手搖發(fā)電機，人體導電，阻尼現象，麥比烏現象等等。還有航空飛行器模擬、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛，聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。讓我遺憾的是4D特效影院并沒(méi)有開(kāi)放，體驗不到身臨其境的觀(guān)影感覺(jué)�？萍拣^運用高新技術(shù)，通過(guò)光與影的完美結合，將原本枯燥無(wú)味的物理知識和數學(xué)以游戲的方式展現出來(lái)，讓同學(xué)們在玩的過(guò)程中學(xué)到的許多知識，真正做到了寓教于樂(lè )。
參觀(guān)完科技館我們便來(lái)到了三樓。三樓是一個(gè)圖書(shū)館，因為是周末所以有許多人在圖書(shū)館內，所以我們也就沒(méi)有進(jìn)去參觀(guān)。緊接著(zhù)我們到了四樓。四樓是一個(gè)藝術(shù)中心，有兩條畫(huà)廊，畫(huà)廊里有許多畫(huà)，但是對于藝術(shù)細胞不多的我們卻不懂得欣賞。
法拉第曾說(shuō)過(guò)：科學(xué)插上幻想的翅膀，它就能贏(yíng)得勝利。這次對展覽中心的參觀(guān)，不僅讓我們感受到科學(xué)，人文，思想的魅力，而且還對威海有了一個(gè)更深刻的認識。
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