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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-09 09:00:07 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告錦集五篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告錦集五篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  今年寒假,我找了個(gè)社會(huì )實(shí)踐的單位,在實(shí)踐的過(guò)程中,也感悟了許多,成長(cháng)了許多。

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,在今后,我會(huì )刻苦學(xué)習,學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)知識,將來(lái)才能在工作上發(fā)揮出我的優(yōu)勢。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  為了拓展自身的知識面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)飯店成為了一名飯店服務(wù)員,由此開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。這是一家位于張家港市金港鎮德申路的仙客居飯店。在這里我認識了嚴厲的老板娘,不茍言笑的老板,工作勤奮的佳佳,馬虎的莉莉??

  每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請問(wèn)幾號包廂”“請問(wèn)幾位”“這邊請”之類(lèi)的話(huà)開(kāi)始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著(zhù)而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì )覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦!澳埪摺薄皻g迎下次再來(lái)”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準時(shí)上班,,吃完員工餐,開(kāi)始做準備工作。做好準備工作后又開(kāi)始重復上午的工作,站門(mén)、迎客、送客、收拾,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開(kāi)。

  這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒(méi)獎;犯點(diǎn)小錯,就要罰!

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F在才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義,在現實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

  別人都說(shuō)你一個(gè)大學(xué)生干嘛來(lái)吃這種苦,這活累,又沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。但我還是堅持了下來(lái),即便因此哭過(guò),我知道我不為錢(qián),只想嘗試,因為苦都是要嘗了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護下長(cháng)大,任意花著(zhù)父母的血汗錢(qián),殊不知錢(qián)來(lái)得這么的不容易。通過(guò)這次暑假的社會(huì )實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。雖然只是短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但在這期間我流過(guò)汗、吃過(guò)苦、挨過(guò)訓,通過(guò)自己的認真總結深刻的體會(huì )到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會(huì )的親身體驗,積累了一些必備的社會(huì )經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信,這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財富! “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有社會(huì )實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。

  1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認真聽(tīng)取,虛心地接受。

  2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

  3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì )相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  白駒過(guò)隙,一轉眼,我已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,這也意味著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)大,不在是高中那個(gè)懵懂的孩子。生活于大學(xué),更多的成長(cháng)和進(jìn)步都來(lái)自于不斷的實(shí)踐。還來(lái)不及回味大學(xué)的生活,寒假一開(kāi)始,我便投入到另一種生活種去,說(shuō)是辛勞也充實(shí),說(shuō)是疲憊也會(huì )覺(jué)得那是一種收獲和成長(cháng),付出勞動(dòng)而后并有收獲,心中難免會(huì )倍感欣慰的。

  寒假剛開(kāi)始不久,我就到貴州廈工裝載機有限責任公司遵義分公司進(jìn)行實(shí)踐,主要和專(zhuān)業(yè)人士負責銷(xiāo)售。在公司該片區十多天的相處和了解,廈工裝載機進(jìn)入貴州市場(chǎng)大約十年左右,沒(méi)年的銷(xiāo)售情況平均四百多臺,在遵義市場(chǎng)平均七十多臺左右。

  據了解,現在工程機械裝載機在全世界有幾十多個(gè)品牌,現在遵義也有十多個(gè)不同的品牌,但要站住市場(chǎng)也不容易。按目前的趨勢來(lái)看,在遵義片區銷(xiāo)售量最好的是柳工機械,一年的銷(xiāo)售量達一百多。的確,柳工是世界品牌,其質(zhì)量和聲譽(yù)都領(lǐng)先,據分析,在遵義要把廈工裝載機銷(xiāo)售做好有幾點(diǎn)。

  1:廠(chǎng)家要保質(zhì)保量,考慮經(jīng)濟性,穩定性。

  2:售后服務(wù),不管質(zhì)量再好,都存在著(zhù)其一定的不足,再保修期一定按保修手冊執行,公司多安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和車(chē)輛按時(shí)處理。

  3:電話(huà)追蹤,每半個(gè)月一次,了解客戶(hù)對該產(chǎn)品的使用情況。

  4:每個(gè)銷(xiāo)售人員要了解該產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),認真與客戶(hù)溝通,并要及時(shí)跟蹤每位新客戶(hù)。

  在這十多天在遵義片區的考察總結:該產(chǎn)品在遵義去年平均每月銷(xiāo)售6臺左右,現在在遵義片區銷(xiāo)售總額大約達500多臺。據了解,該片區今年要修建兩條高速公路,有幾十個(gè)項目部,煤礦就達四百多個(gè),沙石廠(chǎng)、遵義電廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)等,所以,今年我們將努力銷(xiāo)售成績(jì)做到一百二以上,平均每個(gè)月十臺左右。據專(zhuān)業(yè)認識解說(shuō),我了解到,現在煤礦、砂礦等重工業(yè)的廠(chǎng)房中,國家都在搞政策,要求每個(gè)廠(chǎng),每個(gè)煤礦要有兩臺裝載機,所以,抓住這個(gè)機會(huì ),我們將會(huì )把廈工的銷(xiāo)售狀況做得更好。

  短短半個(gè)月過(guò)去了,我的大學(xué)社會(huì )實(shí)踐即將告一段落,但是,這次的實(shí)踐,使我獲益匪淺。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍。 總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),煙臺開(kāi)發(fā)區金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以通過(guò)參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂(lè )中開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,健全人格,增強生活本領(lǐng),培養同學(xué)們養成良好的行為習慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用,本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):一是歡樂(lè )采購員。與父母一同采購年貨,以檢驗自己的理財能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫(xiě)孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂(lè )新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(cháng)一聲問(wèn)候、為社區做一件好事、讓自己學(xué)一項本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng )建家庭讀書(shū)角。在家中創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書(shū)角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習型家庭。六是創(chuàng )建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過(guò)節,文明過(guò)節;搜集變廢為寶、降耗節能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項目是跳繩、跑步、轉呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng )建平安家庭。和父母共同學(xué)習交通、飲食、用電、消防等安全知識。

  學(xué)校將通過(guò)《金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡》,來(lái)記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況

  一年一度的寒假生活開(kāi)始了,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調查研究,根據小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設置情況,結合中央精神,以“爭當四個(gè)好少年”為主線(xiàn),開(kāi)展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

  有以學(xué)習一項勞動(dòng)技能和運動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習;有體現寒假特有的“年”味的中高年級自創(chuàng )或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說(shuō),制作手抄報比賽活動(dòng),依此檢驗校本課程學(xué)習情況;有以科技創(chuàng )新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵志好書(shū),樹(shù)遠大理想”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行評選表彰。

  這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),充分以孩子為中心,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng )新精神和自主意識等深入到孩子們的家庭生活中,使他們在潛移默化之中養成良好的習慣。

  寒假是學(xué)生們從家庭走向社會(huì ),從校園走向自然的最佳時(shí)機。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉,增長(cháng)才干,利用好假期,過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè )寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。

  三年級的活動(dòng)主題為:“金魚(yú)住我家”。讓學(xué)生在養金魚(yú),觀(guān)察金魚(yú),給金魚(yú)畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)過(guò)程中更親近小動(dòng)物,熱愛(ài)生命。

  四年級的活動(dòng)主題為:“爭創(chuàng )低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計劃,在力所能及的情況下省電、節水、多步行、多植樹(shù)、多坐公交車(chē),實(shí)踐低碳生活。

  五六年級的活動(dòng)主題為:“探索水仙的生長(cháng)”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識及信息,了解水仙的生長(cháng)過(guò)程。并探究溫度對水仙花期的影響。

  這種創(chuàng )新性的寒假作業(yè),體現了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對學(xué)生寒假中社會(huì )實(shí)踐和體驗活動(dòng)的內容安排,強化對學(xué)生綜合能力的培養。受到了學(xué)生和家長(cháng)的一致歡迎。

  隨著(zhù)學(xué)期即將結束,為讓學(xué)生能過(guò)一個(gè)快樂(lè )、愉快而又有意義的春節,紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規劃了《紅白小學(xué)XX年1——2月寒假實(shí)踐活動(dòng)表》,分別有“主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù),分別做了……”、“假期中,我學(xué)會(huì )了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著(zhù)或兒童書(shū)籍(寫(xiě)3——5篇讀書(shū)筆記)”、“我主動(dòng)參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”、“我參加的健身運動(dòng)有這些”,每一項后面都要求學(xué)生在家長(cháng)監督下填寫(xiě)實(shí)踐內容,同時(shí)還有家長(cháng)對學(xué)生的評價(jià)及家長(cháng)對學(xué)校此項舉措的看法和建議。

  為配合此項計劃,德育處還在《寒假通知書(shū)》中給家長(cháng)提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導孩子合理安排好假期生活;二、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng);三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……;四、對子女進(jìn)行勤儉節約、艱苦奮斗的教育,反對鋪張浪費和超前消費;五、嚴禁子女進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;六、積極開(kāi)展互幫互助、獻愛(ài)心活動(dòng)。

  紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過(guò)春節提供了很好的依據和保障。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  進(jìn)入大學(xué),社會(huì )實(shí)踐變得越來(lái)越豐富。志愿活動(dòng)的使命是幫助需要幫助的人,為社會(huì )和諧盡自己的綿薄之力。盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會(huì ),踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設團結互助,平等友愛(ài),共同前進(jìn)的美好社會(huì )而貢獻力量。

  用自己的行動(dòng)去幫助農村地區的人、體會(huì )那里淳樸的人,和可愛(ài)的孩子打成一片,以簡(jiǎn)陋的環(huán)境鍛煉自己的心智。這便是我想參與這次支教最初的目的。

  而對于支教,在確定支教之前,我首先需要考慮的一個(gè)問(wèn)題:有多想去?當下“支教”這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)比旅行洋氣多了,既能展現自己的實(shí)際能力又能證明自己有一顆美好的心靈。但是,究竟是虛榮更多還是愿望更強?“支教”并不是一個(gè)在外人面前炫耀自己多么出類(lèi)拔萃的籌碼,而是一種信念,一份責任。當我被選入今年支教團隊的時(shí)候、當我來(lái)到支教目的地的時(shí)候、當我真正站在講臺上望著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛的時(shí)候,我越發(fā)感受到那份責任的沉重。為期一周的.支教生活,因為有了團隊中的每一個(gè)成員,因為有當地樸實(shí)的村民,因為有了那群可愛(ài)的孩子。我才體會(huì )到了支教真正的偉大與獨特。

  支教的第一天,我們的團隊中就發(fā)生了一點(diǎn)意外。由于最后一位到住處的隊員玲玲不認識路,隊長(cháng)許震中向村民借了輛電動(dòng)三輪車(chē)去接玲玲。結果由于避閃迎面駛來(lái)的車(chē)輛加之鄉村道路顛簸連車(chē)帶人翻進(jìn)了河里。聞?dòng)嵉年爢T們與村民及時(shí)趕來(lái),村民們首先詢(xún)問(wèn)的不是車(chē),而是隊長(cháng)有沒(méi)有受傷。附近熱心的村民叫來(lái)了拖車(chē),大家積極幫忙將三輪車(chē)拉出。

  因禍得福,并不熟悉的隊員們由于這件事更加相互了解。

  當天晚上,大家圍坐在一起分配每人的任務(wù),總結一天的得失。自然“三輪車(chē)”事件成為大家吐槽最多的話(huà)題。這件事在剛開(kāi)始就為我們敲響了警鐘,安全問(wèn)題非常重要!隨后第二天上課的隊員們開(kāi)始了備課……

  作為支教團隊中的一員,我主要教學(xué)外語(yǔ)和體育兩門(mén)學(xué)科。而這兩科第二天都有課程安排。當地村政府給了我們教學(xué)提供了很大的幫助,專(zhuān)門(mén)騰出最大的一間會(huì )議室作為教室。來(lái)上課的孩子們大都是附近居住的孩子們,他們爺爺奶奶白天要干農活,有的父母長(cháng)期在城里打工,假期時(shí)間都是孩子們都獨自在家。

  外語(yǔ)方面,與我搭檔教學(xué)的是12級英語(yǔ)系的xx同學(xué)。由于教學(xué)的對象那些學(xué)生們年齡跨度很大,有上著(zhù)幼兒園的小朋友,也有已是初中生的大同學(xué),所以這次英語(yǔ)教學(xué)不同于學(xué)校中普通的英語(yǔ)教學(xué),要求我們在設計課程時(shí)既要讓小朋友們聽(tīng)懂,又要讓大同學(xué)們不會(huì )覺(jué)得課程內容過(guò)于簡(jiǎn)單。

  第一節課,我們首先教低年級學(xué)生26個(gè)英文字母,以及父母、動(dòng)作、動(dòng)物等簡(jiǎn)單詞語(yǔ),配合英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片以及課堂實(shí)景互動(dòng),使課程更加生動(dòng)便于小朋友理解,大同學(xué)們也不會(huì )覺(jué)得枯燥;而后的英語(yǔ)情景對話(huà)教學(xué)主要是針對高年級同學(xué),他們學(xué)習的是書(shū)本上的英語(yǔ),真正的口語(yǔ)發(fā)音很是問(wèn)題,且不敢說(shuō)、不愿說(shuō)。我們通過(guò)掌聲鼓勵、獎品激勵、面對面口語(yǔ)帶動(dòng)的方式讓他們打破內心的膽怯與擔憂(yōu),說(shuō)出英語(yǔ)!

  第二節課,年齡跨度過(guò)大要求我們不能把英語(yǔ)教得過(guò)深,所以課程設計時(shí)我們首先復習了前一課的知識內容,讓孩子們上臺表演展示,讓他們知道英語(yǔ)更重要的是說(shuō)出來(lái)!接下來(lái),我們教學(xué)日語(yǔ)。由于日文書(shū)寫(xiě)不簡(jiǎn)單,孩子們短時(shí)間內不可能學(xué)會(huì ),所以只叫他們最常用的日文發(fā)音。效果很好,大家都很有興趣,不僅是孩子們,連在課堂后聽(tīng)課的隊員們也參與到課堂中來(lái)跟著(zhù)孩子們一起一句一句的學(xué)習。

  體育運動(dòng)方面,我主教的是乒乓球,與我搭檔教學(xué)的是教足球、籃球來(lái)自12級計通的xx同學(xué),和教羽毛球來(lái)自天津大學(xué)的xx同學(xué)。乒乓運動(dòng)作為國球,能夠鍛煉學(xué)生的反應能力,又有一定的運動(dòng)量,不容易受傷,游戲的種類(lèi)多樣,同學(xué)們的運動(dòng)積極性會(huì )因此增加了許多。室內室外場(chǎng)地均可,環(huán)境基本不受影響。器材方面也方便攜帶。

  與我們學(xué)校的體育課一樣,活動(dòng)前的準備活動(dòng)與紀律要求非常重要。在帶著(zhù)孩子們做完準備活動(dòng),強調紀律后,活動(dòng)開(kāi)始了!而問(wèn)題是村里沒(méi)有乒乓球桌,就地取材,我們用書(shū)桌拼成球桌面,用廢棄的板磚作球網(wǎng)搭成了球桌。簡(jiǎn)易的球桌、破舊的籃球架、一塊水泥場(chǎng)地,裝備簡(jiǎn)陋,但對于這里的孩子們來(lái)說(shuō)有這么多足夠了!支教期間正值巴西世界杯,男生們在這片場(chǎng)地上孩子們也上演了一場(chǎng)足球大戰。女生們跳繩、踢毽子,跟著(zhù)12級物流的xx老師學(xué)習拉丁舞步。天氣炎熱,但這完全掩蓋不住孩子們的熱情,每天下午4點(diǎn),這片場(chǎng)地都會(huì )彌漫著(zhù)孩子們的笑聲……

  或許是因為我們的課程真的具有一定的吸引力,來(lái)我們這聽(tīng)課的孩子們一天天增多,從最初的六七人上升至近三十人。xx老師的安全教育課,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神;xx老師的數學(xué)課樂(lè )趣無(wú)窮;xx老師的辯論課,孩子們討論得激烈而充滿(mǎn)熱情;xx老師的語(yǔ)言閱讀課活潑生動(dòng)……

  而說(shuō)道孩子們最喜歡的課程,不用說(shuō)一定是繪畫(huà)手工課。孩子們說(shuō)他們在學(xué)校繪畫(huà)手工課很多被用來(lái)上文化課程了。來(lái)自13級信管和物流的兩位老師王夢(mèng)媛和杭薇為了給孩子們的手工課做好模板,熬夜到凌晨2點(diǎn)多;課前利用午休時(shí)間兩人臥室隔壁的空房間里一遍遍的彩排。課堂上,孩子們新奇的想象力和創(chuàng )造力給我留下了深深地印象。張豪同學(xué)的龍和“火鳳凰”畫(huà)得惟妙惟肖、卜久子同學(xué)用樹(shù)葉做的“小綠人”創(chuàng )意十足,xx和xx兩個(gè)姐妹的“相親相愛(ài)一家人”溫馨和睦……這幫平時(shí)極度調皮的孩子在這手工課上顯得格外的認真專(zhuān)注,最后的作品展示他們也不再羞澀,大膽的上臺展示并說(shuō)出他們親手做出的作品,喊出他們的口號!

  支教的倒數第二天音樂(lè )課。12級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的xx同學(xué)計劃教孩子們唱《爸爸去哪了》。隊員們課前拿著(zhù)手機,一張張紙地幫孩子們抄寫(xiě)歌詞,一遍遍練習課堂上要演唱的歌曲。當音樂(lè )響起,“白日依山盡,黃河入海流……爸爸爸爸 你們去哪里呀……”孩子們唱了起來(lái),聽(tīng)著(zhù)孩子們那么質(zhì)樸的聲音,我能看見(jiàn)隊員中不少女同學(xué)眼眶已經(jīng)開(kāi)始濕潤了。隨后,我們四名男生聯(lián)合獻唱五月天的《倔強》:

  ……

  最美的愿望 一定最瘋狂

  我就是我自己的神在我活的地方

  我和我最后的倔強 握緊雙手絕對不放

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