精選社會(huì )實(shí)踐報告模板集合十篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告10篇，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
熱愛(ài)或生活
時(shí)間：20xx.**.**
實(shí)踐地點(diǎn)：**縣煙草專(zhuān)賣(mài)局煙草行政許可審批中心
指導人員：**
活動(dòng)項目：辦公室文件整理、文檔輸入
起初聽(tīng)說(shuō)**假要社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，還滿(mǎn)是歡喜的。決定要找一個(gè)蛋糕店，咖啡店等端端咖啡什么的，不用工資以面包或奶茶以回報�？墒朗码y料，許多店都沒(méi)有公章，亦或是不收實(shí)習體驗者，盼想就便付諸東流了。聽(tīng)聞同學(xué)親戚在煙草局上班，可以在哪兒實(shí)踐個(gè)兩天體驗下職場(chǎng)生活，也應是一件很興奮又很有趣的事吧。
當**月份的來(lái)臨，我們便開(kāi)始了實(shí)踐。由于只是中途插入的小秘書(shū)，所以我們也就怯怯地尾隨著(zhù)同學(xué)的叔叔來(lái)了他的辦公處。本著(zhù)玩意，也把同學(xué)的妹妹帶來(lái)了。在校聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起，那辦公門(mén)前還有一個(gè)人臉識別的機器，以為非工作人員不準入內，卻繞著(zhù)后門(mén)進(jìn)來(lái)了。辦公室設在三樓，從一樓上了個(gè)樓梯再從二樓坐電梯。映入眼簾的便是職工休息活動(dòng)室，乒乓球桌居多，但項目并沒(méi)有多樣，只是些小型的體育設施。沿著(zhù)環(huán)形的走廊終也到達了辦公室，沿途看到了休息室及茶水間。麻雀雖小肝膽俱全，茶水間里有冰箱微波爐冰箱等。辦公室文檔被井井有條地擺放在柜子里，聽(tīng)說(shuō)由于政策裁剪了辦公室，但也還是不小的。
秘書(shū)的工作無(wú)非就是復印打印端茶送水之類(lèi)的，我是這樣想但事實(shí)并不是這樣的。叔叔叫我們如何陰影復印，也就三十號的開(kāi)會(huì )議程要求我們制作了一份會(huì )議記錄表。也從這兒確確實(shí)實(shí)體會(huì )到了細節決定成敗的道理。有許多文件是會(huì )議記錄表的衍生體——發(fā)言詞、會(huì )議出勤、會(huì )議大意、領(lǐng)導人、代表人、參與人等指端末節的零碎小文件�？上攵斅男邪才呕蜻M(jìn)行某項進(jìn)程的同時(shí)，我們需要準備許多其他的事項以免萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)字里行間雖是冷冰冰的字體但也需要一分一毫地對準與調整。
也真的是件奇妙的事，可以通過(guò)就在薄薄復印臺上掃描輸入到電腦中，從而得到就復印文件，從實(shí)體到虛擬的電子文檔。以往總認為生活中的一些小事就是如發(fā)展所需而被需要，并不知道其中人類(lèi)的飛躍是多么的大。忽而想起看過(guò)的一部電影里利用打印機復印指紋的情節，我們也開(kāi)始玩上復印手掌，于是時(shí)，沙發(fā)邊的碎紙機引起了妹妹的注意。她好奇地用手去點(diǎn)按鈕，那指示燈也一亮一亮的。我們幫忙把多余的文稿拿去銷(xiāo)毀，只聽(tīng)見(jiàn)碎紙機發(fā)出的聲響讓妹妹不禁愣住了神。她大約莫剛會(huì )走路的年紀，對任何事情也充滿(mǎn)著(zhù)好奇，會(huì )嗚嗚的發(fā)出聲響但也不能成串地說(shuō)出字來(lái)。這讓我想到了冬陽(yáng)童年駱駝隊里的英子，她出神地看著(zhù)駱駝嚼著(zhù)草，牙齒上下蠕動(dòng)著(zhù)，唾沫星子四濺著(zhù)，她也癡迷著(zhù)。大概就是幼稚的童真。
新事物接受完，大概就是一遍一遍地循環(huán)了。辦公室的人也慢慢地不再驚訝我們的存在，時(shí)不時(shí)一杯咖啡一杯水的叫喚也讓陌生不再陌生。整理檔案不再手忙腳亂，復印處理文檔漸漸不再生疏，時(shí)間卻到了盡頭。從起初對蛋糕咖啡小資經(jīng)營(yíng)的憧憬與慌張，隨后**假作業(yè)的碾壓抱怨，到結束這短短的兩天，覺(jué)得自己開(kāi)闊了許多。因為不管每份工作都有它的意義所在，咖啡蛋糕只是其中表現形式的一種，而久坐上班處理事務(wù)也是其中的一種表現形式。不同的工作崗位總需要不同種被需求的人去擔當，需要他們去各盡其職。若說(shuō)享受喜愛(ài)也便另當別論，當新鮮感褪去或者工作最終成為只是一個(gè)賺錢(qián)生存的手段，那可能一切也另有不同。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我想到了我自己。自己對未來(lái)就沒(méi)什么展望，不知道想要做什么，志愿者若沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力或者積蓄也只是泛泛而談。想要幫助他人，可以從醫治愈身體，教書(shū)去動(dòng)搖深根蒂固的觀(guān)念。倘若沒(méi)有一顆初心也終無(wú)竟事。要學(xué)會(huì )在迷茫中進(jìn)取，平淡中堅守，方得始終。若能將熱愛(ài)與生活相當，則為另外一個(gè)境界了。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
實(shí)踐人：山東經(jīng)濟學(xué)院燕山學(xué)院國貿系0502班 周XX
實(shí)踐時(shí)間：20xx年-1-28—XX年-2-28
實(shí)踐活動(dòng)：酒店大廳服務(wù)
實(shí)踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗
酒店介紹：XX
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假，一年到頭，忙于學(xué)業(yè)，在外奔波，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為。況且也是大二學(xué)生，應該出去鍛煉一下了�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界，放假的第二天就去應聘了。
我先從傳菜干起的，在我的印象中，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒(méi)有了，但實(shí)際上我想錯啦，酒店里的傳菜員工作很多，當點(diǎn)完名后，就要把前一天的酒瓶都收起來(lái)放到洗刷間等人來(lái)賣(mài)掉，不能小看這活，當你面對成山的瓶子時(shí)就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝，兩個(gè)人抬八十多斤的水桶，起初還不習慣，胳膊酸得抬不起來(lái)，慢慢適應了才緩過(guò)勁來(lái)。接下來(lái)就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細，又難找人疏通（清掃工過(guò)年下班）。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦，好幾次都想嘔了，真不容易��！當這些活干完，我已是氣喘吁吁了，這時(shí)候心理開(kāi)始不平衡來(lái)，心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能干這些零活，怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，不免有點(diǎn)失落。
我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和晚上五點(diǎn)鐘。這一站就是四五個(gè)小時(shí)不能歇著(zhù)，師傅先教我認了臺號和房間，當客人陸陸續續進(jìn)來(lái)時(shí)，正式傳菜才開(kāi)始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度，我必須集中精力接好每一盤(pán)肉和菜，接肉時(shí)還要懂規矩，就是每接盤(pán)肉都要大喊菜名，喊菜員告知你地點(diǎn)，你必須回一聲才能去傳，剛開(kāi)始我羞于出口，總是惜字如金，總是挨批，后來(lái)隨著(zhù)環(huán)境的熟悉，拘束感沒(méi)了，自然也就沒(méi)事啦。傳菜可有學(xué)問(wèn)，它不僅練體力，還練反應能力和菜名，幾十種菜名幾天就認清了，但體力是有點(diǎn)吃不消了，晚上回到家時(shí)累得一句話(huà)也不想說(shuō)，睡覺(jué)時(shí)腿抽筋很厲害，開(kāi)始那會(huì )真想打退堂鼓了。
累只是一方面，真正的考驗是如何服務(wù)好客人，在打工期間里，服務(wù)員有的休班回家過(guò)年，留下來(lái)繼續工作的不多，我們傳菜員就客串了一回服務(wù)員，負責備小菜，出鍋，酒水服務(wù)。不干不知道其中不易��！作為80年代后的我們，平時(shí)在家象個(gè)小皇帝，享受著(zhù)年輕所應有的優(yōu)越，讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習慣，客人有時(shí)是很苛刻的，對服務(wù)要求很高，我初來(lái)乍到，就惹了不少禍。大年初一，我在收拾臺面時(shí)，不小心將湯桶弄翻，結果弄了旁邊的客人一身，客人很生氣，找到了老板，并喝叱我，當時(shí)我嚇壞了，不知如何是好，這件事整整斡旋了兩個(gè)小時(shí)才解決了，老板出于同情，并未罰我工資，但經(jīng)過(guò)此事，我真是害怕了，做事反而拘束的不得了，心情也很差，從初一到初三這幾天里，我始終是戰戰兢兢，也不知是怎么過(guò)來(lái)的，精神始終不振。好不容易修了一天班調整，我也主動(dòng)找我同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否認真勤快踏實(shí)，對事對物要對得起良心，對得起自己，凡事要堅強，拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)班對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
從那天開(kāi)始，我重新樹(shù)立了目標，重新找回了信心，在這幾天里，我從沒(méi)犯任何差錯，始終默念一條原則，“客人永遠沒(méi)有錯，我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報，我第一次聽(tīng)到了客人對我的夸獎，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽(tīng)到無(wú)數夸獎，卻沒(méi)有此句這么讓我如此的感動(dòng)，如此的感慨，如此的回味，真的！我也認真學(xué)習其他工作，慢慢琢磨，總結，后來(lái)我成了多面手，除了傳菜員，還能勝任洗刷工，喊菜員，吧臺結算員等多種角色。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用寒假期間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。這個(gè)假期，我過(guò)得是如此的充實(shí)，如此有意義。 它是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
實(shí)踐單位：某某縣中醫院
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月8日——xx年7月26日
實(shí)踐內容：住院部臨床護理基本操作的見(jiàn)習
實(shí)踐動(dòng)機：通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備，同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云："紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"說(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道"行是知之始，知是行之成"，由此將原名"知行"改為"行知"。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知，即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源，是認識發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗認識是否具有真理性的標準，也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。 作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐，主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強，所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習，不僅是學(xué)習，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
7月7日，帶著(zhù)介紹信，來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì )，護理部主任很直接地就答應了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵，提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習�？剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi)，逐一打開(kāi)，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作，最后分類(lèi)裝車(chē)，并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng )可貼，棉簽，患者用藥巡視單。 指導老師倒是比較負責，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數�。操作前先�?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對，然后找靜脈打針。打針的`過(guò)程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見(jiàn)到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。
見(jiàn)習雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做，就在過(guò)道上走來(lái)走去，轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數，半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō)：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧，要非常細心地打，固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著(zhù)老師細致地操作，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會(huì )了怎樣插注射管，哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單，認識了輸液時(shí)用的很多器具，在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn)，然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要，當遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了和老師交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體�，F在的社會(huì )是很現實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫院又時(shí)刻離不了護士，所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的見(jiàn)習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣，我做的并不是很好。到病人床邊掛上，把靜滴關(guān)掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的，只有一個(gè)算滿(mǎn)意，但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容，可是已經(jīng)練習過(guò)了，鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候，老師說(shuō)不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成，醫生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布，然后拔出，拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速，及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下，然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通，社會(huì )經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個(gè)科室要處理好醫護關(guān)系、護患關(guān)系，更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各種各樣的病人和病人家屬，各種情況都在考驗一個(gè)護士的應變能力，我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)患者，要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒，老師很幽默地勸他，曉之以理，動(dòng)之以情，發(fā)動(dòng)家屬的力量，好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針，按上心電監護。這就說(shuō)明護士對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。時(shí)間如流水，半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝，在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中，在護士前輩的耐心指導下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來(lái)的課程學(xué)習有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
對大學(xué)生而言，參加社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)積累工作經(jīng)驗的鍛煉自我的一個(gè)渠道，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，固然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。
冷假我回到了故鄉，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨立的往找了一份工作是中國移動(dòng)通訊的（專(zhuān)營(yíng)店），實(shí)在也算是營(yíng)業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)踐生對公司的人來(lái)講我是一個(gè)走出社會(huì )的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。榮幸的是，在我努力學(xué)習下，很順利的和同事相處，工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己經(jīng)常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在成心義地成長(cháng)，在這以后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，固然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另外一方面，我意想到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交換的口才。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，我其實(shí)不十分清楚其真實(shí)的意義�？墒菍σ粋�(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。因而，我帶著(zhù)心中的問(wèn)號，踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”，也結束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì )計實(shí)踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益畢生。這一次的實(shí)踐固然時(shí)間短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上沒(méi)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì )的各個(gè)方面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來(lái)的錢(qián)還少給，有的是托著(zhù)不給，還有的干脆就不給了。
那末現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工不過(guò)是做家教，弄傾銷(xiāo)，出賣(mài)勞動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)現在做家教就同等于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷(xiāo)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，實(shí)在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易？可轉念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà)，傾銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7：00起來(lái)，下午6：30放工。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗，漸漸的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我漸漸的開(kāi)始進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。天天對象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì )呀！但是打工不但可以增加收進(jìn)，減輕家里的負擔，還可以通過(guò)打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的進(jìn)程，是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工，收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多很多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已不符合現代大學(xué)生的尋求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們�？醋约罕M量早地接觸社會(huì )，更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著(zhù)改變。
對大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩年大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告年大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告。
打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少許收進(jìn)，就能夠絕不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月固然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的往做。不會(huì )讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進(jìn)程。對結果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這類(lèi)設計不是平空出來(lái)的，是需要本錢(qián)的，失敗就是一種本錢(qián)，有了本錢(qián)的投進(jìn)，就預示著(zhù)的人生的收獲行將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
因此，每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這類(lèi)要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就能夠了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡�？傊�，這個(gè)冷假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又成心義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫(xiě)的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應當做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執著(zhù)的�？墒羌偃缒阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那末你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué)，但總的來(lái)講，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
當今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不單單要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應聘一份工作，公司固然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭情勢的日益劇烈，面對憂(yōu)愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期固然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。
轉眼間，20xx年冷假社會(huì )實(shí)踐已結束了，但是這次冷假社會(huì )實(shí)踐讓我曉得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐漸走向社會(huì )，漸漸走向成熟。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
一 調查數據
概況：
周家村共有230戶(hù)約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝，
本村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。
�。ㄒ唬� 經(jīng)濟收入狀況 經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主，輔以副業(yè)如養雞，養老鼠。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù)，現在每棵樹(shù)能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹(shù)，估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
�。ǘ� 受教育狀況 村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育�，F在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
�。ㄈ� 生活狀況 據調查村民的糧食、蔬菜都自給，只買(mǎi)一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。
二 下鄉感悟
�。ㄒ唬┪铱崔r村教育 人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進(jìn)入邊遠地區人們不重視教育這一誤區。 經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后.
讓我們來(lái)看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調查時(shí),當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上. 由此，我們轉過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎？答案是否定的，
實(shí)習報告
對于農村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)！當你看到周家村的鄉親省吃?xún)�用供孩子們上學(xué)的時(shí)候；當你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣(mài)鐵也得上的時(shí)候，你還會(huì )說(shuō)他們不重視教育、還在扳著(zhù)指頭數有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區扣上不重視教育、教育意識薄之類(lèi)的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢？ 教育，是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育，而非遮蓋問(wèn)題，才能抓住教育發(fā)展的癥結所在.改革開(kāi)放以來(lái),農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住教育是基礎,經(jīng)濟是關(guān)鍵才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。為此我們又該做些什么呢?
�。ǘ┪覟猷l親獻計策 從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關(guān)懷備至,待我們如親生兒女,我們體會(huì )到鄉親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時(shí),提一些不夠成熟的建議在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創(chuàng )舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。 精神文明建設,結合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強有力的規章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。 當然,這取得的一切成績(jì)離不開(kāi)村領(lǐng)導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進(jìn)的路。 鄉親們都想到建立自己村的工廠(chǎng),把自己生產(chǎn)的蘋(píng)果加工成成品再銷(xiāo)售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導們卻考慮著(zhù)要承當巨大投資風(fēng)險,基于此,他們的夢(mèng)想遲遲沒(méi)有實(shí)現。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
【1】
目的：通過(guò)到敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，了解大學(xué)生是否有愛(ài)心和責任心。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以此來(lái)提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問(wèn)題提出自己的看法。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我們大學(xué)生正處在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要形成時(shí)期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于杭州敬老院情況調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調研，我改變了總結的看法�，F在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好，相近的人生觀(guān)念，更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。通過(guò)這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多!
【2】
今年暑假，是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，根據學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當老人們看到我們冒著(zhù)酷暑趕來(lái)，歡喜之情溢于言表，拉著(zhù)我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著(zhù)深遠的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過(guò)我們的了解，老人們入住敬老院……，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。
當老人們看到我們冒著(zhù)酷暑趕來(lái)，歡喜之情溢于言表，拉著(zhù)我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著(zhù)深遠的意義，不僅增來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應該是社會(huì )主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
****年**月到**月，我在東風(fēng)日產(chǎn)**專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行維修實(shí)習活動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)光里，我對汽車(chē)4S店的整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了必須的了解和深刻體會(huì )。
東風(fēng)日產(chǎn)**專(zhuān)營(yíng)店是一個(gè)擁有東風(fēng)日產(chǎn)車(chē)定點(diǎn)、配套、直接帶給的一流維修設備：舉升機、輪胎動(dòng)平衡機、車(chē)身校正架、烤漆房、四輪定位儀等，還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器：NISSAN電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀、雪種機等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò )。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶(hù)休息室為客戶(hù)帶給舒適的環(huán)境，寬敞的維修車(chē)間，設置十幾個(gè)標準工位充分滿(mǎn)足維修作業(yè)的需要。規格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車(chē)輛運行的安全保證。該店是一個(gè)大型的4S店，銷(xiāo)售服務(wù)的車(chē)型有：天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車(chē)型。
這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員，而且從國內、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠(chǎng)軟、硬件兼備且完善。在這三個(gè)月的實(shí)習中，我對汽車(chē)的保養以及保養的必要性有了深刻的理解。
一、汽車(chē)保養是很重要的，買(mǎi)了一輛新車(chē)，首先要懂得如何保養。汽車(chē)保養需要做的幾項工作：
1、清潔汽車(chē)外表，檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否貼合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否貼合標準；輪轂軸承、轉向節主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否貼合規定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機后，察看儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動(dòng)機油的更換。發(fā)動(dòng)機機油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機油，汽車(chē)的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4、汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換：汽車(chē)行駛必須的時(shí)光就要檢查制動(dòng)液，必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用必須時(shí)光后，會(huì )出現沸點(diǎn)降低、污染及不一樣程度的氧化變質(zhì)，所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到及時(shí)更換。普通工況下，制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應更換。原則上，不一樣型號的制動(dòng)液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應，影響制動(dòng)效果。不一樣車(chē)型，使用的制動(dòng)液也往往不一樣。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。然而，給我印象最深的不單單是專(zhuān)業(yè)的實(shí)習，還包括實(shí)習的一些體會(huì )。
二、找實(shí)習工作的認識：
大學(xué)生實(shí)習活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì )工作的一個(gè)過(guò)渡階段。實(shí)習學(xué)校和社會(huì )的差別很大，有些同學(xué)在學(xué)校時(shí)，對自我以后工作的事情思考得少，準備得少，一旦步入社會(huì )，自我心理上就一片空白。在踏入社會(huì )時(shí)，對于自我到底要干什么工作，自我有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，實(shí)習就顯得尤為重要。
實(shí)習和正常上班沒(méi)有什么兩樣。如果實(shí)習時(shí)就沒(méi)有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能會(huì )走彎路。還有，對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自我在學(xué)校里接觸社會(huì )少，專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作和運用潛力與實(shí)際工作要求還是有必須的差距。不要一開(kāi)始就想著(zhù)自我要找到一份好工作，自我專(zhuān)業(yè)內的工作，自我喜歡的工作，這樣是不夠切合實(shí)際的。
三、工作總結：
1、最好每一天都能做工作日記，早上上班前寫(xiě)好自我在這一天的工作目標，工作中就應注意的重點(diǎn)問(wèn)題，有那些事情是要問(wèn)清楚的等。然后在每一天下班前再看一下自我在當天做了那些工作，那些工作目標沒(méi)有完成，為什么沒(méi)有完成，自我在以后的工作中就應注意那些問(wèn)題……這樣將是很重要的，經(jīng)�？纯磿�(huì )有很大進(jìn)步的。
2、在工作時(shí)，如果遇到一些不是很清楚的地方，必須要向上級或師傅問(wèn)清楚，不能亂憑空想象，亂做，這樣做出來(lái)的東西很有可能會(huì )返工。
3、在實(shí)習工作中，很有可能會(huì )碰到和你的頂頭上司發(fā)生矛盾的事。如果已經(jīng)發(fā)生了，你要思考為什么會(huì )發(fā)生這樣的事，事情能不能避免，如果能避免，自我在以后的工作中就要注意些。
4、在討論問(wèn)題時(shí)，要有自我的見(jiàn)解，不能人云亦云，沒(méi)有見(jiàn)解。
5、工作中要踏踏實(shí)實(shí)，人人真真做，要多總結，多交流。
雖然我在這家公司實(shí)習的時(shí)光不長(cháng)也不短，但是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想學(xué)習到的知識，使我對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。我深知自我在學(xué)校學(xué)到的東西很有限，還有很多知識是我不明白的。在實(shí)習期間我認真跟師傅們學(xué)習汽車(chē)方面的知識，用心動(dòng)手，培養了我吃苦耐勞的精神，認真了解車(chē)身的構造。完成了汽車(chē)有關(guān)零部件拆裝的目的，到達了實(shí)習的要求，也使我在企業(yè)里，了解到了企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅僅在自我的專(zhuān)業(yè)有了突破，也使我學(xué)習到關(guān)于企業(yè)管理方面的知識�？偟膩�(lái)說(shuō)，我成功的完成了這次實(shí)習，為我以后的工作道路起著(zhù)很重要的作用。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
為期一個(gè)多月的暑期電力公司實(shí)習結束了，這是一次難得的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。在電力公司95598電力服務(wù)熱線(xiàn)的實(shí)習過(guò)程中，跳出課堂上學(xué)習的知識，我也對電力行業(yè)中與老百姓息息相關(guān)的方面有了更多的認識。
首先ZUI重要的就是熟悉基本的電力營(yíng)業(yè)知識和簡(jiǎn)單的電力線(xiàn)路知識。頭兩天的培訓時(shí)間很短，但內容卻異常豐富，從服務(wù)態(tài)度、流程，業(yè)務(wù)知識到服務(wù)熱線(xiàn)業(yè)務(wù)處理工作標準，再是到工作現場(chǎng)熟悉對應用軟件的實(shí)際操作。之后我們在師傅們的帶領(lǐng)下很快就踏上了工作崗位。作為全國統一使用的95598電力服務(wù)熱線(xiàn)，經(jīng)濟龍頭上海的95598肩負的任務(wù)自然是比較重的。在實(shí)習的過(guò)程中我感受到了三個(gè)變化。
一是對電力行業(yè)的“服務(wù)”性質(zhì)有了認識。
前些年，電力行業(yè)被比喻為“電老虎”，此次實(shí)習讓我看到了電力公司為改變在公眾中的形象所做的努力，也感受到了不少居民對電力公司服務(wù)的認可。服務(wù)的規程在不斷地完善，對服務(wù)態(tài)度的要求也很?chē)栏�；對待特殊困難的人群給予特別的照顧和幫助；對待客戶(hù)遇到的難題，盡力給予建議和幫助；認真對待用戶(hù)的來(lái)點(diǎn)，以解決實(shí)際問(wèn)題為主，對確實(shí)存在的問(wèn)題不敷衍；在遇到用戶(hù)的投訴和抱怨時(shí)，悉心聆聽(tīng)，尋求相互的諒解。遇上蠻不講理的，也決不針?shù)h相對。我們的蘇班長(cháng)說(shuō)的好，坐在這里接電話(huà)，就要把自己當作公司的一員，要對自己說(shuō)的話(huà)負責。也有遇到打來(lái)感謝電話(huà)的，很能提高工作積極性。
二是由對電業(yè)知識的幾乎空白到對許多情況的基本掌握。
什么樣的故障是由居民自己或物業(yè)負責的，什么樣的情況可以請電力部門(mén)的搶修師傅上門(mén)維修；過(guò)期電費在哪里繳付；如何申請安裝分時(shí)電表等。在一天天的實(shí)習后，在身邊師傅的指導下，逐漸地我們可以順利地應付用戶(hù)遇到的各類(lèi)問(wèn)題，也從中獲得了不少新的認識。在工作之余，也會(huì )自覺(jué)地了解相關(guān)的知識，從而可以給用戶(hù)以更好的服務(wù)。
三是從較為“稚嫩”地與用戶(hù)對話(huà)到雖談不上老練，但能較好地應答用戶(hù)提出的問(wèn)題和反映的現象。
初到崗位上時(shí)，我們因為對業(yè)務(wù)的不熟悉和應答技巧上的欠缺，往往會(huì )犯這樣或是那樣的錯誤。詢(xún)問(wèn)地址不詳細，下單下錯單位，甚至告訴告訴用戶(hù)錯誤信息，造成了不少不必要的麻煩。盡管一個(gè)多月下來(lái)了，遇到一些“突發(fā)情況”，一時(shí)無(wú)法解答，還是要請教身邊的師傅，要學(xué)的也還有很多。
另外，在實(shí)習過(guò)程中也有別的收獲。比如對上海的一些道路的名稱(chēng)，道路、新村所在的區域有了認識。雖然是用戶(hù)報修多了自己“被迫”記住的，不過(guò)作為承詢(xún)員，熟悉上海大街小巷也確實(shí)是業(yè)務(wù)能力的體現，有利于下發(fā)工作單的正確性，可以避免不必要的麻煩。
有時(shí)那里的工作也是枯燥的，需要每天重復相似的口徑，比較佩服在這里連續工作了多年的師傅。特別是今年遇上了單日負荷，加上搶修情況又多，報修電話(huà)一個(gè)緊接一個(gè)，喧鬧的房間里，為了與用戶(hù)溝通，不得不提高嗓門(mén)。蘇班長(cháng)打趣說(shuō)，自己的“破嗓子”就是在這里煉成的。
雖說(shuō)是做3天休息2天，但對我這樣從不熬夜的人要做“三班倒”，也確實(shí)有些不習慣。不過(guò)電力公司的師傅們對我們還是很照顧的，實(shí)習雖然已經(jīng)結束了，但是在今后的工作中還有許多考驗在等著(zhù)我。相信這次實(shí)習會(huì )對將來(lái)踏上工作崗位有所裨益。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；有一種快樂(lè )，你沒(méi)有感受過(guò)，就不知道其中的純粹�！� 第一次支教心情很激動(dòng)，有一種神圣的感覺(jué)，送人蠟燭，心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長(cháng)，感覺(jué)像溫室里的花朵，沒(méi)有去過(guò)落后的農村，體會(huì )不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農村支教的同學(xué)說(shuō)，有的地方確實(shí)很落后，前不著(zhù)村后不著(zhù)店，住宿吃飯都是問(wèn)題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準備。去農村走走看看，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，盡自己最大的努力，給農村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。 帶著(zhù)一份執著(zhù)的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗小學(xué)，將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活。 我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門(mén)外遠眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢(xún)問(wèn)小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。 我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長(cháng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們去學(xué)校拜訪(fǎng)校長(cháng)并了解學(xué)校具體情況，他們對我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。 第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農村的小孩應該是乖巧害羞的，對我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯了。
一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現象，我們在王校長(cháng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀律。開(kāi)始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì )把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。 那天發(fā)現龔禮佶很適合支教，很會(huì )哄小朋友開(kāi)心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。
支教具體事宜由王玲負責安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。 自我介紹結束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說(shuō)實(shí)話(huà)還是有點(diǎn)緊張，對上課一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，小學(xué)老師不好當啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀律的，這是個(gè)嚴重的問(wèn)題。他們和我想象中農村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機靈，爭強好勝，樂(lè )于表現。 我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著(zhù)我說(shuō)自己如何出眾，喜歡數學(xué)，愛(ài)好古典文學(xué)，擅長(cháng)書(shū)法，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰明，而且多才多藝，比我當年強多了。后來(lái)王校長(cháng)任命鄭金香為班長(cháng)，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當領(lǐng)導，奶奶是小學(xué)門(mén)衛。哦呵，現在的小孩子真不簡(jiǎn)單，小小年紀就懂世道，還把話(huà)講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái)，很多小朋友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。 7月6號下午是活動(dòng)課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們�？蓱z的薛龍，感冒還沒(méi)有好，拿著(zhù)大喇叭主持活動(dòng)，估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負責登記比賽分數，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。
比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們集體榮譽(yù)感很強，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長(cháng)把大家緊密地團結起來(lái)，協(xié)調各方矛盾。每輪比賽結果出來(lái)，總是幾家歡喜幾家愁，不過(guò)友誼第一比賽第二嘛，玩得開(kāi)心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰龍隊取得了團體第一名的好成績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內外組織的各種假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要 邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。
從7月2號到7月5號，我在科技館做了4天的志愿者，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。
第一天，我按照規定的穿著(zhù)，早早的從家出來(lái)，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè )園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機上滑梯口，機下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規定的路線(xiàn)和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊滑下來(lái)，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結束了，我們看著(zhù)兒童科技樂(lè )園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí)，滿(mǎn)足。
第二天，我被分配到了兒童科技園的入口處給離開(kāi)園內需要再回來(lái)的游客蓋章。這個(gè)相比前一天的工作，輕松了許多，休息時(shí)間也長(cháng)
了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專(zhuān)門(mén)的光照是看不見(jiàn)的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn)。小孩子對這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(cháng)找不到孩子，孩子找不到家長(cháng)的，不過(guò)還好，兒童園不大，廣播出來(lái)都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛生間，售票窗口等地的位置，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(cháng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。
第三天我依舊是在兒童區里看護小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內容就是在滑梯的出口看著(zhù)孩子滑下來(lái)，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了，家長(cháng)們站在出口著(zhù)急，用廣播叫孩子們出去找家長(cháng)。一天總是很快結束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。
第四天在主展館的華夏之光工作，在那，有一艘鄭和下西洋的船和一個(gè)敲擊計里程的馬車(chē)，我所負責的就是看著(zhù)這兩個(gè)展品。人很多，還有團隊的，大家都在這跟鄭和下西洋的船照相，我也幫著(zhù)游客照相。在這兩個(gè)展品的旁邊，有一臺大的織布機，它有兩次表演織布的表演時(shí)間，在工作之余，我就觀(guān)看了這大織布機的表演，兩個(gè)工作人員在織布機上弄著(zhù)線(xiàn)，織出好看的花紋。計里程的馬車(chē)，參觀(guān)的人不知道這個(gè)是什么的時(shí)候我也扮演了小講解員的角色，給參觀(guān)的人講解一下
它的功能和作用。 在這，我不僅當了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流的耐心，細心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識到了自己的不足，缺少經(jīng)驗，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應變能力。通過(guò)這次的社會(huì )時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(cháng)起來(lái)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì )實(shí)踐提高了我社會(huì )實(shí)踐的能力，引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激勵的今天，對已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
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