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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-02-28 11:08:03 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

【精選】社會(huì )實(shí)踐報告模板合集6篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告不再是罕見(jiàn)的東西,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】社會(huì )實(shí)踐報告模板合集6篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  在大一暑假前的最后一個(gè)月,我除了忙著(zhù)準備最后的考試,還忙著(zhù)考試結束后的暑期社會(huì )實(shí)踐。隨著(zhù)最后一科考試的結束,我們的社會(huì )實(shí)踐也開(kāi)始有計劃的進(jìn)行。在輔導老師的指導下,在組長(cháng)的安排和隊友的配合下,很快將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)完成。

  我們的實(shí)踐主題是“愛(ài)心助殘”,實(shí)踐的對象主要是殘疾兒童。關(guān)注殘疾兒童的生活狀況和學(xué)習狀況,以呼吁更多的愛(ài)心人士共同參與“愛(ài)心助殘”, 幫助他們走出生活的困境和心里的陰影。

  正如古人的一句話(huà)“耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之!笔卤毓H,才能得到真正的感悟;顒(dòng)中,對殘疾兒童進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)與孩子的交流和家長(cháng)的訪(fǎng)問(wèn),我們了解到,一個(gè)家庭里,出現一個(gè)殘疾的孩子是多么得不幸!而那個(gè)給家庭帶來(lái)不幸的孩子仍然被父母當寶貝一樣寵愛(ài)著(zhù),又是何等的幸運!有一位家長(cháng)這樣說(shuō)道:“孩子本來(lái)智力不好,我們就只能盡全力照顧著(zhù),看著(zhù)他在我們身邊一天天長(cháng)大,我們也是幸福的!”

  多么淳樸的家長(cháng)!多么可敬的父母!多么簡(jiǎn)單的愿望!父母的幸福就是看著(zhù)孩子在自己的身邊一天天長(cháng)大,無(wú)論健康,無(wú)論疾病,無(wú)論富貴,無(wú)論貧賤,只要在一起,幸福就在那里,不離不棄!含辛茹苦的父母,始終將呵護放在孩子身上,他們就是孩子的保護傘!而生活在有那樣的父母的家庭里,何不是孩子的幸福?何不是孩子的幸運?一時(shí)間,突然想到自己的父母,幾十年如一日,嘔心瀝血,只為我能健康快樂(lè )的成長(cháng),可是長(cháng)這么大,卻沒(méi)對他們說(shuō)一句謝謝!感激的熱血充滿(mǎn)胸膛,在這里,我想對天下所有的父母說(shuō)一聲:“謝謝!這么多年來(lái),你們辛苦了!”

  此外,去十堰市藝萌康復中心看望聾啞兒童也是我們的活動(dòng)之一。那些年齡不到9歲的孩子,在出生的時(shí)候,他們的世界就沒(méi)有聲音,也沒(méi)有語(yǔ)言?墒撬麄兛吹轿覀儓F隊的人員去看望他們時(shí),他們又是那么的熱情和欣喜,和正常的孩子一樣,遞給我們無(wú)邪的笑臉;顒(dòng)中,他們很努力的和我們分享每一個(gè)表情,透過(guò)他們清澈的眼眸,你會(huì )看到一種渴望,對聲音的渴望,對語(yǔ)言的呼喚,還有來(lái)自心底的吶喊!

  尊重生命,尊重殘疾人。即使身體上有缺陷,也沒(méi)有放棄自己,只要還有被治愈的希望,他們就有重生的機會(huì )!而我們作為一個(gè)體魄健全的人,就更應該好好生活,創(chuàng )造屬于自己的奇跡!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  活動(dòng)內容

  深入本地中小學(xué)進(jìn)行調查走訪(fǎng),了解本地基礎教育的現狀,特別是農村基礎教育的現狀。

  了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對我校畢業(yè)生的意見(jiàn)反饋。

  走訪(fǎng)調查身邊的先進(jìn)基層黨員,了解基層黨建工作。

  農村地區的同學(xué),深入調查免征農業(yè)稅后農民的收入狀況,以及農村目前存在的其他問(wèn)題。

  城鎮學(xué)生深入社區調查城鎮居民中低保戶(hù)的生活狀況,以及政府對其改善生活質(zhì)量所采取的措施。

  調查了解本地農村的建設情況以及改革現狀。

  開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。為所在社區提供公益服務(wù),如為軍烈屬,孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會(huì )扶助對象解決生活問(wèn)題,幫助社區管理部門(mén)開(kāi)展宣傳、咨詢(xún)工作,參加社區組織的義務(wù)勞動(dòng)等。

  結合實(shí)際,到廠(chǎng)礦、社區、健身中心等地方開(kāi)展傳播體育健身理念,推動(dòng)全民健身的活動(dòng)。

  具體要求

  活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì )感恩*體驗成長(cháng)*共建和諧*關(guān)注社會(huì )

  指導思想

  活動(dòng)要緊緊圍繞我校學(xué)生培養目標,根據我部學(xué)生實(shí)際,幫助學(xué)生適應社會(huì )規范,明確社會(huì )角色,提高服務(wù)社會(huì )的技能,加速個(gè)人社會(huì )化進(jìn)程,努力培養 理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開(kāi)闊、知識豐富,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè) 的新一代青年,進(jìn)一步增強青年學(xué)生投身全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )偉大實(shí)踐的責任感和使命感。

  活動(dòng)內容

  家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向,在暑假期間,從事不少于二周的家務(wù)勞動(dòng),具體勞動(dòng)內容包括每天做一次飯,打掃一次衛生,外加一項其他家務(wù)勞動(dòng)。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會(huì )一回長(cháng)輩們的艱辛。目的是使同學(xué)們認識到服務(wù)社會(huì )要從回報家庭做起,家庭作為社會(huì )基本細胞是學(xué)生社會(huì )化過(guò)程不可或缺的重要環(huán)節。

  社會(huì )體驗

  角色體驗。以認知社會(huì )、了解社會(huì )為導向,依托一所學(xué)校、一個(gè)社區或一個(gè)企事業(yè)單位,在某一具體崗位上,從事一天以上的社會(huì )工作。要結合自我實(shí)際,盤(pán)活各種社會(huì )關(guān)系,主動(dòng)出擊,拓寬渠道,開(kāi)展崗位體驗、社會(huì )兼職、勤工儉學(xué)等活動(dòng),創(chuàng )造更多的實(shí)踐機會(huì )。

  本期暑假實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生必須完成家庭體驗和社會(huì )體驗 , 社會(huì )體驗中只需完成角色體驗或社會(huì )調查其中一項。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  為了了解本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。將所學(xué)的理論知識與會(huì )計、審計和財務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結合起來(lái),培養分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì )和國情,直接向專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習各種相關(guān)的實(shí)踐知識,增強勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生事業(yè)心和責任感,為畢業(yè)后走向社會(huì )打下良好的基礎。

  初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作。熟悉會(huì )計工作作流程。設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),機械廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人。一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我老會(huì )計xx。剛到會(huì )計部xx就叫我先看她以往所制的會(huì )計憑證。由于有點(diǎn)輕視會(huì )計憑證,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石—會(huì )計分錄,以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。終究會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了?芍貜土咳绱舜蟮墓ぷ魅绻麤](méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì )計制度都是有嚴格的要求的例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事。再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。

  這回實(shí)踐下來(lái),我覺(jué)得做會(huì )計要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表示得好他人都看得到當然表示得不好他人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子;工作中要多看,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,每周做一次工作總結,主要是記錄,計劃,和總結錯誤,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不只在于內部的運作,堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識。還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當我把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的實(shí)質(zhì)了這里我把"教育"改成"知識"大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是掌握最新知識的法寶。

  雖然接觸到工作很淺,這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的通過(guò)實(shí)踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì),解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向勝利邁進(jìn)一大步。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  一、社會(huì )實(shí)踐報告目的

  教學(xué)與實(shí)踐相結合、注重實(shí)踐經(jīng)驗,這應該是我們中原工學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養特色。

  大一20xx年的上半學(xué)期即讓參加社會(huì )實(shí)踐,獲取經(jīng)驗,雖然在學(xué)生之中并非沒(méi)有先例,但對大部分家庭寵慣著(zhù)的獨生子女來(lái)說(shuō),還是有一定的新奇性。

  既然是學(xué)習服裝設計的學(xué)生,那找工作當然首選服裝領(lǐng)域的職位了。(當然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的.實(shí)踐暫時(shí)也只有服裝銷(xiāo)售這一塊兒了,因為營(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對來(lái)說(shuō)較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

  二、社會(huì )實(shí)踐內容

 。ㄒ唬⿲ふ覍(shí)踐部門(mén)

  有兩種選擇:自己找;親友介紹。

  作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

  沿街邊小店走進(jìn)去,逐一尋問(wèn)是否需要短期工,店長(cháng)們卻都以只收長(cháng)期工為理由拒絕。

  偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢(xún)。在填過(guò)基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開(kāi)始面試?上Ш懿恍,我因無(wú)工作經(jīng)驗且不適合連續性重體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái)。

  雖然很不情愿,但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來(lái)說(shuō),是無(wú)法順利完成的,我們缺乏而需要學(xué)習的東西還有很多。

  最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周,無(wú)薪酬。

 。ǘ┝私馄放莆幕

  一個(gè)調皮的兔頭加上“PLAY BOY”(花花公子),這個(gè)幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見(jiàn)到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng )造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為:“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè )”,蘊涵著(zhù)永遠流行,永遠年輕的風(fēng)格。

  PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng )建初期公司主要以生產(chǎn)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽(yù)世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌,銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球,有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店(柜)。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的進(jìn)程,花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴大份額,1986年P(guān)LAYBOY“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場(chǎng),十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采,其“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè )”的風(fēng)格已成為現代人士高貴身份的象征。

  世界名牌美國花花公子PLAY BOY將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術(shù)形式中,充分展現顧客的獨特個(gè)性與品格,而在未來(lái),仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創(chuàng )造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

  服裝以外的PLAY BOY商品,其種類(lèi)繁多,包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動(dòng)鞋和高級皮鞋的市場(chǎng)。所以,PLAY BOY,在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

  PLAY BOY的服裝,從紡織品的開(kāi)發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售,都是十分嚴格和精心的,無(wú)論對于質(zhì)料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。PLAY BOY是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

 。ㄈ┥鐣(huì )實(shí)踐所得心得體會(huì )

  1. 向顧客推銷(xiāo)商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產(chǎn)品相關(guān)信息。記住這些產(chǎn)品信息,在向顧客推薦介紹時(shí)就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時(shí)選擇商品。

  2. 商品的擺放也有講究。服裝穿著(zhù)于模特之上,能借助模特的身材氣質(zhì)將服裝的魅力升級,從而誘發(fā)顧客更大購買(mǎi)欲望,起到促銷(xiāo)的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣(mài)出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動(dòng)。

  3. 在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說(shuō)搶手熱銷(xiāo)的衣服掛在顯眼位置可以大賣(mài),但若有需要趁季處理抓緊賣(mài)出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過(guò)多擔心其客源的。

  4. 服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷(xiāo)售。營(yíng)業(yè)員也是銷(xiāo)售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷(xiāo)售服務(wù)的基礎,能夠保證服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度決定顧客心情,進(jìn)而左右尚未穩定的購買(mǎi)欲。一旦營(yíng)業(yè)員對某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會(huì )極大影響他(甚至這家店、這個(gè)品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。

  5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個(gè)細節上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買(mǎi)欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時(shí),掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開(kāi)辟出來(lái)的“通路”更能引起顧客關(guān)注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。

  在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經(jīng)營(yíng),實(shí)行貨源共享,在商品不足時(shí)可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。

  6. 經(jīng)商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來(lái)往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。

  7. “進(jìn)貨”是營(yíng)銷(xiāo)中的一個(gè)環(huán)節。在PLAYBOY這個(gè)品牌里,美國花花公子企業(yè)國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發(fā)投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區代理商。進(jìn)貨,則會(huì )前往所屬省份、地區的經(jīng)銷(xiāo)代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發(fā)貨。因此進(jìn)貨不需要攜帶過(guò)多行李,更不必討價(jià)還價(jià)、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷(xiāo)、加盟商提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、社會(huì )實(shí)踐總結

  實(shí)踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問(wèn)題。

  作為當代中國的大學(xué)生,應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應該多與社會(huì )接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。

  社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng),可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  XX年2月10日——12日實(shí)踐活動(dòng):公交車(chē)上售票實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我就一口答應了。在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛。

  可是李叔還是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節,大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢(qián),幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我,只是很認真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò),你是第一一次,已經(jīng)不錯了!蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應該全記好了吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了,因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線(xiàn)圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。

  新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿

  意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。

  短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  寒假剛結束,我們小分隊有幸在錫山區體驗了城管的工作,高中生社會(huì )實(shí)踐報告:城管工作體驗有感。

  寒假第二天,我們小分隊一行9名同學(xué),滿(mǎn)懷不安與激動(dòng)心情在學(xué)校門(mén)口集合,一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語(yǔ)顧慮。

  城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著(zhù)各式各樣城管車(chē)。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

  活動(dòng)之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無(wú)證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過(guò)大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

  女生們首先去看了重新翻新過(guò)的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過(guò),都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽,社會(huì )實(shí)踐報告《高中生社會(huì )實(shí)踐報告:城管工作體驗有感》。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒(méi)有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。

  當被問(wèn)及一般怎樣去處理小攤販時(shí),城管叔叔坦然一笑,回答說(shuō):“我們一般都是以勸為重,不會(huì )像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說(shuō),“如今的社會(huì )都已是文明執法了!被厝サ穆飞,我們還發(fā)現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著(zhù)把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

  男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì )想起兩個(gè)字,強拆,有些恐怖的兩個(gè)字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來(lái)到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點(diǎn)回到70世紀的感覺(jué),走到底,城管哥哥們停了下來(lái),走進(jìn)一戶(hù)人家,原來(lái)這戶(hù)人家并沒(méi)有得到有關(guān)部門(mén)的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過(guò)交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

  除了這一家,我們還拜訪(fǎng)了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見(jiàn)當地居民對于城管的工作還是很配合的。

  事后,我問(wèn)了一下城管叔叔一般對于違章建筑會(huì )采取怎樣的措施,他們回答會(huì )先通知其要拆除,不會(huì )去貿然拆。

  回到中隊,我們對這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

  活動(dòng)反思:

  對于那些輿論,城管人員選擇沉默,對于那些違法分子,他們選擇規勸。同時(shí)我們應該反思,即使新聞中的一切屬實(shí),為什么我們只能看見(jiàn)他們的陰暗面,而看不見(jiàn)他們的閃光點(diǎn)?

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