2018暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)1
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
暑假開(kāi)始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐,在自己的觀(guān)察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。
防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時(shí)準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見(jiàn);三是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時(shí)也是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節,其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。
汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會(huì )出現異,F象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調,充分發(fā)揮樞紐作用。
防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領(lǐng)導指揮決策的主要依據來(lái)源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節。它的主要工作有以下幾點(diǎn):
。1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:
、儆昵、水情:按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預報;
、诠で椋寒斢昵、水情達到某一量值時(shí),要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發(fā)生險情及處理情況。
、蹫那椋褐鲃(dòng)了解受災地區的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。
。2)按時(shí)報告、請示、傳達。按照報告制度,對于重大汛情及災情要及時(shí)向上級匯報;對需要采取的防洪措施要及時(shí)請示批準執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見(jiàn),要及時(shí)準確傳達。
。3)熟悉所轄地區的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調度計劃,對所發(fā)生的各種類(lèi)型洪水要根據有關(guān)資料進(jìn)行分析研究。
。4)對發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。
。5)嚴格執行交接班制度,認真履行交接班手續。
。6)做好保密工作,嚴守機密。
實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作總體上做的不錯但我也發(fā)現了目前防汛值班工作中存在的一些問(wèn)題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒(méi)有認識到防汛值班工作的重要性,認為防汛值班可有可無(wú),殊不知這就犯了一個(gè)重大錯誤,防汛值班決不是可有可無(wú)的,沒(méi)有防汛值班就不會(huì )在第一時(shí)間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產(chǎn)的安全。
對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹?xún)e幸思想,認真貫徹落實(shí)防指調度指令,按照防汛預案,切實(shí)做好各項防汛準備工作。為確保信息暢通,防汛關(guān)鍵時(shí)期實(shí)行24小時(shí)防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,盡快進(jìn)入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問(wèn)題要及時(shí)上報,并認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規定,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時(shí)接聽(tīng)值班電話(huà),主動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)了解并核實(shí)水情、雨情、險情和災情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時(shí)須及時(shí)向分管或上級領(lǐng)導報告;對上級來(lái)電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時(shí)送有關(guān)領(lǐng)導批閱;接聽(tīng)電話(huà)要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關(guān)設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規程,確保設備正常運行。一旦設備出現故障,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告,并迅速排除故障。值班人員要按時(shí)進(jìn)入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關(guān)人員替班,或向帶班領(lǐng)導報告,請求調班;交班者要向接班者簡(jiǎn)要說(shuō)明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時(shí)完成待辦事宜。
在汛期,山洪災害易發(fā)區應在下述幾個(gè)方面加強防汛值班:
當地政府及防汛指揮機構各行政首長(cháng)和相關(guān)責任人,要按照法律法規及有關(guān)責任制的規定到崗到位,切實(shí)履行各自職責,采取一切必要的法律行政措施,組織指揮防洪搶險。
加強警戒區的巡查、監測,對警戒區、危險區,特別是山洪災害易發(fā)區的雨量站、主要河流、各險工險段,要實(shí)行24小時(shí)不間斷的值班,要根據需要隨時(shí)向指揮部報告雨情、汛情、災情及險患的發(fā)展情況,隨時(shí)報告搶險、排險進(jìn)度,人員疏散轉移安置等情況。
當情況緊急時(shí),各級防汛指揮機構應加強值班力量,增加防汛搶險人員,搶險隊伍應整裝待發(fā),成立機動(dòng)搶險隊,嚴肅防汛紀律,服從命令聽(tīng)指揮。
經(jīng)常進(jìn)行防汛緊急會(huì )商。面對險情高發(fā)期,防汛指揮部要經(jīng)常進(jìn)行有領(lǐng)導、專(zhuān)家等參加的防汛緊急會(huì )商,分析防汛形勢,制定防汛搶險的`決策方案、措施等。
短短的一周實(shí)踐很快就過(guò)去了在這短短的一周中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著(zhù)書(shū)中自有黃金屋的古訓,做著(zhù)日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會(huì ),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習和生活的目標。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)2
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。因為在這段時(shí)間里我們可以發(fā)掘出自己的愛(ài)好,做很多自己想做的事,但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活,快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇,做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,何樂(lè )而不為呢?而暑期社會(huì )實(shí)踐應該采取何種方式則要結合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當然希望學(xué)生能深入社會(huì )、了解國情、體驗社情,積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識,也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現自我價(jià)值。
這個(gè)暑期我沒(méi)有去任何學(xué)校實(shí)習,但是去打了一份我這輩子都難忘的工作 ,雖然沒(méi)有去實(shí)習,可是我一點(diǎn)都不后悔,也許我是真的體會(huì )到了生活的艱辛與不易吧,現實(shí)的殘酷,這些讓我這個(gè)剛從象牙塔里走出來(lái)的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在延安路上的家樂(lè )福涌金店。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松?墒遣蝗,上班之后,不僅要按家樂(lè )福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班(有時(shí)晚上人多,因為我是做收銀員的,所以一般都要到10點(diǎn)以后才下班),因為晚上這個(gè)點(diǎn)幾乎沒(méi)公交車(chē)了,所以我只能選擇騎自行車(chē)回家,而且每天要騎10多公里的路到家后已經(jīng)精是疲力盡一到床上就睡著(zhù)了。
首先,來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——杭州家樂(lè )福超市有限公司是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常需求,它的主要部門(mén)被分為,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫存組,后勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領(lǐng)500元零錢(qián)備用金,出來(lái)拿好購物袋,到崗侯整理自己的著(zhù)裝準備開(kāi)會(huì ),需要場(chǎng)資深會(huì )和我們講今天超市的活動(dòng)和需要注意的方面。之后我們被安排到收銀線(xiàn)上準備迎接每一位顧客,我每一天工作就是這樣的開(kāi)始了!在忙碌的上午即將結束的時(shí)候,還要向收銀中心上交一張4000元的時(shí)段表并把錢(qián)交上,忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦是如此,下午的工作時(shí)間是1點(diǎn)30到4點(diǎn)半。之后只有到晚上的時(shí)候最忙。下班前,我們還要留下來(lái)點(diǎn)今天所有的錢(qián)!點(diǎn)清之后再次填單并上交。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢(qián)打交道,每天看著(zhù)那么多的錢(qián),挺開(kāi)心的。單據不是自己的 哈哈!在這份工作看似簡(jiǎn)單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。
我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來(lái)收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是顧客所選的物品的款結清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結賬服務(wù)是收銀員的基本工作 但是這不是收銀員的工作全部,不能簡(jiǎn)單的把收銀員的等同于收錢(qián)工作,這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業(yè)區設計在一起,顧客踏進(jìn)超市,看到第一個(gè)超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時(shí),收銀員是最后一道防損線(xiàn)。不能忽略每一位客人,但他結賬你可以微笑和你親切的話(huà)語(yǔ)關(guān)心他幫助他裝東西,借此機會(huì )可以看看他的購物車(chē) 購物籃和他自己裝子理還有沒(méi)有未結賬的商品!這些都是我所學(xué)到的,所以讓我知道的當收銀員的辛苦,我受了好多委屈,遇到客人的責怪,經(jīng)理的責罵,那時(shí)我好想哭,真正的體會(huì )到步如社會(huì )好容易,但是在社會(huì )上立足真的好難,通過(guò)這次打工感覺(jué)自己真的長(cháng)大了,在工作中遇到挫折雖然想逃避但是最后我還是堅持下來(lái)了,這應該是我長(cháng)大的一種表現吧!
“錢(qián)難整,屎難吃”這句話(huà)還真的一點(diǎn)都不假。在這次打工中我還有好多的心里話(huà)沒(méi)有說(shuō),但我總結一句話(huà),父母真的挺不容易的,每天看以簡(jiǎn)單的工作,但是不知道在工作中的受氣,忍受多少人的白眼兒,他們搜所受的苦,也只能自己心里清楚,我們還可以回家抱怨,但是他們能嗎?他們真的不能就算是受苦受累回到家后還要安慰受了小氣的我們!我們真是被一群寵壞的孩子!通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐讓我明白了怎樣去疼愛(ài)我們的父母,也讓我學(xué)會(huì )了一些技能。雖然有些委屈但是我覺(jué)得值得了,當上收銀員的煩惱不僅如此而已,只有靠自己慢慢體會(huì )了!疼愛(ài)父母,體諒父母是我在打工中最大的心得!
超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì )碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。比方說(shuō)我會(huì )問(wèn)他:Do you need shopping bags(你是否需要購物袋)。這樣場(chǎng)合,可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是要靠自己呆在社會(huì )上的經(jīng)歷磨練積累得來(lái)的。有些人認為超市收銀員是個(gè)很簡(jiǎn)單的.工作,你只要記著(zhù)那幾個(gè)鍵就好了,挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問(wèn)題。
最基本的問(wèn)題,你得會(huì )識別錢(qián),即使你識別了錢(qián),你還得會(huì )以更快的速度識別,因為超市它有高峰期,如果你的速度比較慢,就會(huì )有好多人排隊,在你收錢(qián)之前,你要提醒顧客出示自己的會(huì )員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個(gè)鍵,確保正確,如果對不上賬單的話(huà),你是要負責的,少的話(huà),你是要補上來(lái)的。
在做這些細節工作的時(shí)候,必須認真,也得講效率,也就是速度。如果你老出錯,即使你補上來(lái)了,你也會(huì )被解雇的,如果你工作效率不是很高,或許也被解雇,因為沒(méi)有一個(gè)老板會(huì )想用沒(méi)有責任心的員工,在同等條件下,他們會(huì )喜歡高效率的員工。你是一個(gè)收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其它的工作流程,你得熟知商品的價(jià)格,在操作的過(guò)程中,如果覺(jué)得有什么不對勁,隨時(shí)把情況反映出來(lái),這樣隨時(shí)糾正,在問(wèn)題出現之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進(jìn)貨價(jià)已經(jīng)改變了,系統上仍然是以往的價(jià)格,如果不改正過(guò)來(lái),會(huì )影響店里的效益或者消費者的利益。
另一種情況,因為每個(gè)超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因為搭稱(chēng)的那邊可能會(huì )出錯,你得會(huì )把關(guān),看他的單價(jià)對否,還有就是數量和標簽上的是否符合。還有一種就是一些人的不好的習慣,他們會(huì )把東西裝在衣袋里,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會(huì )拿個(gè)棒棒糖,如果你忘了收錢(qián),他們知道也會(huì )不提醒你。這是主要的問(wèn)題,當然還會(huì )有其他的細節問(wèn)題,。。。。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認真負責的態(tài)度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂(lè )于助人的心。有團隊精神,學(xué)會(huì )和別人合作。還有是和人交往,在那交往的對象就是顧客,同事還有老板,一切事情的前因后果都是有人來(lái)操作的,事情結果的好壞,和人有直接的關(guān)系,處理和和人的關(guān)系,會(huì )讓你減少不少麻煩,會(huì )讓你更高效的做事。
顧客是上帝,我們就先從顧客說(shuō)起吧。 如果站在我當時(shí)的立場(chǎng)上,現在我的想法是這個(gè)樣子的。當他們走到我那的時(shí)候,我提醒他們出示會(huì )員卡,之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話(huà),我會(huì )給他們一個(gè)袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當他們有什么要求的時(shí)候,要幫助他們,當發(fā)現他們有什么需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)去幫助他們,如果他們有什么問(wèn)題,要和解,而不是用討論和爭吵來(lái)解決。你樂(lè )意去幫助他們,讓他們滿(mǎn)意,他們以后會(huì )更加支持你們的工作,他們高興字你這消費,你們的營(yíng)業(yè)額會(huì )增加,效益會(huì )提高,這不正是你店里想看到的狀況嗎?相反,我觀(guān)察了另一種現象,收銀員和顧客發(fā)生沖突,因為一個(gè)很小的問(wèn)題。比如當顧客索要塑料袋的時(shí)候,他會(huì )以很輕硬的語(yǔ)氣說(shuō),不可以,這是要收錢(qián)的,這樣會(huì )弄得顧客很不高興,當他們有什么不明白的去咨詢(xún)的時(shí)候,有的人會(huì )以一種不耐煩的語(yǔ)氣回他,這樣也會(huì )給他們一種不好的印象,沒(méi)有了顧客,你的上帝都走了,你會(huì )待的更好更長(cháng)久嗎?答案是否定的。因此,為了他們,更為了我們,我們要把他們服務(wù)好,這樣我們才會(huì )成長(cháng)的更好,發(fā)展的更好。
還有就是處理好和同事的關(guān)系,和同事搞好關(guān)系,你會(huì )把工作做的更加的好。 試想一下這種情況,今天一種商品的價(jià)格要改了,你的那個(gè)同事剛好知道,如果你和他還比較不錯,他會(huì )即使的提醒你,你這邊的工作會(huì )比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關(guān)系搞好了,你平時(shí)工作中有什么難題他們都很很樂(lè )意幫助你。怎么和同事處理好關(guān)系呢?你平時(shí)樂(lè )意幫助他們,和他們分享自己的快樂(lè ),把他們當朋友,他們也會(huì )對你好的,至少不會(huì )對你壞的!你做的好,老板對你滿(mǎn)意,你的工作會(huì )比較順利,得到的回報更更多的。那么怎么才能讓老板滿(mǎn)意呢?首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現了問(wèn)題,要幫助老板即使的去解決,因為問(wèn)題解決了,店才會(huì )有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問(wèn)題,當老板幫你指出自己的錯誤的時(shí)候,一定要干預承擔,并且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂(lè ),是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺(jué)得苦了,因為你看到了希望,希望在向你不停的招手,太陽(yáng)在向你微笑,你會(huì )發(fā)現,活著(zhù)真好。
現在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應該以一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方,這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是我們以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì )的資本。8月22號,短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題。這次的社會(huì )實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(cháng),但讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì )看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jì),這才是領(lǐng)導看重的。不管做么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。打工應該選擇適合自己的職業(yè),并注意把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐當中去,
1要善于與別人溝通,
2要有自信,
3要克服自己膽怯的心態(tài),
4在工作中不斷地豐富知識。社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),融入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí)社會(huì )時(shí)間中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對于人生感受和一定的影響的。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養的圣地,而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認識社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基矗
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)3
接手這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我在忙碌著(zhù)期末考試和一些學(xué)生會(huì )的任務(wù),又加上是各種巧合活動(dòng)才確定由我負責,起初有些不上心,偏偏自己又喜歡這樣的活動(dòng),便也情不自禁地拿出了一份激情。一直在基礎部門(mén),辦活動(dòng)的機會(huì )總是少之又少。其實(shí)最想的是做一個(gè)普通的志愿者參與到其中,可是不小心被放在了調控中心,不過(guò)還是蹭了兩天活動(dòng),做了兩天沒(méi)有具體工作的志愿者。
活動(dòng)經(jīng)費減了又減,活動(dòng)時(shí)間縮了又縮,參與人員變了又變。前期的準備糾纏的不行,當我在雨后爛乎乎的向日葵地里收到志愿者來(lái)不了的消息的時(shí)候,又氣又愁;活動(dòng)日程的不確定,大家不停地詢(xún)問(wèn),感動(dòng)于大家的熱心的同時(shí)自己也很焦急但又無(wú)奈。這不得不讓我對北林的同學(xué)表示敬意,你們所頂住的壓力應該不止這些,很感謝你們所做的.一切,活動(dòng)最后才能進(jìn)行得這么順利。當然也要感謝北大、首師、農大的同學(xué)的通力合作。
21日的安全教育,我沒(méi)有去。雷茹菲和侯天云兩個(gè)班主任,坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)又找了半個(gè)小時(shí)后才找到那個(gè)偏僻的小學(xué)。學(xué)校位置很偏遠,條件簡(jiǎn)陋,孩子們很活潑。當然對我而言這只是聽(tīng)說(shuō),那天很是期待孩子們與孩子們面對面的接觸。
22日休息。
23日,參觀(guān)動(dòng)物園。因為不是工作人員,我就在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候才又悠閑又期待地到達活動(dòng)地點(diǎn)。終于見(jiàn)到了我們北師的六個(gè)可愛(ài)的孩子。只是沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現可愛(ài)這個(gè)詞并不貼切,該說(shuō)是活潑,或者是活躍,像一只只小鳥(niǎo)隨時(shí)騰空欲飛。小孩到處亂跑,就是在休息的時(shí)間,也是出現在不同尋常的地方,讓人擔心得不行。所有的志愿者像一個(gè)流動(dòng)的圈,得隨時(shí)保證孩子在這個(gè)安全的圈里出現。也許孩子們是上午太興奮,玩累了,下午明顯乖多了?泼,在玩兩棲館的時(shí)候就走不動(dòng)了,雷茹菲陪著(zhù)兩個(gè)孩子繼續玩,我和余浩源就陪著(zhù)小孩說(shuō)說(shuō)話(huà)。其實(shí)這些孩子并沒(méi)有讓人明顯感受到是打工子弟,大概因為還是處在天真可愛(ài)并不知世的年齡,同時(shí)獨生子女也多是家長(cháng)手里捧著(zhù)的寶貝,小心的呵護也就溫暖地成長(cháng)著(zhù)了。只是問(wèn)到小孩什么時(shí)候來(lái)北京的時(shí)候,孩子說(shuō)是收小麥的時(shí)候——一片金黃色的麥田,悠悠的麥浪,空氣里飄蕩著(zhù)家鄉麥香的味道。
晚上雷茹菲給孩子的家長(cháng)發(fā)短信叮囑第二天的活動(dòng),收到家長(cháng)回復的短信。聽(tīng)得我又驚訝又心碎,大概意思是很感激,不過(guò)語(yǔ)言表述實(shí)在有些夸張。也許孩子現在還不懂的一些事情,家長(cháng)懂吧。這個(gè)世界的冷酷與溫暖總是同時(shí)存在著(zhù)的,有時(shí)正是寒冷讓我們感受到了溫暖的力量,我們試著(zhù)做一個(gè)小小的暖爐,去溫暖。
24日,上午是參觀(guān)奧林匹克森林公園和中國科技館,下午是趣味課堂。這一天的行程對我而言顯得不太順利。首先,去集合的線(xiàn)路出現了問(wèn)題,不得不實(shí)行了第二套和第三套臨時(shí)方案。我依舊不是工作人員,同前一天一樣晃了過(guò)去?墒堑竭_奧林匹克公園的時(shí)候,我的手機開(kāi)始鬧脾氣,很快手機徹底沒(méi)有辦法使用了,一下子感覺(jué)自己成了孤家寡人,和大家聯(lián)系不上。瞬間,有些慌亂又有些擔心活動(dòng)的進(jìn)展。后來(lái)一個(gè)人進(jìn)了科技館,幸運的是,遇見(jiàn)了我們北師和農大提前到達科技館的志愿者。統一的志愿者服裝還是很顯眼的?萍拣^需要動(dòng)手的比較多,一進(jìn)去孩子們就徹底撒開(kāi)腿跑開(kāi)來(lái)玩了。我們找不到孩子,孩子卻總能很準確地找到我們。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)4
社會(huì )實(shí)踐單位:東海岸教育咨詢(xún)機構
實(shí)踐日期:XX年7月8日—XX年8月31日
一、實(shí)踐目的
作為一名即將畢業(yè)的英語(yǔ)師范生,帶著(zhù)對教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情,我首先開(kāi)始從事家教的職務(wù)。我認為從家教過(guò)程中,我可以學(xué)到很多難以從書(shū)本學(xué)到的知識。
二、實(shí)踐內容
我家教的對象是一名即將步入六年級的小男孩,家長(cháng)稱(chēng)其有多動(dòng)癥,其期末英語(yǔ)成績(jì)很不理想。通過(guò)和學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)的溝通,我首先找到孩子的變化的原因。起先,父母經(jīng)常在家,孩子四年級的時(shí)候,父母由于工作原因,經(jīng)常早出晚歸,沒(méi)有時(shí)間管理孩子的學(xué)習問(wèn)題,孩子的成績(jì)逐漸下滑到現在的情況。所以第一步要做的就是:
復習四五年級課本
在復習過(guò)程中,我發(fā)現這個(gè)小孩一個(gè)很致命的弱點(diǎn),就是有些單詞他可以寫(xiě)出來(lái),但他不會(huì )讀,更可能用其他單詞的讀音來(lái)讀。這個(gè)是讀音的問(wèn)題,句子結構也不是很清楚。
認讀是第一步,英語(yǔ)單詞不是死記硬背,字母的發(fā)音是有規律的,我們可以根據發(fā)音來(lái)記單詞。我們剛開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)也是,首先我們在日常生活中已經(jīng)學(xué)會(huì )怎么發(fā)音,然后學(xué)習如何寫(xiě)。英語(yǔ)單詞其實(shí)比寫(xiě)中文容易,因為發(fā)音基本決定了輔音字母,在元音字母的發(fā)音問(wèn)題上可能較復雜一點(diǎn),但也比中文好記一點(diǎn)。課本我也幫助小孩重新溫習了一遍,每?jì)詴?shū)再總結性的梳理歸納一下,最后再輔助性做一些練習。
預習六年級課本
新課和復習不同,速度和方法都不一樣。根據前面的課程,小孩對音標已經(jīng)有一定的概念和認識,結合音標首先讓他都會(huì )每個(gè)單詞。由于以前沒(méi)有注重讀音,讀音的欠缺只能這樣彌補。會(huì )讀之后,我再結合字母的一些發(fā)音規律,再加強他的記憶。單詞的記憶應該就在這個(gè)過(guò)程完成。理解完生詞之后進(jìn)入課文的.學(xué)習。在進(jìn)入課文之前,先創(chuàng )設一個(gè)情景,讓孩子進(jìn)去當中去,才能有下面課文發(fā)生的原因,地點(diǎn)等等。最后一點(diǎn)點(diǎn)的講解課文。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)測驗,孩子對語(yǔ)音的認識加強了不少,成績(jì)也提升了。孩子的進(jìn)步就是我實(shí)踐的成果,他的成長(cháng)和進(jìn)步就是我的最大收獲。孩子進(jìn)步的多少就意味著(zhù)我的付出有多少的成效。
四、社會(huì )實(shí)踐總結或體會(huì )
其實(shí)教育也是一門(mén)博大精深的學(xué)科,教育者本身的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識其實(shí)只要夠用就行,也就是說(shuō)教小學(xué),高中畢業(yè)就夠了。教初中就得大學(xué)畢業(yè)了,因為我們需要在講課的過(guò)程中適當灌輸一些高層次的東西,比如語(yǔ)言學(xué)的一些知識,可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,但如果和小學(xué)生講,他們就不能理解了。所以我們務(wù)必得學(xué)會(huì )因材施教
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)5
很榮幸老師能給我這樣一個(gè)機會(huì )讓我參加了~年?yáng)|北林業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生綠色營(yíng),第一次真正進(jìn)入了自然,感受了自然,了解了自然。這十幾天的集體生活使我受益匪淺,可以說(shuō)對我一生都會(huì )有很大影響。做為一名新世紀的大學(xué)生和環(huán)境生的我覺(jué)得身上的擔子更重了,我將更加努力學(xué)習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。
7月29日晚8點(diǎn)半我們開(kāi)始了此次旅程。在途中我們遇到了一個(gè)小女孩,她的出現讓我們有了先為她做個(gè)小環(huán)教的想法,于是我們便主動(dòng)和她聊了起來(lái),交談中我們了解到她是一名小學(xué)生,我們問(wèn)她平時(shí)怎樣保護周?chē)沫h(huán)境?她說(shuō):“不破壞花草樹(shù)木,不隨地丟垃圾……聽(tīng)著(zhù)小女孩幼嫩的聲音,看著(zhù)她那雙純潔又明亮的大眼睛,讓我們覺(jué)得未來(lái)的一代是有希望的,我們要不斷的傳送給他們好的新的信息,讓他們在更好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。分手前我們送給了小女孩環(huán)保書(shū)籍并鼓勵她好好學(xué)習、保護身邊的環(huán)境,同時(shí)留下了她學(xué)校的地址,我們將長(cháng)期與她和她的學(xué)校聯(lián)系。
7月31日下午,我們抵達太平溝,正式開(kāi)始了此次行程。稍做修整我們便到當地老鄉家進(jìn)行入戶(hù)調查,調查中我們了解到當地村民只能靠做小買(mǎi)賣(mài),種地,養家禽來(lái)維持生活。即使村子被林場(chǎng)環(huán)繞他們也不能輕易進(jìn)入林場(chǎng)拾柴,只能撿一些林場(chǎng)工人砍伐樹(shù)木后留下的碎木頭燒火取暖。進(jìn)行完入戶(hù)調查的第二天我們一大早便來(lái)到了太平溝小學(xué)給這里的小學(xué)生做環(huán)保知識教育。遠遠望去學(xué)校的'門(mén)口早已掛上了歡迎我們到來(lái)的條幅,沿著(zhù)一排水泥路,我們走進(jìn)了簡(jiǎn)單而又明亮的教師。在做環(huán)教時(shí)我們接觸的都是些孩子,他們的心靈是那般的純真和干凈,他們所擁有的那些話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)都是最真切的,縱然有時(shí)候也會(huì )犯些錯誤,但那都是無(wú)心的。當你給了他們一點(diǎn)愛(ài),他們會(huì )很感恩的,他們甚至會(huì )對你以及你的伙伴們都很好,會(huì )親切的叫我們每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他們不知道“用心去愛(ài)”,但他們一直在用心去愛(ài)——純潔無(wú)暇的愛(ài)!和我們一起上課的小學(xué)生是我所見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小學(xué)生,他們是那么的愛(ài)學(xué)習,對外面的世界那么的向往,在那個(gè)村子里他們是幸福的,他們還能坐在明亮的教室里上課,而許多村子里的孩子卻不得不擔負起家庭的責任,相比之下我們的城市孩子幸福到不知哪里去了,他們有耐克鞋穿,可那個(gè)村子的孩子們卻不知道什么是 ‘耐克’,他們有美味的蛋糕,而那個(gè)村子的孩子吃上一個(gè)椰子都是一種奢侈的享受,城市里的孩子做著(zhù)美麗的夢(mèng)的時(shí)候,農村的孩子做著(zhù)什么樣的夢(mèng),我無(wú)從知道。環(huán)境教育就不應該讓我們這樣一堆成天生活在城市里的孩子們義務(wù)去做,它本來(lái)就應該讓教師去做,然而中國的農村教育體制被排離在城市教育體制外,在農村九年義務(wù)的基礎教育都得不到保證,而我們怎么要求在農村實(shí)施環(huán)境教育?還是和孩子們一起做游戲吧,把一切不開(kāi)心的東西忘掉,在游戲里面我們還能找找屬于孩提時(shí)代的夢(mèng)。
“付出得越多,收獲的也越多”,真心的付出會(huì )讓人得到最有價(jià)值的回報!
環(huán)教中的付出、收獲,我很滿(mǎn)足!為環(huán)保事業(yè)貢獻自己微薄的力量,為此我們無(wú)怨無(wú)悔。我們會(huì )這樣做,我們一定能做到的!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)6
面對再過(guò)兩年就要走上社會(huì )的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)成熟,帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,目的是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓,在那兒做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,再怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常忙的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的`工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。切配,專(zhuān)門(mén)負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要飯臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都覺(jué)得很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請教,領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看
出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你”,領(lǐng)班說(shuō),“做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅,就能掌勺,就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識!
雖然自己在原來(lái)做過(guò)家教類(lèi)的實(shí)踐,因為是自己的親戚,所以沒(méi)有什么顧及,自然也沒(méi)長(cháng)多少見(jiàn)識,但是這次的社會(huì )實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐了,但我認為這一次是更成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐,這將會(huì )對我的以后學(xué)習有很大的幫助。以后我會(huì )抓住各種各樣的機會(huì )去繼續增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來(lái)實(shí)踐,讓自己兩年后更有價(jià)值!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)7
大二下的暑假,前半部分在學(xué)校做自己的srt項目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實(shí)習,srt并沒(méi)有章,所以敲的是銀行的公章,但實(shí)踐報告會(huì )兩者都有涉及,無(wú)論是七月自己做的項目也好還是八月份的銀行實(shí)習,都讓我學(xué)到了很多東西。
首先是srt的項目,從十號一直在學(xué)校做到八月五號,從完全不懂,開(kāi)始自學(xué),也沒(méi)有太多老師的指導,自己一邊摸索著(zhù)一邊實(shí)踐,最后到做出一個(gè)基本框架,這當中的一個(gè)讓我初步明白了作為it從業(yè)者的辛苦。
一,學(xué)習的難度。
因為之前并沒(méi)有接觸過(guò)php,也沒(méi)有實(shí)踐過(guò)mysql,所以對這兩個(gè)東西的開(kāi)發(fā)幾乎要從頭學(xué)起,而老師只是明白大概用什么技術(shù)去實(shí)現,而開(kāi)發(fā)環(huán)境,軟件的下載,視頻教程的選擇都要我們自己來(lái)。擺在我們面前的第一個(gè)問(wèn)題就是,對于根本沒(méi)有了解的php,不知道什么是重點(diǎn),什么是初學(xué)者可以一筆帶過(guò)的,什么是接下來(lái)很實(shí)用的東西,什么是根本用不到的很理論的東西,這個(gè)問(wèn)題是我們自學(xué)中遇到的很大的一個(gè)坎,因為沒(méi)有人引導,我們也走了很多彎路,以至于到很后面的時(shí)候才發(fā)現其實(shí)我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼,而這些是基礎開(kāi)發(fā)者需要學(xué)習的東西,也就是說(shuō),從長(cháng)遠來(lái)看學(xué)習這些東西是必須的,但眼下我們需要的是直接將整個(gè)框架做出來(lái),而不是從底層框架一點(diǎn)點(diǎn)自己開(kāi)發(fā),所以我們更需要學(xué)習的是二次開(kāi)發(fā),而當時(shí)的我們不知道,也沒(méi)有人告訴我們,所以自學(xué)的過(guò)程中很困難也很迷惑,遇到問(wèn)題也只能團隊一起討論。
不過(guò)也正是因為這個(gè),我們后來(lái)學(xué)了將近一個(gè)月后才會(huì )有感覺(jué),“人在達成目標前80%的時(shí)間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果在后20%的時(shí)間和努力獲得!痹谡麄(gè)過(guò)程中真的是這樣,因為從來(lái)沒(méi)接觸過(guò),然后自學(xué),會(huì )走很多彎路,會(huì )看很多不必要的基礎枯燥知識,再加上整天幾乎都是自己一個(gè)人一個(gè)座位在那里學(xué),特別容易放棄和堅持不下去,因為看不到什么時(shí)候才能學(xué)出頭,也不知道什么時(shí)候自己能夠開(kāi)始做一個(gè)小項目,心態(tài)會(huì )發(fā)生變化,這也就引出了第二點(diǎn),看不到希望時(shí)的心態(tài),堅持。
二,看不到希望時(shí)的心態(tài),堅持。
要記住無(wú)論是什么心態(tài)都不可能持續到永遠,堅持下去,才會(huì )看到那個(gè)跨越這一切而成長(cháng)起來(lái)的自己。
很多人也許也很能體會(huì )那種心態(tài),每天都是一樣的機械式流程,一直在做著(zhù)同一個(gè)東西,但卻看不到頭,就像我們一直在學(xué)著(zhù)很基礎的東西,但不知道怎么自己真正去實(shí)現做一個(gè)網(wǎng)頁(yè),后面的教材也沒(méi)有寫(xiě),而一直看下去顯然也不是辦法,但也只能看這些資料,挺迷茫的`,周?chē)灿泻芏鄬W(xué)生受不了這種煎熬回家的。
但當我們堅持學(xué)下去之后才認識到正像俞敏洪說(shuō)的那樣,人生不是走大學(xué)這四年,要走一輩子,孤獨者的耐心必不可少,為什么成功的人總是少數的,因為能堅持的人總是少數的,一個(gè)月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開(kāi)發(fā),然后才開(kāi)始正式摸到一點(diǎn)門(mén)道,雖然走了一些彎路,但付出還是會(huì )有回報的,只是沉淀的時(shí)間長(cháng)短而已。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)8
實(shí)踐單位:世宇樂(lè )園常州店
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月16日至xx年8月25日,(共41天)
一. 實(shí)踐目的:為了豐富自己的暑假課余生活,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,為以的工作打下一定的基礎,這次暑假我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自己,提升自己,讓自己跟好地去適應社會(huì )的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強自己的各方面能力。世宇樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng),樂(lè )園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開(kāi)了三十幾家連鎖店,總店在廣州是市,這里會(huì )接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì )隨機應變。
二. 實(shí)踐內容:在游樂(lè )場(chǎng)工作的這段日子里我做過(guò)很多工作,有服務(wù)員,有推廣員,有促銷(xiāo)員,也有到外面去派單,內容是豐富多彩,讓我在各個(gè)方面的能力都有了很大的提升。
從7月16日至7月25日這十天時(shí)間里我是做一個(gè)服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機器,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開(kāi)關(guān),卡幣以后的處理,小故障的修理等等都要學(xué)會(huì ),記得在練碰碰車(chē)倒車(chē)時(shí)老師掌握不好方向,于是只能虛心向同事請教,勤加練習,現在我的倒車(chē)已經(jīng)很得心應手了。在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習,任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一個(gè)服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹幾臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì )玩的我們得第一時(shí)間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一個(gè)服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站八個(gè)小時(shí),回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊,人多了又忙不過(guò)來(lái),但是時(shí)間長(cháng)了,漸漸地也都適應了。
從7月26日至8月10日這半個(gè)月時(shí)間里我又做了實(shí)習推廣,這個(gè)時(shí)候我的身份是一個(gè)推廣員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動(dòng)。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的`。做推廣員的時(shí)候我主持過(guò)很多活動(dòng),比如籃球機、跳舞機、跳繩機、灣岸賽車(chē)、森林探險、海洋氣墊球、碰碰車(chē)等等。做推廣時(shí)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有激情,當然我有時(shí)也會(huì )因為太忘我而喊破音。每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要現制定好計劃和步驟,把活動(dòng)內容,獎勵方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客報名前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,顧客游玩過(guò)程中要介紹他的突出的地方,要炒作機臺,調動(dòng)全場(chǎng)氣氛,就會(huì )有很多人觀(guān)看。當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。
從8月11日至8月25日這段時(shí)間里我是和廣州總店來(lái)的十二個(gè)推廣員中的四名分在一組,他們號稱(chēng)“十二大金剛”,專(zhuān)門(mén)負責推廣,我們這個(gè)小組的名稱(chēng)是“撒網(wǎng)組”,撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng),讓更多的人知道我們得樂(lè )園,招攬附近的顧客到我們樂(lè )園來(lái)游玩,所以我們的任務(wù)就是到附近的小區和商場(chǎng)進(jìn)行派單。派單的日子十分辛苦,每天都要頂著(zhù)高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區信箱,但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過(guò)程中我一開(kāi)始發(fā)單當別人拒絕時(shí)極為憤怒,但是漸漸也就習慣了,這便是一種提升,一種趨承受失敗感的勇氣的提升,慢慢地我也摸索出經(jīng)驗,什么樣的人群適合發(fā)給他們,什么樣的人群不適合,像我們游樂(lè )場(chǎng)就應該以小孩子和青年人為主,當一家三口走在一起時(shí)那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱,在這過(guò)程中會(huì )有保安和城管來(lái)阻止我們,而此時(shí)應對他們便是我們的主要任務(wù),首先我們不是干的違法的事,不能懼怕他們,然后就是發(fā)生矛盾時(shí)不能沖動(dòng)要控制好自己的情緒,如果那個(gè)小區不讓塞,我們就要尋找別的小區。當然在這過(guò)程中和廣州的十二金剛的交流時(shí)少不了的,我也學(xué)到了很多他們處理問(wèn)題的方法和能力,以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。
三. 實(shí)踐結果:這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì )經(jīng)驗,這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi),我可以很自豪地說(shuō)有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在游樂(lè )場(chǎng)我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,從我豐富的工作歷程就可以看出,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些小混混,遇到些不良青年我們該怎么去應對在這里就能夠學(xué)到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我們的尊嚴底線(xiàn),所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
四. 實(shí)踐總結及體會(huì ):
1)在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化,我認識到了社會(huì )的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì ),當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過(guò)奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
2)在與人交往的過(guò)程中要學(xué)會(huì )虛心請教和接受,作為江蘇人,算是經(jīng)濟比較開(kāi)放和發(fā)達的地區了,可是在和廣州的推廣員交往過(guò)程中我認識到了我們還有很多不足,可能是文明開(kāi)化程度還比不上珠三角,他們的膽識和氣魄我覺(jué)得我是比不上的,這一點(diǎn)也是我今后值得學(xué)習和提高的地方。另外在和員工交往過(guò)城中我學(xué)會(huì )了互相關(guān)心和幫助,有些小的矛盾也學(xué)會(huì )了心平氣和地區解決處理。
3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是個(gè)很急躁很沖動(dòng)的人,可現在我體會(huì )到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個(gè)人走向成功所必須的,只有心胸寬廣了,心態(tài)才能平和,工作才會(huì )開(kāi)心,才會(huì )有激情。一個(gè)成功的人他不僅僅能夠承認和改正自己的錯誤,還能容忍別人犯錯,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),對于別人的寬容別人會(huì )十分感激。
4)這次實(shí)踐在我動(dòng)手能力,交際能力,處理問(wèn)題能力都得到提升的同時(shí)也教會(huì )了我去如何看待一個(gè)人,不論我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,能力如何都不要驕傲,永遠不要去小看一個(gè)人,每個(gè)人都有未被發(fā)掘出的潛力和才能,當我們輕視別人的時(shí)候,自己的價(jià)值無(wú)疑已經(jīng)降低了!自信,不僅僅是相信自己,也要相信他人!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)9
一年的大學(xué)生活轉眼間就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。大學(xué)的生活是很愜意的,當跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里一直幻想著(zhù)自己心目中的大學(xué),但當一年的大學(xué)生活過(guò)去后,才發(fā)現大學(xué)沒(méi)有想象中的那么舒適,反而讓自己有了緊張感。為畢業(yè)以后干什么而感到緊張,我意識到不能要這樣的過(guò)著(zhù)了,暑假來(lái)了。
在家我過(guò)完了村里的廟會(huì ),又在家休整了幾天。當回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己一年的學(xué)習生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè ),而我卻看到了”危機”——就業(yè)危機。因而為將來(lái)而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì )的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì )繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)“,最終我們要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰,僅僅依賴(lài)校園里的只是是不夠的。于是,我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己在這個(gè)短暫的暑假里學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。
于是我來(lái)到了一個(gè)名叫“畫(huà)苑人家”的飯店,當上了服務(wù)生,剛開(kāi)始的幾天,是一個(gè)在那干了兩三個(gè)月的男生教我的,他教我在這里該干什么,怎么干,遇到問(wèn)題如何解決。等過(guò)了幾天之后,他覺(jué)得我可以自己獨立看臺了,我就負責那幾桌,包括點(diǎn)菜,回答一些客人提問(wèn)的問(wèn)題,幫客人添碗筷,拿餐巾紙阿!還有就是等客人走后,我就收拾收拾桌子阿掃掃地,就基本上就是我的工作了。
在這里雖然一天需要干好多的活,客人少的時(shí)候,我們可以歇會(huì ),但是到客人多的時(shí)候,我們就會(huì )很忙,雖然很忙,很累,但是我還是覺(jué)得跟高興。因為在這里,每一個(gè)人都把我當成她們的妹妹來(lái)看待,沒(méi)有因為我是假期工,做兼職的,而欺負我。不像有的地方就只會(huì )欺負做兼職的,欺負新人,在這里,我交到了好多新的朋友。這是一件很令人高興的事。
這里打工,我見(jiàn)到了各種各樣的客人,好說(shuō)話(huà)的,難伺候的,愛(ài)開(kāi)玩笑的,嚴肅的,喜歡斤斤計較的,愛(ài)找別人麻煩的'……總之印證了一句古話(huà),”世界之大,無(wú)奇不有!斑@應該也可以說(shuō)是長(cháng)見(jiàn)識了吧。把以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人都見(jiàn)了,也曾因為客人的故意的故意刁難而偷偷掉過(guò)眼淚,可事后想想,又何苦為難自己呢。大堂經(jīng)理曾給我們說(shuō)過(guò),不管客人有多難說(shuō)話(huà),多難伺候,我們的服務(wù)就是從他們踏進(jìn)飯店的門(mén)開(kāi)始到他門(mén)們用餐結束,門(mén)迎微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,歡迎下次光臨! 為止。既然怎樣都是服務(wù),為什么要計較那么多呢,看開(kāi)一點(diǎn),認真做好這次服務(wù)就行了,其實(shí),大堂經(jīng)理說(shuō)的也挺有道理的。他們走出飯店的大門(mén),我們又是陌生人了,為什么要和一些無(wú)關(guān)緊要的陌生人生氣呢!那才是傻瓜。
記得有一次和領(lǐng)班聊天,可能是領(lǐng)班覺(jué)得我這個(gè)人有點(diǎn)馬虎,不夠細心吧。領(lǐng)班就跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生,有志向,想做大事,但是千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷積累起來(lái)而成的!笔前,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!罢J真做好每一件小事,將來(lái)也會(huì )有做好大事的資本阿?墒俏乙恢本褪谴蟠筮诌值男愿,突然要細心起來(lái),還真不是一件容易的事。盡管這樣,我還是會(huì )盡自己最大的努力,做好現在的本職工作,雖然只是做服務(wù)員。
在這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān),社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力,F在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!
不知不覺(jué)中,暑假也快過(guò)完了,通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我想我學(xué)到了更多的人與人之間相處的方式,那就是寬容與尊重,這樣可以使我們從最開(kāi)始的陌生人變成將來(lái)的好伙伴,每個(gè)人都不可能十全十美,所以我們應該學(xué)會(huì )包容別人的缺點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)對于不同身份的人,不管她們地位如何,我們都應當予以尊重,因為不管她們是何種身份,對于我們來(lái)說(shuō)。我都是吃飯的客人而已,這沒(méi)有什么不同的。同時(shí),我也懂得了,賺錢(qián)的辛苦,所以以后不會(huì )在亂花錢(qián)買(mǎi)一些不必要的東西。我想,在以后的生活中,我會(huì )努力做好自己,為自己以后能更好的走進(jìn)社會(huì )打下很好的基矗
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)10
在團中央的的號召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開(kāi)往平度市邊陲小村周家村的汽車(chē),開(kāi)始了為期5天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
據了解,全村有果園200畝,年收入80余萬(wàn)元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準備開(kāi)創(chuàng )經(jīng)濟作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展的靈活性及自主性。
一 安得廣廈千萬(wàn)間
走進(jìn)周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。
周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒(méi)有海風(fēng)拂面,只能靠著(zhù)一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農村的真實(shí),也是中國農村的典型。
周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹(shù)木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開(kāi)放的`痕跡,同時(shí)也是農村發(fā)展的一個(gè)側面。改革開(kāi)放近二十年來(lái),對于擁有大多數人口的農村來(lái)說(shuō),"鄉村城市化"的觀(guān)念已深入人心。
當然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現,在鄉村他同樣代表著(zhù)一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里,周家村,交通阡陌,對"鄉村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉村城市化",顧名思義就是在鄉村現有基礎上逐步建設,逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中"鄉村"是特色,"城市化"是目標。當然,在農村現有土地及民俗風(fēng)情基礎上城市化是一件相當復雜的事情,我們知道城市與鄉村無(wú)論在地理位置,經(jīng)濟基礎不可避嫌的存在著(zhù)較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過(guò)程必然是一步步邁進(jìn)的過(guò)程。
運筆至此,讓我突然想到了華西村的建設。當然周家村的現有經(jīng)濟實(shí)力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明,一個(gè)鄉村的建設必須有一個(gè)大的車(chē)輪帶動(dòng)著(zhù),這個(gè)車(chē)輪可以是農,可以是林牧副漁。然而,從現如今成功的諸多例子來(lái)看,經(jīng)濟發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現行體制來(lái)看,作物制種的深加工是非常有必要的。
周家村的建設是成功的,然而,他同樣存在著(zhù)諸多弊端。固然,統一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟實(shí)力的體現?墒,如果不估計全村經(jīng)濟實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。
從對周家村村民的調查來(lái)看,他們當中很多人都有改善現有住房的傾向,這就是說(shuō),無(wú)論哪個(gè)農村,統一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),而這不免又要違背了一部分人先富起來(lái)的政策,影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。
茂密的柿子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,簇擁著(zhù)一排排整齊的房舍。這里邊有多少是鄉村特色,又有多少是城市化建設,這是擺在我們面前的一個(gè)現實(shí),它需要不同檔次的住房建設來(lái)回答。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)11
當一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫(xiě)三下鄉個(gè)人總結時(shí),腦海中不斷浮現著(zhù)往日畫(huà)面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒(méi)有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來(lái)自我院五個(gè)專(zhuān)業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊,由經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)輔導員孫琳老師、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)輔導員李釗老師帶隊,于6月30日來(lái)到吉安縣橫江鎮,進(jìn)行為期一周的以科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農村為主題的科技、文化、衛生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
生活篇
生活沒(méi)有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,原本火辣辣的太陽(yáng)從第二天開(kāi)始便躲起來(lái)了,突然的降溫讓毫無(wú)思想準備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來(lái)睡的就是地鋪,這樣一來(lái),我們更冷了。一時(shí)間,大家早晨醒來(lái)的第一句話(huà)就是昨晚好冷;然后就是洗澡,由于衛生間的條件太簡(jiǎn)陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實(shí)還好,只是每天簡(jiǎn)單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會(huì )成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團委副書(shū)記羅來(lái)松和我院黨委副書(shū)記上官飛來(lái)看望這些在下鄉第一線(xiàn)的我們說(shuō)的一句話(huà)敢于踏出校門(mén)的人才是真正的壯士。一直以來(lái),這句話(huà)支持者我們隊的每一位隊員去戰勝一切的挫折。七天過(guò)去了,現在想想,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。
我們在一起有說(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè ),但我不這樣認為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話(huà),那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫(xiě)文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養出來(lái)了。坐在返回的列車(chē)上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也愉快。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng),我不會(huì )那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會(huì )那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動(dòng)遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問(wèn)題,而且影響了我們的整個(gè)行程,細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂(lè ),百事可為。毛主席曾教導過(guò)我們:下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì )有什么困難,但通過(guò)此次經(jīng)歷,我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。
這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期,一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉,難忘的橫江之行
反思篇
實(shí)踐出真知。通過(guò)這次實(shí)踐,我對自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過(guò)了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長(cháng)向來(lái)都是痛并快樂(lè )著(zhù)的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè )曲,才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。
感動(dòng)篇
我們走了,帶著(zhù)激情與思考,我們回來(lái)了,帶著(zhù)感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學(xué)會(huì )了許多,經(jīng)歷就是成長(cháng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅強,在實(shí)踐中成長(cháng)。
三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng),三下鄉是個(gè)處處充滿(mǎn)新鮮感的活動(dòng);我們作為服務(wù)三農的三下鄉隊員們,我們一直都在默默著(zhù),默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)橫江鎮街頭,唐賢坊村,新農村示范村公塘村,橫江鎮中心小學(xué),敬老院我們的足跡遍布了整個(gè)橫江鎮的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。我
們零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽(tīng)我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過(guò)了思鄉之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒(méi)有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。
都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的.喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長(cháng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來(lái),我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來(lái)了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉之情,才下眉頭,卻上心頭.只留下了那拳拳服務(wù)三農之心,默默奉獻,風(fēng)雨無(wú)阻。唯有情,才有愛(ài),唯有愛(ài),才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當中,堅持不懈地下鄉,在下鄉的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無(wú)保留地融入橫江鎮這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿(mǎn)腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會(huì )遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。
最后我要感謝學(xué)院給了我這次鍛煉的機會(huì ),希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己,希望我的將來(lái)能如愿實(shí)現自己的抱負,這次三下鄉并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè);即使我的事業(yè)不偉大,起碼我的心曾經(jīng)偉大過(guò)。這樣在我自己的世界里,我才能抬起頭面對自己!
××航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院09暑期三下鄉赴××*鎮社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)12
一、實(shí)習目的:
為了能讓自己在學(xué)校所學(xué)到的知識得到系統有效的鞏固,并讓自己在進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境之前積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,為自己今后的學(xué)習和工作打好基礎,我特到東風(fēng)悅達.起亞淮安新興4s專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行了為期一個(gè)半月的暑期實(shí)習。
二、實(shí)習時(shí)間:xx、07、13 ~ xx、08、27
三、實(shí)習地點(diǎn):*****
四、實(shí)習單位和部門(mén):******
五、實(shí)習內容:
為了讓自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái),以便加深對理論知識的理解以及更好地把理論知識運用到實(shí)踐操作中去,并積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗,我在大二第一學(xué)期的暑假進(jìn)入東風(fēng).悅達起亞淮安新興4s專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。
上班的第一天給我留下了深刻的印象,甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的,讓我現在想來(lái)還覺(jué)得生活有時(shí)候是很殘酷的。我進(jìn)入這個(gè)單位是由我的好朋友的同事介紹的,因為自己開(kāi)始也不認識這個(gè)同事,導致自己在開(kāi)始上班的前幾天吃了很多閉門(mén)羹,甚至都有點(diǎn)想放棄了,或者說(shuō)自己感覺(jué)吃不了那樣的苦了。
我到單位去上班的時(shí)候,我準時(shí)的參加了公司的晨會(huì ),接受單位領(lǐng)導的點(diǎn)評后開(kāi)始工作,可是當我把自己融入其中看作是他們一員的時(shí)候,事實(shí)讓我覺(jué)得很驚訝。
我們都知道,在汽車(chē)修理這個(gè)行業(yè),上班應該都是由單位里統一配備工作服和手套等,但是,我第一天向領(lǐng)導申請的時(shí)候,卻是無(wú)獲,就連工作時(shí)需要戴的手套也沒(méi)能夠得到,當時(shí)的我覺(jué)得這好像就不是在工作,簡(jiǎn)直就是在剝削,不把自己當員工看待。我也不知道為什么會(huì )這樣,更搞不清楚是不是因為自己開(kāi)始時(shí)的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時(shí)候,開(kāi)始找工作時(shí)就和單位談好我只是實(shí)習生,不取薪水,只是要求公司中午幫助解決午飯,一天工作8小時(shí)。但是我真的不知道是不是因為這些,使他們對我這個(gè)還未出校園的學(xué)生感到不信任,或者說(shuō)不知道我能否勝任這個(gè)工給他們帶來(lái)利潤。但是,我并沒(méi)有因為自己沒(méi)有領(lǐng)到這些工作防護裝而感到懊惱和沮喪!換句話(huà)說(shuō),這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作,能夠為公司帶來(lái)他們想要的利益的。
就是在這樣的條件下,我開(kāi)始了自己的工作,認真的把自己的工作做細、做好,我希望能夠讓同事們看到我的能力。開(kāi)始我是在領(lǐng)導的安排下跟著(zhù)一個(gè)師傅學(xué)習,負責輔修!換句話(huà)說(shuō)就是小工。但是由于自己較為勤快,我的表現逐漸被領(lǐng)導注意到了!給我留下最深刻印象的是,一天下午師傅恰巧不在公司,售后服務(wù)接待大廳的同事把這個(gè)任務(wù)交給了我,讓我好好的做,我欣然接受了,我為自己能夠擁有獨立完成任務(wù)的機會(huì )而感到高興。但是,當我把待修的車(chē)子停放在維修工位上時(shí),我心里感覺(jué)到有點(diǎn)緊張,害怕自己真的沒(méi)有能力能夠去完成這次維修任務(wù),反而把問(wèn)題搞的更加槽糕。但是,緊張過(guò)后我還是不想放棄這樣的機會(huì ),猶豫了一會(huì )我決定盡自己最大的努力認認真真的.放手去完成這次任務(wù),公司的領(lǐng)導那天下午也在車(chē)間檢查,我想表現一下自己,證實(shí)自己是能夠完成工作任務(wù)的。
可能就是因為這個(gè)客戶(hù)的這幾句話(huà),此后我的工作條件好了很多,幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務(wù)部主管的通知,讓我待會(huì )過(guò)去領(lǐng)一下工作服以及手套,并告知工作中需要這些時(shí)的領(lǐng)取地點(diǎn)。我覺(jué)得很高興,因為通過(guò)實(shí)踐證明我自己行,并得到了領(lǐng)導的欣賞,增強了自信心。
在后來(lái)的工作中,我虛心的向各位師傅求問(wèn),來(lái)彌補自己的不足,讓自己更加充實(shí)。就是這樣,在帶有小小坎坷的路途中,我結束了自己將近兩個(gè)月的暑期實(shí)習生活,現在回想起來(lái)時(shí),依然覺(jué)得充實(shí)、精彩。
關(guān)于這件事情我在實(shí)習結束的時(shí)候也曾寫(xiě)到,不要在生活中抱怨你得到了多少,而是要讓領(lǐng)導看到你能夠值多少。同時(shí),自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時(shí)候,要選擇堅強的面對,而不是膽怯的退縮。當你在選擇與陽(yáng)光站在一起的時(shí)候,就不要害怕在暴風(fēng)雨中狂風(fēng)怒吼的聲音。因此,我們在學(xué)好文化知識的同時(shí),要磨練自己堅定的意志,培養不向困難低頭的勇氣。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)13
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)
習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、 前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。20xx年7月15日
3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導入新課,并練習閱讀。
4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。
5、通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。
6、定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
7、結合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。
這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。
5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的'很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)14
20xx年7月10號下午3:30,去往內蒙古烏蘭浩特的火車(chē)緩緩啟動(dòng),從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了,第一次去那么遠的地方,心情是十分激動(dòng)的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。
內蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì )實(shí)踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),說(shuō)了很多的注意事項,往返的路程很長(cháng),要19個(gè)小時(shí)的火車(chē)才可以到達那里,我們聽(tīng)了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會(huì )去坐火車(chē),而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個(gè)強大的挑戰。但我們沒(méi)有人退縮,因為我們知道這次的機會(huì )來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導對我們的寄托。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途(我清晰地聽(tīng)到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。),我們帶著(zhù)疲憊的身心,在火車(chē)停站的那一刻,終于踏上了異鄉的土地,我們不免有些激動(dòng),那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來(lái)迎接我們的是當地的領(lǐng)導,先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當地的領(lǐng)導要為我們接風(fēng)洗塵。因為長(cháng)時(shí)間的坐火車(chē),火車(chē)的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒(méi)有吃東西,中午到站下了火車(chē)還有一種想吐的感覺(jué),而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著(zhù)了。
中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導在席,我們或許是吃不開(kāi)吧。席間,領(lǐng)導與老師們杯盞交加,來(lái)之前有學(xué)長(cháng)向我說(shuō),當老師喝多時(shí),要給老師擋一點(diǎn)酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著(zhù)玩的。對不住了老師。
餐桌上,我們意外地認識到了從我們學(xué)院語(yǔ)音康復專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(cháng),崔寶安,沒(méi)想到會(huì )在這次實(shí)踐中碰到師兄,聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)工作五年了,是XX市助聽(tīng)器監測站的站長(cháng)。當地的領(lǐng)導高度贊揚我們學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀(guān)學(xué)習,互相交流學(xué)習和工作經(jīng)驗,相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達感激之情,贈給了我們學(xué)院王書(shū)記饋贈的禮物。
吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長(cháng)途跋涉使我們身心疲憊,需要補充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn),休息好后的我們坐著(zhù)當地的巴士去往科右前旗的殘疾人之家,去那里慰問(wèn)和參觀(guān)學(xué)習。沿途欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,天真的好藍,云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機將這一美景拍下來(lái),我終于知道,天,原來(lái)可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時(shí)間不長(cháng)我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛(ài)的眼神讓我頓生憐愛(ài),可嘆老天不遂人愿,沒(méi)有給他們一個(gè)聽(tīng)得到的美麗世界,這不能不說(shuō)是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負責十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個(gè)房間內和孩子們一起玩,我只能說(shuō)玩,因為根本管不住他們,無(wú)法教學(xué)。有一兩個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子可以很乖的聽(tīng)你教給他讀拼音練習,可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來(lái)回跑動(dòng),拽著(zhù)我的胳膊就要我抱,有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺(jué)地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語(yǔ)癥的孩子,每個(gè)孩子都有自己的缺陷,教學(xué)就要做出相應的個(gè)別計劃,從這點(diǎn)來(lái)看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,還要有長(cháng)時(shí)間的耐心與愛(ài)心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會(huì )有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達,人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長(cháng)和領(lǐng)導。我長(cháng)久以來(lái)的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無(wú)悔!
離開(kāi)殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會(huì )那些孩子們一些禮貌用語(yǔ)就感到很是欣慰和歡樂(lè ),畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來(lái)我們還是乘巴士來(lái)到了當地的旅游勝地——成吉思汗陵。我們在這里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jì)。我們還買(mǎi)了一些當地的小禮品作為留念。當地的領(lǐng)導又帶領(lǐng)我們去吃了一頓豐盛的晚宴,又一次嘗到了當地名菜:鍋包肉,可以說(shuō)是回味無(wú)窮啊。由于第二天我們要被安排入戶(hù)支教,所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買(mǎi)一些文具用品,表表寸心?墒,買(mǎi)完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見(jiàn)不統一,買(mǎi)各種各樣的文具都有著(zhù)自己的看法
,為此也爭執了小半天,但還是買(mǎi)了大家都比較滿(mǎn)意的文具,最后店主寫(xiě)發(fā)票的時(shí)候出現了小小的差錯,她沒(méi)有把我學(xué)院的全稱(chēng)寫(xiě)規整,為此幾個(gè)女生據理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買(mǎi)文具。這完全就沒(méi)有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買(mǎi)的文具裝袋,就差交錢(qián)開(kāi)發(fā)票,為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉人,要入鄉隨俗,大家有什么話(huà)不能好好說(shuō)的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費神再重新寫(xiě)一張發(fā)票給我們,要正規一點(diǎn),要不我們拿回去沒(méi)辦法報銷(xiāo),請求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能強硬的態(tài)度上,說(shuō)幾句好話(huà)事就過(guò)去了,完全沒(méi)有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費力,退一步海闊天空啊……事情解決,打的.回到旅店,各自回房休息,我實(shí)在是太累了,躺在床上玩手機沒(méi)幾分鐘,我竟睡著(zhù)了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí),迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著(zhù)枕頭就又睡去了,一覺(jué)到天亮啊。
第二天起來(lái),集體吃過(guò)早飯,坐著(zhù)租來(lái)的巴士驅車(chē)前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問(wèn)。因為是周六,沒(méi)有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不多。當我們參觀(guān)到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí),我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著(zhù)那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過(guò)了,有素描畫(huà),有國畫(huà),每張人物的畫(huà)像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀(guān)賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個(gè),每個(gè)作品都別具特色,人物塑像生動(dòng)活潑,動(dòng)物塑像活靈活現?吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會(huì )有多巧,會(huì )有多妙,這是要具有一定的繪畫(huà)基礎才可以辦到的。我作為一個(gè)相對而言的正常人都自嘆不如,誰(shuí)說(shuō)殘疾人一無(wú)是處?!誰(shuí)說(shuō)殘疾人無(wú)用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說(shuō)明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒(méi)差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節,有骨氣,我們身殘志堅,不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬(wàn)殘疾人所要表達的內心思想吧……之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)了一次面對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過(guò)程中,會(huì )遇到諸多的問(wèn)題,比如個(gè)別教育計劃的實(shí)施,學(xué)生心理干預的實(shí)施,青春期學(xué)生心理教育工作的開(kāi)展等等,都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開(kāi)教師的耐心和良好的態(tài)度,堅持不懈非常難以辦到,遇到困難時(shí),最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要創(chuàng )造大家集體出去玩的機會(huì )放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅定彼此的信心,給對方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當的讓自己放松,讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更妥當,更完美。受益匪淺啊……
由于時(shí)間有限,我們結束了談話(huà),最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導。離開(kāi)了學(xué)校,我們繼續行程,去下一個(gè)目的地——索倫鎮。大概驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠方,周邊沿著(zhù)山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來(lái)得知,山上有很多種的草藥,當地的農戶(hù)一種很重要的經(jīng)濟來(lái)源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個(gè)男生一組,其他女生三個(gè)人為一組,分別安排我們去入戶(hù),我們給與農戶(hù)錢(qián)物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒(méi)有領(lǐng)導的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽(tīng)完老師的囑托我們分別回到了各自的農戶(hù)家里。
我們被分到的一戶(hù)農戶(hù),家里有一個(gè)聾孩子,名叫高陽(yáng),今年十五歲,個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多,應該是營(yíng)養不良導致的。開(kāi)學(xué)他就升初中一年級。入戶(hù)的時(shí)候,高陽(yáng)爸爸不在家,聽(tīng)高陽(yáng)媽媽說(shuō),是去外地打工了,這兩天不會(huì )回來(lái),家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農活,因為拿不到工錢(qián),暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話(huà)說(shuō)就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽(yáng)一個(gè)孩子,高爸爸不在家時(shí),她忙著(zhù)煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農活都要靠她一個(gè)人來(lái)做,常年的勞累導致了身體的諸多不適,可是沒(méi)有辦法,家里窮,又因為高陽(yáng)的殘疾花了不少錢(qián),平時(shí)非常的省吃?xún)用。高陽(yáng)這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽(tīng)器時(shí)間晚了,導致他各種語(yǔ)言技能的學(xué)習比同齡的孩子遲緩的多,聽(tīng)高媽媽說(shuō),孩子的學(xué)習很差,雖然現在隨班就讀,可
如果沒(méi)有老師經(jīng)常給他補習功課,他是跟不上的。聽(tīng)到這些,挺為這個(gè)孩子感到可惜的,他很機靈,如果學(xué)習上努力,一定會(huì )有所收獲,可是錯過(guò)了配戴助聽(tīng)器的最佳時(shí)期,現在只能通過(guò)各種其他的輔助途徑彌補他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車(chē),農用機車(chē),三輪車(chē),大型機車(chē)都會(huì )開(kāi)。當天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無(wú)險的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽(yáng)的表哥借來(lái)鄰居家的農用三輪機車(chē)去拉垓里的飯店留下來(lái)的泔水,看到高陽(yáng)坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開(kāi)車(chē)?心里忐忑不安的使勁抓緊車(chē)上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開(kāi)車(chē)的技術(shù)真不是蓋的,過(guò)河,拐彎,剎車(chē),加速,駕輕就熟?吹梦沂悄康煽诖,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子!聽(tīng)表哥說(shuō),他除了塔吊不會(huì )開(kāi),各種車(chē)輛都會(huì )開(kāi)。因為塔吊十分危險,父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農村的孩子早當家啊,相比較而言,我就差的太遠了。其實(shí)從另一個(gè)層面看,高陽(yáng)這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個(gè)子更矮的他來(lái)說(shuō),更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養,一樣有出息!
在高陽(yáng)家在炕上度過(guò)了一晚,我或許是水土不服,早上起來(lái)就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著(zhù)。下午就見(jiàn)好了,早上的小雨下午也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。期間,高陽(yáng)的小學(xué)班主任老師聽(tīng)說(shuō)我們過(guò)來(lái),特意過(guò)來(lái)看一看,我們之間也可以說(shuō)是半個(gè)同行,談話(huà)過(guò)程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗,其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽(yáng)也只有兩年,從她這里了解到,起初對高陽(yáng)束手無(wú)策,在教學(xué)上不知該如何入手,經(jīng)過(guò)培訓和一年時(shí)間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習規律,如何教學(xué),可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因為本身還沒(méi)有畢業(yè),對于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗甚少,沒(méi)有什么經(jīng)驗與老師共享的,只能從自身學(xué)習的知識上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道,我現在掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗太缺乏,只有更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點(diǎn)多,高陽(yáng)的爸爸在我們的意料之外到來(lái)了,才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來(lái)了兩個(gè)大學(xué)生,來(lái)教高陽(yáng)說(shuō)話(huà),他不顧工作從幾十里外的工地上趕來(lái)回來(lái),我們真是受寵若驚,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì )有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動(dòng),我們也很激動(dòng)的配合,傾訴著(zhù)我們彼此感激?晌覀冞是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來(lái)馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來(lái)得及時(shí),將我們接走,可是那代價(jià)還是一杯酒,喝的是當地特產(chǎn)歸流河酒,雖然度數不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺(jué)我至今難忘。我們相信,這就是內蒙人的豪爽,這就是內蒙人熱情待客的禮道,無(wú)需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸……
回到當地的旅店,我只是偶感暈眩,可是和我同吃同住的男同學(xué)沒(méi)多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊……
入戶(hù)支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時(shí)間短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來(lái)安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長(cháng),學(xué)業(yè)有成。
形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們去了上次實(shí)踐基地——滿(mǎn)族鄉滿(mǎn)族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過(guò),聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來(lái)的。當天上午,我們來(lái)到那達慕大會(huì )的比賽地點(diǎn),在這里拍照留念。如果不親自來(lái)這里,你真的不會(huì )相信,天,原來(lái)是如此的開(kāi)闊,地,原來(lái)是如此遼闊,山,原來(lái)是如此的莊嚴秀麗。當登上蘭亭,遠眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過(guò)翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開(kāi)滿(mǎn)山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地撫摸著(zhù)自己的肌膚,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來(lái),我們去爬了敖包,我輕輕地圍繞著(zhù)敖包走上了一圈,許下三個(gè)心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會(huì )實(shí)現的。離開(kāi)滿(mǎn)族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì )實(shí)踐的行程畫(huà)上了完美的句號,但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐印象……我回來(lái)的路上深深思考:為什么我當初會(huì )選擇特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿:可以學(xué)手語(yǔ),和聾人說(shuō)話(huà)?不是的,不是這樣的,這應該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我
很滿(mǎn)足,這一次的社會(huì )實(shí)踐讓我更加堅定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無(wú)悔的!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)15
暑期回家之前聽(tīng)到一個(gè)令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽(tīng)他講,在父親去世之前,神志模糊,誰(shuí)也記不起來(lái)了。我無(wú)法想象,當看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺(jué),又會(huì )是誰(shuí)的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無(wú)數次的在腦海里想著(zhù)他的模樣、想著(zhù)他的聲音、想著(zhù)他在家時(shí)的樣子、想著(zhù)他就要回家一起過(guò)年了,可是不幸突然來(lái)臨了,當他火車(chē)汽車(chē)的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì )在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì )像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉,或許某一天我離開(kāi)家,他們對我說(shuō)的“再見(jiàn)”就會(huì )是我聽(tīng)到的最后一句話(huà),對我的一個(gè)擁抱就會(huì )是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話(huà),“人生是一個(gè)漸漸遠離的過(guò)程”,我要努力做好這次社會(huì )實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。
半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。對于一個(gè)普通女孩子來(lái)說(shuō)洗衣做飯這樣的家務(wù)應該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒(méi)有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規劃時(shí)間、設計活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。
這其中最令我感動(dòng)的莫過(guò)于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽(tīng)到了很多關(guān)于他們的故事——他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫院職工們爭取贏(yíng)得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門(mén)。一位爺爺的話(huà)也讓我感動(dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲!睙o(wú)論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的夸耀言過(guò)其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。
爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì )想,如果我做了媽媽?zhuān)夷懿荒芟裎业膵寢屢粯咏o我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食的環(huán)境中成長(cháng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛(ài)財,取之有道,生財之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現代社會(huì )擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類(lèi)旁通的.本領(lǐng)終生受用。
暑期的時(shí)間很短,離開(kāi)家的時(shí)候充滿(mǎn)了無(wú)盡的舍不得,行李箱里裝滿(mǎn)了許許多多的家鄉美食和無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。我終于承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開(kāi)的那些日子里,又有誰(shuí)能來(lái)替我照顧我的家人?媽媽總是對我說(shuō)好孩兒志在四方,勉勵我好好學(xué)習,長(cháng)大后遠走高飛?墒俏曳置髟谒难壑锌吹搅肆w慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我幾乎每天都會(huì )到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她,有時(shí)我會(huì )想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班、一個(gè)人上街買(mǎi)菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時(shí)候,媽媽一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開(kāi)家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開(kāi)家之后家里的電話(huà)費就很龐大,我懂得。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)16
7月24日清晨,我起了個(gè)大早,六點(diǎn)過(guò)后就來(lái)到學(xué)校,準備跟隨學(xué)校團委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康?h蘆家營(yíng)鄉賈家營(yíng)村基層建設年調研及幫扶活動(dòng)”。由于來(lái)到學(xué)校較早,所以我先在籃球場(chǎng)周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)!敖處熍嘤栔行摹鼻懊婕,這時(shí),我和人文社科系的三名團學(xué)干部開(kāi)始往學(xué)校大巴車(chē)上裝載礦泉水、方便面、音響設備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車(chē)即刻出發(fā)!
清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬(wàn)里,我倚靠車(chē)窗坐著(zhù),望著(zhù)外面的風(fēng)景,默不作聲,內心里有一絲興奮。畢竟我還沒(méi)有跟隨學(xué)校參加過(guò)幫扶活動(dòng),以前在張家口電視臺《新聞聯(lián)播》上看到過(guò)學(xué)校部分師生下鄉參加幫扶活動(dòng)的新聞!只是當時(shí),我還沒(méi)有上大學(xué),如今,我也有機會(huì )參加下鄉幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系XX級新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團委組織參加這次暑假團隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),針對當前社會(huì )問(wèn)題深入到基層開(kāi)展調查研究,并分析數據,研究結果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實(shí)踐與體驗,才會(huì )獲取更多有價(jià)值的新聞。走基層,聽(tīng)民聲,這對自己的閱歷增長(cháng)、社會(huì )經(jīng)驗、思考事物的能力以及親身感受等多方面會(huì )有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著(zhù)積極意義和幫助作用,并打下堅實(shí)基礎!
我認為,這次參加暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我首先具備擁有一手筆桿子的'才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現場(chǎng)反應”的素養與能力。簡(jiǎn)談而言,就是親臨活動(dòng)現場(chǎng)之后,能夠及時(shí)抓住現場(chǎng)中正在發(fā)生的事實(shí),然后記錄下來(lái),等活動(dòng)一旦結束后,我可以在最短的時(shí)間內發(fā)布活動(dòng)的文字報道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報道,確保新聞不失時(shí)效性!
很快,大巴車(chē)駛入張北縣邊境,我望著(zhù)外面一望無(wú)際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂(lè )府詩(shī)集》中的《長(cháng)歌行》這首五言古詩(shī):青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕澲,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復西歸!這是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。這首詩(shī)以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來(lái)葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。
這一路中,我望著(zhù)塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我們到達了康?h蘆家營(yíng)鄉賈家營(yíng)村?当?h城顯得荒無(wú)人煙,渺無(wú)人跡。而賈家營(yíng)村,僅有的幾十座小平房分布不規律?礃幼,這里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著(zhù)一望無(wú)際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠方豎立著(zhù)幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無(wú)污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎和保障。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)17
在還沒(méi)放假的時(shí)候,我就計劃這個(gè)暑期去廣東打工,順便了解一下這個(gè)社會(huì ),體驗謀生的辛苦,為以后大學(xué)畢業(yè)找工作打基礎!最終7月5日學(xué)校放假了,我獨自踏上了南下廣州的列車(chē),經(jīng)過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的煎熬,終于來(lái)到了這個(gè)令我向往的地方。
剛到廣州站下車(chē),便遭遇了暴雨的侵襲,好在避的及時(shí)才沒(méi)變的狼狽不堪,最終是走到了地鐵里通過(guò)地下才走到了目的地。接下來(lái)便是找工作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣,變故是如此的大!無(wú)論去哪個(gè)工廠(chǎng)人都已招滿(mǎn),只怪學(xué)校當初放假放的遲啊!一連三天都沒(méi)找到合適的工作,真讓人沮喪啊,只到此時(shí)我才知道找一份如意的工作是如此的難,找一份理想的工作困難是可想而知的!走了很多地方,通過(guò)看到的和聽(tīng)過(guò)的,我才發(fā)現:這次的打工之行是對的,及時(shí)的!無(wú)論這一個(gè)月能掙多少錢(qián)都不重要了,重要的是我又學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓我更全面的了解了這個(gè)社會(huì ),以及對畢業(yè)之后找工作的這個(gè)問(wèn)題的思考。
最終,我轉戰來(lái)到從化,據說(shuō)從化是廣州市里最窮的一個(gè)市,不過(guò)這里比起貧困地區還是很好地的。我得到的工作是在門(mén)市部里看店,在這里跟我們北方石油很大差別的,比如在我們口里的門(mén)市在南方來(lái)說(shuō)叫做檔口。還有人們口里講的粵語(yǔ),聽(tīng)在耳朵里就是活生生的天書(shū)!還好我口里說(shuō)的普通話(huà)人們都是聽(tīng)得懂的,當看到我的面貌特征的時(shí)候就知道我是北方來(lái)的“靚仔”,然后說(shuō)著(zhù)我能聽(tīng)得懂的帶南方口音的普通話(huà)。還有就是飯菜問(wèn)題了,跟我們北方人的口味真是不一樣,肉食都是比較生的,到我的嘴里都是咬不動(dòng)的。飯桌少不了的米飯讓習慣饅頭稀飯的我吃的毫無(wú)精神。在慢慢適應了初時(shí)的生活之后,開(kāi)始了我的工作。這個(gè)工作是個(gè)很無(wú)聊的事情,基本上每天都是一樣的'等待。等待著(zhù)顧客的到來(lái),期待著(zhù)能賣(mài)出去一點(diǎn)貨,這鍛煉了我的耐心,也讓我明白了生活的不容易。
總結如下:
此次打工之行,我最大的收獲是我明白了這么一個(gè)道理:
我發(fā)現我是世界上最富有的人,我慶幸我有兩個(gè)無(wú)價(jià)之寶,他們是健康的身體和我的雙手雙腳,擁有了健康的身體便擁有了精力,還有當我身無(wú)分文時(shí),可以用雙手去創(chuàng )造我想要的一切,自己動(dòng)手,豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來(lái)自于經(jīng)濟方面的自卑感全煙消云散了,我還年輕年輕就是資本,經(jīng)濟的困難只是暫時(shí)的,精神的富有才是欣慰的!沒(méi)有什么困難是困難,我相信:通過(guò)我的努力三年之后工作,房子,面包這些東西在不久的將來(lái)都會(huì )變成現實(shí)的!
從第一天面試到最后一天辭工,我覺(jué)得做人這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到一個(gè)人的一生!做個(gè)好人會(huì )讓我們受益終生的。無(wú)論一個(gè)人走到哪里,都不要去做違背道德和違法犯罪的事做一個(gè)正直誠實(shí)守信的堂堂正正的人,與人交往時(shí)行為舉止大方!
還讓我明白了在以后工作的時(shí)候所要注意的地方:
(1)要有嚴格的時(shí)間觀(guān)念
在學(xué)校時(shí),我們的時(shí)間觀(guān)念很差,比較散漫,上課遲到早退無(wú)非是扣分,也不怎重視。但走上工作崗位就不同了。對于遲到早退的處理方法是狠狠的經(jīng)濟處分。如果一個(gè)月你遲到或早退幾次那這個(gè)月就白干了,我深有體會(huì ),一定要有嚴格的時(shí)間觀(guān)念!
(2)對待上司同事等以和為貴
對待上司我只想說(shuō)一點(diǎn),上司因為是頭頭兒,架子是有的,平時(shí)總是因為一些事訓斥員工,在這種情況下,有多大的委屈都要忍,千萬(wàn)別較勁,反思一下自己,上司生這么大氣肯定自己有做得不好的地方。如果出來(lái)走社會(huì )這一點(diǎn)氣兒都受不了,無(wú)疑你是一個(gè)庸人!有句話(huà)說(shuō)“胸懷是冤枉撐大的”,現在的80后、90后大多沒(méi)什么本事還受不了委屈,所以對于像我們這樣的大學(xué)生顯得尤為重要!真所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!要學(xué)會(huì )忍耐,明白什么時(shí)候該忍什么時(shí)候該爭!
對待同事要與他們和諧相處,心平氣和的對待他們,他們需要你的幫助時(shí),盡力去幫,還要有團隊協(xié)作精神,多交朋友,出了門(mén)你才會(huì )知道多個(gè)朋友多條路。
一個(gè)月的打工社會(huì )實(shí)踐結束了,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我深深地感謝那些幫助過(guò)我的朋友,同事以及網(wǎng)友,謝謝他們!來(lái)到這里,我從你們身上學(xué)到了許多做人、工作上的東西,也得到了你們的支持和鼓勵,我很感謝你們!我的第一次打工是成功的,我知道了“經(jīng)歷了才知道可貴”!這些經(jīng)歷我將受用一生!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)18
暑假還沒(méi)開(kāi)始,我們宿舍就已經(jīng)在討論著(zhù)去哪里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,去補習社當家教?去餐飲店當侍應?去商場(chǎng)當售貨員?作為大學(xué)二年級的學(xué)生,我們能力暫時(shí)只能勝任諸如此類(lèi)的工作。
放假之后,我咨詢(xún)了家里人的意見(jiàn),問(wèn)他們同意不同意我去附近的一家酒樓做兼職,他們表示贊成,因為有機會(huì )鍛煉一下能力也是好事。第二天,我就去那酒樓——友誼酒樓,面試了,老板也通過(guò)了,一個(gè)星期之后上班。接下來(lái)的這個(gè)星期我呆在家里,幻想著(zhù)幾天之后在酒樓的工作。呆在家里的這幾天,我負責全部家務(wù),當然也包括準備午餐晚餐。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),爸爸媽媽越來(lái)越顯得蒼老了,爸爸頭上有了白發(fā),媽媽臉上盤(pán)上了皺紋。每一次下班回家,他們都是踏著(zhù)沉重的腳步走上樓梯,我深深地感受到,他們累了,很累。而我呢,在家里負責全部家務(wù)的這幾天,也累,我才發(fā)現原來(lái)家務(wù)是這么的繁瑣,可又不得不做。我不覺(jué)為爸爸媽媽捏了一把汗,一天到晚工作那么辛苦,回家還要做家務(wù),難怪他們蒼老得這么快。
一個(gè)星期過(guò)去了,那天我本來(lái)要去開(kāi)始工作了,但我沒(méi)有去,我選擇了繼續呆在家里。我有能力幫爸爸媽媽處理好家務(wù),給他們下班以后有個(gè)舒舒服服的家可以休息。
接下來(lái)的一個(gè)多月,我除了做家務(wù)之外,我還天天都到爸爸媽媽的`工場(chǎng)幫忙。那里的工作可不是簡(jiǎn)單活兒,現在也很少人懂得這工作,我們叫它水泥制件制作。這是份很辛苦的工作,是操重活兒,媽媽總是讓我做些既簡(jiǎn)單又輕便的,但這當然是從她的角度來(lái)形容的了,因為對于我來(lái)說(shuō),那些已經(jīng)足夠讓我累的汗流浹背了。盡管累,那些日子我覺(jué)得很開(kāi)心,因為每天都有很多時(shí)間跟爸爸媽媽在一起,我們一邊工作一邊聊天,特別是媽媽和我,無(wú)所不聊了,她經(jīng)常給我講家族里的大小事,我就跟她講講學(xué)校里發(fā)生的事。至于爸爸,我有時(shí)候會(huì )跟著(zhù)他一起出去談生意,爸爸讓我扮演他的小秘書(shū),負責拿文件,記錄訂單資料等等。平時(shí)在鋪里,有人來(lái)買(mǎi)東西,媽媽會(huì )讓我去接待客人,她說(shuō)客人是上帝,我們要用最真誠的新去對待每一位客人。對于這樣的生活我很滿(mǎn)足,因為很開(kāi)心。跟家人在一起,做什么都有人關(guān)心著(zhù),說(shuō)什么都有人回應著(zhù),這就是天倫之樂(lè )。我后悔自己現在才懂得通過(guò)這途徑多爭取跟他們在一起的機會(huì ),之前我一放假不是在家里玩電腦就是和朋友去逛街,去旅游。我總是比他們兩早半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)“下班”,回到家后,我休息一會(huì )兒就開(kāi)始準備午餐,或者晚餐,一開(kāi)始,我擔心著(zhù)自己會(huì )因為干完活回來(lái)很累,回沒(méi)心思準備飯菜。但是情況并不是這樣,事實(shí)是我比以前更有心思,美頓飯我都會(huì )盡量做得適合爸爸媽媽的胃口,讓他們吃著(zhù)開(kāi)心。我知道這是因為我和他們相處的時(shí)間多了,我們的感情越來(lái)越親密,這源于我對他們與日俱增的愛(ài),對家人豪不吝嗇的愛(ài)。
這個(gè)假期,我沒(méi)有到社會(huì )上去實(shí)踐,但是在這個(gè)爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)的小鋪里我學(xué)會(huì )了很多,得到了很多。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)19
x月x日至x月x日,我隨x大學(xué)工程學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到x市鎮x村社會(huì )實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
x村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。x村長(cháng)自x年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起x村長(cháng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為x村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí),村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,已令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著(zhù)天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話(huà)影響著(zhù)他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。
一位朋友曾對我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習非常用功。他的床頭貼著(zhù)一句激勵自己學(xué)習的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農村戶(hù)口!!!
聽(tīng)到這件事的`時(shí)候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現自己美好生活的夢(mèng)想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發(fā)達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(cháng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!
以x村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應屬富裕的行列。x村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。
x村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀(guān)的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。x出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,x回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀(guān)的收入,還必須甘受x的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握x的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在x村采訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來(lái)幾年內的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局觀(guān)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)!
下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認為最重要的還是教育問(wèn)題?萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)20
一、綜述:
XX年7月12日—7月18日,**石油大學(xué)石工院赴**縣**鄉“心隨我動(dòng)”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊一行11人,前往四川省南充市**縣**鄉進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐考察。在短短的7天里,我們在四川省南充市**縣**鄉與當地政府人員、當地村民進(jìn)行了面對面的交流,并到鄉下實(shí)地考察,與書(shū)房村、古佛村、插旗村等村領(lǐng)導進(jìn)行了座談會(huì )交流,并到**縣農業(yè)局、農機局,與相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了交流,了解了**縣整體的農業(yè)情況。本次活動(dòng)受到**縣廣播局、農業(yè)局、農機局、南充市教育局以及**鄉鄉政府和當地村民的大力支持。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們:
1、深入農村,體驗生活,了解農民生活狀況,圍繞本次實(shí)踐活動(dòng)主題展開(kāi)了一系列調查活動(dòng)。
2、調查了解當地農民的生產(chǎn)積極性;調查了解了當地各種農業(yè)產(chǎn)品在金融危機下的影響差異;了解了當地農民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法;對當地農民提出了合理化意見(jiàn),以促進(jìn)生產(chǎn),減少金融危機對農業(yè)生產(chǎn)的影響;了解外了出打工人員數量的變化;了解了政府對農業(yè)生產(chǎn)政策的變化。
3、展現了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚"為祖國加油,為民族爭氣"的**石油大學(xué)精神,宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活。
4、鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗。
5、豐富了暑期生活,積累了社會(huì )經(jīng)驗,認清了自己的社會(huì )角色與地位;推動(dòng)我校學(xué)生的自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,使之更貼近現實(shí),更接近社會(huì ),更具有人文情懷。.
6、通過(guò)與南充市教育臺聯(lián)系,以及每天發(fā)布宣傳稿,擴大此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的影響力,加大了對學(xué)校的宣傳力度。
二、總結:
a、策劃:綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來(lái)
。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤(mèng)想----設想----開(kāi)始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行
從4月上旬開(kāi)始,**石油大學(xué)石油工程學(xué)院XX級希望參加09暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并希望把此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)辦好,積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過(guò)程中,不斷的與輔導員、院學(xué)生會(huì )相關(guān)負責人交換意見(jiàn),并最終把目標鎖定在"糧食安全,社會(huì )主義新農村建設"方面。
6月初,結合中宣部教育部和團中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉"通知,考慮到我系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件,我們把實(shí)踐單位選定在四川省南充市**縣**鄉,并且與當地鄉政府取得了聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:在四川省南充市**縣**鄉整體的農業(yè)情況。準備從當地農民的生產(chǎn)積極性,當地各種農業(yè)產(chǎn)品在金融危機下的影響差異,當地農民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法,外出打工人員數量的變化,政府對農業(yè)生產(chǎn)政策的變化展開(kāi)調查工作。
。ǘ┲衅诓邉潱捍_定活動(dòng)細節----經(jīng)費申請----不斷更改完善
在接下來(lái)的一個(gè)多月里,我們按部就班開(kāi)始活動(dòng)策劃和經(jīng)費申請?紤]到我系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及實(shí)踐單位的農業(yè)現狀,我們初步把活動(dòng)內容定為關(guān)于金融危機對**縣**鄉農業(yè)生產(chǎn)的影響以及其現在的經(jīng)濟發(fā)展狀況的調查方面,活動(dòng)對象為**縣**鄉政府以及當地村民及**縣農業(yè)局、農機局,實(shí)踐時(shí)間初定在7月上旬到中旬。
在準備過(guò)程中,針對學(xué)校的實(shí)際情況,我們對活動(dòng)時(shí)間和內容進(jìn)行了多次更改:為配合學(xué)校的暑期實(shí)踐安排,將活動(dòng)時(shí)間最終定在7月12日—7月18日。同時(shí),針對同學(xué)們對于金融危機的理解進(jìn)行了相關(guān)資料的搜集,并由隊長(cháng)組織召開(kāi)了全隊人員實(shí)踐會(huì )議,初步將實(shí)踐隊伍分為宣傳組、生活組、會(huì )議組、資金管理組、聯(lián)絡(luò )組、安全組,詳細講解本次實(shí)踐任務(wù),具體安排及注意事項,以確保本次實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。對活動(dòng)內容進(jìn)行了大量的充實(shí):在活動(dòng)前期聯(lián)系了**縣廣播局、**縣電視臺,南充市教育局,希望得到他們的大力支持。(三)實(shí)踐:隨機應變--適時(shí)總結-不斷改進(jìn)
7月12日上午11點(diǎn),實(shí)踐小組一行11人如期成行,兩點(diǎn)到達目的地。我們的到來(lái)受到**縣**鄉政府的熱情接待,向他們交代了本次實(shí)踐活動(dòng)的目的并給他們看了我們的活動(dòng)計劃,同時(shí)我們向鄉政府領(lǐng)導通報了這幾天的實(shí)踐安排,并了解了**縣**鄉農業(yè)生產(chǎn)的大體情況。**鄉鄉政府領(lǐng)導表示,他們會(huì )大力支持此次實(shí)踐活動(dòng),并將全力配合。接下來(lái)的幾天里,根據不斷變化的情況,我們不斷的進(jìn)行總結和完善,以下是最終確定的活動(dòng)安排:活動(dòng)主題:調查全球金融危機對**鄉糧食生產(chǎn)情況的影響及農民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法
1、7月13日
上午:與**鄉政府領(lǐng)導進(jìn)行當面交流,向他們交代我隊本次實(shí)踐的任務(wù)、目的,及相關(guān)的計劃安排,了解當地政府對于農民糧食問(wèn)題的政策,同時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,最后基本達成共識;參觀(guān)鄉鎮重點(diǎn)農業(yè)基地。
下午:帶領(lǐng)全隊人員有組織地熟悉鄉鎮及住宿周邊路況及環(huán)境。
晚上:全隊人員整理當天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應網(wǎng)站,并做好當天工作總結以及安排第二天的工作。
2、7月14日
上午:走訪(fǎng)古佛村,并與當地村長(cháng)、書(shū)記和村民進(jìn)行面對面交流,了解當地旅游業(yè)和農家樂(lè )的發(fā)展情況,并了解金融危機對該村農業(yè)生產(chǎn)的`影響。
下午:去當地森林公園實(shí)地考察,了解其旅游業(yè)的現狀。
晚上:全隊人員整理當天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應網(wǎng)站,并做好當天工作總結以及安排第二天的工作。
3、7月15日
上午: 走訪(fǎng)農機局并與相關(guān)領(lǐng)導當面交流,了解也**縣農業(yè)機械的普及情況,以及金融危機對農機產(chǎn)品銷(xiāo)售情況的影響,并邀請相關(guān)領(lǐng)導題詞。
下午:走訪(fǎng)農業(yè)局,并與農機站、業(yè)務(wù)股相關(guān)領(lǐng)導當面交流,了解**縣最近幾年農業(yè)生產(chǎn)現狀,以及金融危機后政府方針政策的變化,了解政府對提高農民生產(chǎn)積極性的措施,并邀請相關(guān)領(lǐng)導題詞。
晚上:全隊人員整理當天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應網(wǎng)站,并做好當天工作總結以及安排第二天的工作。
4、7月16日
上午:在電視臺的陪同下走訪(fǎng)**縣書(shū)房村,與當地政府人員以及當地農民實(shí)際交流,了解當地農業(yè)生產(chǎn)現狀以及農民對于現在農業(yè)狀況的看法等。
下午:到書(shū)房村實(shí)地考察,深入了解當地農業(yè)情況。
晚上:全隊人員整理當天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應網(wǎng)站,并做好當天工作總結以及安排第二天的工作。
5、7月17日
上午:由當地的政府相關(guān)人員帶領(lǐng)整個(gè)團隊對插旗村等進(jìn)行實(shí)地考察,了解作物生長(cháng)情況和土地利用資源情況,與當地農民進(jìn)行交流,了解他們對于糧食產(chǎn)量的看法以及對于政府的期望,并做好記錄。
下午:繼續對插旗村等進(jìn)行考察,最后整理考察結果。
晚上:為當地村民進(jìn)行一場(chǎng)小型文藝演出,以感謝他們對我們這段時(shí)間的支持;全隊人員整理當天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應網(wǎng)站,做好當天工作總結以及安排第二天的工作,并上交此次實(shí)踐活動(dòng)總結。
6、7月18日
上午:完成活動(dòng)反饋表(接受單位評語(yǔ)), 當地領(lǐng)導的題詞,與鄉政府進(jìn)行最后的交流。并感謝他們對我們社會(huì )實(shí)踐的支持。
下午:返回,并在車(chē)上交流活動(dòng)感想。
點(diǎn)評:
在策劃過(guò)程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系與溝通,同時(shí)強調實(shí)踐隊成員之間的溝通和團結協(xié)作,把責任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標。實(shí)踐證明,這些措施對本次活動(dòng)的成功起了很大的作用。另外,在本次活動(dòng)中,我們還做到每天晚上根據自己的工作筆記總結一次,實(shí)踐隊所有成員對每天的活動(dòng)發(fā)表自己的看法,總結出經(jīng)驗和教訓,以便在接下來(lái)的活動(dòng)中不斷改進(jìn),同時(shí)寫(xiě)好實(shí)踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動(dòng)得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
b、社會(huì )實(shí)踐:發(fā)揮優(yōu)勢 形式多樣 效果顯著(zhù)
與當地政府、農民交流并到鄉下實(shí)地考察是本次活動(dòng)的主要安排。在策劃時(shí),我們詳細的了解了**縣**鄉農業(yè)生產(chǎn)的狀況以及地的經(jīng)濟發(fā)展狀況,同時(shí)采納當地政府領(lǐng)導的建議,把實(shí)踐活動(dòng)具體定位為"了解當地農業(yè)生產(chǎn)狀況及經(jīng)濟發(fā)展情況;并加大宣傳,擴大其影響力,促進(jìn)其招商引資,加快經(jīng)濟的發(fā)展"。為此,將實(shí)踐活動(dòng)內容從“交流”、"實(shí)地考察"、"總結宣傳"三個(gè)部分展開(kāi),通過(guò)具體實(shí)踐活動(dòng)具體安排的形式,取得了更好的實(shí)踐效果。
點(diǎn)評:
根據實(shí)踐單位的實(shí)際學(xué)生需要安排活動(dòng)內容;充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),同時(shí)不斷作出相應的調整;及時(shí)與隊友、政府領(lǐng)導進(jìn)行交流,形式多樣,豐富多彩。上述措施有力的保證了此次實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
c、訪(fǎng)談:體會(huì )農村生活,見(jiàn)證"xxxx"在基層的實(shí)踐
本次活動(dòng)的訪(fǎng)談?dòng)媱澮栽L(fǎng)談對象分三部分進(jìn)行:**縣**鄉領(lǐng)導、**縣**鄉各村領(lǐng)導、當地農民。
與**縣**鄉領(lǐng)導座談:
鄉領(lǐng)導告訴我們,這幾年,鄉政府一直在關(guān)注和支持農業(yè)的發(fā)展,對于"xxxx",村長(cháng)認為,帶領(lǐng)村民致富奔小康,改善村民的生活條件和環(huán)境是對"xxxx"和建設社會(huì )主義新農村的最大實(shí)踐,是各基層干部最大的目標;他們還表示,他們會(huì )積極貫徹"xxxx"重要思想,保證促進(jìn)農業(yè)在穩定的發(fā)展的基礎上,能夠取得跟大的進(jìn)步。同時(shí),鑒于**鄉現在的經(jīng)濟發(fā)展情況,他們希望能夠通過(guò)加強對**鄉的宣傳力度,引起社會(huì )各界對**鄉科利用資源的重視,并吸引更多的外資企業(yè)到當地投資,以加快當地經(jīng)濟的發(fā)展,并解決政府在發(fā)展過(guò)程中遇到的資金問(wèn)題。對于大學(xué)生的暑期社會(huì )實(shí)踐,各位領(lǐng)導認為,要能夠擴大當地的影響力,以加強對當地利用資源的利用率,加快當地經(jīng)濟的發(fā)展。
與**縣**鄉各村領(lǐng)導座談:
在與**縣**鄉各村領(lǐng)帶的座談中,我們了解到:由于黨各政府的良好政策,最近幾年**鄉的發(fā)展很迅速,農民的收入較以前有了很大的增加。特別是在與**鄉古佛村領(lǐng)導的座談中,我們了解到從XX年開(kāi)始,古佛村開(kāi)始修路并規劃其森林公園,到目前為止,當地的旅游業(yè)已經(jīng)初步定型,并吸引了大批游客前來(lái)觀(guān)光、游玩。同時(shí),此次金融危機對古佛村旅游業(yè)的發(fā)展沒(méi)有什么大的影響,但由于資金問(wèn)題以及農民存在的小農民思想,現在其旅游業(yè)的發(fā)展還不是很成熟,特別是在住和玩方面。政府希望主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加大宣傳力度,以吸引投資商的目光,引進(jìn)資金,是游客的吃、住、玩向一個(gè)更高層次的方向發(fā)展,以提高其影響力,并增加農民的收入,使農民更加富裕。
與**縣**鄉村民座談:
村民們就近幾年的農村發(fā)展問(wèn)題與我們進(jìn)行了深入交流。他們都很高興地告訴我們,由于黨和政府的良好政策的支持,他們的日子越來(lái)越好,生活越來(lái)越幸福。他們還告訴我們,由于當地地理條件和經(jīng)濟發(fā)展情況的影響,他們在純農業(yè)方面的經(jīng)濟收入很少,大部分的經(jīng)濟來(lái)源是靠家人外出打工;同時(shí),他們希望政府能夠一如既往的扶貧幫困,出臺更加合理的政策,幫助農民們增加經(jīng)濟收入。他們還表示,由于政府的糧食補貼、退耕還林補助、農業(yè)機械補助等一系列補助措施,極大促進(jìn)了他們的生產(chǎn)積極性,讓他們嘗到了生產(chǎn)的甜頭。
點(diǎn)評:
座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入農村,體會(huì )社會(huì )的最好機會(huì )。通過(guò)訪(fǎng)談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農村的重要性,更深刻的體會(huì )到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì )的重要性和必要性,更加堅定了努力學(xué)習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。
d、參觀(guān):了解當地經(jīng)濟發(fā)展狀況和新農村建設 寫(xiě)好調查報告
實(shí)踐活動(dòng)期間,我們參觀(guān)了古佛村有著(zhù)“天然氧吧”之稱(chēng)的著(zhù)名的旅游景點(diǎn)——森林公園,村希望小學(xué)、醫療室、院等為民設施以及其他新建筑,看到了村里翻天覆地的新變化和卓有成效的新農村建設,更加深刻的體會(huì )到黨和國家關(guān)于發(fā)展農村的各項政策的必要性和正確性;游覽了新建成的公路,參觀(guān)了古佛洞、龍王寨、滴油崖等文化旅游景點(diǎn),參觀(guān)了龍崗水庫等利民工程,并從現實(shí)角度每人寫(xiě)一份調查報告,盡微薄之力為**鄉旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
三、缺點(diǎn)與不足:
由于是第一次開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對如何開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進(jìn)完善;由于活動(dòng)規模有限,所以不能吸收更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),接受鍛煉;由于經(jīng)費有限,所以只能開(kāi)展7天的活動(dòng)。上述缺點(diǎn)和不足將成為我們繼續努力的動(dòng)力和參照。我們將努力做得更好,更完善。
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