寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告參考范文
導語(yǔ):在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞小編整理的寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告參考范文吧。文章希望大家喜歡!
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì )農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
農業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無(wú)論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會(huì )到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著(zhù)。
通過(guò)此次實(shí)踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué),拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(cháng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng )造一個(gè)好的未來(lái)。
雖然只是干些農活,但也是需要領(lǐng)導者為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會(huì )有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì )到領(lǐng)導者的風(fēng)范,作為一個(gè)領(lǐng)導者,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個(gè)人都會(huì )有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據他們的優(yōu)缺點(diǎn)對他們做合理的分工。在生活,學(xué)習及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì )獨立,在以后的道路上沒(méi)有人會(huì )一直伴隨著(zhù)自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴(lài),只有在困難中我們才會(huì )成長(cháng)的更快,學(xué)會(huì )鍛煉自己。
實(shí)踐過(guò)后,真真正正的認識到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,可以做到學(xué)有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學(xué)習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會(huì )。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì )到了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識,彌補自己在實(shí)踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告
一、 實(shí)踐背景與目的
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過(guò)渡中,我告別了那個(gè)青澀懵懂的自己。進(jìn)入大學(xué)已有三年,我除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)要求的知識以外,更重要的,是學(xué)習如何進(jìn)入社會(huì ),成為一個(gè)合格的大學(xué)生,或者說(shuō),一個(gè)“社會(huì )的學(xué)生”。
在我看來(lái),一個(gè)人要成為合格的大學(xué)生,不僅僅是意味著(zhù)他所需要學(xué)習的知識從形式到內容上將發(fā)生徹底的革新,同時(shí)也暗示著(zhù)他需要對社會(huì )進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì )。大學(xué)是學(xué)習的天堂,但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō),是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養性靜心研習自然是大學(xué)的題中之義,也是大學(xué)生在校生活中不可忽略的一部分,但適當的與他人、與社會(huì )產(chǎn)生交集乃至近距離接觸,也應是大學(xué)生的校園生活中不可回避的一部分。
因此,本著(zhù)這種“走近社會(huì )”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中去。 我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經(jīng)歷,而是一種面對社會(huì )百態(tài)的姿態(tài)與思考。
二、 實(shí)踐預期與準備
一放假我便開(kāi)始了找兼職的工作,一次偶然,我在家附近的維多利摩爾城成功的面試了內蒙古“厚生”公司導購的工作。這是年前,年后,我本著(zhù)多多實(shí)踐的原則,又在攸攸板鎮什拉門(mén)更村委會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,在這里并不需要某方面太高的專(zhuān)業(yè)知識或技藝,而是要求一種對生活的熱情與細致,以及對工作的認真。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只準備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好假期實(shí)踐的必需品。
三、 實(shí)踐內容
面前實(shí)踐的第一天,實(shí)踐的第一天,居委會(huì )主任便領(lǐng)著(zhù)我去了幾位老人的家里。這些老人,大多有些生活上的困難:膝下無(wú)子或兒女正在他鄉工作,手腳不便甚至是身體有病痛殘障。我的工作之一,就是協(xié)助他們過(guò)上與正常人無(wú)異的生活:吃飽飯,睡好覺(jué),擁有一份愉悅的心情。
同時(shí),我還需要應付一些雞毛蒜皮的小事:檢視出入車(chē)輛和人員,查看社區內的公益設施是否有壞損,張貼社區通知和失物告示,乃至于協(xié)調居民與居民之間的矛盾,等等。
此外,由于我對OFFICE等辦公軟件有所涉獵,因此我主動(dòng)承擔了一項工作:幫助居委會(huì )整理、撰寫(xiě)一些文字材料。在我的協(xié)助下,社區更新了宣傳欄的內容,除一貫的向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個(gè)旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規的專(zhuān)欄,得到了領(lǐng)導們的一致好評。
四、 實(shí)踐結果與感悟
社會(huì )實(shí)踐,有許多的實(shí)現方式。但是由于我自身能力與客觀(guān)條件的限制,我并未能像我的許多同學(xué)一樣——或乘坐路途漫長(cháng)的.火車(chē),被晃蕩的大巴載過(guò)崎嶇狹窄的山路,最后經(jīng)由泥濘的黃土道下到荒鄉僻壤中的希望小學(xué)中,開(kāi)始也許是他們人生中第一次的支教經(jīng)歷;或拿著(zhù)各種各樣的證明與證書(shū),面見(jiàn)名目不同的有關(guān)化學(xué)的企業(yè)或公司主管,向他們展示自己過(guò)人的專(zhuān)業(yè)知識儲備與人文素養,最后收獲一個(gè)短暫卻珍貴的實(shí)習機會(huì )。我僅僅只是在一個(gè)小區的居民委員會(huì )里進(jìn)行了為期十日、可有可無(wú)的勞動(dòng),完成的質(zhì)量也不高,根本無(wú)甚功績(jì)可言。在這點(diǎn)上,我的確對自己很的表現不滿(mǎn)意。
但我想, “千里之行,始于足下”。當代大學(xué)生中的一些人,比如我,在對以書(shū)本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時(shí),也缺失了一種從細微處著(zhù)眼、從細微處著(zhù)手的能力。我所做的實(shí)踐雖小,看起來(lái)意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無(wú)人,而必須要踏踏實(shí)實(shí)虛心學(xué)習。
這次短暫的社會(huì )實(shí)踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進(jìn)行自我認知的一面鏡子,也是我接觸社會(huì )百態(tài)的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現代人不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我們大學(xué)生眼界和見(jiàn)識有限,需要學(xué)習的東西很多,更應該多接觸和認識社會(huì )以印證
那些我們從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識和道理,從而實(shí)現從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。用知識充實(shí)自己,用實(shí)踐武裝自己,增強自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,我想,這就是我在這次社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的道理。
在這個(gè)浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,說(shuō)話(huà)間動(dòng)輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無(wú)異。只有親身實(shí)踐,才不會(huì )犯閉門(mén)造車(chē)的錯誤。不當家,不知油鹽貴;不動(dòng)手,如何談?wù)胬?因此,學(xué)校組織我們進(jìn)行這次社會(huì )實(shí)踐,是我們接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )并用所學(xué)知識實(shí)現自我價(jià)值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動(dòng)感到榮幸,希望在將來(lái),我能夠在一次參與到類(lèi)似的活動(dòng)中去,實(shí)現自己的價(jià)值。
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