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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-05-30 13:01:50 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告四篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  一直都很想去工地上感受一下在工地的工作會(huì )是怎樣的。終于,在大一的這個(gè)寒假里如愿了。

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告四篇

  這次我有幸參觀(guān)阜新市翔宇公司的建筑工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

  一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區域施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)不帶安全帽著(zhù)不得進(jìn)入施工現場(chǎng),當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ),安全責任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑工地

  當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工商和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保使更順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍砌起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入。

  這次我跟著(zhù)工地里的內部工作人員,看著(zhù)他檢查已完工的房屋,可自己卻是么都不懂,問(wèn)他在看是么,為什么要看。隨著(zhù)時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己已活了18年了,沒(méi)有接觸過(guò)這些。由此觀(guān)之參加社會(huì )實(shí)踐十分必要。

  接下來(lái),他帶我去看他們工人現場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測。通過(guò)對混凝土的了解和學(xué)習,我大體知道了在現代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:

 。1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣等特點(diǎn),因而使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

 。2)混凝土的早期養護:混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度。而寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保濕應達到以下要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫差、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮;一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,實(shí)踐結束后有必要好好總結。

  所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁觀(guān),我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團隊的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。

  三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每個(gè)人都記日記,記錄著(zhù)當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的十二天里,從我的`心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀(guān)學(xué)習過(guò)程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長(cháng),學(xué)長(cháng)跟我們聊了儲運專(zhuān)業(yè)的前景,另外學(xué)長(cháng)建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習。給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要,除了老師強調的重點(diǎn)知識外,一些細微的知識我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來(lái)就相對較弱了。這些話(huà)很誠懇,很現實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )。先感謝一下給我這個(gè)機會(huì )和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!( jus est ars boni at aepui) 然而對于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗的積累。甚至有人毫不夸張地說(shuō):法律的生命在于經(jīng)驗。

  對于一個(gè)研讀法律的學(xué)生來(lái)說(shuō),只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實(shí)踐中出現的許許多多法律問(wèn)題。法學(xué)不僅僅是一門(mén)科學(xué),它更是一種技巧,一門(mén)藝術(shù),需要我們在實(shí)踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假的實(shí)踐活動(dòng)就顯得猶為重要了。

  正是抱著(zhù)這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽(yáng)市榕城區檢察院開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習之旅。

  一個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖無(wú)承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

  謹小慎微——閱卷篇

  還記得剛去檢察院公訴科實(shí)習那會(huì )兒,科長(cháng)曾經(jīng)送了四個(gè)字給我,即“耐心、謹慎”,并希望我能夠在這一個(gè)月內跟隨檢察官們熟悉業(yè)務(wù)并學(xué)有所獲。我把這四個(gè)字牢牢地記在心中,也從中獲益良多。

  我們知道,按照我國的法律,刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執行等階段,此外還有死刑復核與審判監督等特殊程序?梢哉f(shuō),刑事訴訟從開(kāi)始到結束,是一個(gè)不斷向前運動(dòng),逐步發(fā)展的過(guò)程。而在這些階段中,審查起訴階段可謂是一個(gè)承前啟后,對于刑事案件正確處理起著(zhù)極為重要作用的階段。

  在審查起訴階段,偵查機關(guān)會(huì )將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據材料和其他證明文件、文書(shū)制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會(huì )由公訴科的其中一位檢察官進(jìn)行專(zhuān)人審查,然后再進(jìn)行集體討論,最后由檢察長(cháng)決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個(gè)月期限中,主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書(shū)、公訴書(shū)等許多的工作,所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎,不能出一點(diǎn)差錯,特別是閱卷這一道工作,更是如此。

  閱卷是整個(gè)審查起訴階段的基礎,它是主辦檢察官全面深入地了解案情,弄清案件性質(zhì)的前提。每一個(gè)案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時(shí)間。

  正因為這工作的繁雜,所以更需要使工作有條不紊地進(jìn)行。在這個(gè)階段我主要的工作就是填寫(xiě)每一個(gè)送到公訴科案件的案卡,總結每個(gè)案件的案情,而這些要根據偵查機關(guān)制作的起訴意見(jiàn)書(shū)以及犯罪構成四要件來(lái)填寫(xiě)。我的另一個(gè)工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據的清單后,按照清單的要求復印案卷。這兩件工作,對于我們這些實(shí)習生來(lái)說(shuō),都不算很難,但卻很容易會(huì )產(chǎn)生厭煩的情緒,因此這個(gè)時(shí)候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯,我每一次做這些工作的時(shí)候,都會(huì )很小心謹慎地去完成,并在工作的過(guò)程中向檢察官學(xué)習對案件的定性與對主要證據的把握,從而加深對我國刑法以及刑訴法的學(xué)習與理解。

  也正因為我工作的認真與負責,使檢察官們對我的信任與日俱增,從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中,學(xué)到更多的知識與經(jīng)驗。

  審訊的藝術(shù)——提審篇

  我們常說(shuō),要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時(shí),一場(chǎng)對峙就這樣無(wú)聲無(wú)息地拉開(kāi)了序幕。正所謂人心莫測,在檢察官們看來(lái),每一場(chǎng)對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心,在心理碰撞中占據主導優(yōu)勢,善于設定有效的審訊提綱則是審訊的關(guān)鍵所在。這是一種審訊的藝術(shù),沒(méi)有定式卻有規律可遁。

  與偵查階段的審訊不同,審查起訴階段的訊問(wèn)重點(diǎn)在于通過(guò)訊問(wèn)直接聽(tīng)取犯罪嫌疑人的供述和辯解,從而進(jìn)一步核實(shí)他在偵查期間所作的口供的可靠性,分析其口供與證據有無(wú)矛盾,查清案情,了解掌握犯罪嫌疑人的思想動(dòng)態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄將為檢察官正確認定案件性質(zhì)、起草起訴書(shū)與出庭支持公訴提供非常重要的參考。

  但是一般說(shuō)來(lái),犯罪嫌疑人總會(huì )存在著(zhù)一種僥幸的心理,認為只要自己什么都不說(shuō)或者把什么責任都推給別人,自己就不會(huì )被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不穩定或者翻供的情況其實(shí)很常見(jiàn)。

  我記得我就曾遇到過(guò)一個(gè)姓陳的涉嫌職務(wù)侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的:陳某是某五金塑料廠(chǎng)的倉庫管理員,他利用自己持有倉庫鑰匙之機,伙同黃某、沈某二人經(jīng)事先密謀,于某日凌晨一點(diǎn)多竄到該五金塑料廠(chǎng)盜走該廠(chǎng)倉庫庫存的30包塑料粒,價(jià)值人民幣1萬(wàn)多元。后又偽造被盜現場(chǎng),試圖掩人耳目。經(jīng)過(guò)公安機關(guān)的偵查,查明被盜現場(chǎng)系有人偽造,而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現被盜走的30包塑料粒。在偵查階段,公安機關(guān)將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人,并對其進(jìn)行了訊問(wèn),但陳某一直否認自己有參與其中,并時(shí)翻時(shí)供。在送到檢察院的時(shí)候,曾被退回補充偵查一次。

  寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇

  19世紀美國著(zhù)名律師威爾曼(francis l wellman)曾說(shuō)過(guò):從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣,對廣泛常識的清晰排氣、無(wú)窮的耐心和自制力,對與案件相關(guān)知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質(zhì)證過(guò)程中敏銳地揭露證詞弱點(diǎn)的能力。

  威爾曼這些話(huà)雖然是對律師來(lái)說(shuō),但其實(shí)對于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護律師都是同樣適用的。

  是的,在法庭辯論中,公訴人與辯護律師往往會(huì )就案件中存在的事實(shí)和法律問(wèn)題展開(kāi)激烈的辯論。面對辯護律師的步步緊逼,面對法庭上的風(fēng)云突變,公訴人如何練就處變不驚,沉著(zhù)應戰的硬功夫?

  正所謂萬(wàn)丈高樓從地起,臺上一分鐘,臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時(shí)間里我深深地體會(huì )到了經(jīng)驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。

  對于每一個(gè)接手的案子,檢察官都要對其進(jìn)行全面地審查、把握好案件的事實(shí)關(guān)、證據關(guān)、定性關(guān),弄清每個(gè)案件的起因,犯罪嫌疑人的動(dòng)機、目的、手段,犯罪行為的危害、后果。

  當做完這些工作之后,檢察官還要精心地制作起訴書(shū)和公訴詞。起訴書(shū)是公訴人出庭活動(dòng)的基礎和根據,而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言,是對起訴書(shū)的補充,起到深入揭露和控訴犯罪的作用。

  公訴人在出庭支持公訴,提出證據,控訴犯罪,進(jìn)行法庭辯論無(wú)不緊緊地圍繞著(zhù)起訴書(shū)和公訴詞有條不紊地展開(kāi)。

  再次,在出庭之前,公訴人還應根據提審時(shí)犯罪嫌疑人的思想動(dòng)態(tài)和認罪態(tài)度作好庭前預測,將引用的法律條款準備齊全,做到有理有據,準確無(wú)誤。

  做完以上的準備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風(fēng)云突變的情況還是時(shí)有發(fā)生的,如被告人突然翻供,證人改變證言,辯護人提出了預想以外的問(wèn)題和證據等

  等預料不到的情況。這個(gè)時(shí)候,公訴人的長(cháng)期經(jīng)驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。

  我記得當時(shí)一位經(jīng)驗豐富的主訴檢察官曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):膽是練出來(lái)的,只有作好充分準備,全面深入地把握案情,才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實(shí)踐中總結出來(lái)的真知灼見(jiàn),值得我們深思。

  閱卷時(shí)的耐心與謹慎,審訊時(shí)的巧妙與邏輯,庭審時(shí)的充分準備與冷靜機智,這已不單單是法律知識的簡(jiǎn)單運用,更是心理與智力的雙重考驗。

  一個(gè)月的實(shí)習,使我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;一個(gè)月的實(shí)習使我認識了自己的不足;一個(gè)月的實(shí)習更使我堅定了自己前進(jìn)的步伐……

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  此次實(shí)踐總結出如下兩點(diǎn):

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。說(shuō)對于一年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

  轉眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  距離放假前兩個(gè)星期的時(shí)候就有不少同學(xué)著(zhù)手找工作,出于嘗試我也加入了這個(gè)隊伍之中。為了能充分發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學(xué)中心應聘。真的很幸運,剛到第一家老板便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見(jiàn)了老板本人倒也沒(méi)什么了。面試時(shí)我盡我所能將我所能展現的都做了。老板很滿(mǎn)意,面試成功,接下來(lái)就是兩個(gè)星期以后的正式開(kāi)工。

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