夢(mèng)里故鄉的散文

　　今天，我做了一個(gè)酸楚而又溫馨的夢(mèng)，夢(mèng)里又回到了故鄉。

　　故鄉是長(cháng)白山腳下的一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮，離舉世聞名的長(cháng)白山僅幾十里之遙。也許是長(cháng)白山終年不化的雪峰、也許是長(cháng)白山旖旎的風(fēng)光，讓這座小鎮也變的清新雅致起來(lái)。水是家鄉的特色，被稱(chēng)為“天下第六泉”。我沒(méi)有考證過(guò)它的真實(shí)性�？墒�，家鄉水的清澈甘醇，已經(jīng)深深地印刻在我的心里，滌蕩著(zhù)我的靈魂，讓我的心空一片晴朗安寧。

　　故鄉的老屋建在一個(gè)山坡上。極目遠眺，能看見(jiàn)遠處林立的高樓、呼嘯奔馳的列車(chē)和天空飄蕩的云朵。微風(fēng)輕拂，陣陣花香沁人心脾。屋前的菜園子里，各色菜蔬綠油油一片，仿佛畫(huà)家筆下最精彩的一筆！屋后種滿(mǎn)了鮮花，如花園一樣美麗芬芳，如詩(shī)如畫(huà)！漫步其中，連心情也舒朗寧靜起來(lái)！

　　故鄉老屋前有條清澈透明的小河。幼年的我總喜歡在那里游玩，無(wú)論晴天、雨天、酷暑還是嚴寒。夏天，拿著(zhù)一條小手絹在河水里洗滌。水暖暖的，心也變的溫暖起來(lái)。據說(shuō)，這條小河是松花江的支流。河面不寬，也就十幾米。河水淺淺的、清清的，小魚(yú)小蝦在里面歡快地游動(dòng)。淘氣的孩子們，夏天還沒(méi)到就忙著(zhù)在河里抓魚(yú)摸蝦。這里的魚(yú)很小，也不多。但這并不影響孩子們的熱情。提一個(gè)小水桶，里面放上半桶水，把抓的小魚(yú)小蝦放在里面。小魚(yú)小蝦不知道恐懼，依然在里面歡快游動(dòng)。幼小的我就坐在河邊，靜靜地看著(zhù)、看著(zhù)。這條河是暖河，即使是冬天也不會(huì )結冰。與夏天不同的是，河面上飄起團團白霧，猶如仙境樣美麗著(zhù)人們的眼眸。冬天小魚(yú)小蝦都趴在水下不動(dòng)了，孩子們也少了。但是我還是會(huì )獨自坐在河邊，靜靜地欣賞著(zhù)這如仙境般的美麗河面。

　　小河旁有一條小路。一面臨河，一面臨山。路不寬卻很平整，彎彎曲曲，寧靜平和，如畫(huà)家筆下的水墨丹青般讓人賞心悅目。這條小路是我上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)之路。踩著(zhù)它的脊背，嗅著(zhù)它特有的芬芳，連心情也好了起來(lái)，不由自主就唱起了歌謠。童年里最喜歡聽(tīng)得就是“小喇叭”。每天早上“小喇叭開(kāi)始廣播了”這句暖暖的話(huà)一傳入耳朵，就迫不及待地趴在收音機前聽(tīng)了起來(lái)，如癡如醉。最常唱的歌謠就是：我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊。叔叔拉起我的手，我高興地喊了聲叔叔再見(jiàn)！稚語(yǔ)童言般的歌聲溫暖了我幾十年，直到今天想起心中仍是暖暖的甜！

　　小路旁邊的山很陡峭，上面長(cháng)滿(mǎn)了深深淺淺的青苔�？柯愤叺纳窖律嫌袀�(gè)深深的洞。每次經(jīng)過(guò)這里我都會(huì )遐想翩翩：這里面是不是住著(zhù)小仙女，她穿著(zhù)潔白的裙裳，衣袂飄然地在舞蹈。每一次的遐想都換來(lái)一次感動(dòng)，讓我的童年染上了奇異的夢(mèng)幻色彩！我也會(huì )把自己想象成一個(gè)女俠，手挽利劍，仗義天涯，快意恩仇，笑傲江湖。每到這時(shí)，就感覺(jué)自己會(huì )飛檐走壁似的，愉悅的連心都飛出去了。

　　小路的前方有一座高高的橋。站在橋上可以看見(jiàn)橋下蜿蜒流動(dòng)的河水，也可以看見(jiàn)遠處飛馳的列車(chē)。這座橋已經(jīng)很古老了，殘破的橋面如風(fēng)燭殘年的老人那樣讓人尊敬且心生憐惜。每次走在上面我都會(huì )放輕腳步，生怕踩疼它。真想俯下身子輕輕為它擦去臉上溢出的汗水，輕撫它歲月的滄桑。

　　橋的盡頭是供銷(xiāo)社，不算大，卻很繁華。里面琳瑯滿(mǎn)目地擺著(zhù)各色物品。我喜歡跟在姐姐的身后，看著(zhù)這些繽紛的貨物。一個(gè)小發(fā)卡、一個(gè)小鏡子在我眼里都是稀世珍寶，常常流連在這種繁華中無(wú)力自拔。每次都是姐姐喊我好幾遍才戀戀不舍、一步三回頭地離去。

　　再往前走是一個(gè)市場(chǎng)，里面有各色菜蔬和水果。故鄉的人很勤勞，家家都有菜園子，家家都養雞、養鴨。種的菜留下自家食用部分，都要拿到這里賣(mài)掉，換回錢(qián)來(lái)貼補家用。我十幾歲的時(shí)候就會(huì )幫著(zhù)母親賣(mài)菜了，父親就手把手地教我認秤。那時(shí)候非常好奇，心想著(zhù)這么一個(gè)小小的`秤砣怎么就這么重呢？父親就拍著(zhù)我的小腦袋笑呵呵地說(shuō)：“秤砣雖小壓千斤啊，芹兒可不要小瞧了它�！蔽覍W(xué)著(zhù)父親的樣子一手拿起秤，一手放在秤桿上，有模有樣地秤了起來(lái)。父親高興地夸我聰明，我也咧著(zhù)小嘴接受了父親的夸獎。

　　再往里走就是鎮中心小學(xué)，也就是我讀小學(xué)的地方。它坐落在小鎮的中心位置，環(huán)山臨水，清新的景色讓人賞心悅目。時(shí)至今日我仍然能想起它秀美的風(fēng)姿。八歲上學(xué)的我長(cháng)的很瘦小。但是，我學(xué)習認真刻苦，成績(jì)很好。所以從上學(xué)開(kāi)始就是班級的學(xué)習委員。學(xué)習委員不僅要學(xué)習好，主要還要幫助老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。那時(shí)候的作業(yè)本是那種小楷本，外面再釘上一個(gè)厚厚的本夾子。一個(gè)班級有五六十個(gè)學(xué)生，這樣算來(lái)每天要收集五六十本作業(yè)。早上，我捧著(zhù)高高一摞子作業(yè)本送到老師辦公室。下午再從老師辦公室捧回來(lái)發(fā)到同學(xué)的手里。每天往返幾次，數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)每天都是要留的，我就每天都收集。學(xué)習委員這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。作業(yè)收集的不夠，跟老師無(wú)法交代�？墒且�想把作業(yè)都收集全了也很難。有些淘孩子就是不寫(xiě)，你能把他們怎么辦？面對他們的“刁難”我不知道哭了多少次。母親心疼地說(shuō)：“咱不做這個(gè)學(xué)習委員吧�！本髲姷奈野杨^搖的跟撥浪鼓一樣，大聲說(shuō)：不，我一定要他們都寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)。母親就笑著(zhù)說(shuō)：“這才是好孩子，做人要有責任感，要知難而進(jìn)�！蹦赣H看似簡(jiǎn)單而平靜的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久回蕩，時(shí)至今日依然無(wú)法忘懷。是啊，做人要有責任，知難而進(jìn)！

　　我反復思考母親的話(huà)，改進(jìn)了自己的工作方法，那就是用“激將法”。第二天收作業(yè)的時(shí)候，又是那幾個(gè)淘孩子笑嘻嘻地不肯把作業(yè)本交給我，還用挑釁的眼光斜著(zhù)我，那意思是說(shuō)：我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，你能把我咋的？這時(shí)，我輕輕一笑直接從他們身邊走了過(guò)去，完全無(wú)視他們。我還沒(méi)走回座位呢，這群淘孩子的“頭”王小威就追到我身邊小聲問(wèn)：“今天這是啥態(tài)度，為啥不哭著(zhù)要我交作業(yè)？”我的心頭一陣狂喜，面上卻一片坦然。我知道我的方法起效了，這是一個(gè)好得開(kāi)端，我要好好把握。于是，我用很不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“哼，知道你寫(xiě)不出作業(yè)，所以以后你的作業(yè)不要交了，我會(huì )對老師說(shuō)的。老師你這樣連作業(yè)都不會(huì )寫(xiě)的笨學(xué)生也不會(huì )太過(guò)批評�！笨赡苁俏也恍嫉恼Z(yǔ)氣，抑或是我說(shuō)的“笨學(xué)生“刺激了他男子漢的自尊，他轉身默默向自己的座位走去。我的心里一陣不安，畢竟做為學(xué)習委員是不該用這種語(yǔ)氣對待同學(xué)的。

　　晚上我失眠了。作業(yè)本和王小威的身影，不停地在我眼前晃動(dòng)。這時(shí)，母親的話(huà)又一次在我耳邊響起：做人要有責任感，要有擔當！于是，我的全身充滿(mǎn)了力量，心也平靜下來(lái)，安然進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天我早早就來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)小小的身影在教室里晃動(dòng)，走上前才發(fā)現是他---王小威，我驚訝地問(wèn)他為什么來(lái)的這么早。他一反平時(shí)的頑皮神情，木納著(zhù)說(shuō)：我想早點(diǎn)來(lái)讓你輔導我寫(xiě)作業(yè)。我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他也不好意思地說(shuō)：“我不是不想寫(xiě)作業(yè)，是不會(huì )寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)還用手撓了下頭。他的樣子逗得我哈哈大笑起來(lái)，他也紅著(zhù)臉笑了。就這樣我天天幫他補課，他天天寫(xiě)作業(yè)。在他的帶動(dòng)下，其他那幾個(gè)淘孩子也寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　我又在班級成立了一個(gè)作業(yè)組，放學(xué)后大家寫(xiě)完作業(yè)才回家，這樣誰(shuí)不會(huì )就可以及時(shí)補課。我的做法受到了老師和學(xué)校的表?yè)P，這一學(xué)期我被評為校三好學(xué)生，先進(jìn)課代表，還被其它學(xué)校請去演講。從那時(shí)起，我迅速成熟、成長(cháng)起來(lái)，無(wú)論是學(xué)習還是工作。這件看似平淡的小事影響了我的一生，讓我受益良多！

　　我在故鄉溫暖的懷抱里一天天長(cháng)大。年幼時(shí)總是覺(jué)得有很多時(shí)間可以揮霍，可當我長(cháng)大了才發(fā)現：原來(lái)，時(shí)間就是手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì )慢慢流逝。年幼時(shí)沒(méi)有想到過(guò)別離，以為可以與故鄉長(cháng)相廝守。長(cháng)大后才有了這么深、這么痛的鄉愁！我不想離開(kāi)家，因為家在故鄉里。我不想離開(kāi)故鄉，因為故鄉是我一生的美好�？墒�，生活的軌跡又豈能輕易更改？命運并不全是把握在自己的手中。畢業(yè)后，我分配到了外地工作。故鄉就成了我心中的一個(gè)酸楚而又溫馨的夢(mèng)境，夜夜回眸，頻頻回首。每當夜幕降臨，我便陷進(jìn)思鄉的溫柔情愫中無(wú)力自拔。故鄉如明月，照亮我歸家時(shí)的暗夜！故鄉如清泉，滌蕩著(zhù)我在塵世中煩躁的心！故鄉如一杯陳年佳釀，讓我沉醉其中不愿醒來(lái)！它豐腴著(zhù)我的每一個(gè)夢(mèng)境，夢(mèng)里故鄉便是我最美麗的人生！