用他的眼睛來(lái)凝視生活的散文

　　題記：走進(jìn)村莊，了無(wú)生機，仿佛白天變成了寧靜的夜晚。當我得知，為了生活，村里的年輕人背井離鄉到遙遠的城市打工去了，只剩下老人和小孩時(shí)，為什么我眼前的村莊沒(méi)了色彩，我視野中的景物都是黑白的。原來(lái)，我走進(jìn)了一個(gè)留守兒童的內心，用他的眼睛來(lái)凝視生活。

　　他就是那個(gè)孩子，村里人都叫他楠楠。楠楠的父母都在外地打工，兩三年也難得回來(lái)一次，就這樣，他成為了千千萬(wàn)萬(wàn)留守兒童中的一個(gè)。楠楠和爺爺奶奶一起生活，二老都說(shuō)他是個(gè)懂事的孩子，他喜歡學(xué)習，每天放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè)，雖然他的成績(jì)在班上不是最好的，也沒(méi)有人輔導他的功課，但他任然努力學(xué)習。我和楠楠聊天時(shí)，他說(shuō)，等我長(cháng)大了，我就可以去城里打工，因為這樣就可以見(jiàn)到城里打工的爸爸媽媽了。多么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望��！但它卻深深地觸動(dòng)了我。

　　“床前明月光，凝視地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！遍�楠在小小的板凳上一遍一遍的朗誦著(zhù)，缺少父母關(guān)愛(ài)的楠楠，顯得有些孤獨，他唯一的玩伴就是小狗思思，偶爾空閑時(shí)陪伴他的就是一臺很舊的電視機，動(dòng)畫(huà)片里的小朋友很快樂(lè )，可楠楠的童年卻連父母的`陪伴都沒(méi)有。

　　那個(gè)粉紅色的玩具，他說(shuō)是媽媽買(mǎi)的，雖然又舊又臟，但上面有媽媽的味道，每當拿起玩具，他都會(huì )想起遠方的爸爸媽媽。

　　然而父母不在身邊，楠楠變得堅強獨立，他過(guò)早的就承擔起本不屬于他的責任，他很少玩耍，除了上學(xué)和在家學(xué)習，其余時(shí)間，他在家都做些力所能及的農活，為爺爺奶奶負擔家務(wù)，在農忙的季節，楠楠時(shí)常要自己燒火，為爺爺奶奶做晚餐，雖然很辛苦，但楠楠從來(lái)都沒(méi)有怨言。

　　微風(fēng)輕輕吹來(lái)，灰黃的落日躲進(jìn)了草叢，爺爺奶奶若還在山上忙碌，楠楠還要為家里一群饑餓的小家伙喂食，忙完了這些，楠楠又背上那個(gè)他專(zhuān)用的小背簍上山幫忙了，他說(shuō)，爺爺奶奶年紀大了，拿不了太多東西，我要上山幫忙收豆子。

　　在走訪(fǎng)中，楠楠的奶奶告訴我，楠楠家離學(xué)校有七八里路，每天天一亮，楠楠就背書(shū)包上學(xué)了，每天小狗思思會(huì )送他一程，他的一雙腳踩在坑坑洼洼的小路上，顯得格外有力，他走過(guò)村間小道，他走過(guò)河塘田埂，翻過(guò)山間草叢，走在上學(xué)的路上，即使路再熟悉不過(guò)，他也想有爸爸媽媽的護送，或許他在想遠方的爸爸媽媽?zhuān)�或許他在盼望自己快些長(cháng)大。

　　灰蒙蒙的雨天，雨水聲滴答滴答的響過(guò)不停，伴隨著(zhù)孩子們的班歌，顯得格外有節奏，也把我帶進(jìn)了他們的課堂，望向這些孩子，不知道有多少像楠楠一樣的夢(mèng)想，課堂上孩子們是那樣的認真，那樣的有秩序。他們舉起一雙雙小手，跟著(zhù)老師的節拍比劃著(zhù)，在他們氣息身上散發(fā)著(zhù)蓬勃氣息，積極的課堂表現，讓我看到了渴望知識的眼眸。

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