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打開(kāi)幸福的盒子散文
“飛鳥(niǎo)說(shuō)，幸福是蔚藍的天際，游魚(yú)說(shuō)，幸福是清澈的漣漪……”在我的眼里，幸福就是盛開(kāi)的鮮花，每一瓣都是五彩的繽紛。打開(kāi)我的幸福盒子，那些沁人的芳香，就循著(zhù)記憶的軌跡，款款地向我走來(lái)……
時(shí)光沉淀，記憶如海，那些金色的落葉，早已被秋雨反復沖刷，而樹(shù)上那些醉人的槐花，卻黃得明媚，真想拈一朵那微笑的花兒別在發(fā)際。
落葉繽紛，越是到了秋風(fēng)瑟瑟的季節，心情就越發(fā)多變。時(shí)而無(wú)慮無(wú)憂(yōu)，每天笑嘻嘻地與風(fēng)共舞，對葉輕歌；時(shí)而多愁善感，仿佛世上所有的不幸都在同一時(shí)刻降臨。
我想，我是極度不喜歡這樣陰晴不定的自己的。只是，當疼與痛同時(shí)并存時(shí)，時(shí)間往往會(huì )摧毀一個(gè)人的意志，把那個(gè)堅強的我硬生生地壓在了心底，任另一個(gè)軟弱的我活生生地再現了。面對自己的矛盾綜合體，我極力反抗，卻無(wú)力戰勝。
兒子正是在這個(gè)特別時(shí)分給我添亂的。歷經(jīng)了初一的新生洗禮，他現在已經(jīng)成了新學(xué)校的舊生了。對于他的新生活，我是放一百個(gè)心的。每次大考時(shí)，我都樂(lè )此不疲幫他查分數，比當年參加自考時(shí)查自己的分數還要期待。
初一兩個(gè)學(xué)期，期中期末四次大考，我都為他的一帆風(fēng)順而暗喜。每次看到兒子那不斷上升的分數，我都會(huì )為他感到自豪和驕傲。
沒(méi)想到，上了初二后，兒子的玩心未泯，依然我行我素，一回到家里就與電腦連在一起，一邊馬不停蹄地趕作業(yè)，一邊學(xué)習玩耍兩不誤地玩著(zhù)游戲。我也一如當初，不再事事管著(zhù)他，相信他可以把時(shí)間安排好的。
不料，事實(shí)證明我跟他都做錯了。當兒子的期中考試成績(jì)出來(lái)后，我忍著(zhù)自己的扼腕長(cháng)嘆不說(shuō)，還要不斷地察他的言、觀(guān)他的色，生怕他不能經(jīng)受這嚴重的打擊。
后悔莫及是必須的，但也是最無(wú)用的。面對他的自責，我只有不停地安慰，再安慰，現在的孩子學(xué)習真真是壓力山大呀！
為了將功補過(guò)，我一反常態(tài)，把兒子的幾份試卷反復地看了又看，最后得出的結論就是：他太過(guò)粗心大意了，原本會(huì )做的題目只因抄錯了數字而導致了整題被重扣分。再來(lái)，有的科目的分數還是不夠高，只能與A君擦肩而過(guò)了。
在期中考試期間，兒子幾乎每天都打電話(huà)回來(lái)報告考試情況，詢(xún)問(wèn)考試成績(jì)。無(wú)形當中，我們母子日漸被時(shí)空拉開(kāi)的距離又被粘合起來(lái)了�，F在想想，這段看似沉重而又極其難得的失敗經(jīng)歷，不也是他的又一筆人生財富嗎？而對我來(lái)說(shuō)，能夠每天聽(tīng)到兒子的電話(huà)，了解到他在學(xué)校的情況，不也是其樂(lè )融融的幸福嗎？
這幸福的盒子一旦打開(kāi)，就再也關(guān)不住了。追著(zhù)幸福的腳步，我的記憶倒回了那個(gè)終生難忘的喜慶日子。
那是一個(gè)極其特別的婚宴，一場(chǎng)特別隆重，特別熱鬧的千人喜宴�；槎Y的女主角是我們同學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)的小姨子，我們湊足了兩桌人去祝賀。原以為這只是一場(chǎng)普通的婚禮，只是礙于情面難于拒絕，沒(méi)想到，我卻見(jiàn)證了一對新人的幸福時(shí)刻。
場(chǎng)面真的是非常的龐大，現場(chǎng)布置得非常的喜慶。桌上一道道山珍海味，眼前不斷晃過(guò)的只有新娘子那張笑得無(wú)比嬌媚的臉。
“我能想到最浪漫的事，就是與你一起慢慢變老……”兩個(gè)大屏幕上的婚紗照不斷地重復播放著(zhù)�？粗�(zhù)今天的一對新人倆倆相望的幸福瞬間，我的記憶之火被點(diǎn)燃了，眼前仿佛閃過(guò)自己當年一襲粉色婚紗嬌滴滴地走進(jìn)新家的樣子。
看到新娘子告別父母的瞬間，傷感的父親滿(mǎn)臉的不舍，那臨別前的擁抱，深深地感動(dòng)著(zhù)我，令我回憶起出嫁前與母親告別時(shí)的場(chǎng)景。
今天的新人是幸福的，有這么多人不遠千里來(lái)為他們祝賀。不說(shuō)這一百多桌的客人帶來(lái)了多少祝福，只說(shuō)現場(chǎng)那一個(gè)又一個(gè)的精彩節目，就足以喂飽賓客們的耳目了。
餐桌上那誘人的小龍蝦還在眼前張牙舞爪，那個(gè)高朋滿(mǎn)座的婚禮早已退回幸福盒子了。
時(shí)光的碎片再次凝聚起來(lái)，這次出現在我面前的竟是前天那場(chǎng)剛剛結束的期中家長(cháng)會(huì )。
一學(xué)期才一次的家長(cháng)會(huì )總要給家長(cháng)會(huì )留下點(diǎn)什么才行。難得人家抽空來(lái)這么一趟學(xué)校，著(zhù)實(shí)是不容易。一年級的第一次家長(cháng)會(huì )，我們邀請的是北京的一位兒童教育專(zhuān)家來(lái)為新一年級的家長(cháng)們現場(chǎng)傳經(jīng)。那次家長(cháng)會(huì )給家長(cháng)留下的記憶，當然是與眾不同的。
第二次的家長(cháng)會(huì )，我與數學(xué)老師摩拳擦掌后，自己親自上了。會(huì )前的照片分享，會(huì )后的零距離交流，以及會(huì )上的精彩匯報，也是給家長(cháng)們上了寶貴的一課。
這次的家長(cháng)會(huì )又有什么不同呢？座無(wú)虛席是一大亮點(diǎn)，遲到的家長(cháng)幾乎都沒(méi)有椅子坐了。就沖著(zhù)大家對學(xué)校工作的支持，我們當然更得使出洪荒之力了。
其實(shí)，今天也就多安排了兩個(gè)環(huán)節。一是舉行期中考前十名的頒獎活動(dòng)，由家長(cháng)與孩子一起領(lǐng)獎。二是由兩個(gè)表現特別出色的家長(cháng)代表交流自己教育孩子的經(jīng)驗。對于經(jīng)常上領(lǐng)獎臺的小朋友們來(lái)說(shuō)，領(lǐng)獎已經(jīng)不新鮮了，可對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，那可不是簡(jiǎn)單的一種自豪呀！那是十足的驕傲！看著(zhù)領(lǐng)獎臺上一大一小的身影，我又想起了自己與兒子參加鎮里舉行的親子繪畫(huà)比賽榮獲一等獎的意外之喜。那也不是一般的幸福，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的一輩子幸福！
今天為家長(cháng)們交流的兩個(gè)家長(cháng)，第一次上臺，都略顯緊張。盡管如此，他們還是認認真真地完成了自己的任務(wù)，為其他家長(cháng)們上了寶貴的一課。教育孩子就是要有耐心，要舍得花時(shí)間與他們玩，同他們一起做題一起看書(shū)。只有這樣，孩子才能養成良好的學(xué)習習慣，并且逐漸樹(shù)立起信心。
那天的家長(cháng)會(huì )，我們班是最早開(kāi)的，卻也是最晚結束的。我知道，家長(cháng)都有很多的話(huà)想要對我們兩位老師說(shuō)，但是由于時(shí)間關(guān)系，只能一一吞下了。
其實(shí)，我有更多的話(huà)想要對他們說(shuō)，我想感謝他們對我的信任與支持。不管是在什么情況下，都選擇無(wú)條件地執行我的請求。這真的是讓我感到深深的幸福呀！
“老人說(shuō)，幸福是童年的回憶；孩子說(shuō)，幸福是假日的嬉戲……”對我來(lái)說(shuō)，幸福就是愛(ài)與被愛(ài)的瞬間，每一秒都是甜蜜的情意。戀戀我的幸福盒子，依依不舍地關(guān)上了，把那些刻骨銘心的畫(huà)面，時(shí)時(shí)地掛在心間……
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