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感恩母校的作文

時(shí)間:2021-12-21 09:47:51 感恩 我要投稿

【熱】感恩母校的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感恩母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】感恩母校的作文

感恩母校的作文1

  在楊樹(shù)茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過(guò)四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著(zhù)這空氣,是一種再熟悉不過(guò)的味道,我努力地,要將這種味道永遠記住。

  終于到了不得不離開(kāi)的時(shí)候,在踏出大門(mén)的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!

  至今仍記得華中科技大學(xué)的校長(cháng),在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話(huà):母校是什么?母校就是你一天罵無(wú)數遍卻不允許別人說(shuō)它一句壞話(huà)的地方。

  初中的母校,在我看來(lái),的確是一個(gè)很“糟糕”的地方。

  公認難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺(jué)得午餐時(shí)間十分幸福?尚Φ氖,每當中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著(zhù)飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著(zhù)。

  公認落后的設施,當別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場(chǎng)時(shí),我們卻還是土操場(chǎng);當別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設施時(shí),我們連桌椅都還是老式的;當別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機時(shí),我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們仍舊很興奮。還記得剛換多媒體設施的時(shí)候,我們曾經(jīng)要求老師一整天,都用多媒體來(lái)講課,大家都新鮮的看著(zhù),新鮮的聽(tīng)著(zhù),就像孩子一般。

  公認不受歡迎的老師,我們的數學(xué)老師由于太苛刻,太認真,太負責,曾經(jīng)一度讓我們望而遠之,連寫(xiě)數學(xué)作業(yè)都得加著(zhù)小心,因為極有可能第二天,老師拿著(zhù)你的作業(yè)來(lái)找你單獨談話(huà),那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師,講課含含糊糊,板書(shū)也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個(gè)沖出教室,這個(gè)老師,我們也是很不喜歡的。嚴了也不行,松了也不行,現在看來(lái),我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。

  那個(gè)母校,有著(zhù)數不清的缺點(diǎn),卻總能帶來(lái)一種溫馨,就好像家的感覺(jué)。

  在這離別之際,才發(fā)現自己對母校愛(ài)的如此之深,深陷到無(wú)法自拔。母校啊!我該怎樣表達對你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時(shí)才能踏上這片熟悉的土地?

  天邊飄來(lái)一朵云,載著(zhù)我的留戀,駛向天邊。我也將滿(mǎn)負母校的希望,奔向最遠方。

  我邁著(zhù)堅定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說(shuō)出:別了,母校!

感恩母校的作文2

  六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他——敬愛(ài)的母校。

  母校使我結識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè )課是我們在音樂(lè )課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì )有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著(zhù)舞蹈帶給我們的快樂(lè );在科學(xué)教室,我們認真地做實(shí)驗,仔細地記記錄……

  母校的老師還教會(huì )了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著(zhù)課文的細節,讓我們了解寫(xiě)作手法;在數學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著(zhù)講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗,證明這個(gè)道理是正確的……

  母校讓我結識了同學(xué),他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養;在我有不會(huì )的題時(shí),同學(xué)會(huì )主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說(shuō):“謝謝您母校!

  感恩母校的六年級的作文9

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。母校陪著(zhù)我們長(cháng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì )依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著(zhù)我從6歲到13歲,一直陪著(zhù)我成長(cháng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉身看了一下,你發(fā)現了,可您發(fā)現晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師,我愛(ài)您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不知道我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!

感恩母校的作文3

  母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新.

  一提起母校,我第一個(gè)想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了你是我的英語(yǔ)老師.不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接.下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會(huì )仔細、耐心地幫我講解;在平時(shí),你總愛(ài)與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

  說(shuō)到同學(xué),我總是感慨萬(wàn)千.

  謝謝你們在我沮喪的時(shí)候給我春天般的溫暖.記得那次,老師陰沉著(zhù)臉,抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室.一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái),班里的氣氛一下子落入了谷底.開(kāi)始報分數了,“李毓,79.”我一聽(tīng),嚇了一跳,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭.試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細一看,發(fā)現有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已.好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力.頓時(shí),一股暖流涌遍全身.如果把考試當成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,我想說(shuō)的是:“我不是一個(gè)人在戰斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!”

  六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心.在一二年級,我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè )成長(cháng);到了三四年級,我長(cháng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì )伸出雙手前來(lái)幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報大家,回報生活.

  母校,是您把我哺育長(cháng)大,您教會(huì )我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō).

  母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi).畢竟我在這里生活了六年了,對您有著(zhù)一份深厚的感情,撫摸著(zhù)這里的一草一木,望著(zhù)高大的教學(xué)樓,看著(zhù)寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍.

  感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨.感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們曾給過(guò)我的溫暖與幫助.

  母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟.

感恩母校的作文4

  草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間,整個(gè)世界春意盎然,迸發(fā)著(zhù)活力,洋溢著(zhù)激情。

  伴隨著(zhù)母校校慶的佳音姍姍而來(lái),記憶的紅線(xiàn)牽到了那個(gè)蔥郁的夏季。

  20xx年的九月,我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗中學(xué)。我對她充滿(mǎn)了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以,從踏進(jìn)校園,我就發(fā)誓:我要揚起自信的風(fēng)帆,不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰,奮發(fā)向上,堅持不懈地努力,在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

  于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn),開(kāi)始了向知識海洋的挑戰。365個(gè)日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險,再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習是一部書(shū),決心是它的開(kāi)頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每個(gè)太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦,伴著(zhù)清脆的鈴聲,我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)習是張紙,美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著(zhù)我的青春圖畫(huà)。我在母校地懷抱中生活、成長(cháng),緊緊地依偎著(zhù)她,感受著(zhù)她心脈地跳動(dòng),蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。

  孤獨寂寞時(shí),我會(huì )獨自漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分,坐在花壇旁,聆聽(tīng)花與草的悄悄話(huà),享受風(fēng)的愛(ài)撫,便感到我是天下最幸福的公主。

  我喜歡這里的景,每時(shí)每刻都給人以靈感,給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下,我不斷進(jìn)步,時(shí)刻都以昂揚的狀態(tài)迎接生活的“饋贈!痹谑♂葆鍟r(shí),老師會(huì )耐心地教導我。是他們時(shí)而嚴厲,時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛(ài)讓我一次次戰勝挫折,勇敢面對每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過(guò)老師的責備,恨過(guò)老師橫眉冷對的表情,但今天看來(lái),其實(shí)那是份特殊的愛(ài),那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽(yáng)光。是老師讓我明白“這秒不絕望,下一秒就有希望!痹诿恳晃焕蠋熒砩,彰顯著(zhù)“嚴謹博學(xué)、文明健美、團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新”的魅力,也正是這種人性美讓我更加熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活。

  感謝母校,感謝母校三年來(lái)對我的辛勤培育,感謝敬愛(ài)的老師對我的諄諄教誨,感謝同窗好友對我的悉心照顧。實(shí)驗中學(xué),我的母校,愿你永遠青春,永遠美麗!

感恩母校的作文5

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉眼,來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)懂禮貌、守紀律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩童,成長(cháng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母!獤|方二小,和全體老師。

  三尺講臺前,老師正在奮筆疾書(shū),同學(xué)們都在認真地聽(tīng)老師講課。接著(zhù),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

  操場(chǎng)上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠處是集體跳大繩比賽?炜,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著(zhù)報數聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們取得了年級第一的好成績(jì)。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場(chǎng),她記錄下了我們運動(dòng)的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強壯了同學(xué)們的體魄。

  圖書(shū)館中,擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,有教科書(shū)、輔導書(shū)、故事書(shū)、工具書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來(lái)到這里,他們在用心地挑選需要的書(shū)籍,查找需要的資料,連外面太陽(yáng)落山、天空變黑了也不曾察覺(jué)。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實(shí)自己。

  學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏,我們班絕大多數同學(xué)通過(guò)了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因為您是一個(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開(kāi)始,您就要求我們人手一本校本書(shū)籍——《我閱讀我快樂(lè )》。每年要進(jìn)行過(guò)級考試。老師還根據我們的成長(cháng)階段為我們推薦閱讀書(shū)目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習量,占有了我們的業(yè)余時(shí)間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng),提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我生活學(xué)習了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧!母校,我們會(huì )騰飛;放心吧!老師,我們會(huì )奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動(dòng)力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

感恩母校的作文6

  如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì )充滿(mǎn)自豪,毫不猶豫地說(shuō):“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識,關(guān)懷,和做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著(zhù)學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對您

  有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌您吧!

  啊!我贊美您三小。您是學(xué)習的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那書(shū)聲清脆,悅耳,使這兒成了書(shū)香門(mén)第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫(xiě)字聲,令人陶醉;音樂(lè )室里傳來(lái)的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著(zhù)一幅幅栩栩如生的畫(huà),那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的精心指導,讓我們與藝術(shù)結下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰。

  啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人,當我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì )撫摸著(zhù)我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時(shí),您會(huì )向我們投來(lái)既有些責備而又帶有寬容的眼神看著(zhù)我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì )用春風(fēng)化雨般的愛(ài),滋潤我們迷茫的心靈。

  啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)您的心血和汗水!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè )做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到了更多的快樂(lè )。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。

  啊!我贊美您三小…

  我的母校,您的百年華誕即將來(lái)臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說(shuō)一句:“生日快樂(lè )!”

  我愛(ài)我的'三小。即使明年我將要離開(kāi)它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì )落淚,但我會(huì )是您的驕傲。

感恩母校的作文7

  淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內的一切被照的變成半白色透明體.時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓.冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡.流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉.這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了.一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現,過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待.

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè).我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆.

  路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡.瑟瑟的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義.被大風(fēng)肆虐著(zhù)撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨自守候著(zhù)那份只屬于本身的情感.我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼.不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始.轉眼間,驀然回首,似煙亦似霧.曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶.悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花.

  仰天繁星,低頭思情.挪移著(zhù)蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上.樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛.雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨.

  是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(cháng)?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

  感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒(méi)有嘆息.因為,春寒有您,您對我是那么的無(wú)私,那般的關(guān)心.直到現在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教導我,臉上露出慈祥般的笑容.可我分明看到了您眼角的淚水.我知道,您說(shuō)我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!

  最后就讓我們用感恩的心感謝母校吧來(lái)源20xx-07-03)

感恩母校的作文8

  眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方,并不鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但卻令我們心曠神怡。

  一年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來(lái)的小朋友,一個(gè)個(gè)緊張不安地看著(zhù)對方!巴,老師看起來(lái)好和善啊,跟我想象的板著(zhù)架子一點(diǎn)都不一樣!蔽铱粗(zhù)眼前的一位阿姨,心中暗自想道。原來(lái),在我的想象中,小學(xué)應該是十分可怕的。有傳言說(shuō)那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴厲的很,稍有不對就會(huì )訓斥一頓,還有著(zhù)大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來(lái)小學(xué)是這么的美好啊,真希望能夠早點(diǎn)來(lái)到這里。

  春去秋來(lái),三年的時(shí)光過(guò)去了。在這一年中,我們如同剛剛駛入知識海洋的小船,慢慢的漂流著(zhù),吸收著(zhù)各種營(yíng)養。在這期間,我們拿到過(guò)紅艷艷的一百分,被家人夸獎;也有過(guò)因為分數不理想而被訓斥。這天,我們又開(kāi)學(xué)了,F在的我們,早已經(jīng)不是當年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,脖上戴著(zhù)鮮艷艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚。一大堆同學(xué)站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊!鞍ミ,這不是丁一笑班長(cháng)么!”我笑著(zhù)跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(cháng)——丁一笑了。

  面對幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的朋友,我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著(zhù)!昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒(méi),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!蔽倚χ(zhù)對一位同學(xué)說(shuō)!坝邪∮邪,我跟你說(shuō),上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說(shuō)著(zhù)。正在我們歡樂(lè )的時(shí)候,孔老師漫步走了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)三年的接觸,我們對于這位偉大的老師可是又愛(ài)又怕?桌蠋熎綍r(shí)對我們十分和善,不過(guò),要是誰(shuí)犯了錯還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直,一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書(shū)!靶辛,別裝了!笨桌蠋熞豢次覀,氣就不打一處來(lái),自己也笑了起來(lái)。我們一看,頓時(shí)哄堂大笑……

  時(shí)間這個(gè)小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時(shí)間,我們也都逐漸成熟了起來(lái),那些天真也被藏到了心里。這次一開(kāi)學(xué),同學(xué)們都趕緊跑到一起說(shuō)了說(shuō)知心話(huà),但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書(shū)、玩鬧的時(shí)光也不多了!俺踔心阋夏撬?”“嘿,你有什么學(xué)習的訣竅啊,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”還有不少同學(xué)在互相請教著(zhù)對方,想讓自己學(xué)的更好一些。教室里,滿(mǎn)是唧唧喳喳的聲音,同學(xué)們分成了很多小團體,互相在討論著(zhù)。

  母校,就要離開(kāi)您了。我的心中是多么的不舍,這段時(shí)光,我將永遠記在心中,終生不忘。感謝您,母!

感恩母校的作文9

  離開(kāi)了母校,才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì )。

  帶著(zhù)不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過(guò)我們的老師,鄢老師,陳老師,黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛(ài)情友情,歡聲笑語(yǔ),苦澀甜蜜……。

  曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想。而現在,看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過(guò)的日子。我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目,卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會(huì )感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。

  看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì )"馳騁疆場(chǎng)"快樂(lè ),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。

  雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì )繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著(zhù)我對明天的希望;母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好!

感恩母校的作文10

  我來(lái)自偶然,像一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái),往哪里去,下一刻誰(shuí)會(huì )叫我。天地雖大,路難走。我還有多少愛(ài),我還有多少眼淚。我要上天知道,我不認輸,我來(lái)自偶然,如一粒塵埃。有沒(méi)有人看到我的脆弱。我從哪里來(lái),往哪里去,下一刻誰(shuí)會(huì )叫我。天地雖大,路難走。我還有多少愛(ài),我還有多少眼淚。如果天知道,我不會(huì )認輸!”

  每次唱這首歌,我自然會(huì )想起我的母校。因為是母校讓我懂得感恩,是母校讓我放飛理想!

  世間萬(wàn)物皆有理想。雄鷹的理想飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹(shù)的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)……作為學(xué)生,我們更理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,他會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一般,你什么都不做。相反,你有一個(gè)理想,你會(huì )努力工作,銳意進(jìn)!

  十年,我在母校度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光。在母校溫暖的懷抱中,我從一開(kāi)始的頑皮天真,變得成熟懂事。是母校給了我知識,教會(huì )了我如何做人;是母校一次次容忍我的頑皮,堅定了我的自信心;是母校一次次引領(lǐng)我,無(wú)私地為我漫漫人生航程點(diǎn)亮一盞明燈。

  今年,我們迎來(lái)了母校的十歲生日。(我很激動(dòng),因為是母校一直帶領(lǐng)我們沿著(zhù)“走正、穩、好”的道路走向“成才、成才”的“成功與成功”的目標,前進(jìn)和奮斗。

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情站在這片熟悉的土地上,感到無(wú)比的自豪。你的一草一木,我經(jīng)歷過(guò)你的眼神,花鳥(niǎo)的芬芳,給了我無(wú)限的溫暖;您的春春教誨永遠在我心中。

  啊!母校,我該如何報答你的恩情?我無(wú)法用一千個(gè)字來(lái)表達,F在,我感受校園里涌動(dòng)的書(shū)聲,沐浴著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的舒適,讓我體會(huì )到你的偉大、你的無(wú)私、你的大愛(ài)……

  在這里,我自由放飛理想,追隨你的腳步,追逐更大更明亮的天空。

  母校,我理想的飛翔之地,這里有我的汗水,我的堅持,還有我的夢(mèng)想……

  現在,我懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝母校給予我的動(dòng)力和知識。我將不辜負母校的期望,以您的春春教誨,一路勇敢地追求自己的理想!

  時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心作曲,讓感恩走進(jìn)心靈。

感恩母校的作文11

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,這是花的感恩;結草銜環(huán),烏鳥(niǎo)有情,愿乞回報,這是鳥(niǎo)的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人的感恩。感恩,動(dòng)人的詞藻,它淺淺地迂回在心底,卻又似無(wú)可捉摸,幾乎是一種觸摸,一種幻影;仨^(guò)去的流金歲月,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)春秋。從懵懂無(wú)知的小孩到知識豐富的少年,我學(xué)會(huì )了感恩,并要——感恩母校。

  感恩母!ち紟

  金秋時(shí)節,藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃,金風(fēng)送爽,令人心曠神怡。我抱著(zhù)一摞厚厚的書(shū),走進(jìn)了語(yǔ)文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下,一邊翻書(shū),一邊耐心地回答我提出的問(wèn)題,還寫(xiě)出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著(zhù)我,突然,我發(fā)現,老師的鬢邊,竟有了幾縷銀絲!依稀中,我想起老師時(shí)刻粘滿(mǎn)粉筆灰的袖口,老師桌上厚重的教案,老師伏案工作的背影,老師窗前徹夜不滅的燈光……聽(tīng)著(zhù)老師的講解,我心中溫暖如春。

  感恩母校,給予我無(wú)私偉大的良師!感恩母校,從未停歇,面朝渤海,身臨黃山,浮華退卻,心歸如此!

  感恩母!ひ嬗

  冬風(fēng)烈,冬影稀稠,在指間留下冬的溫度。高強度的體能訓練后,我和好友一起,拖著(zhù)酸痛的身子,趕回教室。搖搖自己的水杯,竟滴水未存,這可如何是好?這時(shí)同桌似乎看出了我的心思,她沖我笑了,露出苜;ò忝利惖男θ,晃晃自己的杯子,說(shuō):“來(lái),喝我的吧!”不由分說(shuō),一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡,感人的溫暖彌漫開(kāi)來(lái),心中不由一潤。

  感恩母校,給予我真誠無(wú)欺的益友!感恩母校,從未中止,一花一世界,一樹(shù)一菩提,一笑一春秋,一冬千年體!

  感恩母!o(wú)名

  烈日炎炎,我獨步在校園小徑上,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué),是你的錢(qián)嗎?”回頭一看,一位清潔工阿姨手中拿著(zhù)幾張鈔票。一摸口袋,空空如也。接過(guò)錢(qián),還沒(méi)來(lái)得及道謝,她對我一笑,就轉身離開(kāi)了……

  感恩母校,給予我無(wú)名的幫助!感恩母校,從未中斷,悸動(dòng)的記憶,在反復的凝望中被滾滾淚水深藏,在夜里靜靜綻放。

  云影茫茫,涼風(fēng)習習,悄悄拂過(guò)心底的往事,揉弄著(zhù)倦繾不開(kāi)的情懷。絲縷光影,仿佛是歲月的琴弦,細數著(zhù)那一段流逝的年華。感恩母校,感恩良師益友與無(wú)名的幫助;還未完全褪去青澀,卻也逐漸走、向成熟。六年里,我所有的一切,都與她為依。所以,我要感恩的,是母校!

感恩母校的作文12

  時(shí)光如百駒過(guò)隙,匆忙中我們與時(shí)間擦肩而過(guò)。當我們被突如其來(lái)的離別嚇的不知所措時(shí),當我們將要離開(kāi)學(xué)習三年的武中校園時(shí),驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

  三年前,秋高氣爽的季節,我背著(zhù)新書(shū)包,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學(xué)莊嚴的大門(mén),從此開(kāi)始了我繽紛多彩的初中生活。

  陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學(xué)樓復雜的構造迷的暈頭轉向,可沒(méi)人嘲笑我笨,我親愛(ài)的老師,帶著(zhù)我們一遍又一遍的從班級走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們該怎樣打飯,怎樣疊被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會(huì )被老師批評,然而并沒(méi)有,老師那沁人心脾的笑容,如三月春風(fēng),吹開(kāi)了同學(xué)們那因緊張而累鎖著(zhù)眉頭,使我們不再焦慮。

  真舍不得你們,可敬可愛(ài)的老師們!

  眼前晃著(zhù)一張張青春的臉龐,面對面坐著(zhù),話(huà)卻無(wú)從說(shuō)起,彼此不能夠叫上對方的名字,從一次次簡(jiǎn)單的試探,我們慢慢開(kāi)始了解彼此。當你們的名字被我脫口叫出時(shí),我們從素不相識的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂(lè )油然而生。哦!親愛(ài)的同學(xué)們,你們那朗朗的笑聲,太陽(yáng)般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進(jìn)的道路。

  我舍不得你們,親愛(ài)的同學(xué)們!

  我曾經(jīng)認為畢業(yè)離我們還很遠,可轉眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學(xué)校里度過(guò)了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發(fā),一起看夏天綠樹(shù)成蔭,一起看秋天樹(shù)葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個(gè)字時(shí),統統化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的美好時(shí)光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能,教我們該如何做人,教我們科學(xué)文化知識,充實(shí)我們的大腦,裝點(diǎn)我們的青春,點(diǎn)亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程!

  再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實(shí)無(wú)悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長(cháng)。

  親愛(ài)的武中,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對您的熱愛(ài)與感恩,我只能說(shuō):我愛(ài)武陟中學(xué)。

感恩母校的作文13

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我的母校創(chuàng )建年代久遠,距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著(zhù)眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)r(shí)光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認我非常內向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著(zhù)頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。

  我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(cháng)的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校的作文14

  如果你要問(wèn)我,世界上最難忘的事情是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世界上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我,世界上最想念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來(lái)我校建校100周年?粗(zhù)從地面拔地而起的教學(xué)樓,窗戶(hù)清晰的教室和辦公樓,一千多本書(shū)的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個(gè)雜草叢生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!

  羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬(wàn)物的靈魂——人類(lèi),我們有著(zhù)細膩而豐富的感情,我們應該懷著(zhù)一顆紅色的感恩之心看待周?chē)氖挛。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育,但我們最應該感謝的是我們親愛(ài)的母!杲】党砷L(cháng)的快樂(lè )搖籃,它給了我們無(wú)限的愛(ài)和啟迪。母親!時(shí)光飛逝,日月星辰,轉眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。剛上小學(xué)的時(shí)候,我承認自己很內向,很膽小。課堂上,其他同學(xué)主動(dòng)舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著(zhù)頭;下課后,同學(xué)們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)的關(guān)心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,很多同學(xué)被同學(xué)表?yè)P,被老師表?yè)P,我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣,學(xué)校特地為每個(gè)教室訂了一個(gè)書(shū)架,并組織了一次“漂書(shū)活動(dòng)”來(lái)揭秘我們聞到濃濃的書(shū)香。同時(shí),它也讓我們增加了很多教科書(shū)。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。

  我愛(ài)我的母校,那里是幼苗生長(cháng)的地方。塔松倔強,柏樹(shù)挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛(ài)我的母校,那里是昆蟲(chóng)采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲(chóng),把甜蜜的蜜留在心里。

  我愛(ài)我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會(huì )了我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向廣闊的新世界。

  童年是徒勞的負擔。小時(shí)候隱藏的東西,長(cháng)大了都能摸到。在母校,我們感動(dòng)了知識,感動(dòng)了美德,感動(dòng)了喜悅,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校的作文15

  沒(méi)有人可以變成蝴蝶,所以永遠的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開(kāi)落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了;秀敝,我們即將離開(kāi)母校;蛟S時(shí)間真的是我們永遠無(wú)法把握的東西。越是想掌握,越是失??去……過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。

  人們常說(shuō)“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導師,祝福我的每一位導師,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了在成長(cháng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒(méi)有忘記,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生的成長(cháng)是你最大的快樂(lè )。老師不求回報,但學(xué)生的感激之情也很重要。讓我們永遠銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(cháng)為知性少年的老師。無(wú)論我們攀登多高,請記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。

  人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(cháng)和膨脹中。三年來(lái),聽(tīng)了各路老師的教誨,現在學(xué)到了很多;三年來(lái),青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開(kāi)花;三年過(guò)去了,我遇到的弟兄姊妹,現在要各奔東西了。 ;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過(guò)去。

  思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線(xiàn)……不經(jīng)意間出現在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無(wú)法抹去的記憶。獨自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來(lái)踩過(guò)的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺(jué)中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹到大二的熱鬧,大三的成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見(jiàn)證著(zhù)我的每一次成長(cháng)。我還記得大一軍訓時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運動(dòng)會(huì )上大家的嘶嘶聲,只為看臺上的運動(dòng)員取得更好的成績(jì);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng )作,大家在工作室的堅持,...

  告別的鐘聲總是在催促著(zhù)我們前進(jìn),我們曾經(jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數著(zhù)倒計時(shí)的日子,沒(méi)有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺(jué)。在圖書(shū)館努力工作的人,心里總會(huì )有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著(zhù)熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們三年的汗水年。見(jiàn)證了他三年的成長(cháng)。

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