那時(shí)的我們散文欣賞
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很多年前，我有個(gè)仇人。
如今想起來(lái)，已經(jīng)不記得怎么結的仇。那時(shí)我讀五年級，他讀四年級，我們周末在同一個(gè)地方學(xué)英語(yǔ)。上課的時(shí)候，老師只要一轉過(guò)頭去，我們就開(kāi)始打架，周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的；老師回過(guò)頭來(lái)，我們又各自氣喘吁吁地坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，假裝鎮靜。
放學(xué)的路上，我們就從教室門(mén)口一直打到少年宮門(mén)口，再從少年宮門(mén)口一直打到公交車(chē)站，路上的大人們都會(huì )充滿(mǎn)好奇地望著(zhù)我們。
開(kāi)始我們倆都以為是打著(zhù)玩的，只是打著(zhù)打著(zhù)，有一天才突然發(fā)現，原來(lái)我們已經(jīng)不共戴天了。
最后一次打架一直打到車(chē)站，我上車(chē)以后，他在車(chē)窗邊對著(zhù)我怒吼：“你下個(gè)星期別來(lái)，來(lái)了我弄死你！”我聽(tīng)完順勢把臉一甩，對著(zhù)車(chē)窗外吐出一口口水，他躲開(kāi)，然后用一種要殺死我的眼神盯著(zhù)我。我無(wú)所謂一般看著(zhù)他，我們就這樣對視著(zhù)，一直到彼此模糊了身影。
這一別，再見(jiàn)面時(shí)，我已經(jīng)上初中了。
因為當那個(gè)說(shuō)好要“弄死我”的“下個(gè)星期”來(lái)臨時(shí)，他卻沒(méi)來(lái)，而且再也沒(méi)來(lái)。
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初二那年，我還處在躁動(dòng)不安的青春叛逆期，每天上課邊喝酸奶邊看文言文版的《三國演義》，我規定身邊的小伙伴都必須叫我“義薄云天小關(guān)羽”。有一天，我爸來(lái)學(xué)校找我，我讓小伙伴們站成兩排，夾道歡迎。我爸去班主任那兒，班主任告訴他，我已經(jīng)很多天沒(méi)交作業(yè)了。當時(shí)，我和我爸都覺(jué)得很尷尬。
就在那年的某個(gè)傍晚，我在學(xué)校樓道放一張椅子，在小腿上貼一張創(chuàng )可貼，攔住那些懵懂的校友們，讓他們給我一些錢(qián)去看骨科。十多分鐘后，我收集到八十多塊錢(qián)，正興高采烈地準備去上網(wǎng)，此時(shí)，一個(gè)外校的小伙伴打小靈通告訴我：“打架啦！”
幾分鐘后，我就到了打架現場(chǎng)。那里的懵懂少年，分成兩撥，大家電影看多了，全在假裝自己是蠱惑仔，包括我。
結果什么事都沒(méi)發(fā)生。我坐在旁邊的樓梯上，在人群里看到一張熟悉的面孔。他帶來(lái)了幾個(gè)體校練拳擊的人，晃來(lái)晃去�？吹贸鰜�(lái)他感到很懊惱，人都帶來(lái)了，居然沒(méi)打起來(lái)。他也看到我。我們又開(kāi)始多年后的新一輪對視，只是這次我們彼此一笑泯恩仇，搭著(zhù)肩膀，噓寒問(wèn)暖懷舊一陣。他說(shuō)他現在加入了某車(chē)隊，在開(kāi)賽車(chē)，已經(jīng)不讀書(shū)了。他還說(shuō)了些下次載我出去玩之類(lèi)的話(huà)，大家就作鳥(niǎo)獸散了。
很多年過(guò)去了，直到我大學(xué)出去實(shí)習，到了北京。
一個(gè)當年的小伙伴開(kāi)車(chē)來(lái)接我。我們一起吃烤肉串，他突然特別嚴肅地問(wèn)我：“你還記得當年那個(gè)×××嗎？”我點(diǎn)頭。他滿(mǎn)是惋惜地跟我說(shuō)：“他多年來(lái)無(wú)法無(wú)天，有一次喝醉了開(kāi)著(zhù)一輛跑車(chē)，最后失控翻車(chē)，死了�！�
我聽(tīng)完心里一怔，想問(wèn)“然后呢”，但是發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有然后了。
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回憶起那時(shí)候，我接觸過(guò)許多這樣的小伙伴，有最后去了少管所的；有將人打成重傷的；有出了事，再也沒(méi)出現過(guò)的；有中途輟學(xué)的�？傊�，什么樣的情況都有�；叵肫饋�(lái)，內心總會(huì )為自己感到慶幸。
初中畢業(yè)時(shí)，父母要我離開(kāi)這個(gè)地方，把我送到其他城市一個(gè)人上學(xué)。我不肯，因為我覺(jué)得讀不讀書(shū)根本無(wú)所謂，也沒(méi)有為每天無(wú)所事事感到恐懼。
之后，爸爸出差時(shí)帶我到廣東。在廣東，爸爸帶我來(lái)到一家專(zhuān)門(mén)做出口貿易的工廠(chǎng)。我看到門(mén)口整整停著(zhù)幾公里長(cháng)的集裝箱，走進(jìn)去更是為之震驚，就像一個(gè)土鱉走進(jìn)豪華的五星級場(chǎng)所，覺(jué)得自己很渺小。
第二天，開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一座橋，看到兩邊許多騎著(zhù)自行車(chē)趕著(zhù)上班的人；在那天下午再經(jīng)過(guò)那座橋，又看到許多騎著(zhù)自行車(chē)下班的人。不知道為什么，看著(zhù)汗流浹背的他們，我突然覺(jué)得很感動(dòng)，被這種努力生活的氣息感染了。這就像一株沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的植物，溫室突然被掀掉，才發(fā)現，世界原來(lái)是這個(gè)樣子。
那個(gè)暑假快結束時(shí)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了另外一個(gè)城市上高中。
到高一下半學(xué)期，班主任發(fā)現我完全不聽(tīng)課，每天看著(zhù)窗外發(fā)呆。但她從來(lái)不逼迫我，也不責怪我，我犯錯了先聽(tīng)我說(shuō)這么做的理由，然后再告訴我她對這件事的看法。最后她還拿來(lái)一箱書(shū)讓我每天看。
一個(gè)學(xué)期之后，我就變了。雖然我仍不時(shí)和老師發(fā)生沖突，但最后都很內疚地道歉，不再像以前那么肆無(wú)忌憚。我對世界的看法也開(kāi)始變得溫和，開(kāi)始學(xué)著(zhù)接受很多我曾經(jīng)不能接受的東西。
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后來(lái)我常常在QQ上和以前的朋友聊天，告訴他們自己的一些感悟，鼓勵他們努力生活。慶幸的是，我那些最好的朋友，現在都過(guò)得很好。我們再聚在一起時(shí)，看著(zhù)他們成熟的臉，心里會(huì )覺(jué)得很感慨，其實(shí)誰(shuí)都有過(guò)一段不堪的日子，或長(cháng)或短，只是還好，大家都沒(méi)走遠。
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那天別人說(shuō)：“你們長(cháng)大了就像一群被馴服了的野獸�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)道理，不過(guò)轉念一想，我們從來(lái)都不是動(dòng)物，我們是人，人都有一顆溫熱的心，就算裝得再無(wú)所謂，當深夜看到一個(gè)獨自撿空瓶子的悲苦老人時(shí)，仍然會(huì )自然而然地發(fā)出那種溫熱。
后來(lái)我想，只能算什么年紀做什么事吧。
有一種小孩，從小不被人理解，每天嘰嘰喳喳的，看似活潑，卻是最不會(huì )表達內心的.人。
回想起來(lái)，我初中時(shí)的那些小伙伴，大多是這種類(lèi)型。絕大部分原因是，大家都告訴我們應該怎么做，卻沒(méi)有人告訴我們?yōu)槭裁匆敲醋�，而年少時(shí)的我們最需要的不是方向，而是對事物的正確認知。那時(shí)的我們很有可能會(huì )帶著(zhù)錯誤的認知走向一個(gè)自認為正確的方向。那時(shí)我們這些少年就是如此，帶著(zhù)心中的不理解，急切地跳進(jìn)這個(gè)世界，換來(lái)的卻正好是這個(gè)世界對我們的不理解�；ハ嗯鲎�，彼此不解釋?zhuān)值罁P鑣，于是越走越遠。
如今我仍能看見(jiàn)這樣的少年，嬉皮笑臉，內心卻一片混沌，在無(wú)數個(gè)被時(shí)間帶著(zhù)飛奔的日子里，不斷地摔倒、撞墻。
其實(shí)他們需要的，往往只是一個(gè)能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們想法的人。這個(gè)人再引導他們去學(xué)會(huì )理解，讓他們不再帶著(zhù)無(wú)知的惶恐和好奇，跳進(jìn)一個(gè)對他們而言全是抵觸的世界。
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