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適合小學(xué)生的散文朗誦

時(shí)間:2023-02-28 03:47:35 散文 我要投稿
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適合小學(xué)生的散文朗誦

  散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。以下內容是小編為您精心整理的適合小學(xué)生的散文朗誦,歡迎參考!

適合小學(xué)生的散文朗誦

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

  我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。

  每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí),我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  所以,我也想當一位醫生,這個(gè)醫生的名字雖然普普通通,但對于我來(lái)說(shuō),醫生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

  適合小學(xué)生的散文朗誦(二)

  年來(lái)了,又悄然離去,雖說(shuō)把我們送給了歲月,卻也帶來(lái)了美好時(shí)光。一個(gè)長(cháng)長(cháng)的美美的假期,團圓而溫暖,忙碌卻喜悅,讓我們既滿(mǎn)足了味蕾,又養足了精神;既滋潤了心靈,又重燃了斗志。年過(guò)后,春便來(lái)了。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,注定這是一個(gè)充滿(mǎn)生機,帶來(lái)希望的季節。春天是一切美好的代名詞,播撒種子,孕育希望,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)拂面。清新,清爽,而清醒。規劃藍圖,設計未來(lái),正所謂一年之計在于春。當一個(gè)更加睿智而精進(jìn)的你,走進(jìn)春天,便成了最美的遇見(jiàn)。

  也曾春去,留下沒(méi)有完成的目標和沒(méi)有達成的心愿,帶來(lái)絲絲不舍和些許遺憾?蛇@又怕什么呢?春去,春又回。如果說(shuō)上一趟春天的列車(chē)你留有遺憾,那應該慶幸的是新一車(chē)次又來(lái)到了我們的面前。上蒼如此慷慨,周而復始,斗轉星移,時(shí)光輪回,一次次給我們帶來(lái)機會(huì )與希望。新春伊始,如獲珍寶。珍惜每一個(gè)當下,不負每一寸春光。讓我們從長(cháng)計議,帶上最充沛豐盈的'自己,帶上最足的干勁和虔誠,帶上夢(mèng)想與希望,踏上這班新的春天的列車(chē),開(kāi)啟一段美妙的旅程。

  春去春又回,

  又是一個(gè)輪回。

  春去春又回,

  此春一去不再回。

  春去春又回,

  新春天里,

  多一點(diǎn)用心,少一點(diǎn)遺憾;多一些從容,多一些如愿。

  適合小學(xué)生的散文朗誦(三)

  清明時(shí)節雨,我漫步鄉野,任飄灑的雨絲輕撫我的臉頰。

  四月的田野是一片蔥綠,郁郁蔥蔥的禾苗努力抬頭享受這春天的饋贈,路旁零零散散點(diǎn)綴著(zhù)幾朵野花,粉的,藍的,黃的,在這雨水的沖刷下顯得格外清新明艷。清明,大多數人家都出去給祖宗上墳,房屋沉寂在一片朦朧中。

  我路過(guò)一處雞舍,公雞頭頂一個(gè)鮮紅的雞冠,安然漫步在雞舍中,享受這狹小的溫暖;一只老母雞蹲在角落,看樣子是要孵小雞,雞舍里還有一只鴨,扁扁的嘴巴發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲,不覺(jué)使人覺(jué)得有些滑稽。

  我走著(zhù),不顧雨水浸濕我的衣物,竟到了一棵柳樹(shù)下。這棵柳樹(shù)顯然是有些年月了,滄桑的、褐色的.樹(shù)皮包裹著(zhù)的枝干撐起了它一頭發(fā)絲般亂的柳絲,柳絲隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),一片深綠在我眼前晃動(dòng)。雖無(wú)小池作伴,我卻是感受到了賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)情畫(huà)意。

  我繼續走著(zhù),雨和風(fēng)纏纏綿綿,清明時(shí)節,遙想那些寄托對去往遠方的親人的思念的人兒,我心中竟是平白無(wú)故地添了幾分傷感……

  雨漸漸停了,村上升起縷縷炊煙,已是午時(shí),該吃飯了,我聽(tīng)見(jiàn)母親在喚我的小名,揮揮手,朝家跑去……

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