關(guān)于寫(xiě)校園的散文

　　校園是迷人的，也是我們學(xué)習的地方。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)校園的散文，歡迎大家的閱讀。

　　關(guān)于寫(xiě)校園的散文一

　　走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿著(zhù)書(shū)本在認真讀書(shū)，而兩邊“規規矩矩寫(xiě)字，端端正正做人”的宣傳語(yǔ)，是我們的學(xué)習精神。

　　大門(mén)兩側是兩棟教學(xué)樓，這里是我們每天上課學(xué)習的地方，朗朗的讀書(shū)聲隨著(zhù)朝陽(yáng)從教室傳出來(lái)。隨便走進(jìn)一個(gè)教室，你就會(huì )發(fā)現，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)把凳子放到桌子下面去。

　　兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽(tīng)，兩片小竹林隨著(zhù)微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲，原來(lái)，隔路相望的竹林，正在講著(zhù)有趣的事情，正讓微風(fēng)傳送著(zhù)悄悄話(huà)呢。竹林旁邊的大松樹(shù)，長(cháng)得粗壯高大，松樹(shù)一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

　　教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)我們的操場(chǎng)，又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間，我們都喜歡在樹(shù)下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹(shù)張開(kāi)它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來(lái)涼爽。

　　站在操場(chǎng)上的主席臺邊，右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，許多籃球愛(ài)好者正在那里盡情地玩著(zhù)，瞧，這位同學(xué)來(lái)了一個(gè)標準的三步上籃，那位同學(xué)又瀟灑表演著(zhù)遠投。投進(jìn)了，他們互相加油，沒(méi)有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著(zhù)，更精神抖擻投入戰斗。

　　在操場(chǎng)的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來(lái)的，同學(xué)們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會(huì )在這里做各種活動(dòng)，課間操，我們在這里做操鍛煉，課外活動(dòng)，足球隊的隊員們，在這里練習、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺。

　　最左邊是我們玩耍的樂(lè )園，雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂(lè )乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng)，久久在校園里回蕩。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，這就是我們迷人的校園，我們在這里愉快學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)!

　　關(guān)于寫(xiě)校園的散文二

　　春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地展現著(zhù)綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

　　你看，校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀(guān)世音手中的蓮花，它的花盤(pán)像一個(gè)播音機，似乎在提醒著(zhù)校園里的`小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計在于春……”

　　在百花叢中，唯迎春花獨領(lǐng)風(fēng)騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚(yú)燈，使你有身臨水鄉的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了，你看教室兩旁的梧桐樹(shù)，那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì )開(kāi)花就象不會(huì )生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢?看!他靈機一動(dòng)，趕快長(cháng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來(lái)了”

　　你看學(xué)校后門(mén)口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著(zhù)一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

　　望著(zhù)這滿(mǎn)目的鮮花，滿(mǎn)園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

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