（精華）四年級日記7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的四年級日記8篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們小學(xué)舉行了第十屆田徑運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式舉行完閉后就是四年級男子、女子60米預賽了，別看四年級的弟弟妹妹年齡小，可是他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭、胸有成竹。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)槍“啪”的一響每個(gè)運動(dòng)員都像一支離了弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)�？�，那個(gè)穿了一條白色運動(dòng)衣的小運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍聲響的一瞬間就超過(guò)了其他三位運動(dòng)員。隨后的途中，他并沒(méi)有泄氣，一口氣跑到了終點(diǎn)！你真棒！眼看就要到終點(diǎn)了，10米，5米，只剩兩米的`距離就要到達終點(diǎn)了�？墒�，事情發(fā)生了轉折。原來(lái)跑在最后的一位小弟弟鼓足了勁兒，就在離終點(diǎn)只有一步的距離的時(shí)候，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，奇跡般的得了第二名！他的老師為他歡呼，他的同學(xué)為他鼓掌；那一刻，他的臉上掛滿(mǎn)了陽(yáng)光般的笑容……
四年級日記 篇2
現在出現溺水事故的越來(lái)越多了，我提議：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。
4、不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
以后請大家注意溺水安全。
四年級日記 篇3
今天，老師在作文課上做了一個(gè)實(shí)驗，這一次實(shí)驗令我不敢相信我的眼睛，讓我驚訝不已。
首先，老師拿著(zhù)一張硬硬的紙。哼，老師又要搞什么鬼。老師拿著(zhù)一個(gè)塑料瓶，裝滿(mǎn)了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯著(zhù)老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開(kāi)始倒的時(shí)候，水嘩啦嘩啦地留著(zhù)，水漸漸接近杯口。這時(shí)，老師弓下身子，注視著(zhù)杯子，慢慢倒水，水鼓起來(lái)了，老師才停止倒水。我好奇地盯著(zhù)老師，只見(jiàn)老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦，老師想干什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師一手握著(zhù)杯子，一手托著(zhù)杯蓋，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然沒(méi)有倒流出來(lái)。我瞪大了眼睛，張大了嘴。怎么回事？我驚訝極了。老師故意拿著(zhù)倒立的水杯在同學(xué)們的頭頂移動(dòng)，不時(shí)還甩幾下，膽小的.女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會(huì )嘩啦的倒下來(lái)呢？為什么紙可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂鍋問(wèn)到底，走到老師身邊問(wèn)他。老師笑了笑：“杯子倒滿(mǎn)水，蓋在硬紙，這樣杯子和硬紙之間沒(méi)有空氣。外部的大氣壓力壓著(zhù)紙，緊緊貼在杯子，所以水就留不下來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣��！
大自然真是人類(lèi)的好老師！大自然的秘密是無(wú)窮的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭開(kāi)它的奧秘。
四年級日記 篇4
第二天早上，我和爸爸早早起床，他今天將教我熱蛋。
我聽(tīng)完爸爸無(wú)聊的講解后，開(kāi)始熱雞蛋了：首先，把熱水壺裝滿(mǎn)自來(lái)水，然后再放雞蛋進(jìn)去（我放了兩個(gè)，一個(gè)我吃，一個(gè)爸爸吃。），打開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后把功能調到煮雞蛋，就OK啦~
做完熱雞蛋的`事情后，我伸了一個(gè)懶腰，拍拍手，又去放米洗米，然后把煤氣開(kāi)了，又開(kāi)始那個(gè)可怕的“開(kāi)火”，啊~一切還是那么的完美。
熟后，爸爸把雞蛋拿出來(lái)，吃；然后我們又把粥拿過(guò)來(lái)，加上榨菜，爸爸說(shuō)：”真好吃，真香！“
四年級日記 篇5
今天中午，我來(lái)到了親愛(ài)的姥姥家。
回到姥姥家后，我發(fā)現了許多變化。
我轉了轉姥姥家附近的田地，發(fā)現許多干枯的草又生根發(fā)芽了，周?chē)臉?shù)枝上也生出了嫩芽，到處都是或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就像給大地換上了一件嫩綠的大衣。
姥姥家附近的不河都解凍了，河面上晶瑩的冰塊被溫暖的太陽(yáng)融化，化作清澈的雪水流入小河中，發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲，奏響了美妙的樂(lè )曲。
朝天看，已經(jīng)沒(méi)有冬天那么寒冷的'氣息，現在的這種氣息是那么柔和、安詳，這就是春天的氣息，其實(shí)在不知不覺(jué)當中，春天已然來(lái)到我們的身邊，陪同我們一起歡樂(lè )的玩耍。
四年級日記 篇6
如果你在萬(wàn)圣節來(lái)到我們英語(yǔ)班，你肯定會(huì )被嚇壞了。
一進(jìn)大門(mén)你就會(huì )看到畫(huà)著(zhù)蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上，墻壁黑漆漆的，門(mén)窗上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，好像沒(méi)有人住一樣。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服，有的戴著(zhù)尖尖的巫婆帽子，有的'打扮得像個(gè)仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只貓，最搞笑的是Mr Joe，他居然把自己打扮成一張*牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節表演時(shí)穿過(guò)的，我就扮演了一個(gè)小南瓜。
萬(wàn)圣節有好多傳統游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著(zhù)隊，到各個(gè)人家敲門(mén)，門(mén)開(kāi)的時(shí)候還要說(shuō)：“Trick or treat！”意思是不給糖就搗蛋。如果不說(shuō)這句話(huà)，人家會(huì )把門(mén)一下子就關(guān)上，如果說(shuō)了這句話(huà)，人家就會(huì )把糖放進(jìn)你的袋子里。
萬(wàn)圣節晚會(huì )的最后一個(gè)節目是時(shí)裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當觀(guān)眾。我們班就我參加了。老師們都在當評委。有一個(gè)人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎；Dolly打扮成一只貓，她就得了最有創(chuàng )意獎；有兩個(gè)姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎；我打扮成一只小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開(kāi)始覺(jué)得他們好漂亮，可是時(shí)裝秀的時(shí)候卻沒(méi)有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒(méi)得獎。
四年級日記 篇7
今天，我和媽媽一起大掃除。
我們先將長(cháng)臺（放東西的那種）整理好：我先拿來(lái)三個(gè)筆筒，將水筆、水筆芯；鉛筆；自動(dòng)筆、自動(dòng)筆筆芯分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)筆筒。在拿來(lái)一個(gè)小書(shū)架，把課外書(shū)、作業(yè)理好、放好。
我拿來(lái)一個(gè)掃把，把地上的`垃圾掃掉。哎喲，還真夠臟的。我再挑來(lái)水，在地上潑點(diǎn)，再拿來(lái)拖把，把地上的灰塵拖掉。媽媽把瓷磚給擦的干干凈凈的。媽媽說(shuō)：“拖把給我，我來(lái)�！蔽冶惆淹习呀o遞給媽媽?zhuān)覄t去拖樓上的地板。
接下來(lái)，我們向三樓進(jìn)發(fā)。哇！樓上的東西可真夠多：有自行車(chē)、有籃子，和我小時(shí)候的玩具。媽媽說(shuō)：“你下去，別做了�！薄芭�，知道了�！蔽一卮鸬�。
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