四年級日記[精華]

　　轉眼一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　我不知道這世上還有沒(méi)有人比我更彷徨。

　　當我來(lái)到這個(gè)世上，睜開(kāi)雙眼看到這個(gè)陌生的世界，我的第一感覺(jué)就是彷徨，于是我的第一反應就是哭！當我莽莽適應了這個(gè)世界時(shí)，我開(kāi)始了一些個(gè)體行動(dòng)。我的`行動(dòng)經(jīng)常遭到所謂大人們的表?yè)P或批評，我感到很彷徨，因為我老是希望自己做受表?yè)P的事，而不是受批評的事，但是我越這樣想，越彷徨。好不容易，我長(cháng)大了，總算可以透一口氣了。但是當我還沒(méi)來(lái)得及與彷徨說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我陷入了更大的彷徨。人們不再表?yè)P或批評我，而是通過(guò)評價(jià)我的言行舉止來(lái)評價(jià)我的人生。盡管我才走完人生的五分之一，盡管另一方面人們都在說(shuō)誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)，但誰(shuí)都在評價(jià)。因此我整天無(wú)所適從，我感到彷徨到幾乎窒息�，F在，我到了可以評價(jià)別人的時(shí)候了。我想我應該可以不用彷徨了，我應該以我的閱歷為自豪了。誰(shuí)知，我的閱歷給我帶來(lái)了另一種彷徨，因為它成了人們的談資，等再傳回到我耳中時(shí)，我都不知道我到底是誰(shuí)了。

　　有誰(shuí)能夠告訴我怎樣才能擺脫這無(wú)休止的彷徨。

四年級日記 篇2

　　今天升到四年級了。我以為四年級教室會(huì )在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊伍比女生長(cháng)出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。

　　我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。

　　我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因為居然排到了倒數第三排上。我們學(xué)�？墒敲總�(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數第四排的呢!雖然我不近視，但還是不習慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒(méi)有挨著(zhù)女生，可前后都是女生。

　　我想語(yǔ)文老師應該是我們的班主任，因為每次發(fā)書(shū)都是語(yǔ)文老師發(fā)的'，數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都沒(méi)有發(fā)。大掃除時(shí)，也是語(yǔ)文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語(yǔ)文老師是我們的班主任。

四年級日記 篇3

　　今晚，我想起了一件事：前幾天我們學(xué)校去大興縣的一塊地，建了一個(gè)基地，是"紅領(lǐng)巾綠色基地"，植樹(shù)。我也植了一棵樹(shù)。樹(shù)植好了，其實(shí)沒(méi)什么。我把我自己的樹(shù)牌子掛上，再看那棵樹(shù)，就不一樣了。那棵樹(shù)是我的了，怎么看都與眾不同，在基地中，就我的`樹(shù)最好的。當我們該走了的時(shí)候，我真不舍得離開(kāi)我的小樹(shù)，但我還是走了。

　　事情，已經(jīng)過(guò)去好幾天了，我依然想著(zhù)那棵小樹(shù)，它現在如何呢?這種想法使我想起了去年的一天，我的一只小鳥(niǎo)飛走了，它一直是在籠子里生活的，不會(huì )捕食，但愿會(huì )出現什么奇跡：小鳥(niǎo)被別人捉到還有可吃的東西�，F在，不知它怎樣?小樹(shù)和小鳥(niǎo)，我真希望它們能順利生活下去，愿它們永遠快樂(lè )，幸福！

四年級日記 篇4

　　11月1日星期二陰

　　今天，我在花盆里用水養了幾頭大蒜。這些大蒜有的還沒(méi)露出芽來(lái)，有的露出一點(diǎn)點(diǎn)尖，還有的芽像個(gè)調皮的小孩兒一樣探出頭來(lái)四處張望。一頭頭大蒜就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，特別可愛(ài)。我心想：明天它們會(huì )長(cháng)成什么樣呢?十一月二日星期三小雨長(cháng)出頭發(fā)來(lái)了我來(lái)到花盆前一看，啊!比昨天有了明顯的變化。昨天沒(méi)冒出芽的今天已經(jīng)長(cháng)出一小截了。我心花怒放，特別高興。這些胖娃娃已經(jīng)長(cháng)出頭發(fā)來(lái)了。

　　十一月四日星期五陰

　　天空媽媽我又來(lái)到花盆前，啊!變化真大呀!有的冒出來(lái)大約一個(gè)指甲的長(cháng)度，有的比指甲還長(cháng)一點(diǎn)，還有的`已經(jīng)跟小拇指差不多長(cháng)了。它們怎么長(cháng)得這么快呢!就好像天空是他們的媽媽?zhuān)�急�?zhù)要撲進(jìn)媽媽的懷抱似的。十一月五日星期六小雨生病的大蒜我又來(lái)照顧我的大蒜寶寶啦!它們又長(cháng)大了很多。但是有一頭好像生病了一樣，每一個(gè)芽都軟軟的，沒(méi)有別的大蒜長(cháng)得壯實(shí)。我真擔心這頭大蒜呀!

　　十一月六日星期天陰

　　土養大蒜由于昨天媽媽把水換成了土，今天大蒜長(cháng)得更茁壯了。那頭生病的大蒜也不見(jiàn)了，長(cháng)得好的在老芽旁邊又長(cháng)出了新芽。我真愛(ài)這些大蒜啊!十一月九日星期三陰還是土養好兩天沒(méi)有來(lái)照顧它們了，呀!長(cháng)這么大了!它們一個(gè)個(gè)像是在進(jìn)行跑步比賽一樣，仿佛每一秒都在往上長(cháng)呢!幾乎每一根都長(cháng)出新芽，有的已經(jīng)有我的手掌那么長(cháng)了。為什么大蒜在土里比在水里長(cháng)得好呢?我查了資料，原來(lái)大蒜在水里需要經(jīng)常換水，容易腐爛，在土里不容易腐爛，而且土壤營(yíng)養豐富，更方便管理。怪不得水養的時(shí)候有一頭大蒜生病了呢!

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