關(guān)于小學(xué)五年級的日記匯總7篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級的日記 篇1

　　“哇，這么多人啊�！蔽乙幌聵蔷涂吹搅诉@壯觀(guān)的場(chǎng)面。

　　下午第二節課，義賣(mài)準時(shí)開(kāi)始，三、四、五年級搬著(zhù)凳子、椅子，拿著(zhù)書(shū)開(kāi)始擺攤位，我穿著(zhù)小記者的馬甲，拿著(zhù)筆和本子，小記者開(kāi)始出動(dòng)啦！

　　來(lái)到攤位前，我看到了三（12）班的黑板標語(yǔ)上大大地寫(xiě)著(zhù)“吐血甩賣(mài)”這幾個(gè)大字，我看到這幾個(gè)字不禁笑了起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)了他們班的老師，他們的老師跟我說(shuō)：“同學(xué)們參加活動(dòng)都很積極，興致都很高，有的同學(xué)還想到了買(mǎi)一送三這個(gè)點(diǎn)子�！边@時(shí)，一個(gè)身影跳了出來(lái)：“你要不要買(mǎi)書(shū)��？”我定睛一看，原來(lái)是我的鄰居馬玉涵，她纏著(zhù)我一直問(wèn)道：“買(mǎi)一本吧，我可以給你個(gè)友情價(jià)�！蔽易隽艘粋�(gè)無(wú)奈的手勢：“可我沒(méi)帶錢(qián)啊�！彼�“哦”了一聲，轉身走了。

　　我一個(gè)人逛啊逛，不知不覺(jué)走到了五年級的區域，這時(shí)我看到了一個(gè)很年輕的老師，便上前采訪(fǎng)她，因為時(shí)間原因，我只問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“剛剛我們采訪(fǎng)了好多同學(xué)，可他們都以為賣(mài)書(shū)的錢(qián)都要去捐給山區孩子，您在義賣(mài)前有跟學(xué)生提到本次義賣(mài)的意義嗎？”她回答：“我提了一下，但他們都是低年級的還不知道意義，但很單純的認為是要幫助該幫的人，他們把本次義賣(mài)貫概成了另一種意義�！边@句話(huà)使我印象很深刻

　　一節課轉眼就過(guò)去了，義賣(mài)活動(dòng)結束了，我們也結束了采訪(fǎng)。今天收獲了好多，更多的.是鍛煉自己的口才和與人相處的那種狀態(tài)，以后還是要多參加小記者活動(dòng)��！

小學(xué)五年級的日記 篇2

　　古人云：夫人之心靈，莫不有知，天下之物，莫不有理。這句話(huà)就揭示了象棋的奧妙。其技雖小，其理卻深。兵勇往直前，絕不后退;馬曲折盤(pán)旋，飄逸靈動(dòng);炮隔一打一，勇猛無(wú)比;車(chē)則縱橫棋盤(pán)，如若無(wú)物。象棋乃是凝結數代人心血而成，奧妙無(wú)窮，變化多端，讓人難以揣度。

　　記得那是我7歲的時(shí)候，第一次看到象棋便深深地喜歡上了它。自此以后，我便纏著(zhù)父親，讓他教我。每個(gè)星期天我都會(huì )和爸爸大殺一盤(pán)�？晌覅s屢戰屢敗，屢敗屢戰。每次下棋的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得自己置身于沙場(chǎng)之中，下錯了任何一步都會(huì )令自己的軍隊陷入萬(wàn)劫不復之地。俗話(huà)說(shuō)得好：人生如棋局。而棋局又何嘗不是另一種人生呢?任何一枚棋子沒(méi)有價(jià)值的死亡都會(huì )給你的失敗埋下伏筆。人在生活中也應該學(xué)習棋子的品德。我們要學(xué)習兵的`永不后悔和勇敢;要學(xué)馬的多變和靈敏;要學(xué)士相的忠誠;要學(xué)車(chē)的絕對力量;要學(xué)……

　　象棋給我的啟示真是太多太多了�，F在，我做每一件事都會(huì )三思而后行，這就是象棋給我的啟示。做每一件事若失之毫厘，則會(huì )差之千里;決勝負于須臾之際，轉生死于呼吸之間，這就是象棋。

　　象棋，我愛(ài)你!

小學(xué)五年級的日記 篇3

　　昨天老師告訴我們明天去秋游，地點(diǎn)是天生橋。晚上老天爺好像被媽媽打了一樣，“哭哭啼啼”的下起了雨，把我急的像熱鍋上的螞蟻，別把小伙伴開(kāi)心的一天給搞砸了，整晚都在擔心。

　　早上，一睜開(kāi)眼，就看看太陽(yáng)公公出來(lái)了，就趕緊催媽媽送我去學(xué)校。來(lái)到教室里，同學(xué)各各樂(lè )開(kāi)了花，帶著(zhù)自己最喜愛(ài)的零食。迫不及待想到天生橋去。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)子來(lái)了，載著(zhù)我們到了目的地。一開(kāi)車(chē)門(mén)，同學(xué)們像開(kāi)了籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳進(jìn)了天生橋風(fēng)景區。我們先來(lái)到孔雀和鴿子的家，只見(jiàn)孔雀大搖大擺的走向同學(xué)們，我們拿出了食物投給了它們，各各都爭先恐后的吃著(zhù)。接著(zhù)我們來(lái)到了猿園，老遠就能看見(jiàn)上蹦下跳的猴子，它們的屁股像紅紅的火焰，毛永軒扔了一個(gè)香蕉，小猴沒(méi)接住，掉到了籠子外邊，小猴愣了一下就從上跳了下來(lái)，用手使勁伸出籠子，拿到了香蕉，開(kāi)心的`吃了。吃完之后，它還給我們表演了“騰空翻”好像說(shuō)“謝謝你們”。

　　最后，來(lái)到鴕鳥(niǎo)園，它看上去像一頭小牛一樣，很壯。我們給它吃了菜葉，小草。它原來(lái)是非洲動(dòng)物，它的壽命長(cháng)達50歲。它的蛋向像碗一樣大，好大呀！

　　中午了，我們在草地上開(kāi)始享受自己大餐了，同學(xué)們都分享零食。

　　我們還在草地上玩了老鷹捉小雞，丟手絹和切燒餅。大家玩的還開(kāi)心呀！

小學(xué)五年級的日記 篇4

　　以前，我一向認為學(xué)習求最小公倍數這種知識枯燥無(wú)味，整天與求11和12的最小公倍數類(lèi)似這樣的問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習這些知識在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

　　那是前不久的事了，爺爺和我一齊乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí)，1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā)，此時(shí)爺爺看前面的`這兩輛車(chē)，突然笑著(zhù)對我說(shuō):“澤群，爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽(tīng)好了，如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次，2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次，這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢”稍停片刻，我說(shuō):“爺爺，你出的這道題還缺一個(gè)條件:1路車(chē)和2路車(chē)的起點(diǎn)是在同一個(gè)地方�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)，恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂的腦袋，笑著(zhù)說(shuō):“我這個(gè)‘數學(xué)博士也有糊涂的時(shí)候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全�！蔽液蜖敔旈_(kāi)心地哈哈大笑起來(lái).此時(shí)爺爺說(shuō):“那好，此刻假設是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答”我想了想，脫口而出:“再過(guò)15分鐘。因為3和5是互質(zhì)數，求互質(zhì)數的最小公倍數就等于這兩個(gè)數的乘積(3×5=15)，所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)�！睜敔斅�(tīng)了，夸我:“答案正確!100分�！币�!聽(tīng)了爺爺的話(huà)。我高興地舉起雙手。

　　這件事中，我明白了一個(gè)道理:數學(xué)知識在現實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。

小學(xué)五年級的日記 篇5

　　今天下午，我們的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，不過(guò)看吳老師的表情，就知道我們肯定沒(méi)考好。

　　開(kāi)始報成績(jì)了，老師按著(zhù)順序報著(zhù)分數，當報到：“XXX86�！钡臅r(shí)候，我的心都快蹦出來(lái)了，不會(huì )吧，我連90都沒(méi)考到？然后老師又接著(zhù)報，我才發(fā)現，哦，原來(lái)老師是按一個(gè)小組一個(gè)小組的報的'，當報到我的成績(jì)是97的時(shí)候，我才把我這顆懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

　　然后老師開(kāi)始講題目，我看看了試卷，我發(fā)現自己有3題錯了，分別是聽(tīng)力的第一大題和筆試的第一大題中的兩題，然后老師又講了講，我們就明白了。

　　今天我們班有幾個(gè)不看題目的和一個(gè)不看題目的無(wú)名氏，是誰(shuí)呢？是——劉奕航，老師說(shuō)題目是用勾叉表示，他們非要用TF，結果被老師罰把題目抄十遍，我也祝愿他們下次再也別不看題目了。

　　我的成績(jì)是97，我也想像我們班的陳思宇一樣考100，我希望我下次能考到100!

小學(xué)五年級的日記 篇6

　　未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(cháng)路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過(guò)。

　　媽媽常常對我說(shuō)，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì )使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì )突然來(lái)臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì )像折翼的蜂鳥(niǎo)，睡倒在冰冷的雨里，長(cháng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里，沒(méi)有人會(huì )注意到我們，我們是多么的渺小。

　　當我們抬起頭來(lái)仰望天空：蔚藍色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著(zhù)世界。所有的人內心都充滿(mǎn)了恐懼，但是沒(méi)有人會(huì )回想，前一秒白云的可愛(ài)，藍天的寬廣。

　　未來(lái)的'每一種選擇，都抉擇著(zhù)命運，但只要你放寬心，微笑面對生活，不僅自己會(huì )快樂(lè )，身邊的人，也會(huì )感到無(wú)限的快樂(lè )。

　　生活是自己的，不論別人如何評價(jià)，你所有的反應都直映著(zhù)你的心情，我們何必悶悶不樂(lè )？

　　生活是自己的，人生也是自己的，只要堅信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì )有美好的收獲，那么，請將自信進(jìn)行到底，也將快樂(lè )傳遞于心！

小學(xué)五年級的日記 篇7

　　金秋十月，天朗氣清，正是登高望遠的好時(shí)節，又逢國慶節放假，我和媽媽決定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饒市，是一座歷史悠久的道教名山。這次慕名而來(lái)，我非常興奮。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了三清山。站在山腳下，只見(jiàn)群山連綿起伏，山上云霧繚繞。我們先坐索道到了半山腰，隨后就要靠步行往上了。我們一步一步往上爬，雖然很累，但沿路景色卻讓人陶醉。山上的景點(diǎn)很多，有：司春女神、葛洪獻丹、萬(wàn)壽園、猴王獻寶……

　　其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花崗巖石柱，遠看像一條大蟒蛇破山而出，在云霧中忽隱忽現，觀(guān)之令人震撼，讓我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。后來(lái)我們又去了“一線(xiàn)天”，那里的`臺階又窄又陡，很難爬，當我爬到最窄的地方時(shí)，發(fā)現在兩座山峰之間只剩下一條縫了，人要從中間擠過(guò)去，怪不得叫“一線(xiàn)天”呢！雖然我們很努力地趕路，但因為時(shí)間來(lái)不及了，最終沒(méi)有去以高空棧道而聞名的陽(yáng)光海岸和西海岸景區。據說(shuō)在幾百億年前，三清山這里還是一片—大海，而西海岸景區就是當年的海岸線(xiàn)，讓人不禁感嘆滄海桑田，時(shí)空變幻。三天的行程很快就結束了，三清山的美景刻在了我的心里。媽媽說(shuō)學(xué)習就像爬山，只有堅持不懈，埋頭向上，直到最后一抬頭，才發(fā)現最好的景色已展現在眼前。

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