【精選】四年級日記模板六篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?br/>
您好！
陽(yáng)光燦爛的五月迎來(lái)了又一個(gè)母親節，多么溫馨的日子��！在這里我真心祝您：節日快樂(lè )！
紀伯倫曾說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽�！笔茄�，現在回想過(guò)去：十五年前您冒著(zhù)生命危險生下我，又把我撫養長(cháng)大，您辛苦了。滄桑的歲月年輪早深深的刻畫(huà)在您的臉上，誰(shuí)也阻止不了您將慢慢變老，可您那顆愛(ài)女之心卻永不改變，像一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向；像一泓清泉，滋潤我的心田。
那又是一個(gè)深夜，我輾轉難眠�？蛷d傳來(lái)一絲響動(dòng)，是那么的輕，那么的弱。過(guò)了好一會(huì )，隱約聽(tīng)到金屬碰撞聲�！芭�！”門(mén)被打開(kāi)了。您對爸爸說(shuō)：“輕點(diǎn)，孩子睡了�！膘o靜的夜晚，我卻感受到您無(wú)聲的愛(ài)，一絲感動(dòng)蔓延全身。
每當夜深人靜學(xué)習疲倦時(shí)，只聽(tīng)門(mén)“吱”地一聲慢慢開(kāi)了一條縫，您輕輕地走過(guò)來(lái)，將一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上：“趁熱喝吧�！甭曇魳O其低微。此時(shí)，那開(kāi)門(mén)的吱吱聲，那親切的話(huà)語(yǔ)與奶的醇香混合在一起，裊裊鉆入鼻孔。是那么美好，那么溫馨，那么情意濃濃。
媽媽?zhuān)鷱氖聭烟サ桨盐茵B育成人，在這漫長(cháng)的過(guò)程中，您的付出，我永生難忘。雖說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，就算金山銀山也難以報答您對我的恩情。您對我的.愛(ài)，只有付出，沒(méi)有奢求，以一顆寬廣的心細膩的愛(ài)著(zhù)我。媽媽?zhuān)俏胰松飞系牡谝蝗卫蠋�，沒(méi)有您，我如何走路？沒(méi)有您，我怎么說(shuō)話(huà)？您用美好的品格感染著(zhù)我，讓我懂得了愛(ài)，懂得了感恩。
今天是母親節，我不由得想起了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是的，像小草一樣的兒女竭盡一生的心意也難以報答像春暉一樣的母愛(ài)。媽媽?zhuān)堅徫覜](méi)有準備禮物，但我卻要給您一個(gè)最深情、最甜蜜的吻，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一吻之中，表達出您女兒對您那份深沉的愛(ài)。
媽媽?zhuān)L(cháng)達以后的我，無(wú)論成功與失敗，無(wú)論走到何方，都不會(huì )忘記您，就像您牽掛我一樣。媽媽感恩之心我無(wú)法表達，我只想對你說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
四年級日記 篇2
任何枯燥的方塊漢字在書(shū)法家的筆下都會(huì )化作靈動(dòng)跳躍的音符。
即使今天，仍有國人詛咒自己祖宗造了那些繁復的繁體字，但畢竟有相當部分的中國人已經(jīng)認識到它于中國書(shū)法藝術(shù)的至關(guān)重要。中國的毛筆像魔瓶。所有乏味的漢字經(jīng)過(guò)它的化育都會(huì )變?yōu)槊匀说乃囆g(shù)彩虹。拙劣的'書(shū)家，其作品所以拙劣，除了因胸無(wú)點(diǎn)墨，再就是有過(guò)多的經(jīng)營(yíng)與刻板。評價(jià)書(shū)家書(shū)作，許多人往往人云亦云順水推舟，一味地順風(fēng)贊美褒獎多多，無(wú)法不令書(shū)藝通神者大跌眼鏡。人常說(shuō)“我不懂書(shū)法”、“我不會(huì )欣賞書(shū)法”、“我是書(shū)法上的門(mén)外漢”。殊不知，那種被書(shū)作所吸引的混沌情愫就是對書(shū)法之美最樸素真摯的理解。書(shū)家創(chuàng )作的過(guò)程是其感情綻放多彩花簇的美麗季節。盡管那季節多在幽閉的書(shū)房。
如果靈逸的白云突然間長(cháng)出來(lái)茄子和驢肉，其美必然大打折扣。書(shū)家在創(chuàng )作過(guò)程中需要靈魂的清凈。創(chuàng )作過(guò)程一旦參入現實(shí)的雜質(zhì)，那作品的境界必受到窒息。真正的書(shū)家在世人面前顯示的首先不是他的聰明睿智，而是其率意和無(wú)心。不應當說(shuō)對書(shū)法藝術(shù)沒(méi)感覺(jué)的人就如何。但可以斷言的是，那些只關(guān)注現實(shí)利益和美味的人必與庸俗有染。市場(chǎng)經(jīng)濟為許多急于成名名利雙收的“書(shū)法家”“大師”“泰斗”們提供了十萬(wàn)火急的條件、環(huán)境。只有真正的書(shū)家才重視內功、書(shū)外功等氣質(zhì)性的內涵。書(shū)法上的投機者只具嘩眾取寵的面子功夫。世間的顏淵早后繼無(wú)人。如果世間還真有顏淵式的人，他決然成不了書(shū)家，因其骨子里沒(méi)有率意。
四年級日記 篇3
小草伸了一個(gè)懶腰，“哎喲，誰(shuí)呀，那么缺德，把我都踩死了�！毙〔荽蠼衅饋�(lái)。
我以為是誰(shuí)呢，在說(shuō)話(huà)，原來(lái)是一株小草在說(shuō)話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小草對我起了它的苦衷。
我原來(lái)是多么快樂(lè )��！當園林工人來(lái)給我澆水時(shí)，我都會(huì )喝到清涼的水。當太陽(yáng)公公起床，我總會(huì )回答一句：“您好，太陽(yáng)公公！”這時(shí)，身上的小水滴會(huì )慢慢地變成水蒸氣。剛才，
我身上被球打到了，球飛到了我的身上。這時(shí)，你們踩在了我的身上，去撿球了。我大叫：“不要踩在我的身上，可你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！敝�，許多人為了少走一些路，從我身上踩過(guò)。久而久之，我的身上出現了一條小道，大家都從我這走過(guò)，使我身上傷痕累累。我這簡(jiǎn)直就成了人們的小路。后來(lái)，我原來(lái)綠色的衣服變黃了，變臟了，有了一個(gè)個(gè)小泥坑。我，多么希望和人類(lèi)做朋友，可是你們卻不愛(ài)惜我。我能給你們帶來(lái)新鮮的空氣、舒適的.環(huán)境，會(huì )使你們的生活更加美好，希望你們能和我和平的相處。了�！�
我一聽(tīng)，說(shuō)：“我以后在也不才你們了，我要愛(ài)護你們。
四年級日記 篇4
寒假里，媽媽說(shuō)要教我炒菜，我興奮不己，如果學(xué)會(huì )了炒菜，那我差不多就可以做一頓大餐了。我將菊花菜洗好，再準備好花生油和醬油就可以開(kāi)始了。我卷起袖子，做出了一副趾高氣揚的`小廚師樣兒。
媽媽說(shuō)要先倒油。我先將火開(kāi)到中火，等鍋熱了，就倒入金黃金黃的花生油，我端著(zhù)鍋把將油沿鍋底“溜”了一圈，當油剛剛冒出一點(diǎn)煙和小泡時(shí)將火關(guān)小，然后放入幾�；ń纷�。再將準備好的菊花菜放入鍋中（切記，放菜時(shí)要離鍋遠點(diǎn)兒，以免被油濺到）。一時(shí)間，菊花菜在鍋里“滋滋”地唱歌。我用鍋鏟將菜“翻”了個(gè)身，又放入了鹽和醬油，這樣就“萬(wàn)事俱備，只欠炒功”了。我扶著(zhù)鍋把，用鍋鏟將菜“移了又移”、“炒了又炒”過(guò)了一會(huì )菜終于好了。我將菜盛到一個(gè)盤(pán)子里，菜一出鍋就香味四溢，招來(lái)大家的喜歡。今天的這個(gè)菜成了“下飯菜”。
這件事使我明白了自己加入勞動(dòng)會(huì )覺(jué)得更快樂(lè )，覺(jué)得很有成就感。
四年級日記 篇5
環(huán)境保護一直以來(lái)就是人們不厭其煩，爭相談?wù)摰脑?huà)題。政府也常常頒布紅頭文件，要求貫徹落實(shí)節能減排、保護環(huán)境的基本國策，呼吁群眾“保護環(huán)境，人人有責”。前不久，家鄉在創(chuàng )建全國衛生城市，全民動(dòng)員，講衛生，樹(shù)文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即，街上變得更干凈了，亂扔亂丟的行為銳減，每天打掃衛生的環(huán)衛阿姨明顯減負不少。
只是，我們不禁開(kāi)始產(chǎn)生這樣的`疑問(wèn)，環(huán)保作為一種意識為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實(shí)踐呢？環(huán)境是我們賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎，我們從小就接受著(zhù)各種愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境的教育，然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們卻漸漸淡忘了，看到垃圾撿起分類(lèi)放入垃圾箱內，這些恐怕得讓小朋友們來(lái)教育我們。我們難道都不會(huì )覺(jué)得汗顏嗎？尚未用完的白紙隨手丟，塑料袋不懂得重復使用，這些壞習慣無(wú)疑加重了環(huán)境的負擔。
誰(shuí)都向往著(zhù)碧海藍天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境，但這并不是憑空得來(lái)的，而需要我們共同努力，一同營(yíng)造。在此，我呼吁：為了我們的明天更加美好，大家都為環(huán)境保護貢獻自己的一份力吧！
四年級日記 篇6
今天是正月十五，還要去作文班，真沒(méi)勁。說(shuō)是猜燈謎，肯定又是一片長(cháng)篇大作在等著(zhù)我們呢。
早上八點(diǎn)，我就從家里出發(fā)，八點(diǎn)十分就到了作文班。我一推門(mén)，哎呀!怎么這么多人，擠都擠不進(jìn)去，難道是我記錯了時(shí)間?我掉頭一看，白板上寫(xiě)著(zhù)：二三四到樓下猜謎，五六年級到樓上猜謎，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地擠到樓上。一看，傻眼了，這人比樓下人還多，海盜船長(cháng)做的小桌子邊擠成了一條又長(cháng)又粗的龍。突然看到了澎湃，我問(wèn)：“怎么回事呀?”
“快!快!”猜燈謎，有獎!
我趕緊拿出紙和筆，鉆進(jìn)屋里就開(kāi)猜。
同學(xué)們有的自己在屋里逛，看看這條，不會(huì )，再看看那條，還是不會(huì )。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄襲。有的`人碰上一道就喊:"媽?zhuān)@道是啥?"有的人更省勁，直接讓家長(cháng)照別人抄，牛!我不管他們了，快寫(xiě)吧。這時(shí)我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一成語(yǔ)。彭湃說(shuō)：“這個(gè)我可知道，就是不可能。哈哈，這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過(guò)，沒(méi)吃他。2又一只狼路過(guò)，還是沒(méi)吃他。3又一只狼路過(guò)，羊對狼叫了一聲，狼還是沒(méi)吃他。打三種動(dòng)物。我說(shuō)：“這個(gè)我可知道，是蝦、對蝦、龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎真有意思，真是十五一大特色呀!
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