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小學(xué)五年級的日記

時(shí)間:2023-06-10 17:51:09 日記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級的日記匯編五篇

  一天終于結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)五年級的日記匯編五篇

小學(xué)五年級的日記 篇1

  我盼望已久的除夕終于到了!

  早晨,我起床時(shí)便看見(jiàn)家人都在打掃衛生。吃完早飯,我便幫著(zhù)家人一起干活。我很疑惑,問(wèn)旁邊干活的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诔@一天大掃除”?媽媽說(shuō):“除夕這一天大掃除是要把一年積累的晦氣除掉”。我聽(tīng)了后恍然大悟。

  打掃完以后,我和爸爸去貼春聯(lián)和福字。我們先“辭舊”,把去年的春聯(lián)和福字撕去。然后“迎新”,把今年新的貼在門(mén)上。

  除夕當然不能忘記放鞭炮。傳說(shuō)除夕時(shí)會(huì )出現一種怪獸叫“年”,人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚,爸爸到樓上放起鞭炮,只聽(tīng)噼里啪啦鞭炮響起了,我趕緊躲進(jìn)屋內,捂起耳朵,久久不敢出來(lái)。鞭炮放完了,只見(jiàn)地上全是紙屑,家里頓時(shí)變得喜氣洋洋起來(lái)。

  最后只剩下年夜飯沒(méi)吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的年夜飯,我狼吞虎咽起來(lái)。吃完美味的年夜飯。我們打開(kāi)電視,邊吃零食邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  和家人一起度過(guò)這么美好的`時(shí)光,我心里感到很溫暖。

  真希望明年的除夕快的到來(lái)!

小學(xué)五年級的日記 篇2

  在今天下午,我們班舉行了包粽子的活動(dòng)和六一表演。包粽子包的時(shí)候可有趣了,待我向你們一一道來(lái)。

  在剛開(kāi)始時(shí),我的外婆給了我們做了一個(gè)示范。我們是這樣包的:先拿出三四張蘆葉,凸出來(lái)的那面朝上,要依次放好,然后用手指夾住那幾片蘆葉,順時(shí)針旋轉之后就成了斗型,感覺(jué)像是金字塔的形狀。在包的時(shí)候,要把底下的`尖角包的沒(méi)有空隙,否則的話(huà),放進(jìn)去的糯米會(huì )掉出來(lái)的這樣可就要從新包了。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子做,看見(jiàn)她怎么做我也怎么做,我就照瓢畫(huà)葫蘆,我就照貓畫(huà)老虎。怎么做也不像,也不會(huì )做。而且是第一步。我心想:這包粽子看起來(lái)很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到那么難,我做了好幾次都沒(méi)有成功,反而弄壞了好幾片蘆葉。真是偷雞不成蝕把米。好在外婆幫了我一把,我才做完了第一步。我身邊的姜怡文說(shuō)道:“做粽子簡(jiǎn)直比登天還難!弊鐾炅说谝徊降奈艺排疵,可沒(méi)有勺子,我們無(wú)可奈何,只好用手抓。等我放完了糯米和蜜棗,我也把剩下來(lái)的幾步做完了,我剛要扎線(xiàn),沒(méi)想到?jīng)]有抓緊,卻有很多的糯米掉了出來(lái),我只好把蘆葉恢復原狀從新做。我好不容易才包好了一個(gè),卻丑的要死,像一個(gè)三角形的。

  我看見(jiàn)我們組的湯藝林做完了平常的那種之后,又做他外婆教他做得了,那種粽子像飛鏢形的,也像蝴蝶。我也學(xué)會(huì )了。我便拿出他做的一個(gè)成品去炫耀炫耀。別的組里的同學(xué)大多數都來(lái)“求學(xué)”了。在我們前面一組的家長(cháng)也都來(lái)學(xué)了。我對湯藝林說(shuō):“你做這個(gè)做的出名了啊!

  在愉快的包粽子和劉一表演中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

小學(xué)五年級的日記 篇3

  今天,是我終生難忘的一天,為什么哪?因為我和一些同學(xué)被校長(cháng)給教訓了一頓。大家想聽(tīng),那就聽(tīng)我細說(shuō)吧。

  一天中午,昨天英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)完,明天交上。我寫(xiě)完了,但是忘了交,也沒(méi)人給我說(shuō)。就這樣過(guò)去了,中午,校長(cháng)來(lái)到我們屋,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交英語(yǔ)作業(yè)。我和一些同學(xué)站起來(lái)。我們以為校長(cháng)會(huì )吵我們,都提心吊膽的?墒,校長(cháng)并沒(méi)有吵我們,只是交給我們幾個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)是——去門(mén)口看著(zhù)哪個(gè)家長(cháng)越過(guò)了黃線(xiàn)上面寫(xiě)著(zhù)家長(cháng)止步,就給他推出去。說(shuō)干就干,校長(cháng)給我們分了工,是這樣分的。我們站成了四隊,兩隊在西邊、兩隊在東邊。就這樣,我們就要干了一會(huì )。干完了,校長(cháng)就吩咐實(shí)行第二個(gè)任務(wù)——跑步。這可苦死我了,校長(cháng)說(shuō)圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈,我們就開(kāi)始跑。我們班主任老師說(shuō):“快對齊,對不齊,再跑五圈!蔽覀兙挖s緊對齊。跑完三圈以后,我們剛想停下來(lái)。

  校長(cháng)說(shuō):“再跑五圈”,我后邊的一個(gè)男同學(xué)嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō):“跑呀,今天晚上就來(lái)轉學(xué)……”跑完一圈,班里剩下的人也出來(lái)了,好像是來(lái)監督我們的。一會(huì ),我們停了下來(lái)!敖裉斓'教訓記住了嗎?”“記住了,”“以后還犯嗎?”我們都說(shuō)不犯了。

  事情就是這樣,大家聽(tīng)了,又什么感受?

小學(xué)五年級的日記 篇4

  今天,天氣很暖和,中午太陽(yáng)光線(xiàn)照射著(zhù)窗玻璃,讓人感覺(jué)有點(diǎn)熱,我就脫了外套。咦!

  我發(fā)現外套腋下的縫口線(xiàn)開(kāi)了一大塊,還好及時(shí)發(fā)現了,不然穿出去會(huì )被人笑的。我拿了外套,找到了針線(xiàn)盒,去找媽媽教我縫補衣服。媽媽先教我穿線(xiàn)針眼特別小,線(xiàn)頭先用小剪刀剪齊了,再穿?此迫菀,穿起來(lái),還有點(diǎn)難度。終于穿過(guò)去了,我有點(diǎn)激動(dòng)但又小心翼翼地從另一頭把線(xiàn)拉過(guò)來(lái),針?lè )啪(xiàn)中間,把線(xiàn)兩頭并攏大一小結。媽媽說(shuō),先把衣服的'縫口對齊,再下針,針腳步子要小,而且要齊,才能做到隱形。

  開(kāi)始縫了,我心里像放了好多個(gè)水桶在七上八下,有點(diǎn)緊張,怕被針頭刺了,又怕沒(méi)縫好,又高興,又激動(dòng)。

  我慢慢地把針從衣服縫口的這面穿到那一面。媽媽在旁邊給我鼓氣:“很棒,姿勢是對的!

  穿了幾針,媽媽又夸我:“寶貝很能干針腳也很齊!边^(guò)了十幾分鐘,外套的縫口終于縫好了。

  媽媽說(shuō)最后還要打好結,最后這個(gè)結很重要,沒(méi)打好結針還會(huì )掉。我打了三個(gè)小結,又打了一個(gè)結,終于大功告成。雖然累得脖力酸,但我學(xué)會(huì )了縫衣服。媽媽夸我是個(gè)聰明好學(xué)的乖孩子。我心里樂(lè )得比吃了糖還甜,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,只要你要學(xué)什么都能學(xué)好!

  

小學(xué)五年級的日記 篇5

  大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛(ài)不已,這就是我的學(xué)校.我們在她的懷抱中,幸福成長(cháng)和快樂(lè )學(xué)習著(zhù).我們的校園特別美麗,特別干凈。

  一進(jìn)校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著(zhù)它.

  往里走幾步,整齊的教學(xué)樓挺立在那.繞過(guò)教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)展現在眼前,同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲玩鬧.操場(chǎng)的左邊是葡萄架亭子,幾排長(cháng)長(cháng)的.椅子在樹(shù)蔭下整齊的擺放著(zhù),同學(xué)們坐在長(cháng)椅上休息,看書(shū),聞著(zhù)梔子花的芬芳,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴,多么美好,多么充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意啊!亭子的柱子上,纏繞著(zhù)頑強不屈的爬山虎,這正是在啟示,激勵著(zhù)同學(xué)們要學(xué)習爬山虎那種堅忍不拔,頑強向上的精神。

  來(lái)到操場(chǎng)右邊,往里走幾步,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)正方形的沙坑,幾位高年級的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的白樺樹(shù)為他們遮蔭。

  整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著(zhù),還有幾塊點(diǎn)綴著(zhù)紅花。

  來(lái)到在操場(chǎng)旁邊的健身器材哪兒,什么都一應俱全 。與操場(chǎng)不同的是,那里人煙稀少。

  這就我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)綠色的校園。我愛(ài)我校園!

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