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四年級日記

時(shí)間:2024-12-23 14:55:04 麗華 日記 我要投稿

【熱門(mén)20篇】四年級日記范文

  一天的時(shí)間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的四年級日記,歡迎大家分享。

【熱門(mén)20篇】四年級日記范文

  四年級日記 1

  今天中午,我來(lái)到了親愛(ài)的姥姥家。

  回到姥姥家后,我發(fā)現了許多變化。

  我轉了轉姥姥家附近的田地,發(fā)現許多干枯的草又生根發(fā)芽了,周?chē)臉?shù)枝上也生出了嫩芽,到處都是或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,就像給大地換上了一件嫩綠的大衣。

  姥姥家附近的不河都解凍了,河面上晶瑩的'冰塊被溫暖的太陽(yáng)融化,化作清澈的雪水流入小河中,發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲,奏響了美妙的樂(lè )曲。

  朝天看,已經(jīng)沒(méi)有冬天那么寒冷的氣息,現在的這種氣息是那么柔和、安詳,這就是春天的氣息,其實(shí)在不知不覺(jué)當中,春天已然來(lái)到我們的身邊,陪同我們一起歡樂(lè )的玩耍。

  四年級日記 2

  聽(tīng)說(shuō)今年村里又有人辦喜事了,我心里非常高興,盼著(zhù)這天早點(diǎn)到來(lái)。

  今年春節的一天下午,鄰居王奶奶來(lái)找我媽?zhuān)f(shuō)是要借一套碟子,因為晚上新女婿要上門(mén)來(lái)。正在洗衣服的媽媽聽(tīng)了,笑嘻嘻的說(shuō):“你等等,我去拿!眿寢屪哌M(jìn)廚房,拉開(kāi)柜子,里面堆著(zhù)滿(mǎn)是洗得 干干凈凈,放得整整齊齊的大小菜碟。我就幫著(zhù)媽媽挑,我捧出一疊彩色大花碟說(shuō):“這一套,用來(lái)招待新女婿,最好!眿寢屢灰(jiàn),立刻奪了過(guò)去,放回原處,沉下臉小聲說(shuō)道:“傻瓜,這是新的不 能借給別人!

  “媽?zhuān)碌牟皇沁有幾套嗎?”

  “別多管”媽媽說(shuō)。她讓我欺騙王奶奶,我只好應著(zhù)走出廚房,對王奶奶說(shuō):“奶奶,我家新的碟子前幾天被舅舅拿去了,還沒(méi)送回來(lái)呢!边@時(shí),王奶奶有些不高興了,她耷拉著(zhù)臉說(shuō):“那算了,我 再到別處去借吧!”

  王奶奶剛走,我就對問(wèn)媽媽“如果你到別處借東西,別人這么對你說(shuō),你會(huì )是什么感受,像你這樣的.人很難在村里立足的!

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你懂什么,到別處去玩去!

  我生氣地說(shuō):“媽?zhuān)嘶钤谑郎喜荒苤活欁约!?/p>

  媽媽對我大吼:“就你知道得多”

  我對媽媽喊道:“你不幫別人,別人也不會(huì )幫助你,這樣的生活很難過(guò)的!

  四年級日記 3

  今天我在跑步的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)聯(lián)系到生活上去的道理。

  其實(shí)也是平時(shí)跑步第一第二的道理,只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現操場(chǎng)的一圈就是一個(gè)時(shí)代,我們在跑步就在努力、奮斗和學(xué)習。跑步時(shí)跑在最前面的人就是時(shí)代的者,在最后的人就是時(shí)代的落后者。者和落后者是不固定的,因為大家你追我趕不停得努力,一些人跑的很前面,當他覺(jué)得累了停下來(lái),一不小心就成了落后的人。那些者一驕傲就開(kāi)始漫不經(jīng)心的跑步,很容易就會(huì )摔倒,落到了后面。但是只要重鼓作氣,爬起來(lái)還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當于做事情耍小聰明的人,一點(diǎn)都不光榮,但是只要改正方向,還是不會(huì )像小偷的.人了。

  所以想成為用正當的方法得來(lái)者,就要堅持不懈,不驕傲,不干小聰明的事,就可以成為中、低等的人,只要再努力的干事情,用力的跑的話(huà),成為者的人可能就是你。

  這就是跑步的道理,這就是生活的道理,其實(shí)成為者并不難,其實(shí)只要做到我講的那幾點(diǎn)就行了,讓我們成為跑在最前面的人,加油!

  四年級日記 4

  我愛(ài)吃蛋撻。所以我和媽媽決定學(xué)習做蛋撻。

  我們先準備了純牛奶、冰糖粉、煉奶、雞蛋黃和蛋撻皮。開(kāi)工啦!我把純牛奶和冰糖粉混合并攪拌均勻,再加入煉奶和打散的雞蛋黃,繼續攪啊攪,直到蛋撻液上面浮起一層白色的小泡泡,蛋撻液就做好了。

  接著(zhù),我們用勺子把蛋撻液裝到蛋撻皮里,大約裝到七分滿(mǎn)就行了。媽媽打開(kāi)微波爐,小心翼翼地把裝著(zhù)蛋撻的托盤(pán)放進(jìn)去,設定了4分鐘。我心想:做蛋撻真簡(jiǎn)單呀!就等著(zhù)吃了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我聞到一股淡淡的香味,心里美極了,想不到第一次做蛋撻就成功了!可時(shí)間到了,打開(kāi)微波爐一看,媽呀,蛋撻液還在搖晃,根本沒(méi)有凝固呀。

  “難道是調得太稀了?”媽媽疑惑地說(shuō),“還是因為烤得不夠久?”

  “要不,再烤幾分鐘看看?”我建議道。

  “實(shí)在不行,我們就吃蛋撻皮,喝蛋撻液吧!眿寢岄_(kāi)玩笑道。

  于是,我們又烤了5分鐘,結果發(fā)現有兩三個(gè)蛋撻的`蛋撻液已經(jīng)快要凝固了。

  “看來(lái),確實(shí)是因為烤得時(shí)間不夠久呀!蔽曳路鹂吹搅讼M,這下應該不用喝蛋撻液了吧?

  我們再烤了10分鐘,終于,所有的蛋撻液都成形了!我用鏟子取了一個(gè),嘗了嘗:哇!太好吃了!我一口氣吃了4個(gè)。

  想不到第一次做蛋撻就成功了,我和媽媽心里都美滋滋的。

  四年級日記 5

  “保護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數次,可是仍有許多人正在破壞環(huán)境,亂扔垃圾……

  一天早晨,正刮著(zhù)大風(fēng),一個(gè)男孩在風(fēng)中奔跑,手里拿著(zhù)早飯;他走到一幢樓下,坐在臺階上,吃著(zhù)已經(jīng)變涼的早飯;吃完早飯,他看了一眼手表,一看來(lái)不及了就想也不想地隨手把塑料袋一扔,便朝著(zhù)學(xué)校的方向跑去。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)美麗的小女孩,她長(cháng)著(zhù)白皙的皮膚,水汪汪的`大眼睛和櫻桃小嘴。這個(gè)小女孩看到地上有一個(gè)塑料袋,便皺起眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾!边@個(gè)塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是,小姑娘走了過(guò)去,等快要到了的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),將塑料袋調皮地吹到了遠處,小姑娘不甘心,咬咬牙又朝著(zhù)塑料袋跑了過(guò)去。當小姑娘拿到塑料袋,把它扔到垃圾箱里的時(shí)候,我看到在小姑娘的臉上頓時(shí)綻放出了一朵美麗的笑容。此刻,我覺(jué)得小姑娘的人美,但是心更美!

  讓我們從現在做起,從小事做起!氨Wo環(huán)境,人人有責”,我希望我們都能給我們的后代留下一片凈土,使他們能看到一片藍天,聞到一口清新的空氣!

  四年級日記 6

  昨天上午,我們回到門(mén)市不久,伯伯就從老家回來(lái)了。

  我們剛剛到門(mén)市的時(shí)候,才七八點(diǎn),然后,寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就去玩電腦去了,大大去送貨的時(shí)候,囑咐爺爺說(shuō):“記著(zhù)叫他們寫(xiě)作業(yè)!蔽液偷艿苷娴母吲d,爺爺就叫我們去寫(xiě)作業(yè)去了,我們把游戲卡住,就去寫(xiě)作業(yè)去了,不知道為什么,我的作業(yè)很難,弟弟的作業(yè)很簡(jiǎn)單,還是我寫(xiě)得快,我寫(xiě)完后,因為要兩人都寫(xiě)完了才能玩,所以我都看著(zhù)弟弟寫(xiě),弟弟寫(xiě)的很慢,我沒(méi)有耐心,因為有一些作業(yè)放到家里了,而且拿來(lái)的.作業(yè)都做完了,所以我就拿起了語(yǔ)文書(shū)看,看了一會(huì )兒,伯伯就來(lái)了,弟弟見(jiàn)他的爸爸來(lái)了后,寫(xiě)得更快了,一會(huì )兒就寫(xiě)完了,然后我們就去玩了,過(guò)了幾分鐘,大大就回來(lái)做好了飯。吃過(guò)飯后,我和弟弟玩了一會(huì )兒,就又寫(xiě)起了作業(yè),就這樣,大概做了一兩次,就六七點(diǎn)了,然后我們就回家了。

  今天伯伯來(lái)了,我很高興。

  四年級日記 7

  “一起作業(yè)”是一個(gè)很大的學(xué)習網(wǎng)站,我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有練習了,國慶放假,我準備好好整理一下,于是就在電腦上打開(kāi)了一起作業(yè)學(xué)習網(wǎng)。

  剛看到首頁(yè),我就吃了一驚,登錄了之后更是讓我目瞪口呆,不知什么時(shí)候已經(jīng)完全升級過(guò)了,除了原有的PK、班級空間,又增加了通天塔、作文寶等好幾個(gè)項目,甚至還把電視《開(kāi)心超人》《巴拉拉小魔仙》《鎧甲勇士》中的人物列為練習內容之一。

  通天塔是一座充滿(mǎn)題目的塔,它有一百層,一層五個(gè)關(guān)卡,一個(gè)關(guān)卡五個(gè)守門(mén)人,一個(gè)門(mén)內兩至六道題。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我便闖到了第四層。自主練習的題目不是比原來(lái)略高一籌,而是難上加難。作文寶也是新加上去的,里面不僅有話(huà)題作文,名著(zhù)、讀后感等等也樣樣俱全。

  一起作業(yè)的'訓練,加快了我計算方程的速度;加深了我對詞語(yǔ)、成語(yǔ)的進(jìn)一步理解;加強了我對英語(yǔ)單詞的牢記。我喜歡“一起作業(yè)”這個(gè)網(wǎng)站,希望它越辦越好!

  四年級日記 8

  三月一日星期二晴

  今天,我們學(xué)習了第四課《古詩(shī)兩首》。在兩首古詩(shī)中,給我印象最深的就數程顥寫(xiě)的《春日偶成》了。

  這首詩(shī)從題目就知道這首詩(shī)是詩(shī)人在春天游玩時(shí)寫(xiě)下的,詩(shī)中的前兩句“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”這句詩(shī)的意思是:“臨近中午的.時(shí)候,天上飄著(zhù)幾朵淡淡的云,微風(fēng)輕輕的朝我吹來(lái)。我從花叢和柳樹(shù)枝間穿過(guò),又走過(guò)了前面的小河!痹(shī)人僅僅只用了兩句,便把這優(yōu)美的景象顯現的淋漓盡致,而后兩句詩(shī)“時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!眲t是抒發(fā)自己的情感,讓我們一看就讀懂了意思:“常人怎能明白我此時(shí)愉快的心情呢?一定都以為我裝著(zhù)年輕人的樣子在游玩呢!睆倪@兩句詩(shī)中我們也能體會(huì )到詩(shī)人在游玩時(shí)此時(shí)悠然自得的心情,仿佛自己已經(jīng)沉浸在優(yōu)美的景色中,忘記了自己的所有煩惱。

  四年級日記 9

  最近,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了三支鋼筆。媽媽說(shuō)其中一支黑色的鋼筆是送給朋友舟同學(xué)的,剩下的我和哥哥一人一支。我和哥哥都喜歡那只金色的鋼筆,后來(lái)哥哥拿了白色的,把金色的鋼筆留給了我。

  晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢杂眯碌腵鋼筆嗎?”媽媽說(shuō)可以。我高興極了,馬上跑進(jìn)書(shū)房,從桌子上拿了那只金色的鋼筆。

  我的鋼筆被裝在一個(gè)黑色的包裝盒里,我把鋼筆拿出來(lái),仔細地研究著(zhù)。它全身金色,筆很輕,我急忙把筆帽拔開(kāi),發(fā)現筆的內膽是透明的,握筆的地方是凹進(jìn)去的,握上去很舒服。我把后面的套子擰開(kāi),發(fā)現這支筆的墨膽很大,是以“擰”的方式吸墨的。我急忙試了一下,透明的內膽一下子變成了藍黑色。我用紙把筆頭上多余的墨擦掉,在紙上試著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)字,這個(gè)字很細,感覺(jué)很好看。

  我很喜歡這支鋼筆,我會(huì )好好保護這支鋼筆的。

  四年級日記 10

  又迎來(lái)了家長(cháng)進(jìn)課堂的日子,今天這節課我們要做的是水果鮮奶杯。以前,每次看到蛋糕師傅做出漂亮可口的蛋糕和奶杯,我就非常羨慕。這次終于可以讓我大顯身手了,想到這里,我有點(diǎn)興奮不已了。

  瞧,一分到制作食材,同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)手了,看來(lái)大家的心情都跟我一樣嘛。我們每人都戴著(zhù)手套,在專(zhuān)業(yè)蛋糕師的講解下,專(zhuān)心致志地擺弄著(zhù)自己的食材。別說(shuō),一個(gè)個(gè)的,還真有蛋糕師的模樣。

  一層水果一層奶油,一層水果一層奶油,經(jīng)過(guò)我的`精心搭配,一杯漂亮的水果鮮奶杯就從我手中誕生了。

  我偷偷地嘗了一口,啊,還挺好吃的嘛!我忍不住又吃了一口,然后緊緊地蓋住了杯蓋,我怕忍不住都吃光了,我可是要帶回家給媽媽品嘗的呢!

  哈哈,這真是一次有趣又可口的助教課!

  四年級日記 11

  2月24日星期三晴

  新的一年,同時(shí)也開(kāi)啟了新的學(xué)期,我們又可以學(xué)習更多豐富的知識。今天在語(yǔ)文課上,我們上了第二課,課題為《第一朵杏花》。

  這篇課文講的是關(guān)于竺可楨和一個(gè)小孩子的故事,通過(guò)課后了解,我知道竺可楨爺爺是我國現代氣象事業(yè)的創(chuàng )始人,也是我國物候學(xué)研究的創(chuàng )始者。在這篇課文中,竺可楨爺爺給我的.印象是認真細致、一絲不茍。我想,也只有這樣的精神,才能為國家做出那么大的貢獻。

  我最喜歡課文的最后一段,尤其是竺可楨爺爺說(shuō)的那句話(huà),“我需要的是精確的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’‘也許’這類(lèi)字眼,也不能用估計和推算代替觀(guān)察!边@句話(huà)讓我們看出竺可楨爺爺對科學(xué)的嚴謹態(tài)度,以及對“觀(guān)察”的重視。

  在我們的學(xué)習生活中,我們應該學(xué)習竺可楨爺爺這種嚴謹細致、一絲不茍的精神,在習作中要認真看待每一個(gè)問(wèn)題,勤于觀(guān)察,不懂就要主動(dòng)請教別人,這樣才能取得進(jìn)步!

  四年級日記 12

  今天是星期五,昨天我們剛剛放假。星期日我們就要回到學(xué)校,現在我已經(jīng)將左耳寫(xiě)完了,除了一篇微日記。

  我現在除了看書(shū),就是把手里的這一片微日記打完,我最近看了一本書(shū),講的`是,一個(gè)小男孩他被人欺負,所以他不斷的努力,途中遇到了重重困難,最后取得成功的故事。這個(gè)故事讓我很感動(dòng),這讓知道了只要不怕困難,不怕失敗,就一定會(huì )成功。我也想成為文中的小男孩,因為他有不怕困難的品質(zhì),我也羨慕他。我希望以后做一個(gè)想他那樣的人。

  今天我也很傷心,今天早上我買(mǎi)了一些雪糕,但是后來(lái)我家來(lái)了人,我家里的雪糕。早上的時(shí)候被人吃完了,我媽媽讓我去拿,但是沒(méi)有了,我媽媽一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是他們走了以后,我媽媽?zhuān)烷_(kāi)始我們了。還說(shuō)我故意不給他們,但是我也不能說(shuō)什么所以我就沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  四年級日記 13

  12月15日 星期二 陰

  早上,我起床發(fā)現外面霧蒙蒙的,看都看不清。我在家吃好早飯要去上學(xué)了,媽媽說(shuō):“這天氣的霧最有毒了,我們出去都帶個(gè)口罩吧!”就這樣媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē),戴著(zhù)口罩把我送到了學(xué)校。

  上數學(xué)課時(shí),王老師說(shuō)我有進(jìn)步了,我心里開(kāi)心極了。我心想:我以后每天上課都認認真真聽(tīng),只有上課認真聽(tīng),才能把老師布置的作業(yè)都能做出來(lái),我要努力爭取得到王老師更多的表?yè)P。

  輪到酈老師上語(yǔ)文課了,今天酈老師講的是《贈汪倫》這首古詩(shī)的意思,老師上課生動(dòng),有親和力,同學(xué)們都聽(tīng)的.津津有味的。鈴聲響了,下課了,酈老師說(shuō):“葉書(shū)銨和章涵宇打架你們兩個(gè)人都要扣一個(gè)彩虹!蔽倚睦锵牒貌蝗菀椎脕(lái)的彩虹又要扣了,忍不住哭了。

  仔細想想酈老師批評是對的,我如果不和章涵宇打架,我們在學(xué)校里做好朋友相互幫忙該多好!我知道打架錯了,我要改掉這壞習慣,和同學(xué)們好好相處。上課要認真書(shū)寫(xiě),認真爭取得到酈老師更多的彩虹。

  四年級日記 14

  2月24日星期四晴

  今天,學(xué)校組織我們四年級全體學(xué)生去參觀(guān)三勤農業(yè)生態(tài)園,欣賞美麗的景色。

  下午,我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了生態(tài)園。走進(jìn)了里面,哇,只見(jiàn)那里鮮花遍地,綠樹(shù)成蔭。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草、綠的芽,各色鮮艷的`花,都像趕集似的聚攏來(lái),一片春意盎然的樣子,美極了!還有穿著(zhù)黑白相間的外衣的奶牛,和穿著(zhù)五彩斑斕的彩衣的孔雀,都像在和我們打招呼。

  我們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是晃橋,我走在橋上面,只感覺(jué)搖搖晃晃的,站也站不穩。但從橋上往下看,那清澈的小河里面還有幾條小金魚(yú)正在水里吐泡泡,嬉戲玩耍。

  我們又來(lái)到了健身廣場(chǎng),那里健身的器械可多了,有蕩秋千、單杠、吊環(huán)……而且在廣場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)荷花池,雖然荷花還沒(méi)有盛開(kāi),但我可以想象到朵朵荷花盛開(kāi)時(shí)一定像個(gè)個(gè)美少女,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。

  時(shí)間過(guò)的真快,我們要走了,我看著(zhù)這美麗的地方,真想讓全世界都變得這么美。

  四年級日記 15

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),比如:科幻類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、星際類(lèi)等等,不過(guò)最好不要看漫畫(huà)書(shū),看一大堆比如說(shuō)《阿衰》啦、《小純潔》啦、《阿呆》啦都是一些搞笑片子,對我們小學(xué)生很不好。

  多好讀書(shū),就能讓腦袋變靈光,再難的數學(xué)題目只要掌握公式,也輕而易舉就做出來(lái)了。不像那些不讀書(shū)的`人,就在那里死記硬背,到考試時(shí),老師只要換一種方式出題就不會(huì )了,假如說(shuō)這次是蘋(píng)果,下次換梨子就不會(huì )了。

  多讀書(shū),可以讓你在寫(xiě)作文時(shí)靈活運用寫(xiě)出更好的文章。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要”。從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

  四年級日記 16

  5月24日星期二晴

  考試成績(jì)出來(lái)了,我很內疚,很慚愧,不知道怎么去見(jiàn)家人,不知道怎么去和他們交代,因為我只考了77分。

  我怎么也沒(méi)有想到我會(huì )考77分,我的`預料是考80多分,因為,我有兩道題不會(huì ),一道是扣了6分,一道扣了5分,還有一道不知道怎么不對,其他的都是因為粗心。我很內疚,因為我因為粗心扣了12分,我不知道回家怎么去面對家長(cháng),不知道在回家那一天,家長(cháng)會(huì )是什么反應,但是我現在最該做的是抓緊學(xué)習,爭取下次考好,期末才是關(guān)鍵,我要在期末揚眉吐氣,讓老師對我的看法徹底改變,讓家長(cháng)也很有光,不會(huì )抬不起頭。

  在此我還要對我的老師和家長(cháng),說(shuō):“對不起,這次是我粗心,我在期末一定會(huì )考好!”

  我要從現在,一直到期末,要好好學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),一雪前恥。

  四年級日記 17

  2月11日 晴

  今天早上,我和蘇蘇姐姐一起去了步行街里玩。我們早上8點(diǎn)鐘就開(kāi)始在家門(mén)口等公交車(chē)了。但是,今天貌似十分堵車(chē),等了整整半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到一班公交車(chē)的到來(lái)。還是蘇蘇姐姐聰明,她叫她的好朋友雪兒姐姐開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。

  到了步行街之后,我和蘇蘇姐姐先是去了購物街里買(mǎi)衣服。蘇蘇姐給我買(mǎi)了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套,穿起來(lái)簡(jiǎn)直可漂亮了。除此之外,蘇蘇姐姐還給她自己買(mǎi)了一雙粉紅色的運動(dòng)鞋和一個(gè)紫色的手提包,當然也給她妹妹買(mǎi)了一個(gè)白色的水壺。

  最后,我和蘇蘇姐姐一起去吃了麥當勞。我要了一個(gè)雞腿和一個(gè)炸魚(yú)漢堡,還有一杯可樂(lè )。蘇蘇姐姐則要了一份麥樂(lè )雞套餐和一個(gè)巧克力味的冰淇林。我個(gè)人只覺(jué)得麥當勞里面的`漢堡包是最好吃的,但是蘇蘇姐姐卻認為不是,她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點(diǎn)吧。

  下午4點(diǎn)整,我和蘇蘇姐姐又坐雪兒姐姐的車(chē)回家了。今天一天可真開(kāi)心!

  四年級日記 18

  3月28日星期三晴

  要內務(wù)比賽了,而我就是比賽中的“當事者”,心里既激動(dòng)又緊張,內心的忐忑無(wú)法用語(yǔ)言表達。

  馬上就要比賽了,比賽的內容就是疊被子,看誰(shuí)的被子疊得美觀(guān)。疊被子看似簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來(lái)還是有一定難度。軟綿綿的被子要疊成正方體,還得有棱有角,太難了!

  我們每天早上最頭疼的就是疊被子,達不到要求還會(huì )被教官訓斥。哎,為了今天的比賽,我已經(jīng)練了好久,可是并不見(jiàn)起色,被子還是象豆腐干一樣扁扁的,一塌糊涂,看來(lái)要贏(yíng)得比賽真是一件渺茫的事。

  算了,別想了。反正我們拔河得了第一名,開(kāi)了個(gè)好頭!傲己玫'開(kāi)頭是成功的一半”,我們一定能再接再厲,獲得更大的成功。哈哈!如果這樣教官也會(huì )特別“優(yōu)待”我們的。

  現在的我緊張、激動(dòng)、害怕三位一體。上天保佑……

  四年級日記 19

  清澈的河流,翠綠的樹(shù)葉。春天的山里,擁有無(wú)限美麗的風(fēng)光。

  歸來(lái)的燕子,叫醒了冰凍的河流,叫醒了樹(shù)葉,叫醒了準備忙碌的農民。桃花的清香在山間里徘徊,我跟著(zhù)這個(gè)香氣來(lái)到一片菜園。瞧,農民伯伯在播種,他們先扒好土,施上肥,再添上種子,一步一步地耕作,心里無(wú)限開(kāi)心。

  過(guò)一段時(shí)間來(lái)山里,山中每一個(gè)生命都在等著(zhù)春雨的到來(lái)。這是大自然的`回贈,也是大自然的孕育,更是大自然帶來(lái)的生機。我走進(jìn)農民的菜園,看見(jiàn)柳樹(shù)上細細的枝條,隨風(fēng)飄蕩,幾片樹(shù)葉飄到水上,隨著(zhù)水向遠方流去------

  燕子在低空盤(pán)旋,細雨將燕子的翅膀漸漸打濕,燕子不得不停下來(lái),落在樹(shù)稍休息。竹林里筍子也探出頭,竹子也一節又一節地長(cháng)高,春意盎然。

  山里的風(fēng)光千千萬(wàn)萬(wàn),總有一花一葉一樹(shù)讓你喜歡。

  四年級日記 20

  星期五上午第四節課,我們期待已久的體育課終于到了。

  這一節體育課要進(jìn)行跑步測試,老師排了排隊,分好組,比賽就開(kāi)始了。

  前面男生組有些人在跑步的過(guò)程中,都想取得第一名,所以他們想出了一個(gè)看似聰明的辦法:“搶道”。只見(jiàn)前面幾組男生中覺(jué)得自己跑得慢的同學(xué),在比賽剛開(kāi)始沒(méi)多大一會(huì )兒,就一個(gè)跨步跑到了別人的道上,如一堵墻擋在了被搶道同學(xué)的前面,讓人家不得不忽然放慢了速度,無(wú)法正常向前,結果得了最后一名。

  前面幾組跑完后,輪到我們這一組了!伴_(kāi)始……”隨著(zhù)老師的'一聲令下,我們像一只只小兔子快速躥了出去。在途中,我跑的是滿(mǎn)頭大汗,頭暈眼花,眼看就要到終點(diǎn)了!誰(shuí)知,旁邊的張寒露竟然學(xué)會(huì )了男生的那個(gè)搶道招數,張寒露搶到了我的旁邊,還推我一下,結果她就順理成章得了第一名。

  面對這樣的結果,我的心中很不是滋味,要我說(shuō)呀!這只是一個(gè)小測試而已,沒(méi)有必要這么玩兒狡猾吧!

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