優(yōu)秀日記范文8篇
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記范文1
“老師，大雁南飛，明年還會(huì )回來(lái)嗎?”
“明年春暖花時(shí)節，大雁會(huì )北回故里�！�
“那——老師，實(shí)習結束，你會(huì )留下來(lái)嗎?”
“我——也許——，誰(shuí)知道呢?”
“哦，你看樹(shù)上的葉子都凋謝了。老師，你喜歡秋天嗎?我不喜歡。春天我最歡喜�！�
“秋天的蕭瑟，冬天的孤寂，又何嘗不是生命的蘊含，天道的輪回�！�
“老師，我不懂你在說(shuō)什么?”
“你不懂不要緊，十八歲是花季，每個(gè)季節對你們都會(huì )生機盎然�！�
來(lái)鳳城的秋天到處都彌散著(zhù)一種蕭剎：灰色的城樓，懶散的行人，以及冰涼的汽車(chē)，還有那常年困在廢氣煙塵里的白日，有氣無(wú)力的照耀著(zhù)散亂零落的來(lái)鳳城。在一千意氣風(fēng)發(fā)，熱血滿(mǎn)腔的男女大學(xué)生，帶著(zhù)大城市的驕氣與高等學(xué)府熏染出的儒雅在來(lái)鳳城扎下腳。很少人知道他們僅僅停留四個(gè)月，除了二中的師生，又很少人知道四個(gè)月后，他們會(huì )去何方，除了他們自己。由于他們的到來(lái)小小的縣二中似乎比往日多些歡笑與吵鬧飄蕩在校園的角落。
“老師你的母校秋色如何?”
“現在，校園里秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，腳下也是飄沉滿(mǎn)地。但是可以看到清澈碧藍的天空，還有那偎依在山腳下一排一排整齊的藍色校舍。有機會(huì )帶你去玩，尤其是人工湖和新圖書(shū)館。
“真的嗎?那我一定要你帶我玩遍整個(gè)校園�！�
“好啊!子規半夜猶啼血，不信春光喚不回。等到春光明媚之際，民院將是一幅上等的春光美好圖：綠樹(shù)相映，紅花斗艷，不必說(shuō)，清水芙蓉，游魚(yú)相戲，也不必說(shuō)，單是那些怡然自得的才子佳人就已 經(jīng)是一幅絕好的佳景圖!”
“老師，你的女朋友漂亮嗎?”
“現在她比你漂亮，不過(guò)，等你讀上大學(xué)后，你肯定比她漂亮�！�
來(lái)鳳二中是一個(gè)不大的高中，座落在來(lái)鳳邊城，地處湘鄂行政邊界。二中歷史并不早，是由來(lái)鳳職校與師專(zhuān)整合而成。發(fā)展迄今十余年，還保留有職校的'一些專(zhuān)業(yè)和師專(zhuān)的：種植、護士、小教等。周邊地區如川、湘、重慶等地有不少學(xué)生來(lái)此求學(xué)。
“老師，如果——我是說(shuō)如果：你、我、還有你女朋友，我們三個(gè)年齡一樣大，我們在同一所大學(xué)，那么你放棄你的女朋友而選擇我嗎?”
“……”我深呼吸，沒(méi)有作聲。
“老師，你回答我呀!我說(shuō)的是如果，你害怕什么啊!”一股幽怨從她那雙充滿(mǎn)靈氣的大眼里透射出來(lái)�！叭绻�，如果你不我現在的處境，你不該問(wèn)這些話(huà)�！蔽叶汩_(kāi)她的眼神，遠處有青黛色的山巒看起來(lái)就像水墨畫(huà)一般!
校園里沒(méi)有人工花壇和草坪，倒有幾棵參天大樹(shù)。在男生宿舍二樓的陽(yáng)臺上幾簇黃菊在瑟瑟秋風(fēng)中靜靜展放，一兩個(gè)月了，也不見(jiàn)枯萎。難怪陶淵明于南山之下，獨傾心于，冷氣、芳香的秋菊。每次我去食堂，經(jīng)過(guò)那里，看到秋菊，心中有一種莫不可狀的涌動(dòng)，讓人欲言又止。
佳蓉身段婀娜，面容小巧而精致，她和我相識素好，是高三年級二班的學(xué)生，家在重慶黔江，父母常年在外經(jīng)商，聽(tīng)說(shuō)她父親特別龐愛(ài)他這個(gè)女兒，站在我面前，她開(kāi)始抽泣起來(lái)，我不知道說(shuō)些什么。
“老師，你傷了我的心。你要走，我知道。你要走，為了你所謂的前程，你那美麗的女朋友�？墒俏以趺崔k?你怎么不想想我的感受呀?”
在湖北民院，我讀的是師范系。誰(shuí)都知道老師是天底下最光榮的職業(yè)，可這一神圣的職業(yè)后面又藏著(zhù)多少辛酸與無(wú)奈。父親規劃著(zhù)我的將來(lái)，我要考研爭取高學(xué)位。這是我一個(gè)人的前程，又是整個(gè)家族的使命。在離開(kāi)恩施前，我已絕情地割斷對玲的摯愛(ài)。傷透了一個(gè)善良無(wú)辜的女孩�，F在我不忍再傷害一個(gè)涉世未深的小姑娘。感情與使命讓我疲于奔命，好想找一個(gè)安靜的地方沉沉的睡去。
佳蓉是一個(gè)好女孩，可她僅僅是一個(gè)小孩。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)學(xué)府浸染的人，再漂亮也不及后者氣質(zhì)的十分之一。她需要的是文化熏陶，是接受高等學(xué)府再教育的機會(huì )，而不是我送給她的紅色玫瑰。
“佳蓉，你報考湖北民院，要努力爭取!如果你進(jìn)了民院，我用九十九朵玫瑰迎接你!”說(shuō)完人徑自走開(kāi)那棵大榕樹(shù)。滿(mǎn)地的落葉踩在腳下沙沙作響。來(lái)鳳城的夜色開(kāi)始在寒風(fēng)中吹開(kāi)。
漫無(wú)目的走著(zhù)，發(fā)覺(jué)回到了宿舍，燈已亮起。
“輝，你干什么去了，正要找你呢!”
“宗，有什么事嗎?”
“我打算明早回恩施，為了去州招考辦報名。你不是也要報名嗎?我們一起回吧，要現場(chǎng)照相確認的�！�
忽然看到書(shū)桌上堆積如山的考研資料，發(fā)現上面已蒙上一層薄灰，才想起自己好久沒(méi)動(dòng)了。
“今天我不考了，宗�！�
“什么，你要放棄，輝，到底為什么你不考了?”
“沒(méi)什么，我不是不考，只是今天還沒(méi)準備好�！�
想起對佳蓉說(shuō)過(guò)的話(huà)，我已打算為她補習功課。研鐵定了明年考，我不知道為什么會(huì )在這一瞬間作出選擇。
“你不會(huì )打算一輩子當老師吧!”宗一臉的不解。
“嘿!還真被你說(shuō)中了!我還真想當老師，考上研后也要當老師�！碧熘�，此刻我的心情是多么的沉重，就像窗外的夜色一樣。
說(shuō)著(zhù)我朝宗笑了笑，轉身坐在桌旁拿筆寫(xiě)下這篇東西，權當實(shí)習通訊，我想一定要挨謝老師罵了!
優(yōu)秀日記范文2
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽(tīng)說(shuō)五年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)五年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)五年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。
早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業(yè)班��！會(huì )整天淹在題海里，或許，還會(huì )有一個(gè)嚴厲的不得了的老師來(lái)，揮著(zhù)教鞭，把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里，萬(wàn)一考不好，家長(cháng)就會(huì )把你“炒一頓”�？傊�，太可怕了�。�！我生怕我會(huì )犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來(lái)來(lái)，你不用這么害怕，也許，會(huì )有一個(gè)超級溫柔的老師來(lái)教我，作業(yè)會(huì )超級少，事情絕對沒(méi)有你剛才想的那么糟�。。�！”
連做幾個(gè)深呼吸，心情好了一點(diǎn)，我趁著(zhù)還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：��！還好還好，這里的樓不是用書(shū)壘起來(lái)的，嚇死我了！但還有一關(guān)：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖�。。。�！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開(kāi)教室的門(mén)。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個(gè)“早”字也沒(méi)說(shuō)出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲：“天��！”那位老師是個(gè)女的，一臉嚴肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周?chē)耐瑢W(xué)：平日一打掃衛生就愛(ài)“大鬧天宮”的同學(xué)規規矩距的打掃著(zhù)教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著(zhù)臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著(zhù)，大氣不敢出，心想：萬(wàn)一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著(zhù)，一種直覺(jué)告訴我：天啊，以后絕對沒(méi)有好日子過(guò)了！我剛喘上一口氣來(lái)，一句話(huà)炸雷似的落在我耳邊：“沒(méi)事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門(mén)在響，我生怕再惹是生非，馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開(kāi)學(xué)講課”。幾年來(lái)的“開(kāi)學(xué)經(jīng)驗”告訴我，老師總會(huì )在開(kāi)學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來(lái)，苦學(xué)幾個(gè)月！”“靜下心來(lái)，好好聽(tīng)講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話(huà)，100斤重的人大概就會(huì )一直瘦到50斤。新來(lái)的.老師絕對也不過(guò)如此吧。更何況現在是畢業(yè)班，老師一定會(huì )大講升初中，名額，錄取分數線(xiàn)……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說(shuō)：“我姓燕，叫燕
居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著(zhù)這位我認為很?chē)绤柕睦蠋�，她的微笑原�?lái)是很動(dòng)人的，現在，她看上去那么和藹可親，說(shuō)起話(huà)來(lái)還很“妙語(yǔ)連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專(zhuān)注的看著(zhù)這位老師，接下來(lái)，她又向我們提了幾點(diǎn)衛生上的要求，便讓我們拿出課本來(lái)上課了�？粗�(zhù)輕松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚地抬起來(lái)了，甚至開(kāi)始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來(lái)，教數學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽(tīng)得我是心驚膽戰：原來(lái)，升學(xué)那么難！
五年級的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開(kāi)心的不得了。我看看教室：天��！多媒體設備沒(méi)了，小學(xué)生守則不見(jiàn)了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個(gè)痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺(jué)的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了�？纯幢�，自己也覺(jué)得吃驚：看來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的訓練，我的“快速寫(xiě)作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒(méi)”的程度了。伸個(gè)懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來(lái)，五年級的學(xué)生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴，那么苦，事情，真的沒(méi)有我想象的那么糟�。�！
優(yōu)秀日記范文3
星期二天氣晴
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(cháng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
星期三天氣陰
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)！我喂食時(shí)，發(fā)現它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)而白的尾鰭和長(cháng)在腹部的鰭，利用流線(xiàn)形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì )滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì )用尾巴擺動(dòng)著(zhù)打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì )一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。
星期四天氣晴
今天，我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(cháng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類(lèi)分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌??�？磥�(lái)，沒(méi)有豐富的知識無(wú)法探索大自然！
星期五天氣雨轉陰
今天，我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。突然，我將小鉤提起，小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(yú)（錦鯉）確實(shí)會(huì )跳，最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的傳說(shuō)。
星期六天氣晴
今天，我要給魚(yú)換水了。換水前，魚(yú)兒都靜悄悄的，好像怕誰(shuí)發(fā)現了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著(zhù)它自己沉下來(lái)�？蓜倱Q了水，魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭先恐后地吃著(zhù)食。為什么前后變化這樣大呢？我個(gè)人認為：鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(cháng)大的，習慣了長(cháng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒(méi)有滿(mǎn)池的排泄物，魚(yú)當然喜歡！
星期日天氣晴轉多云
魚(yú)兒是很喜歡玩耍的！它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕�？墒�，這些都是魚(yú)的正著(zhù)游，難道它們不會(huì )“倒著(zhù)走”嗎？通過(guò)觀(guān)察，我的答案是會(huì )。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就“倒車(chē)”了。
星期三天氣：晴
今天我閑著(zhù)沒(méi)事，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀(guān)察起它們來(lái)了。
蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(cháng)在直直的觸角上。它的背上背著(zhù)一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的`腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會(huì )死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。
星期六天氣：晴
今天，我又來(lái)觀(guān)察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(cháng)大了，速度有沒(méi)有變快？我觀(guān)察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結論：蝸牛是長(cháng)大了，但是速度卻沒(méi)變快。
觀(guān)察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀(guān)察的樂(lè )趣。
優(yōu)秀日記范文4
我實(shí)習的班級是大(2)班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習第一天，我感到了很大困難，面對一個(gè)星期的保育實(shí)習工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看到老師的臉耷拉著(zhù)，我也覺(jué)得不舒服，心想：“老師不喜歡我們在這兒，我們一個(gè)星期會(huì )怎么度過(guò)�！钡窃诤秃⒆觽冎饾u接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的保育教任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友整理內務(wù)，帶他們去上廁所，去操場(chǎng)上玩游戲，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(cháng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好!
實(shí)習最后一天，沒(méi)有了那份激情和憧憬，留下的是對這個(gè)星期實(shí)習的思考與懷念，但那天發(fā)生的事情會(huì )讓我記憶猶新。買(mǎi)了幾本繪本作為禮物送給小朋友，當老師告訴小朋友這些是實(shí)習老師送的禮物并讓他們說(shuō)說(shuō)和實(shí)習老師相處一星期的感受時(shí)，“幸�！薄伴_(kāi)心”“收獲了知識”……從這些天真無(wú)邪的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的心是暖暖的，我覺(jué)得這些話(huà)就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個(gè)星期他們接受了我們，不討厭我們。放學(xué)時(shí)收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無(wú)處不在!
實(shí)習結束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!雖然就這么短短的幾天，但對于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著(zhù)走，微笑著(zhù)離開(kāi)我所實(shí)習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會(huì )再相見(jiàn)，但我還是衷心祝愿大(2)班的孩子們快樂(lè )健康的成長(cháng)!
今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動(dòng)。
我們班請來(lái)了兩位幼兒的爸爸來(lái)陪同孩子們一起游戲，這一課進(jìn)行的時(shí)間比較長(cháng)，在這40分鐘里，我體驗到父子之間游戲的快樂(lè )，父子之情之純。
如今的很多父母，只重在孩子的智力開(kāi)發(fā)，缺乏情感和個(gè)性的良好培養。他們大都認為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進(jìn)了夢(mèng)想的起點(diǎn)，給孩子一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動(dòng)”是一種早期的'社會(huì )教育。
首先，它有利于增進(jìn)家長(cháng)和幼兒之間的感情交流。血濃于水，親子之情雖然是與生俱來(lái)的，但在現代的社會(huì )，很多父母忙于工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動(dòng)，相處時(shí)間也越來(lái)越少。何不在休閑時(shí)間與孩子享受快樂(lè )時(shí)光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成長(cháng)。親子活動(dòng)寓教于樂(lè )，在簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，開(kāi)發(fā)了孩子的智力，動(dòng)手能力，反應力，創(chuàng )造力，使孩子的智德，體，美全面發(fā)展。雖然在打人看來(lái)這些游戲都太過(guò)于簡(jiǎn)單，幼稚，但對于孩子來(lái)說(shuō)，那是一種教育，在不經(jīng)意間學(xué)到很多技能，知識，甚至大人們都未想得到的。
最后，它有利于激發(fā)孩子的內在潛能。每當有人注意到孩子活動(dòng)時(shí)，他都會(huì )表現得很優(yōu)秀，他希望成為別人眼中的焦點(diǎn)，受到表?yè)P與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵是他前進(jìn)的不斷動(dòng)力!
父母是孩子成長(cháng)過(guò)程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會(huì )造成孩子成長(cháng)的缺憾
開(kāi)始，我很好奇老師為什么不允許實(shí)習生去參與幼兒們的學(xué)習·生活，甚至會(huì )氣憤·厭惡，后來(lái)通過(guò)與老師的交談，這才明白，不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單——依賴(lài)。
幼兒從小就具備了與同齡孩子不同的獨立性，他們對事物認識的角度，心理承受力都不一樣。對成人而言，幼兒是弱小無(wú)助的，他們還未脫離父母的懷抱，成人有責任保護他們，不可能要求他們去做這做那。
不能否認，孩子對比自己年長(cháng)的人有依賴(lài)，但正因如此，才需要讓他們感受另一種愛(ài)的方式。在父母懷抱里呆的時(shí)間過(guò)長(cháng)，以至于什么事都做不來(lái)，一旦遇到問(wèn)題，不會(huì )自己解決，一味的需要外界的幫助，一次兩次可以，一旦時(shí)間長(cháng)了，便會(huì )形成依賴(lài)，他認為別人的幫助是應該的，無(wú)需自己做出付出與努力。在幼兒園又何嘗不是這個(gè)原理呢?幼兒對我們充滿(mǎn)好奇，我們對幼兒又極其愛(ài)護，什么事都想去幫他們做好，空出足夠的時(shí)間去玩耍。老師的制止，或許是對的。
我們可以出了讓孩子學(xué)會(huì )處理自己的生活事務(wù)，當我們做一些事情時(shí)，也可以讓他們去參加，甚至讓他們去負責某項工作。這不僅可以提高的他們的興興趣，培養他們的出色的獨立性，同時(shí)，對培養他們的榮譽(yù)感、責任心也大有益處。
這一輩子不一定要做出什么成就，但你是個(gè)自食其力者。
優(yōu)秀日記范文5
銀行實(shí)習日記xxxx年的暑假，對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是不平常的，這是我在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，而且也是我走上工作崗位之前的最后一個(gè)練兵機會(huì )。這次，感謝浦發(fā)給了我寶貴的實(shí)習機會(huì )。
7月9日，是我第一次進(jìn)入浦發(fā)銀行武昌支行的日子。從這天起，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅，也開(kāi)始成為一個(gè)銀行人、一個(gè)浦發(fā)人！這是一個(gè)轉折點(diǎn)，從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到銀行員工，一切神秘的面紗一一揭開(kāi)！
對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，首先需要改變的是個(gè)人的態(tài)度，態(tài)度端正的快，進(jìn)入角色的時(shí)間就越少，收獲也就越多。但態(tài)度的改變不時(shí)嘴上說(shuō)變就能變的，要從心里上、行動(dòng)上表現出來(lái)：積極主動(dòng)地學(xué)習與工作！
記得第一次出去做宣傳的時(shí)候，站在外面發(fā)單頁(yè)，這可真讓我心里有點(diǎn)發(fā)秫。以前總是看見(jiàn)別人發(fā)單，路人高姿態(tài)的睬比不睬全靠他心情；也總以為銀行的工作是坐在柜臺里吹空調，等著(zhù)客戶(hù)上門(mén)找你的。但自己來(lái)做了，才發(fā)現以前的想法全都是自以為是。我們的客戶(hù)經(jīng)理李潔就教我們“放下高姿態(tài)才能改變態(tài)度”，我學(xué)習這去做，認真地去實(shí)踐，給來(lái)來(lái)往往的路人邊發(fā)單邊解釋?zhuān)灰新啡嗽敢馔Ｏ履_步聽(tīng)我們多說(shuō)幾句我們就興奮得不行了！下班后，收拾著(zhù)疲憊的身體，看著(zhù)一天的收獲（客戶(hù)留下的聯(lián)系電話(huà)），又能讓我精神飽滿(mǎn)，為第二天的工作期待新的成績(jì)。宣傳做的多了，其中的'苦與樂(lè )只有自己知道，做的好上面表?yè)P一下你，做的不好批評是不可避免的，而且還有很大的壓力，總想著(zhù)能做好點(diǎn)。
有幾次，我們支行經(jīng)常在旁邊的中百倉儲做宣傳，感興趣的倒是不少，但最要命的就是留不下客戶(hù)的聯(lián)系方式，他們說(shuō)銀行就在旁邊，可以自己親自去看看，所以我們那幾天總是空手而回，心里難免有失落感。帶我們的熊威師兄知道情況后也表示能理解，他也建議我們改變策略，盡量留下客戶(hù)的電話(huà)，并且他也建議我們首先加強自身的專(zhuān)業(yè)知識，讓客戶(hù)對我們產(chǎn)生信任感。不過(guò)有一次回行拿資料的時(shí)候卻發(fā)現了一位客戶(hù)，就是剛剛給宣傳過(guò)的，她對基金比較感興趣，果真她來(lái)了，并且第二天帶了一萬(wàn)元錢(qián)來(lái)買(mǎi)基金！自從這次之后，我的積極性又提高了許多，因為我相信：付出是會(huì )有回報的！
接下來(lái)的工作充滿(mǎn)了快樂(lè )業(yè)充滿(mǎn)了競爭，我們支行的實(shí)習生分成了兩個(gè)組，實(shí)行pk制，并且進(jìn)行任務(wù)分工，不過(guò)每天下來(lái)，大家見(jiàn)面時(shí)總會(huì )交流一下一天的成績(jì)和心得，并會(huì )把遇到的困難說(shuō)出來(lái)大家一起想辦法解決。雖然以競爭，但我們堅持的信念是“友誼第一，比賽第二”。特別是為團體取名字和口號的時(shí)候，大家你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，都想取個(gè)好名字，喊出一個(gè)響亮的口號。最后，是用投票制選出了我們的“首發(fā)部落”，這代表了我們的團隊要像武昌起義一樣具有首創(chuàng )精神，所以我們需要的口號是“智慧創(chuàng )造財富，激情點(diǎn)燃武昌”。大家的力量匯集在一起是無(wú)窮的，智慧與激情的碰撞會(huì )讓我們前進(jìn)的步伐永不停歇。在我們?yōu)榉中械墓澞慷M(jìn)行商討時(shí)，經(jīng)常就會(huì )有些具有創(chuàng )意的點(diǎn)子閃出來(lái)，使我們準備的節目變得豐富多彩。
實(shí)習的日子真的是“痛并快樂(lè )”著(zhù)的，有快樂(lè )當然也有苦惱的時(shí)候，當面對困難的時(shí)候，勇敢的面對比什么都行，因為每一次苦難都是一種財富！我們在實(shí)習中掃過(guò)樓，敲過(guò)辦公室的門(mén)，與人介紹我們的產(chǎn)品，這些都需要順暢的表達出我們產(chǎn)品的特點(diǎn)，并且也需要我們了解客戶(hù)的需求。記得第一次跟熊師兄去武船推信用卡的時(shí)候，一開(kāi)始幾乎是不敢敲門(mén)，也不敢和人交流，生怕自己出錯。但慢慢地學(xué)習著(zhù)，很快，我和另一位同事成功地推出了一張信用卡及第三方存管。
以后的敲門(mén)、點(diǎn)頭、微笑，都讓我應付自如。一天下來(lái)，口也干舌也燥，但我一點(diǎn)也不厭倦，因為感覺(jué)自己又上了一個(gè)臺階，不管別人的眼光，放平自己的心態(tài)，相信自己能行。這樣的信念在我以后的“掃街”工作中發(fā)揮了不小的作用。有一個(gè)星期中，我們小組的任務(wù)是在商業(yè)街中拉浦發(fā)的特約、特惠客戶(hù)。這比進(jìn)辦公樓的工作難度更大。首先，就是要自己尋找商家。銀聯(lián)的特約商戶(hù)做起來(lái)比較難，成功率不是很高，偶爾遇上幾個(gè)感興趣的，考慮幾天后，再次拜訪(fǎng)的時(shí)候，總被費率、押金等問(wèn)題退了回來(lái)，并且還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，他們總以浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)太少，取現不方便為由將我們拒之門(mén)外！
所以，好幾次我們都是希望而來(lái)失望而歸的。還好，特惠商戶(hù)的成功幾率還比較高，讓我們失落的心情得到了緩和，這主要歸功于我們小組成員的團體合作和永不氣餒的精神。
優(yōu)秀日記范文6
實(shí)習日記1
今天在同事的幫助下終于安裝上了PKPM啦，不過(guò)密碼狗是向同事借的，暫時(shí)先用這吧，今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件里面的主菜單功能，如何完成軸線(xiàn)輸入和網(wǎng)格生成的操作，在這過(guò)程中，因為對軟件的不熟悉，也出現了一些問(wèn)題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下，這些問(wèn)題很快得到了解決，一天一小步，一個(gè)星期一大步，這是我對自己定下的目標，今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件，希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過(guò)今天的熟悉，我基本了解了PKPM的基本工作方式。
今天繼續學(xué)校PKPM軟件，今天學(xué)習了PKPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結構里，主梁是放在框架柱上的，次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計算主梁，因為，這是主要受力構件，不得馬虎。計算要點(diǎn)有：
1、主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計算，主梁自重可折算成集中荷載計算。
2、與次梁相同，主梁跨中截面按T型截面計算，支座截面按矩形截面計算。
3、主梁支座處，次梁與主梁支座負鋼筋相互交叉，使主梁負筋位置下移，計算主梁負筋時(shí)，單排筋h0=h—（50～60）mm，雙排筋h0=h—（70～80）mm。
4、主梁是重要構件，通常按彈性理論計算，不考慮塑性?xún)攘χ胤植肌?/p>
今天賀輝辭職了，有點(diǎn)舍不得他，因為在我剛來(lái)到設計院的時(shí)候，他教會(huì )了我很多東西，在這里祝他一路順風(fēng)吧、
實(shí)習日記2
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，發(fā)現自己的進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位。除此以外，我也對行政后勤這一行有了更深的認識，今天是我第一天走出公司和客戶(hù)去面談。由于自己向來(lái)比較內斂而且是第一次的緣故，與客戶(hù)面談顯得比較緊張，也不大順利，不過(guò)幸虧有同事的提點(diǎn)，再加上合作伙伴的鼓勵與幫助，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。不再怯場(chǎng)。
今天下來(lái)，我感到收獲良多。以后面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶(hù)或合作伙伴，我相信自己也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。很重要的一天就這樣充實(shí)的度過(guò)了。
實(shí)習日記3
今天去電視臺后聽(tīng)說(shuō)師傅要帶我去水利局開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )采訪(fǎng)期間，王姐終于教我怎么樣用攝像機了，基本的幾個(gè)按鈕學(xué)會(huì )了回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)局里的人和我師傅說(shuō)在**大酒店中午過(guò)去吃飯，我想可以混飯吃了不錯不錯�；氐脚_里的'時(shí)候，老師居然說(shuō)他家里有點(diǎn)事，問(wèn)我是先回去還是怎么樣，我當然是要做個(gè)好學(xué)生說(shuō)等下回去，師傅走了，我中午那飯也就沒(méi)有了。后來(lái)又有個(gè)記者老師要出去采訪(fǎng)，是關(guān)于群眾反映問(wèn)題的，有人來(lái)電視臺找人反映因為要錄聲音，所以就帶了話(huà)筒去，剛好我在那里，然后那個(gè)人就說(shuō)要不你也去幫忙拿話(huà)筒？
那個(gè)記者老師就說(shuō)不用了吧。我斗膽說(shuō)我可以去嗎？那個(gè)記者老師就說(shuō)那好吧來(lái)吧。在街頭采訪(fǎng)時(shí)，那里的人還真是搞笑，面對鏡頭居然一個(gè)個(gè)都卻場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)敢說(shuō)的，有的是怕說(shuō)錯了什么話(huà)得罪人，有的是真的怕上電視，后來(lái)是沒(méi)有辦法，只能教他怎么說(shuō)，還滿(mǎn)好玩的。
哦對了～我的手還上了電視哦，呵呵。
實(shí)習日記4
又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的XX。深藍色的西服套裝配上自己的白襯衫很清爽。我人也很激動(dòng)。早早的來(lái)到了公司。也許是這幾天學(xué)習成了自然的習慣吧�？吹饺硕紩�(huì )自然的去行禮和微笑�？磥�(lái)有進(jìn)步。有學(xué)習到點(diǎn)東西。來(lái)到辦公事那個(gè)同事早到了。進(jìn)門(mén)一個(gè)微笑送過(guò)去，她也回了一個(gè)。不錯，是個(gè)好的開(kāi)始。晚點(diǎn)經(jīng)理進(jìn)來(lái)了交代了我一寫(xiě)要做的事情后就出去了。
其實(shí)我根本就沒(méi)弄清楚自己該做些什么事情的。不過(guò)那個(gè)同事是個(gè)老員工了，對這些很熟悉不懂的我都向他請教。她都會(huì )教我。合作愉快。其實(shí)我的工作也很簡(jiǎn)單就是整理一些文件什么的。坐在辦公桌前忙了一早上也沒(méi)什么感覺(jué)，認真去做一件事時(shí)間總過(guò)的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個(gè)同事一起的。我們公司有專(zhuān)門(mén)的員工食堂�；锸尺�不錯，吃的很開(kāi)心。下午就是在重復早上的事了。
優(yōu)秀日記范文7
爺爺
我的老爺爺今年已95歲了，老爺爺很健康，只是耳朵有點(diǎn)耳聾，家里人都不太跟老爺爺說(shuō)話(huà)，我每次回家都跟老爺爺說(shuō)話(huà)，我要走時(shí)老爺爺遲遲不撒手，一直攥著(zhù)我的手。我只好很老爺爺繼續說(shuō)話(huà)，老爺爺什么時(shí)候說(shuō)夠了。就會(huì )放開(kāi)我的手，我這時(shí)就會(huì )領(lǐng)老爺爺去玩一會(huì )。這樣老爺爺就不會(huì )孤單了我也就會(huì )開(kāi)心了。
甜甜的六一
今天是六一兒童節，是我們兒童的節日。而學(xué)校給我們藏著(zhù)了一個(gè)有所不知的秘密，讓我們一起來(lái)解開(kāi)吧!首先，我們先解開(kāi)了上午這個(gè)神奇的小秘密。
上午，我們第二節下課，二年級的同學(xué)站著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。準備過(guò)六一兒童節的第一場(chǎng)游戲，胯下傳球。通過(guò)這次游戲，讓我們懂得了團結、留心、互助、遵守游戲規則........
下午，我們先入了先鋒隊，就開(kāi)始了我們的精彩演出，我么們的臉上一個(gè)比一個(gè)笑的歡。我最喜歡的最后一個(gè)節目《灰姑娘》，這個(gè)節目表演的很真實(shí)。
今天真是甜甜的六一呀!
端午節包粽子
端午節到了，我們來(lái)到姥姥家，姥姥要包粽子，我也來(lái)參與。先包泡好的米、粽葉、花生還有肉棗、紅棗……放在桌上，開(kāi)始我先看姥姥包了一個(gè)，簡(jiǎn)單!
我學(xué)著(zhù)姥姥的'樣子，先把粽葉卷成漏斗狀，先放一勺米，再放一個(gè)棗和幾顆花生，再放一勺米，用剩余的粽葉包住，兩個(gè)手都占住了沒(méi)法捆了，在姥姥的幫助下，快要散架的粽子終于包好了。
我們包了肉粽、甜粽、豆粽……開(kāi)始煮了，里面除了粽子，還有雞蛋。滿(mǎn)屋子飄著(zhù)粽香，太誘人了。
粽子端上來(lái)了，我迫不及待的扒去皮，咬了一口，一股濃濃的清香，黏黏的、軟軟的、真好吃。
端午節除了吃粽子，還要紀念屈原、賽龍舟……
和奶奶打牌
今天，我和奶奶打了一場(chǎng)撲克牌，我輸啦，奶奶卻贏(yíng)啦!弟弟知道了或看到啦隨后跟過(guò)來(lái)跟我們一起打牌。
我們打著(zhù)打著(zhù)，不一會(huì )就已經(jīng)達到天黑啦!我說(shuō)：“咱們不玩這，咱們玩撲克牌之疊疊高�！�
弟弟說(shuō)：“好呀”我們就看試玩了起來(lái)，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)。不一會(huì )兒就已經(jīng)9點(diǎn)半啦，可是我們還是沒(méi)有分出勝負。奶奶說(shuō)：“睡覺(jué)吧!我們明天再繼續打?”我說(shuō)：“行呀!”我們就睡覺(jué)啦，今天真開(kāi)心!
抓住的機會(huì )
今天我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓大家演講《不忘國恥振興中華》，我早就準備好了。
第一個(gè)上去的是盧昊佳，她演講時(shí)情態(tài)豐富，感情流暢，非常好，我想：教室就是一個(gè)練兵場(chǎng)。便舉起了手，老師叫了我，我走上講臺。敬了個(gè)禮，我有感情的演講起來(lái)，我演講的感情時(shí)而高亢激昂，時(shí)而悲痛之極。
我演講完大家鼓起了掌!
不平凡的一課
第二節上課后，老師踏著(zhù)清脆的鈴聲進(jìn)了班，準備宣布星期天的百字練筆情況。我的一顆心立刻光速般飛到了嗓子眼兒，好想我一張口它就飛出來(lái)了一樣。
我平靜的坐在位子上，我看似平靜，實(shí)際我的眼神卻暴露了我此時(shí)此刻的心情。我心急如焚，即想立刻知道我的成績(jì)，又不想知道我的成績(jì)，生怕寫(xiě)的不好受罰。
一個(gè)，，兩個(gè)，，十個(gè)，還是沒(méi)有我的名字，我很著(zhù)急簡(jiǎn)直快要發(fā)瘋了。終于聽(tīng)到我的名字，“于亞軍”和吳孟哲兩個(gè)十分，，，耶，太棒了!而且老師還要念我的文章呢!
今天太棒了，我真到太高興了!
跳繩比賽
今天，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)到班，發(fā)現班里空空如也，咦，怎么同學(xué)們都沒(méi)在班呢?仔細一想，噢同學(xué)們都到操場(chǎng)了，因為我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，我抓起跳繩就往操場(chǎng)跑。
當我跑到操場(chǎng)上時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，同學(xué)們每一分每一秒都在練習，因為同學(xué)們都想得第一。我也不甘示弱，也抓緊練習。
老師來(lái)了，我們整齊的排好隊，比賽就開(kāi)始了。
我們一個(gè)個(gè)迅雷不及掩耳之勢的開(kāi)始跳起來(lái)。我們的耳邊響起了呼呼的聲音，好像刮風(fēng)一樣。
一分鐘過(guò)去了，我們停了下來(lái)�？粗�(zhù)大家氣喘吁吁的樣子，我不由得笑了。
今天，是我最愉快的一天!
學(xué)畫(huà)畫(huà)
今天下午，爸爸送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。到了青少年宮，我來(lái)到教室老師給我找了一個(gè)位子我坐了下來(lái)。從包里拿出紙和文具盒拿出筆和象皮，認真的畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)到一半的時(shí)后，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，有一個(gè)地方畫(huà)錯了老師拿起筆改了一下我的畫(huà)變的漂亮起來(lái)，畫(huà)完了，老師說(shuō)，我畫(huà)的很好。心里想我下次會(huì )畫(huà)的更好。
奇特的云
今天，老師讓我們觀(guān)察云。云特別奇特他可以變成一只會(huì )飛的恐龍，也可以變成一只青蛙，也可以變成一顆巧克力!
我覺(jué)得云特別神奇，但是我想知道云為什么會(huì )千變萬(wàn)化?還有個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得為什么云可以一摸而散?我想知道為什么云有多輕?這些問(wèn)題請科學(xué)家來(lái)回答吧!
我新的削筆器
因為我忘記帶我的削筆器，所以媽媽就到外面給我買(mǎi)了一個(gè)新的削筆器。
這個(gè)削筆器是正方形的，胖胖的樣子，非�？蓯�(ài)!削筆器的顏色粉白粉白的，我非常喜歡這個(gè)顏色。我也非常非常喜歡媽媽送我的削筆器，我永遠都不會(huì )忘記的。
這就是我的削筆器，可愛(ài)、漂亮嗎?
優(yōu)秀日記范文8
“米奇，過(guò)來(lái)，我們得好好談?wù)��！币宦?tīng)到媽媽如此嚴肅的話(huà)，十二歲的米奇便意識到自己可能“攤上事兒了”。接著(zhù)，媽媽不容分說(shuō)地告訴米奇：“我的祖母菲斯，就是你的外曾祖母要來(lái)我們家了。我打算讓她同你住一個(gè)房間�，F在，我們就去把房間收拾一下吧�！泵灼孀钣憛挶粍e人打擾，不過(guò)此時(shí)縱然有一百個(gè)不情愿，擺在他面前的似乎也只有一個(gè)選擇：聽(tīng)從安排，接受現實(shí)。
有的老人看上去老態(tài)龍鐘，有的老人卻鶴發(fā)童顏，而今已八十八歲高齡的菲斯顯然屬于后者。菲斯住在與加拿大接壤的蒙大拿北部，米奇五歲時(shí)曾見(jiàn)過(guò)她一次，現在已沒(méi)有多大印象。不過(guò)，米奇這次見(jiàn)到她，卻對她并沒(méi)有好感，盡管她像一個(gè)化裝成老太太的少女，米奇還是不喜歡她，因為感覺(jué)她是一個(gè)不好相處的人。米奇的家住在紐約市區的一套小公寓里，爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)一間食雜店。雖然他們的生活不是玫瑰色的，但也還過(guò)得去�？墒亲詮姆扑箒�(lái)了之后，米奇全家的作息習慣便徹底亂了套。老太太每晚八點(diǎn)睡覺(jué)，次日清晨五點(diǎn)起床，面對這一作息時(shí)間，別說(shuō)米奇要忍受起居時(shí)的許多不適，就是爸爸的眼里也時(shí)常寫(xiě)著(zhù)“抱怨”和“無(wú)奈”。
一晃菲斯在米奇家就住了三個(gè)星期，轉眼圣誕節快到了，米奇從菲斯最近的一篇日記中得知菲斯為了不破壞米奇一家人過(guò)節的興致，有了要回去的打算，顯然在這里生活她也感覺(jué)到了不適�？商煊胁粶y風(fēng)云，恰在這時(shí)，她不慎跌倒導致踝骨骨折，隨后米奇在和同學(xué)的玩耍中也意外鎖骨損傷，于是二人便腳前腳后住進(jìn)了同一家醫院的相鄰病房，成了名副其實(shí)的“病友”。
偷偷閱讀菲斯的日記仍舊是此時(shí)米奇的一門(mén)“功課”。透過(guò)文字“拼圖”，他進(jìn)一步了解到菲斯一家人在蒙大拿的生活：菲斯的父親漸漸褪盡紳士風(fēng)度，不僅成為了一家蒸餾酒廠(chǎng)的合伙人，有時(shí)還與強盜展開(kāi)生死對決。另外，通過(guò)日記，米奇還發(fā)現了一個(gè)秘密，即菲斯與一個(gè)名叫蘇必斯的男孩兒戀愛(ài)了。漸漸的，米奇覺(jué)得自己離菲斯越來(lái)越近，他不但對菲斯的生活經(jīng)歷感興趣，而且還產(chǎn)生了不希望她離開(kāi)這個(gè)家的心愿。
然而，傷愈后的菲斯確是要走了，因為她在這里也同樣覺(jué)得不適。面對米奇的不舍，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“如果你也像我一樣在森林里生活了八十年的話(huà)，你就會(huì )明白大自然對我的重要性。它不僅能撫慰人們的憂(yōu)傷，還能讓人們過(guò)得更為舒適。那里不像在城市，鋼筋水泥澆灌的高樓把天空遮擋得密不透風(fēng)，可憐的人們夜晚連星星都看不到�！泵灼鎲�(wèn)菲斯：“既然這樣，那你為什么還要來(lái)我們家？”“這……其實(shí)我也害怕孤獨，更擔心死去時(shí)身邊連一個(gè)親人也沒(méi)有。但現在，你也看到了，我還挺硬實(shí)，死神一時(shí)半會(huì )兒還不會(huì )將我帶走�！本瓦@樣，菲斯告別米奇，離開(kāi)了紐約。
菲斯走后的第三天，米奇便開(kāi)始想念這個(gè)老太太了。不僅僅為看不到她的日記而遺憾，更為主要的.是對這位外曾祖母發(fā)自?xún)刃牡恼媲兴寄�。于是，課后米奇便到社區打工，積攢去蒙大拿所需的費用。十三歲生日時(shí)，米奇謝絕了爸媽將要送給他的禮物，轉而索要了一點(diǎn)兒現金。這樣暑假來(lái)臨前，米奇便存下了足夠去蒙大拿的430美元，然后向爸媽宣布：“這個(gè)假期我要去看菲斯�！�
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，米奇來(lái)到了蒙大拿。一個(gè)稻草人般的瘦老頭和菲斯一起開(kāi)車(chē)到汽車(chē)站來(lái)接他，菲斯管那個(gè)瘦老頭叫蘇必斯。對于米奇來(lái)說(shuō)，“蘇必斯”這個(gè)名字極為熟悉，雖然現實(shí)中他和外曾祖母沒(méi)能結為夫妻，但在這幾十年中他們卻一直都是很好的朋友。菲斯去米奇家住的這幾個(gè)月，這里的房子就是蘇必斯幫忙照看的。
來(lái)到菲斯的住所，米奇對這里的一切似乎都不陌生。平日里，菲斯帶他四處參觀(guān)。森林和早已成為廢墟的蒸餾酒廠(chǎng)……米奇將周?chē)木拔锿约涸谌沼浿锌吹降闹鹨粚μ�，甚至感受到了一絲溫馨與親切。
米奇當然不會(huì )放過(guò)偷看菲斯日記的機會(huì )，不過(guò)這一次，菲斯索性將日記拿出來(lái)擺到米奇面前。原來(lái)在米奇家，從他第一次偷翻她的日記時(shí)，老太太就已經(jīng)察覺(jué)了。米奇問(wèn)菲斯是不是對自己很生氣了，菲斯回道：“正相反，我很高興由你這個(gè)小家伙來(lái)推開(kāi)這扇門(mén)，它們是埋在我心底的秘密，我沒(méi)有勇氣把這些事告訴任何人。不過(guò)既然你這么想了解我，那么后來(lái)的事情就由我講給你聽(tīng)吧�！�
菲斯的父母雙雙死于蒸餾酒廠(chǎng)的一次意外爆炸事故。長(cháng)大后菲斯才知道，原來(lái)多年間她父親做的一直是違法生意，因為當時(shí)政府已經(jīng)頒布了禁酒令，而廢止禁酒令則是在父母離世幾年后的事情�！皫资陙�(lái)我一直一個(gè)人生活在這里是為了什么呢？之后的歲月告訴我，或許是因為無(wú)論對我，還是對父母，在這片森林里發(fā)生的事，都是需要守護的回憶吧�！�
暑假很快就結束了，米奇返回城里時(shí)，菲斯將三大本日記送給米奇，而自己留下了第四本，因為她還要繼續寫(xiě)下去。
米奇告訴外曾祖母：“三個(gè)月后我會(huì )再回來(lái)的！”
菲斯回答：“好，我會(huì )等你！”
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