三年級數學(xué)日記（通用52篇）

　　很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的三年級數學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級數學(xué)日記 1

　　“好多好多菜喲！”我今天第一次跟媽媽逛菜市場(chǎng)。

　　媽媽知道我學(xué)過(guò)有余數的除法，于是她給我出了一道題：白菜一斤3元，媽媽帶了20元，能買(mǎi)多少斤白菜？還余幾元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我說(shuō)：“可以買(mǎi)6斤白菜，還剩2元，我們剛好坐公交車(chē)回家”。媽媽高興地說(shuō)：寶貝兒你答對了，真棒！

　　我恍然大悟，原來(lái)數學(xué)知識對我們的生活有那么大的.幫助��！難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我決心好好學(xué)習，為明天美好的生活打下堅實(shí)的基礎。

　　三年級數學(xué)日記 2

　　今天我在家做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現我們平時(shí)用的鐘表跟數字有關(guān)系。當小針指向8，大針指向12時(shí)就是8點(diǎn)鐘，就該起床了。當小針指向9，大針指向12時(shí)就是9點(diǎn)鐘，就要做作業(yè)了。

　　當小針大針都指向12時(shí)就是12點(diǎn)，就到了該吃午飯的時(shí)間了。當小針指向6，大針指向12時(shí)是6點(diǎn)鐘，就又到了吃晚飯的`時(shí)間了。所以，生活中時(shí)間都是用數表示的。

　　三年級數學(xué)日記 3

　　7月25日星期三晴

　　我有一個(gè)存錢(qián)包

　　我有一個(gè)存錢(qián)包，里面有可多錢(qián)了。今天我認真地數了數，結果發(fā)現：一角硬幣共有10元，5角硬幣共有23元5角，1元硬幣共有30元，30元+10元+23元5角=63元5角，硬幣共有63元5角。紙幣共有695元�，F在我的存錢(qián)包里共有758元5角，我很開(kāi)心，我希望能攢更多的錢(qián)，長(cháng)大后開(kāi)一個(gè)大超市

　　三年級數學(xué)日記 4

　　星期五的.早晨，空氣特別的新鮮，學(xué)校組織我們三到六年級的學(xué)生去秋游。我們秋游要去三個(gè)地方，分別是：東莞展覽館、東莞地震科普館和廣州南湖游樂(lè )園。我們先去廣州南湖游樂(lè )園，一到了那里，我就看見(jiàn)很多好玩的東西，有海盜船、激流沖浪、海豚跳等等。

　　我玩了海盜船，這個(gè)游戲特別刺激，我坐在船里，然后，那個(gè)船就會(huì )慢慢地蕩起來(lái)，蕩得特別高，嚇得我們都喊出聲來(lái)。我們還拍了幾張相片留念，那不知多有趣了。然后，我們又坐車(chē)去東莞展覽館、東莞地震科普館參觀(guān)完后，就回家了。這就是我們今年的秋游。

　　三年級數學(xué)日記 5

　　今天我們去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆�；貋�(lái)的.路上媽媽問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，我們一家三口，爸爸不吃黃瓜，我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍��！?/p>

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你算得真對!”我很高興，不僅跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)了菜，而且還會(huì )算數了，實(shí)在是太棒了。

　　三年級數學(xué)日記 6

　　8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長(cháng)島去旅游。我們晚上9：00在新世紀坐車(chē)。第二天7：00到達長(cháng)島港。一共走了大約10個(gè)小時(shí)。

　　我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長(cháng)島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚(yú)肉餡餃子和炸黃花魚(yú)。上午我們乘船出海打魚(yú)，成人票每人40元，兒童票：身高超過(guò)1.4米是40元，沒(méi)有超過(guò)是20元。

　　我和哥哥得身高都沒(méi)超過(guò)1.4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見(jiàn)漁民伯伯打上來(lái)一個(gè)海貝和一只海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買(mǎi)了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買(mǎi)了三條玉石項鏈，一共花了50元錢(qián)。

　　三年級數學(xué)日記 7

　　今天我和爸爸媽媽一起去家樂(lè )福里面的香村基吃飯，我吃了10元錢(qián)的飯，爸爸吃了8元錢(qián)的飯，媽媽也吃了8元錢(qián)的飯，我們一共吃了26元錢(qián)的東西。

　　吃完飯后，我們就到家樂(lè )福里面去購物，買(mǎi)了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的'建華調和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢(qián)的縫紉機針、2.5元錐子、1元錢(qián)的縫紉線(xiàn)、45元的伊利低脂高鈣牛奶，一共用了151.7元錢(qián)，媽媽給阿姨201.7元，阿姨找給媽媽50元。購完物后，我們就高高興興地回家去了。

　　三年級數學(xué)日記 8

　　今天，我向爸爸要了50元錢(qián)，我要去買(mǎi)3個(gè)雞腿。

　　一放學(xué)，我就和爸爸一起走向了“正新”，當時(shí)客人很少：，柜臺上擺滿(mǎn)了各種食物，有烤魚(yú)，雞排和雞腿等等。我對服務(wù)員說(shuō)“叔叔”這個(gè)雞腿多少元？然后，叔叔說(shuō)，“雞腿6元一個(gè)”。我要買(mǎi)3個(gè)。我馬上在腦子里計算，三乘以六等于十八，而我帶了50元，50減18等32元。于是我對叔叔說(shuō)，“我給你50元，你找我32元，叔叔對我說(shuō)：“你真聰明�！�

　　就這樣我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的回家了

　　三年級數學(xué)日記 9

　　星期天上午，我和爺爺到杏林大藥房買(mǎi)了兩盒藥片——胃康靈。

　　一盒藥22元，爺爺掏出一張50元，轉身笑著(zhù)問(wèn)我：“孫子，你幫我算算夠付賬不？”我心里想一盒22元，兩盒就是44元，50元減去44元還剩6元�！爱斎粔蛄�，還要找回6元呢”！我得意地喊道。在回家的路上爺爺問(wèn)我還可以怎樣付錢(qián)，我想了想說(shuō)出另外幾種方法：

　　1、先給營(yíng)業(yè)員40元，再付5元，找1元。

　　2、如果爺爺有零錢(qián)，可以先付40元，再付4元。

　　3、如果爺爺只有100元，那就要找56元。

　　通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥，我知道了數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

　　三年級數學(xué)日記 10

　　2021年10月15日星期五天氣：陰

　　今天，爸爸和幾個(gè)朋友在外面吃飯，吃完飯他們就帶著(zhù)幾個(gè)小朋友到我家玩。

　　我們在家里打籃球，我們打籃球的時(shí)候竄來(lái)竄去，把整個(gè)家里弄得雞飛狗跳。我們定了幾個(gè)規則：一是一定要傳球，不能一個(gè)人打完比賽；二是一定要發(fā)球。我們就按照這個(gè)規則來(lái)打球，我投了10顆球，哥哥投了8顆球，王偉辰投了17顆球，我們三個(gè)一決高下。最后王偉辰獲得了冠軍，我們打了四個(gè)回合，累了我們就休息了。

　　三年級數學(xué)日記 11

　　一天，我跟爸爸去市民中心辦理市民卡。工作人員告知我說(shuō)要先填寫(xiě)申請表，并且說(shuō)注意不要把身份證號碼填寫(xiě)錯了。但是，我寫(xiě)了兩次都沒(méi)寫(xiě)對。邊上的一位阿姨告訴我說(shuō)：“小妹妹，你看，身份證前面的六位數代表省、市和區，比如33就代表浙江省，01代表杭州市，06代表西湖區，后面接下來(lái)的八位數字就代表你的出生年月日，最后四位數是你的個(gè)人編號，這樣一拆分后是不是很好記呀？”

　　通過(guò)阿姨的詳細講解，我明白了身份證號碼快速記憶法，還知道了這種數字排列的.規律在人口管理系統中的應用。

　　三年級數學(xué)日記 12

　　大年初三的下午，媽媽看我和弟弟在家沒(méi)事干，就給我一百元，叫爺爺陪我一起去超市買(mǎi)玩具，且媽媽布置了一個(gè)作業(yè)，要我當”現金會(huì )計“。我高興的和爺爺騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到超市，那里的玩具可真多，我選了我喜歡的.廚具玩具，用了40元；還給我弟弟買(mǎi)了保齡球玩具和打地鼠玩具，一共用了35元；還為我表姐買(mǎi)了頭花用了10元。

　　我就算了算這此我一共用了85元（40+35+10=85），還剩15元（100-85=15）�；氐郊椅揖透嬖V媽媽我用了多少錢(qián)，還剩多少錢(qián)，且把剩下的錢(qián)給媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸了我。我就高高興興地和弟弟一起玩玩具了。

　　三年級數學(xué)日記 13

　　今天晚上，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西籌備年貨。

　　我們買(mǎi)了各種各樣的零食干貨，正準備要離開(kāi)，我看貨架上擺著(zhù)酸奶，于是我讓媽媽買(mǎi)一些酸奶，媽媽同意了。但是，剛走幾步我就看到貨架上擺著(zhù)一箱箱的酸奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有10瓶，每箱46元。到底買(mǎi)一箱，還是買(mǎi)一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉有了，我可以比較一下。于是，我開(kāi)始算起來(lái)：?jiǎn)钨I(mǎi)如果10瓶，每瓶5元，就要50元；而整箱的.只賣(mài)46元，節省了4元，最終我決定買(mǎi)整箱的。

　　媽媽給我豎起了大拇指，夸我學(xué)以致用。

　　三年級數學(xué)日記 14

　　我們家的墻上有個(gè)量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116-110=6(cm).我今年長(cháng)高了6cm。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候能長(cháng)到姚明那么高？”媽媽說(shuō)：“只要你天天多吃飯，不挑食，堅持鍛煉身體，將來(lái)就能長(cháng)成像姚明那樣的'小巨人”。

　　篇四：口算

　　數學(xué)中，最簡(jiǎn)單的就是口算，可是，口算又是最難的，為什么說(shuō)呢？就聽(tīng)我介紹吧�？谒�，要經(jīng)過(guò)大腦的快速計算，是脫口而出的，可不能在草稿紙上等你算出來(lái)才說(shuō)出來(lái)的，那樣子叫計算，不叫口算。而我卻不一樣，一道題目，像0.75除以3，我會(huì )脫口而出，答案是0.25，對嗎？

　　口算，其實(shí)很簡(jiǎn)單，加油！

　　三年級數學(xué)日記 15

　　今天，我和媽媽一起去超市購物。我們買(mǎi)了很多東西，包括一些水果、蔬菜、零食和日用品。我特別喜歡零食，買(mǎi)了很多。

　　回到家里，媽媽問(wèn)我：“你買(mǎi)那么多零食，你知道花了多少錢(qián)嗎？”我回答：“當然知道，我算一下�！蔽夷贸鲂”咀雍凸P，開(kāi)始計算起來(lái)。

　　我把每一種零食的單價(jià)和數量都記在小本子上，然后計算它們的總價(jià)。后，我算出了答案：一共花了35元。

　　媽媽很驚訝地說(shuō)：“哇，你真棒！那你知道如果我們只有50元，我們能買(mǎi)多少零食嗎？”我回答：“這很簡(jiǎn)單啊，我用50元除以每一種零食的`單價(jià)，就能算出我們可以買(mǎi)多少零食了�！�

　　通過(guò)這次購物，我學(xué)會(huì )了如何計算總價(jià)和如何計算能夠買(mǎi)多少東西。我感到非常自豪和開(kāi)心。

　　三年級數學(xué)日記 16

　　今天，我早早的起了床，和媽媽去了菜市場(chǎng)，我們詢(xún)問(wèn)了價(jià)格后得知：西紅柿三元一斤，尖椒五元一斤，圓椒三元五角，媽媽問(wèn)我：“我帶了50元錢(qián)，我們要買(mǎi)一斤尖椒，和一斤西紅柿共多少元？”我說(shuō)，五加三等于八元，于是我們付給賣(mài)菜的'阿姨十元。原本應找回，十減八等于兩元，可是賣(mài)菜的阿姨找給了我們三元，這時(shí)媽媽說(shuō)：“如果我們把這三元錢(qián)都給阿姨，然后再買(mǎi)一斤圓椒能夠嗎？”我想了想，三元減一元還有二元，三元五角減二元等于一元五角才對呀！我說(shuō)：“媽媽我們應該再給阿姨一元五角才夠呢�！卑⒁绦α诵φf(shuō)：“真棒！”我們付了錢(qián)拿著(zhù)菜回家了。

　　數學(xué)在生活中無(wú)處不在，所以，我要學(xué)好數學(xué)，學(xué)以致用。

　　三年級數學(xué)日記 17

　　就快要過(guò)新年了，所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買(mǎi)衣服。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門(mén)前。因為是新年所以許多商家都采用了打折促銷(xiāo)這個(gè)手段。

　　我們來(lái)到一間店，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的風(fēng)衣，我看了看價(jià)錢(qián)原價(jià)469，打了9之后的`價(jià)格是422.1元，便宜了46.9元。之后我們店里走了走，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折，現價(jià)是359.1元，便宜了39.9元。

　　“打折”其實(shí)是商家賣(mài)出商品的一種小手段，他們不會(huì )虧本，都把折控制在7折—9折。

　　三年級數學(xué)日記 18

　　前幾天數學(xué)課上，老師給我們做了一道應用題，這題中說(shuō)世界上大的鳥(niǎo)蛋是鴕鳥(niǎo)蛋，它的蛋有1300克。那小的蛋有多重呢？我在心里打了個(gè)問(wèn)號。

　　經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)、翻書(shū)百般途徑，終于在《中國少年百科全書(shū)》上找到了答案：小的蛋是蜂鳥(niǎo)蛋，蜂鳥(niǎo)媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個(gè)蜂鳥(niǎo)蛋才有一個(gè)雞蛋那么大，小蜂鳥(niǎo)生活約20天后，就能飛出鳥(niǎo)窩覓食，開(kāi)始獨立的`野外生活了。

　　多么有趣的知識呀，這真既能學(xué)習，又能增長(cháng)課外知識，真是兩全其美。

　　三年級數學(xué)日記 19

　　今天，媽媽叫我去超市買(mǎi)筆記本，她給了我50元錢(qián)，我拿著(zhù)錢(qián)，高高興興地去超市買(mǎi)筆記本。

　　到了超市，我走上前去問(wèn)售貨員阿姨：“請問(wèn)，這個(gè)筆記本幾元錢(qián)一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著(zhù)：媽媽給了我50元錢(qián)，最多可以買(mǎi)幾本呢？還能剩多少元呢？

　　我用教師教給我們的方法，我很快就算出來(lái)了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來(lái)我最多可以買(mǎi)6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢(qián)。

　　看著(zhù)售貨員阿姨給我找回的2元錢(qián)，確定自己算對了，心里開(kāi)心極了，因為我能夠準確地運用教師教過(guò)我們的`數學(xué)知識。

　　三年級數學(xué)日記 20

　　媽媽帶我去游泳中心游泳。

　　那里的游泳池好大呀。它長(cháng)50米，寬25米，最深處1.5米，最淺處1.３米。游泳池的面積就是１２５０平方米，它大概能裝１７５０立方的水。游泳池里有８個(gè)泳道，中間的泳道是循環(huán)泳道，最寬，很多很會(huì )游泳的`人都在那里游，而旁邊的泳道則有很多人在嬉水。媽媽規定我游1000米后才能玩。1000米就是10個(gè)來(lái)回，我游2個(gè)來(lái)回就休息一會(huì )兒，還剩一個(gè)來(lái)回時(shí)媽媽就給我記時(shí)了。我拼命地游，３分０８秒！我的蛙泳百米成績(jì)就是３分０８秒！聽(tīng)說(shuō)中考１００米游泳成績(jì)就是３分左右，到那時(shí)我一定會(huì )游得更快的。還有百米蛙泳世界紀錄是５８秒９１，哇，整整比我快了三倍還要多。

　　三年級數學(xué)日記 21

　　期末考試終于考好了，我們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了。

　　今天，我要算一下從放假到上課一共有幾天。我們先從1月22日就是農歷的臘月初十開(kāi)始放假，一直到春節的.那一天也就是農歷的正月初一開(kāi)始算。那一天我們在外面一起開(kāi)開(kāi)心心地放煙花，一直到晚上8點(diǎn)回家，我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )，看的時(shí)候還吃了一點(diǎn)東西。我算了算好像從放假到春節一共有21天。我再算從春節到上課一共有幾天。我想了好久，終于想出來(lái)了，一共有17天。那從放假到上課一共應該是38天。

　　終于這個(gè)寒假還是過(guò)完了，我又要每天很早起來(lái)去上學(xué)了。

　　三年級數學(xué)日記 22

　　今天我和爸爸媽媽一起去家樂(lè )福里面的香村基吃飯，我吃了10元錢(qián)的飯，爸爸吃了8元錢(qián)的飯，媽媽也吃了8元錢(qián)的飯，我們一共吃了26元錢(qián)的東西。

　　吃完飯后，我們就到家樂(lè )福里面去購物，買(mǎi)了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的`建華調和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢(qián)的縫紉機針、2.5元錐子、1元錢(qián)的縫紉線(xiàn)、45元的伊利低脂高鈣牛奶，一共用了151.7元錢(qián)，媽媽給阿姨201.7元，阿姨找給媽媽50元。購完物后，我們就高高興興地回家去了。

　　三年級數學(xué)日記 23

　　生活中處處有數學(xué)。例如買(mǎi)菜啦、買(mǎi)文具啦、量布等等?都需要用到數學(xué)。

　　這個(gè)學(xué)，老師教了一個(gè)新知識是小數的乘法和除法。這個(gè)知識可幫了我大忙啊!

　　昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是元一斤，媽媽買(mǎi)了斤。本應該付錢(qián)元�？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識在腦子里算過(guò)一下÷2=9角; 元; 9角+元=元?

　　馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明?這么小都會(huì )小數乘除法了?而且在回家的`路上?媽媽還表?yè)P我?給她省了元?并且學(xué)過(guò)的知識能在生活中活用。

　　是啊，要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數學(xué)，以后損失的不只是這元，或許是幾百幾千甚至上億呀。

　　三年級數學(xué)日記 24

　　今天，我和媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我看看這本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫《一年級的小豆豆》這本書(shū)。我拿著(zhù)這本書(shū)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)?我要買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“走，我們去付錢(qián)，不過(guò)，付完錢(qián)，我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你�！蔽艺f(shuō)：“好�！蔽覀冏叩礁跺X(qián)的'地方，把錢(qián)付了，這是，媽媽便說(shuō)：“假如， 媽媽帶了100元錢(qián)，這本書(shū)要15元，可以買(mǎi)幾本，還剩幾元？”我立刻用老師教過(guò)的商是一位數的除法開(kāi)始計算，算好了，我就 說(shuō)：“100%5=6（本）……10（元）答：可以買(mǎi)6本，還剩10元�！眿寢屨f(shuō)：“你答對了�！闭f(shuō)著(zhù)，我們就高高興興的回家了。

　　三年級數學(xué)日記 25

　　今天，我們學(xué)習了有余數的除法。

　　余數表示什么？余數表示剩下的，按要求沒(méi)有分完的。有余數的除法有兩大特點(diǎn)：1、商乘除數加余數等于被除數。2、余數一定要比除數小。

　　有余數的除法的計算方法：第一步試商，想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾。第二步相乘，把除數和商相乘，算出總數里共分走了多少。第三步相減，用被除數減去商與除數的乘積。第四步相比，將余數與除數比一比，余數必須比除數小。

　　學(xué)了有余數的除法，在生活中我們就可以算分不夠的'東西了，媽媽買(mǎi)了16個(gè)蘋(píng)果，我們3個(gè)人分，每個(gè)人分了5個(gè)，還余1個(gè)。

　　我學(xué)會(huì )了算有余數的除法，心里很高興，但也得感謝我的數學(xué)老師，是她教會(huì )了我們。

　　三年級數學(xué)日記 26

　　今天，我們全家去超市買(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元�！比缓笪覀內チ松�活用品柜臺，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到面巾紙柜臺，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元�！苯又�(zhù)我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元�！蔽覀冏詈髞�(lái)到牙具柜臺，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“是56元�！�

　　原來(lái)買(mǎi)東西也有數學(xué)呀！

　　三年級數學(xué)日記 27

　　一天，我跟爸爸去體育館跑步，體育館的跑道是紅色，一圈一圈有好幾個(gè)跑道。在跑步的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現各個(gè)跑道的起跑線(xiàn)不在同一線(xiàn)上，就像一道道階梯式的，我好奇地問(wèn)爸爸，“為什么里外不同跑道的起點(diǎn)不在同一條線(xiàn)上�！弊魑陌职址磫�(wèn)我：“你說(shuō)兩根長(cháng)短不一樣的繩子圍成的圓圈哪個(gè)大”？我立馬回答說(shuō)：“繩子越長(cháng)圍成的圓圈越大�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“這繩子的長(cháng)度就是這個(gè)圓圈的周長(cháng)，圓圈越大周長(cháng)就越長(cháng)”�！霸瓉�(lái)是跑道最外圍的周長(cháng)的比內圍的周長(cháng)要長(cháng)的原因啊�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。

　　這次跟爸爸聊天讓我深入理解了周長(cháng)的`數學(xué)知識，周長(cháng)是一個(gè)圖形一周的長(cháng)度，周長(cháng)的長(cháng)度因此亦相等于圖形所有的邊和。

　　回到家我發(fā)現家里所有平面的形狀都可以用周長(cháng)來(lái)測量。數學(xué)就像空氣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它“無(wú)處不在”。

　　三年級數學(xué)日記 28

　　今天上午，我學(xué)完游泳回到家，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)作個(gè)數學(xué)游戲吧！”

　　爸爸告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識了，就做個(gè)鐘表知識的游戲�！庇螒蛞巹t是這樣的：小方家的`鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外，每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō)：0點(diǎn)半敲一下，1點(diǎn)種敲一下，一點(diǎn)半敲一下，兩點(diǎn)敲兩下，兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去，從夜里0點(diǎn)開(kāi)始，幾到白天中午12點(diǎn)鐘，在這12個(gè)小時(shí)之內時(shí)鐘共敲了多少下？

　　我第一次算，粗心大意算成了九十一。

　　我第二次算，我是這樣算得：去掉整時(shí)，半小時(shí)就有十二個(gè)，加起來(lái)就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，對了，我很高興！

　　在日常生活中也有數學(xué)，我覺(jué)得數學(xué)很有趣。

　　三年級數學(xué)日記 29

　　我的數學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯本”，它幫了我的大忙。

　　過(guò)去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我只看老師打的等級或分數，從來(lái)不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點(diǎn)兒，就是那兒錯點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，數學(xué)老師對我說(shuō)：“我們學(xué)習知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個(gè)改錯本，把錯題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯誤的原因，并且認真訂正�！睆拇艘院�，我就準備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯本”。

　　每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。

　　三年級數學(xué)日記 30

　　今天，我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準備好后，開(kāi)始做面包了。

　　我把面包機里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上，大一讓我先倒入310毫升的水；再加入三大勺植物油，大約45克；再放入1小勺鹽，大約6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的`糖，大約90克；放進(jìn)三大勺奶粉，大約50克；接著(zhù)又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉，大約500克。當然，最后大姨說(shuō)絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大約12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包機里讓面包機制作了。

　　過(guò)了2小時(shí)16分鐘，一陣香味撲鼻而來(lái)，過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應該是1013克，為什么甜面包只有900克呢？大姨告訴我，原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。

　　我把面包從配料盒里拿出來(lái)，吃一口，��！香甜可口，回味無(wú)窮！

　　三年級數學(xué)日記 31

　　今天晚上因為有客人要來(lái)做客，媽媽讓我去買(mǎi)飲料招待客人，所以我帶了幾十元騎著(zhù)自行車(chē)去家門(mén)口的小超市買(mǎi)飲料。

　　我到了超市以后，選了幾種飲料，首先，看到了兩種可樂(lè )，一種是百事可樂(lè )，一瓶2L，一瓶6.5元；一種是可口可樂(lè )，一瓶2.3mL，一瓶7元，我感覺(jué)兩種可樂(lè )價(jià)格差不多，于是我挑了百事可樂(lè )。除了百事可樂(lè )，我還買(mǎi)了七喜汽水和橙汁，老板一共收了我21元。

　　為了求證我的`估算價(jià)格，回家我特地用媽媽的手機計算器算了以下，百事可樂(lè )6.5？2=3.25元/L；可口可樂(lè )7？2.3≈3.04元/L，看來(lái)總價(jià)低的產(chǎn)品不一定便宜，可能是因為量少了，買(mǎi)東西一定不能被標價(jià)所迷惑了。

　　數學(xué)運用在生活中真好，可以幫助我們省錢(qián)！

　　三年級數學(xué)日記 32

　　今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價(jià)格。

　　我心里在想：我是第一次管店，別人會(huì )不會(huì )因為看我小，不買(mǎi)我的東西呢？我會(huì )不會(huì )……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問(wèn)我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的'那張紙，對老奶奶說(shuō)道：“10塊錢(qián)一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買(mǎi)些去吧�！崩夏棠逃终f(shuō)道：“看你年紀輕輕，就會(huì )做生意了，好。我買(mǎi)兩斤去�！闭f(shuō)完，我抓了一大把裝進(jìn)袋子里，然后，放到電子稱(chēng)上稱(chēng)。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應該按20.00,嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱(chēng)顯示的是20.00元，我就把袋子系好給了老奶奶。

　　等我收錢(qián)的時(shí)候媽媽回來(lái)了，所以錢(qián)就由媽媽收了。

　　三年級數學(xué)日記 33

　　今天我在做題的'時(shí)候，發(fā)現了一道有趣的邏輯推理題，你們都知道什么是推理吧！像福爾摩斯、名偵探柯南這些可都是推理界的大名人呢！柯南可是我崇拜的英雄。

　　今天，我也要當福爾摩斯，柯南。跟著(zhù)我，一起去探索吧！

　　在小周、小陳和小吳中，一位是老師，一位是職員，一位是戰士�，F在只知道小吳比職員大，小周和戰士不同歲，戰士比小陳年齡小。他們三個(gè)人分別是什么職業(yè)？

　　我先把它們三個(gè)的信息列出來(lái)了。

　　小周：不是戰士，不知道是比戰士年齡大還是年齡小。

　　小陳：比戰士大，不是戰士。

　　小吳：不是職員，比職員大。

　　然后我想既然小周、小陳都不是戰士，那么小吳一定是戰士。我又想既然小吳是戰士，也就是說(shuō)戰士比職員大，而小陳比戰士大，所有只有小周了，小周是職員。最后我利用排除法確定了小陳就是老師。

　　邏輯不僅好玩還能鍛煉思維，我喜歡遇輯。

　　三年級數學(xué)日記 34

　　今天數學(xué)作業(yè)特別有趣，快來(lái)聽(tīng)媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),吹滅了2支蠟燭。過(guò)了一會(huì )兒，又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)以后，再沒(méi)有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽(tīng)媽媽讀完題意，我一下子就回答說(shuō)還剩7支，媽媽聽(tīng)了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊，媽媽怎么說(shuō)不對呢？

　　媽媽這時(shí)拿來(lái)了10支蠟燭，說(shuō)要做實(shí)驗，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的.蠟燭全點(diǎn)燃了，讓我先吹滅2支，等了一會(huì )又讓我吹滅1支，其余的7支一直在燃燒。過(guò)了一會(huì )兒，燃燒著(zhù)7支蠟燭燒完了，媽媽這時(shí)讓我看現在還剩幾支？我數了數還剩3支，哈哈，原來(lái)是剩3支��！怪不得媽媽說(shuō)我說(shuō)的不對呢。媽媽這時(shí)給我講解說(shuō)：“這樣的題一眼看上去讓你覺(jué)得還剩7支？但是你得看問(wèn)題是什么？ 說(shuō)是最后還剩幾支，你要想最后哈�！蔽医�(jīng)媽媽一提醒，哦原來(lái)如此，“我知道啦，應該還剩3支�！边@題原來(lái)應該這樣做啊好神奇��！

　　三年級數學(xué)日記 35

　　今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不行思議的數據：“一張厚度為0、01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”

　　這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。究竟就是一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能凌駕珠穆朗瑪峰嗎？但許多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)盤(pán)算，這一切的謎底才氣揭曉。

　　隨即，我便把0·01厘米連續乘以2，一共30次，獲得10737418·24厘米。接著(zhù)，我又把珠穆朗瑪峰的'高度8848·13米轉化為884813厘米，通過(guò)比力，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度簡(jiǎn)直勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且照舊后者的10多倍。

　　其實(shí)，就像是這樣的驚人的數據在平常的生活中隨處存數學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　三年級數學(xué)日記 36

　　一天，獅子在河邊將要前來(lái)飲水的狐貍抓個(gè)正著(zhù)，狐貍一陣驚慌之后，冷靜下來(lái)，眼珠一轉，有了主意：“大王，我知道狼有一個(gè)秘密儲藏庫，那里圈養著(zhù)100只野兔和100只山雞，它們的肉比我的`好吃多了!”

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，獅子有的心動(dòng)了，說(shuō)：“快告訴我儲藏室的確切地點(diǎn)，我可以放你一馬!”狡猾的狐貍一看獅子上當了，又胡說(shuō)了一通：“這里與儲藏室相距192千米�！豹{子大吃一驚：“怎么去?要走多長(cháng)時(shí)間呀?”狐貍說(shuō)：“河邊有我扎的木排，你乘著(zhù)木排順著(zhù)小河走就行了。從儲藏逆水劃行到這里要8小時(shí)，水流速度是每小時(shí)4千米。您順水劃行，時(shí)間自己算吧!(靜水劃行速度不變)”獅子笑哈哈地說(shuō)：“這好算，一共需要：192÷(192÷8+4+4)=6(時(shí))我現在就出發(fā)”獅子剛跳上木排，它沉重的身體就將木排壓散架了。

　　三年級數學(xué)日記 37

　　今天是我的生日，爸爸準備給我買(mǎi)幾本書(shū)，給我做生日禮物。

　　來(lái)到超市，我看見(jiàn)了各種各樣、五顏六色的布娃娃：有可愛(ài)的小狗、機靈的猴子、憨態(tài)可掬的`小豬...我一看就心動(dòng)了，心想：平常，我的生日禮物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么變成買(mǎi)書(shū)了，真奇怪?

　　我不甘愿地來(lái)到了書(shū)柜，爸爸他東找找，西挑挑，過(guò)了一會(huì )兒，才從書(shū)堆中挑出4本書(shū)——《上下五千年》。我看了一下，哇。76塊錢(qián)。我說(shuō)：“呀，太貴了，76除以4等于19，一本書(shū)19元，比一個(gè)公仔還貴�！边@時(shí)，我想起上次和媽媽一起去買(mǎi)的小布娃娃，一個(gè)才8元，76除以8等于9，可以買(mǎi)9個(gè)布娃娃，還剩4元呢，那多合算呀。這時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“買(mǎi)布娃娃多合算呀，干嗎要買(mǎi)書(shū)呢?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“這四本書(shū)的知識何止值76塊錢(qián)�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這幾本厚厚的書(shū)知識可豐富了，真是一份特殊的禮物呀。

　　三年級數學(xué)日記 38

　　這是一個(gè)細雨蒙蒙的星期二.我撐著(zhù)雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現一樓《學(xué)習園地》圍著(zhù)許多同學(xué).好奇心馬上驅駛我跑過(guò)去想看個(gè)究竟.當我走近一看,”哇”,原來(lái)是《數學(xué)廣角》又出新題目了。難怪吸引這么多同學(xué)圍觀(guān)。我鉆進(jìn)人群，見(jiàn)到上面寫(xiě)著(zhù)這么一道題：

　　一個(gè)人要坐船過(guò)河，他只有一只小船，還帶了三樣東西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過(guò)河，而且人不在它們身邊的時(shí)候，狗會(huì )吃掉雞，雞會(huì )吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣東西完好無(wú)損?

　　看了題目，我心里琢磨了起來(lái)……

　　我靈機一動(dòng)，答案有了，狗不會(huì )吃菜，可以先把雞送過(guò)去，空手回來(lái)再把菜送過(guò)去，考慮到雞會(huì )吃菜，那就把雞帶回來(lái)，換著(zhù)把狗帶過(guò)去跟菜在一起，最后再回來(lái)把雞帶過(guò)去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

　　三年級數學(xué)日記 39

　　2020年5月5日星期二晴

　　今天我和媽媽一起去買(mǎi)餐桌，來(lái)到家具城，有一家的餐桌價(jià)格是2368元，還有活動(dòng)，滿(mǎn)200減60。接著(zhù)我們又來(lái)到對面的一家店內，看到了同款餐桌，活動(dòng)是滿(mǎn)400減130，于是我一想肯定是第二家便宜些，可又想了一下也有可能不是呢？真理來(lái)于計算，還是發(fā)揮我聰明大腦？的作用吧！于是我開(kāi)始在心里計算2368÷200也就是有11個(gè)200，可以減660元。第二家的2368÷400有5個(gè)400，也就是減650元，660＞650。哦！原來(lái)還是第一家便宜，真的不能看表面。

　　小小的`打折中卻藏著(zhù)很多秘密，看來(lái)以后買(mǎi)東西要多比較多計算，這樣才能買(mǎi)到最便宜的東西。原來(lái)生活中也有這么多的數學(xué)問(wèn)題。生活中的數學(xué)，無(wú)處不在，等待我們用一雙智慧的眼去發(fā)現。

　　三年級數學(xué)日記 40

　　學(xué)習數學(xué)對我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習除數是一位數的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯，老媽總是有時(shí)間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得老媽說(shuō)的.就是一些亂七八糟我不理解的東西。

　　老媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習。老媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數，就把第二位數移下來(lái)，如果后面的數不夠除除數，就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0。老媽說(shuō)的話(huà)讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯誤出現，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

　　明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì )一步錯全盤(pán)皆錯！

　　三年級數學(xué)日記 41

　　今天，數學(xué)課上，我們學(xué)習了垂直與平行，平行的意思是在同一平面內，不相交的兩條直線(xiàn)，垂直的意思是如果兩條線(xiàn)相交成直角，我們稱(chēng)它為垂直。

　　在現實(shí)生活中，存在著(zhù)很多 垂直于平行的例子。我們每天走的馬路兩側是平行的，如果它們不是平行的話(huà)，兩條馬路就會(huì )相交在一起，不能通行了。建造房屋的時(shí)候，磚塊需要平行的疊上去，如果不是平行的疊磚塊，就建不成這么多的高樓大廈，就算建成也會(huì )很快倒塌。

　　生活中除了很多平行的現象，垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌，坐的椅子，四邊都是垂直的。我們看的電視，用的.電腦四邊也是垂直 的……

　　看來(lái)垂直和平行在我們的現實(shí)生活中無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現這些許許多多的有趣的數學(xué)現象。

　　三年級數學(xué)日記 42

　　哈嘍，大家好，我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的——角，可能有一些人對我那叫相當了解，有些人對我不是多了解，真可惡，下面我就給你說(shuō)一遍吧!

　　我是有兩條射線(xiàn)和一個(gè)頂點(diǎn)所組成的圖形哦!橡手電筒，汽車(chē)燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線(xiàn)都可以近似看成我。如果要量我，一定要用量角器來(lái)量，不然的話(huà)，你是量不出來(lái)的。我的計量單位是“度”用符號“°”表示把半圓分成180份，每一份所對的'角的大小是1度，記作：“1°”。

　　畫(huà)我的時(shí)候一定要先畫(huà)一條射線(xiàn)，使量角器的中心和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合，0刻度線(xiàn)和射線(xiàn)重合，還要在量角器要畫(huà)的地方點(diǎn)一點(diǎn)，以畫(huà)的射線(xiàn)的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，畫(huà)一條射線(xiàn)就OK了。

　　反正我的功能八天八夜也說(shuō)不完，天不早了，你也早點(diǎn)休息吧!

　　三年級數學(xué)日記 43

　　星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯(lián)歡晚會(huì )，剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨給了我一張粉色的紅卡片，上面還有號碼，這是干什么的呢？我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。不管了，先收著(zhù)再說(shuō)。

　　一到大廳，我被吸引住了。布置的好漂亮呀！像到了皇宮一樣，我慢慢的走到座位上坐好，晚會(huì )開(kāi)始了，帥氣的'主持人叔叔主持著(zhù)晚會(huì )的內容，精彩的節目開(kāi)始了，有相聲，舞蹈，猜迷語(yǔ)等，大家掌聲不斷，音樂(lè )不斷！

　　這時(shí)表演結束了，我們要吃晚餐了，爸爸來(lái)到我們身邊，跟我說(shuō)：寶貝，今天爸爸遇到了一點(diǎn)困難，需要你幫爸爸一下，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題爸爸，你說(shuō)吧。今天有150參加晚宴，30人工作人員，他們都要吃晚飯，每桌坐10人，請問(wèn)要坐幾桌？我腦子一轉列出算式150+30=180（人）18010=18（桌）我回答說(shuō)18桌！爸爸說(shuō)寶貝真棒！

　　晚會(huì )結束了，我很開(kāi)心！生活中有很多時(shí)候在學(xué)習！在學(xué)習中成長(cháng)！

　　三年級數學(xué)日記 44

　　今天真是個(gè)好天氣！我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

　　來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市，媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精，于是，我們就走到了洗潔精專(zhuān)區。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我現在要買(mǎi)一瓶柑橘位的.洗潔精，這里有不同重量�？伎寄�，那種最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種�！蔽倚南耄哼@有什么難的，我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。

　　我思索了一下，仔細的端詳著(zhù)，發(fā)現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫(xiě)著(zhù)的重量是不一樣的：一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1.5千克；另一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元，當然是1.5千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對媽媽說(shuō)：“這瓶，就買(mǎi)這瓶吧�！边@時(shí)，媽媽拿著(zhù)另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說(shuō)：“這瓶1.8千克，12.9元，這瓶�！蔽易屑氁豢�，原來(lái)那是超級特價(jià)裝，哎呀！失算了。

　　生活中到處都充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué)，一不小心就會(huì )出現錯誤，我們一定要學(xué)好數學(xué)。

　　三年級數學(xué)日記 45

　　你知道數字編碼有哪些嗎？有門(mén)牌號、身份證號、車(chē)牌號、駕駛證號……今天的數學(xué)課上，我們班就上了數字編碼。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，正玩得起勁的同學(xué)們一窩蜂似的.沖進(jìn)教室，拿出數學(xué)書(shū)準備上課。馮老師走進(jìn)教室，告訴我們今天上數字編碼。老師還說(shuō)今天了解兩種數字編碼：郵政編碼、身份證號碼。

　　郵編由六個(gè)數字組成：前兩位表示省，前三位表示郵區……

　　身份證號從第七位至第十六個(gè)數是出生年月日，倒數第二位是區分性別的，如果是單數，就是男生，如果是雙數，就是女生。例如我的身份證號碼是：330204200605082010，“20060508”就是我的出生年月日，因為我是男生，所以倒數第二位是單數。

　　你瞧，數字編碼是不是很有趣？

　　三年級數學(xué)日記 46

　　嗨!大家好，不用說(shuō)，你們就知道我是誰(shuí)了吧?我就是量角器。在數學(xué)里，畫(huà)角這部分需要我。告訴你們吧，我的身子外圈有19個(gè)數字，內圈也有19個(gè)數字。有的小朋友容易搞錯開(kāi)口朝左或右，不知道該讀內圈還是該讀外圈的數字，讓我來(lái)告訴你們吧!口朝左應讀外圈的數字，口朝右 應讀內圈的數字，這下你們該清楚了吧!

　　我的兄弟姐妹很多，有的是大型的，還有小的，有的是三角板里帶有一個(gè)量角器······

　　上周，一個(gè)小男孩把我的哥哥弄壞了。于是，我的哥哥就從此落下了殘疾······

　　讓我教你們如何畫(huà)角吧，比如說(shuō)，我們畫(huà)一個(gè)開(kāi)口朝右的.50度角，先畫(huà)一條射線(xiàn)為角的一邊，把我放上去，我的中心與角的端點(diǎn)重合，再讓角的另一邊與0刻度線(xiàn)重合，然后，找50度，在50度的頭上點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，然后，由中心經(jīng)過(guò)50度點(diǎn)畫(huà)條射線(xiàn)就行了。

　　其實(shí)，我的用途孩多著(zhù)呢，3天3夜都說(shuō)不完，等有時(shí)間了咱再聊，拜!

　　三年級數學(xué)日記 47

　　星期天，我和媽媽來(lái)到外婆家。

　　一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現外婆手里拿著(zhù)彈簧稱(chēng)，好像正要稱(chēng)東西。好奇的我立刻跑過(guò)去，一把搶過(guò)彈簧稱(chēng)，大聲說(shuō)：“外婆，讓我來(lái)幫你稱(chēng)吧�！�

　　“不行。你不會(huì )�！蓖馄挪幌嘈诺卣f(shuō)。

　　“放心吧，外婆，我已經(jīng)學(xué)過(guò)千克和克了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊鉤起一袋蔬菜，自豪地說(shuō)：“稱(chēng)好了，1克�！蓖馄怕�(tīng)了哈哈大笑：“1克菜給誰(shuí)吃呀?”原來(lái)我又把千克看成了克，真粗心哪。

　　我跑到媽媽身邊，叫媽媽稱(chēng)一下我有多重，媽媽笑得捂著(zhù)肚子蹲在地上，過(guò)了半天她才緩過(guò)氣來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)25千克了，這彈簧稱(chēng)最多只能稱(chēng)4千克，怎么能稱(chēng)你呢?”她說(shuō)得我臉上紅一陣白一陣。

　　同學(xué)們，生活中許多地方用到數學(xué)，如果你學(xué)不好，就會(huì )和我一樣鬧笑話(huà)噢。

　　三年級數學(xué)日記 48

　　這段時(shí)間，我們學(xué)了很多知識，如：商是兩位數的除法，商是一位數的除法，商不變的性質(zhì)和行程問(wèn)題以及線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)，還有兩點(diǎn)間的距離，圖形的平移，垂直與平行，也學(xué)會(huì )了畫(huà)垂直線(xiàn)和平行線(xiàn)。所以，整體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月的收獲還是比較大的。

　　我一開(kāi)始學(xué)行程問(wèn)題時(shí)，有些不大明白，因為老師說(shuō)要先加起來(lái)再除，當時(shí)我沒(méi)搞清楚，但是經(jīng)過(guò)老師的再三講解和自己的`努力，終于學(xué)會(huì )了，并且掌握了方法，還學(xué)會(huì )了許多關(guān)于行程問(wèn)題的難題，真是功夫不負有心人！

　　畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)也不容易，因為需要用兩種尺子，一是直尺，一是三角板，需要兩種尺子互相配合才能畫(huà)好，一開(kāi)始有些馬虎，總是畫(huà)不好，后來(lái)明白了要利用好學(xué)習工具，經(jīng)過(guò)不斷練習，慢慢也就會(huì )了，真是令人高興呀！

　　這一個(gè)月的收獲真大， 我會(huì )繼續努力，爭取有更多的收獲！

　　三年級數學(xué)日記 49

　　9月20日 星期日 晴

　　今天天氣晴朗，早上我小姨要送我的姐姐去縣城寫(xiě)字，我說(shuō)我也要去，小姨同意了，我上了車(chē)。

　　過(guò)了很長(cháng)的`時(shí)間才到，姐姐下車(chē)去寫(xiě)字了，小姨說(shuō)：“我要去買(mǎi)包子，你在車(chē)里等我”。我說(shuō)：“好！”過(guò)了一會(huì )兒，小姨回來(lái)了。小姨說(shuō)：“我來(lái)考考你好不好？”我說(shuō)：“好！”小姨說(shuō)：“一個(gè)包子兩元，我買(mǎi)了十個(gè)包子，一共要給多少錢(qián)？”我快樂(lè )的回答：“十乘二等于20元，一共要給20元錢(qián)�！毙∫陶f(shuō)：“恭喜你，答對了！那我再來(lái)考考你吧�！蔽艺f(shuō)：“你盡管來(lái)吧�！毙∫陶f(shuō)：“如果一個(gè)包子一元，我給老板十元，還剩多少錢(qián)呢？”我說(shuō)：“一個(gè)包子一元，那十個(gè)包子就是十元啊，就不用找錢(qián)了”。小姨笑了笑，示意我答對了。

　　我心里非常的驕傲，臉上露出了笑。被小姨看出來(lái)。小姨立馬說(shuō)：“不能驕傲哦，驕傲分數是會(huì )下降的哦�！蔽艺f(shuō)：“我一定不會(huì )驕傲的，我會(huì )繼續努力爭取做的更好，學(xué)習更多的知識”。

　　三年級數學(xué)日記 50

　　今天，我們全家去超市買(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元�！比缓笪覀內チ松�活用品柜臺，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到面巾紙柜臺，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元�！苯又�(zhù)我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元�！蔽覀兒髞�(lái)到牙具柜臺，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“是56元�！�

　　原來(lái)買(mǎi)東西也有數學(xué)呀！

　　三年級數學(xué)日記 51

　　2020年5月17日星期日晴

　　今天早上一起床我就傻了眼，世界全變了，除了我以外全部的人都變成了數字。還分成了兩種：第一種是我們手寫(xiě)體數字，第二種是用火柴搭成的。

　　我吃完早餐，跑下樓我捏了捏自己的'臉，不疼啊，難道是在做夢(mèng)！旁邊的數字議論道：“他不會(huì )是坂田吧！”（在日本大阪是傻子的意思）我向他們大吼一聲：“滾！”他們立刻跑開(kāi)了。我正在想有什么可以出去的辦法時(shí)，突然傳來(lái)了一陣譏笑聲，我循聲走了過(guò)去，發(fā)現手寫(xiě)體數字新出了幾個(gè)笑話(huà)，8對3說(shuō)：“兄弟，你被誰(shuí)砍了這么大一刀？”，3“無(wú)語(yǔ)”默不作聲的豎在那一動(dòng)不動(dòng)的。過(guò)了一會(huì )我又看到7對2說(shuō)：“你就算跪著(zhù)我也不嫁給你！”然后我還看到9對6說(shuō)：“我要出門(mén)了！”6不屑的說(shuō)：“出門(mén)就出門(mén)唄，玩什么倒立！”正看的起勁，突然傳來(lái)媽媽的叫喊聲：起床，出去早餐啦！

　　哦！原來(lái)我是在夢(mèng)里，一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。

　　三年級數學(xué)日記 52

　　在一天的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我買(mǎi)完早飯走在大街上，突然看到有很多人圍在一張桌上。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是抽獎活動(dòng)，我一看就覺(jué)得十分無(wú)聊，急忙的想走開(kāi)，但又聽(tīng)到有人說(shuō)大獎可是50元，我立馬起了興趣。趕緊問(wèn)店主是什么游戲規則。店主說(shuō)：“這里有24張牌，12張是5，12張是10，抓一次12張牌，如果總和為60，那么就可以獲得50元大獎�！�

　　我趕緊拿出5元錢(qián)，就開(kāi)始摸牌，但是12次都沒(méi)有中獎�；氐郊�，仔細想了想，總數是60，那必須12張牌都是5，好的`情況是每次都是5。第12次抓12個(gè)5至少也要花去6元錢(qián)，但又萬(wàn)一抓的那些牌標的數是10或有的總和是相同的，那么意味著(zhù)抓多少次花多少錢(qián)。

　　我以下明白了其中的玄機，趕緊跑到原來(lái)的那個(gè)店，可是店長(cháng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到他了。

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