三年級數學(xué)日記（精選29篇）

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的三年級數學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級數學(xué)日記 1

　　7月11日星期三晴

　　今天早上跳完舞，爸爸來(lái)接我，然后我們一起去超市。在超市里，我挑選了一包雞爪，一包豆干。雞爪4元5角，豆干2元，共6元5角。爸爸付了10元，收銀員阿姨應該找給爸爸3元5角，可是我記得阿姨只找了3元，不知道是不是我記錯了，應該是吧，我想阿姨是不會(huì )找錯錢(qián)的。

　　三年級數學(xué)日記 2

　　今天，媽媽考我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問(wèn)每個(gè)杏子重（）？每個(gè)荔枝重（）？我想想對媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的.數字嗎？

　　媽媽說(shuō)：沒(méi)有．我想半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化。媽媽說(shuō)：店內有１０個(gè)杏子與５個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？

　　我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時(shí)媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白于是我做起來(lái)：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對我說(shuō)：以后你在碰到今天類(lèi)似的情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易。

　　三年級數學(xué)日記 3

　　今天，媽媽叫我去超市買(mǎi)筆記本，她給了我50元錢(qián)，我拿著(zhù)錢(qián)，高高興興地去超市買(mǎi)筆記本。

　　到了超市，我走上前去問(wèn)售貨員阿姨：“請問(wèn)，這個(gè)筆記本幾元錢(qián)一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著(zhù)：媽媽給了我50元錢(qián)，最多可以買(mǎi)幾本呢？還能剩多少元呢？

　　我用老師教給我們的'方法，我很快就算出來(lái)了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來(lái)我最多可以買(mǎi)6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢(qián)。

　　看著(zhù)售貨員阿姨給我找回的2元錢(qián)，確定自己算對了，心里開(kāi)心極了，因為我能夠準確地運用老師教過(guò)我們的數學(xué)知識。

　　三年級數學(xué)日記 4

　　今天，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸的魚(yú)竿長(cháng)，有6米，也就是600厘米。我的'魚(yú)竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚(yú)又大又多，大的有35厘米長(cháng)。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚(yú)。雖然我沒(méi)有爸爸釣的魚(yú)大，但是今天我卻很開(kāi)心！

　　三年級數學(xué)日記 5

　　今天我和媽媽去超市買(mǎi)東西，媽媽買(mǎi)了三支牙刷，三袋蘋(píng)果，一棵白菜。

　　一支牙刷9元，一袋蘋(píng)果8元，一棵白菜3元。媽媽付錢(qián)時(shí)，我說(shuō)：“9元2=18（元），2支牙刷18（元）；3元2=6（元），2棵白菜6元；8元3=24（元）3袋蘋(píng)果24元；18元+6元+24元=48（元）”。媽媽付了50元，50元—48元=2（元）應找回2元。

　　今天我幫媽媽算了找回多少元。

　　三年級數學(xué)日記 6

　　星期天上午，我和爺爺到藕塘的藥店里買(mǎi)了兩盒藥片——胃爾舒。兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。找好錢(qián)后，我用小數加、減法核算了一下，爺爺還可以這樣付：

　　1.先給營(yíng)業(yè)員40元，再付5元，找1元。

　　2.如果爺爺有零錢(qián)，可以先付40元，再付4元。

　　通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥，我知道了數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

　　三年級數學(xué)日記 7

　　今天我們去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆�；貋�(lái)的.路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，我們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍��！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你算得真對！”

　　我今天很高興，不僅跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)了菜，而且還會(huì )算數了，真是太好了。

　　三年級數學(xué)日記 8

　　4月4日 星期一 晴 一一班 崔新雨

　　今天，我起得特別早，我幫媽媽收拾屋子。從5點(diǎn)半開(kāi)始，一直忙到6點(diǎn)半，我一共收拾了整整一個(gè)小時(shí)，看著(zhù)被我打掃的干干凈凈的屋子，我笑了。媽媽夸我是個(gè)既懂事又能干的'好孩子。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜呢 。

　　三年級數學(xué)日記 9

　　這是一個(gè)金秋的早晨，金色的陽(yáng)光灑落大地。我們一家人一起去秋游，找尋秋的印記。

　　遠遠望去，山坡上的那片樹(shù)林在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金色的霞光。林了里不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)快活的叫聲。于是，我興奮地拉著(zhù)爸爸媽媽的手飛快地向林間小路跑去。

　　小路上滿(mǎn)是金黃色的落葉，踩上去像棉花，軟綿綿的'，還散發(fā)著(zhù)淡淡的陽(yáng)光的味道。一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)落葉兒像蝴蝶無(wú)邊無(wú)際地飄落下來(lái)，真美呀！一會(huì )兒落在我的頭發(fā)上，一會(huì )兒落在媽媽的圍巾上，一會(huì )兒落在爸爸綠色的軍帽上。我快樂(lè )地跳著(zhù)、喊著(zhù)，也像蝴蝶一樣飛在爸爸媽媽身邊。

　　遠處的樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)秋天是如此的美麗！

　　三年級數學(xué)日記 10

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一家商店開(kāi)業(yè)了，商店兩側掛著(zhù)兩個(gè)大氣求，中門(mén)夾著(zhù)12朵大紅花，是用紅綢布做的，很好看。樓兩側從上到下還披掛著(zhù)29個(gè)彩布條，彩布條上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“開(kāi)業(yè)大吉”。我算了算，2加12加29等于43，我能算出連加的`算式，真高興。

　　三年級數學(xué)日記 11

　　生活中到處可以看到圓圓的東西，吃的餅干，玩的皮球，水杯墊，好多好多。這就像我今天認識的.小數點(diǎn)，這是我的一位數學(xué)新朋友。原來(lái)它躲在我們生活的每一角落。去超市，它就躲在價(jià)簽上，面包2.30元，果醬8.90元，這些小數點(diǎn)到底有什么用��？去掉它看一看面包230元，果醬890元，哈哈，這回知道它的厲害了吧。

　　三年級數學(xué)日記 12

　　今天，老師教我們認識了七巧板，七巧板是由一個(gè)平行四邊形、一個(gè)正方形和五個(gè)三角形組成的。

　　我們在日常生活中離不開(kāi)七巧板中的基本的平面圖形，七巧板可以拼出有趣的`圖形，比如大樹(shù)、房子、小女孩和小貓等。只要我們努力學(xué)習，愛(ài)動(dòng)手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。

　　三年級數學(xué)日記 13

　　今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì )迷惑人的數學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次？

　　粗心的'人往往會(huì )忽略“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對岸當船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。

　　三年級數學(xué)日記 14

　　今天我和姥姥去商店買(mǎi)生活用品。先買(mǎi)了一瓶沐浴露28元，然后買(mǎi)了4塊香皂，一塊3.5元。我去結賬的時(shí)候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式：28+4X3.5=42（元）

　　100—42=58（元）

　　三年級數學(xué)日記 15

　　今天，我和媽媽吃完飯出去逛街。不知道是怎么回事，每走幾步就會(huì )看到店面門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“打折”這兩個(gè)字眼。我不知道為什么他們要給商品打折，就問(wèn)：

　　“為什么他們要打折��？”

　　“因為要過(guò)年了，員工們要回家了，如果保持原價(jià)的話(huà)那么剩下的商品是賣(mài)不出去的。這樣不僅能把剩下的商品買(mǎi)完，還能賣(mài)出一些平時(shí)價(jià)格比較高，賣(mài)不出去的商品�！�

　　“那么他們不是虧了嗎？”

　　“不會(huì )的。因為一般店鋪賣(mài)出的商品的價(jià)格是要比從工廠(chǎng)買(mǎi)來(lái)的價(jià)格要高一點(diǎn)的，而且還有我剛才說(shuō)的那些優(yōu)點(diǎn)�！�

　　媽媽不僅告訴了我打折有什么好處，還告訴了我打折后商品價(jià)格的'算式：原價(jià)*（折扣/10）。就比如說(shuō)一件100元的衣服打了五折，那它折后的價(jià)格就是100*（5/10），也就是五十元。

　　今天真開(kāi)心，不僅買(mǎi)了新衣服，還理解了“打折”是怎么回事。

　　三年級數學(xué)日記 16

　　一天，我跟爸爸去體育館跑步，體育館的跑道是紅色，一圈一圈有好幾個(gè)跑道。在跑步的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現各個(gè)跑道的起跑線(xiàn)不在同一線(xiàn)上，就像一道道階梯式的，我好奇地問(wèn)爸爸，“為什么里外不同跑道的`起點(diǎn)不在同一條線(xiàn)上�！弊魑陌职址磫�(wèn)我：“你說(shuō)兩根長(cháng)短不一樣的繩子圍成的圓圈哪個(gè)大”？我立馬回答說(shuō)：“繩子越長(cháng)圍成的圓圈越大�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“這繩子的長(cháng)度就是這個(gè)圓圈的周長(cháng)，圓圈越大周長(cháng)就越長(cháng)”�！霸瓉�(lái)是跑道最外圍的周長(cháng)的比內圍的周長(cháng)要長(cháng)的原因啊�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。

　　這次跟爸爸聊天讓我深入理解了周長(cháng)的數學(xué)知識，周長(cháng)是一個(gè)圖形一周的長(cháng)度，周長(cháng)的長(cháng)度因此亦相等于圖形所有的邊和。

　　回到家我發(fā)現家里所有平面的形狀都可以用周長(cháng)來(lái)測量。數學(xué)就像空氣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它“無(wú)處不在”。

　　三年級數學(xué)日記 17

　　今天晚上因為有客人要來(lái)做客，媽媽讓我去買(mǎi)飲料招待客人，所以我帶了幾十元騎著(zhù)自行車(chē)去家門(mén)口的小超市買(mǎi)飲料。

　　我到了超市以后，選了幾種飲料，首先，看到了兩種可樂(lè )，一種是百事可樂(lè )，一瓶2L，一瓶6.5元；一種是可口可樂(lè )，一瓶2.3mL，一瓶7元，我感覺(jué)兩種可樂(lè )價(jià)格差不多，于是我挑了百事可樂(lè )。除了百事可樂(lè )，我還買(mǎi)了七喜汽水和橙汁，老板一共收了我21元。

　　為了求證我的估算價(jià)格，回家我特地用媽媽的手機計算器算了以下，百事可樂(lè )6.5？2=3.25元/L；可口可樂(lè )7？2.3≈3.04元/L，看來(lái)總價(jià)低的'產(chǎn)品不一定便宜，可能是因為量少了，買(mǎi)東西一定不能被標價(jià)所迷惑了。

　　數學(xué)運用在生活中真好，可以幫助我們省錢(qián)！

　　三年級數學(xué)日記 18

　　我的數學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯本”，它幫了我的大忙。

　　過(guò)去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，我只看老師打的等級或分數，從來(lái)不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點(diǎn)兒，就是那兒錯點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，數學(xué)老師對我說(shuō)：“我們學(xué)習知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個(gè)改錯本，把錯題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯誤的原因，并且認真訂正�！睆拇艘院�，我就準備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯本”。

　　每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。

　　三年級數學(xué)日記 19

　　今天數學(xué)作業(yè)特別有趣，快來(lái)聽(tīng)媽媽讀題吧：房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的.蠟燭，風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，吹滅了2支蠟燭。過(guò)了一會(huì )兒，又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)以后，再沒(méi)有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽(tīng)媽媽讀完題意，我一下子就回答說(shuō)還剩7支，媽媽聽(tīng)了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊，媽媽怎么說(shuō)不對呢？

　　媽媽這時(shí)拿來(lái)了10支蠟燭，說(shuō)要做實(shí)驗，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了，讓我先吹滅2支，等了一會(huì )又讓我吹滅1支，其余的7支一直在燃燒。過(guò)了一會(huì )兒，燃燒著(zhù)7支蠟燭燒完了，媽媽這時(shí)讓我看現在還剩幾支？我數了數還剩3支，哈哈，原來(lái)是剩3支��！怪不得媽媽說(shuō)我說(shuō)的不對呢。媽媽這時(shí)給我講解說(shuō)：“這樣的題一眼看上去讓你覺(jué)得還剩7支？但是你得看問(wèn)題是什么？ 說(shuō)是最后還剩幾支，你要想最后哈�！蔽医�(jīng)媽媽一提醒，哦原來(lái)如此，“我知道啦，應該還剩3支�！边@題原來(lái)應該這樣做啊好神奇��！

　　三年級數學(xué)日記 20

　　今天，我們全家去超市買(mǎi)東西，我們先到廚房用品柜臺買(mǎi)了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問(wèn)我1筒要多少元？我情不自禁地說(shuō)：“1筒是8.4元�！比缓笪覀內チ松�活用品柜臺，我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元？我說(shuō)：“15元除以3等于5元�！苯又�(zhù)我們又來(lái)到面巾紙柜臺，我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元，哥哥問(wèn)我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說(shuō)：“是6元�！苯又�(zhù)我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺，買(mǎi)了3斤蘋(píng)果，每斤是4元，大伯伯問(wèn)我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是12元�！蔽覀冏詈髞�(lái)到牙具柜臺，買(mǎi)了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問(wèn)我：“2支是多少錢(qián)？”我猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“是56元�！�

　　原來(lái)買(mǎi)東西也有數學(xué)呀！

　　三年級數學(xué)日記 21

　　今天，我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準備好后，開(kāi)始做面包了。

　　我把面包機里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上，大一讓我先倒入310毫升的.水；再加入三大勺植物油，大約45克；再放入1小勺鹽，大約6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大約90克；放進(jìn)三大勺奶粉，大約50克；接著(zhù)又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉，大約500克。當然，最后大姨說(shuō)絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大約12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包機里讓面包機制作了。

　　過(guò)了2小時(shí)16分鐘，一陣香味撲鼻而來(lái)，過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應該是1013克，為什么甜面包只有900克呢？大姨告訴我，原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。

　　我把面包從配料盒里拿出來(lái)，吃一口，��！香甜可口，回味無(wú)窮！

　　三年級數學(xué)日記 22

　　今天，母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢(qián)。

　　我們來(lái)到旅行社，服務(wù)員姐姐問(wèn)我們是幾人出行，母親說(shuō)：“2大兩小�！苯憬阏f(shuō)：“大人每人259元，小孩每人159元�！蔽倚睦锼懔怂�，2大兩小一共是兩個(gè)259和兩個(gè)159，合起來(lái)要836元錢(qián)。

　　母親覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)太貴了，就使勁跟服務(wù)員姐姐砍價(jià)，母親說(shuō)了很多理由，服務(wù)員姐姐說(shuō)她自己做不了主，要請示經(jīng)理。于是姐姐給經(jīng)理打了電話(huà)，結果經(jīng)理同意優(yōu)惠，按大人240元/人、小孩150元/人，這樣大人票就便宜了19元，小孩票便宜了9元。

　　還有夢(mèng)幻谷的票價(jià)是195元，小孩免票，母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下，母親這次總共砍下來(lái)19×2+9×2+15×2=86元。哇！母親可真會(huì )砍價(jià)，一下子就砍下了86元錢(qián)，真厲害！

　　以后，我也要學(xué)學(xué)母親那樣砍價(jià)。

　　三年級數學(xué)日記 23

　　暑假到了，父親母親帶我回了老家。老家的小吃特別多，也特別好吃。每當我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

　　當天晚上母親就帶我去買(mǎi)小吃了。我們先買(mǎi)了2碗油茶，每碗1塊錢(qián)；接著(zhù)又去買(mǎi)面皮，每碗3元，我們買(mǎi)了2碗；然后又買(mǎi)了二十個(gè)小煎包，每個(gè)0.2元；最后還買(mǎi)了10塊油炸豆腐，每塊也是0.2元。

　　香呀！聞著(zhù)就讓人直流口水，我真想抓1個(gè)塞進(jìn)嘴里，可母親不允許，說(shuō)這樣吃不衛生。我就一手拎著(zhù)小煎包一手拎著(zhù)油炸豆腐樂(lè )顛顛地跟母親一起往回走。

　　父親老遠就看到我們買(mǎi)了1大堆好吃的回來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“買(mǎi)這么多，花了多少錢(qián)呀？”母親轉過(guò)頭對我說(shuō)：“花了多少錢(qián)，你給父親匯報一下�！蔽掖舐曊f(shuō)：“油茶2元，面皮6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報完畢！”父親母親都哈哈大笑起來(lái)。

　　這么多就14元，老家的`小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái)，一定別忘了嘗一嘗哦！

　　三年級數學(xué)日記 24

　　今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不行思議的數據：“一張厚度為0、01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”

　　這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。究竟就是一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能凌駕珠穆朗瑪峰嗎？但許多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)盤(pán)算，這一切的謎底才氣揭曉。

　　隨即，我便把0·01厘米連續乘以2，一共30次，獲得10737418·24厘米。接著(zhù)，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉化為884813厘米，通過(guò)比力，很明顯能夠看出對折30次之后的'紙張的厚度簡(jiǎn)直勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且照舊后者的10多倍。

　　其實(shí)，就像是這樣的驚人的數據在平常的生活中隨處存數學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　三年級數學(xué)日記 25

　　今天上午，我學(xué)完游泳回到家，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)作個(gè)數學(xué)游戲吧！”

　　爸爸告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識了，就做個(gè)鐘表知識的'游戲�！庇螒蛞巹t是這樣的：小方家的鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外，每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō)：0點(diǎn)半敲一下，1點(diǎn)種敲一下，一點(diǎn)半敲一下，兩點(diǎn)敲兩下，兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去，從夜里0點(diǎn)開(kāi)始，幾到白天中午12點(diǎn)鐘，在這12個(gè)小時(shí)之內時(shí)鐘共敲了多少下？

　　我第一次算，粗心大意算成了九十一。

　　我第二次算，我是這樣算得：去掉整時(shí)，半小時(shí)就有十二個(gè)，加起來(lái)就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，對了，我很高興！

　　在日常生活中也有數學(xué)，我覺(jué)得數學(xué)很有趣。

　　三年級數學(xué)日記 26

　　今天，我偶然地在一本書(shū)上看到了這一件不可思議的事情：“一張厚度為0.01mm的紙對折之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”。

　　這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得這件事太“荒唐”了，一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能超過(guò)世界高峰———珠穆朗瑪峰嗎？也許只有通過(guò)計算，才能證實(shí)這是否屬實(shí)？。

　　我帶著(zhù)強烈的好奇心，請教我們的數學(xué)老師，經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了；原來(lái)一張紙對折1次后的厚度是原來(lái)的2倍，對折2次是原來(lái)的4倍（22）。對折3次是原來(lái)的`8倍（23）……對折n次，是原來(lái)的2n倍，所以對折30次的厚度應為0.01×230。得到的結果為10737418.2毫米=10737.4182米，比較之后，竟然比珠穆朗瑪峰的高度還要高，天�。哼@真是一個(gè)奇跡。

　　生活中存在很多不可思議的事情，它需要你用一雙善于發(fā)現的眼睛去發(fā)現，需要智慧去探索。

　　三年級數學(xué)日記 27

　　11月16日 晴天

　　老師在復習時(shí)間單位，提到了平閏，閏就是每四才有一次的份。在那一，二月就會(huì )有29天，全就有366天。我先把5時(shí)46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），這就是人們每少計算的`天數，所以把這個(gè)數乘4等于0.9688天，人們?yōu)榱撕?jiǎn)便，就看成一天，而這樣就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19時(shí)12分，就是每一百中多算出的時(shí)間，人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99（100—1）個(gè)份上，而這樣，就又多算了24—19.2=4.8小時(shí)，就這樣，每四百就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又將近一天，所以，四百又一閏，即100—3=97（個(gè)），所以每四百中只有97個(gè)閏。

　　三年級數學(xué)日記 28

　　今天，我在家里遇到了難題，于是我就去問(wèn)問(wèn)姐姐，姐姐笑了一笑便說(shuō)：“好啊，不過(guò)你得回答我一個(gè)問(wèn)題�！蔽倚睦镟洁熘�(zhù)：“問(wèn)就問(wèn)，我又不怕你�！庇谑墙憬憬o我一把尺子，讓我分別測出，說(shuō)是讓我在十分鐘之內，測出茶幾，冰箱，電視機，床，臥室地板的長(cháng)寬高，周長(cháng)和面積。

　　然后我開(kāi)始測量茶幾，它的長(cháng)是1.3米，寬是0.7米，那面積和周長(cháng)怎么算呢？我問(wèn)了問(wèn)媽她說(shuō)：“周長(cháng)就是這個(gè)物體的.邊長(cháng)總和，面積就是這個(gè)物體的長(cháng)與寬的乘積�！眾W，那茶幾的周長(cháng)就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米，面積為1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看，又刁難我，周長(cháng)有沒(méi)有簡(jiǎn)便的方法啊，我想了想一口咬定道； “有，（1.3+0.7）x2=4米�！苯憬愫蛬寢尪伎湮衣斆�，我好開(kāi)心。就這樣子，我算出啦那些家具。我又學(xué)會(huì )了一些數學(xué)問(wèn)題，今后要更加關(guān)注身邊的每樣東西。

　　三年級數學(xué)日記 29

　　今天我和媽媽一起玩“算24點(diǎn)”的游戲，由媽媽出題，我來(lái)算！媽媽在紙上寫(xiě)：3.1.5.1、1.3.10.10、3.7.4.8、4.1.3.4、1.7.8.9、1.3.5.7……

　　我一看3.1.5.1，馬上就說(shuō)道：“這個(gè)簡(jiǎn)單，（1+3）×（1+5）＝24�！眿寢屨f(shuō)：“這道題你答對了，又快又準確，那接下來(lái)的這些，你也可以算出來(lái)么？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'說(shuō)：“當然可以！1.3.10.10用連加的方法；3.7.4.8是（7—3）×4+8＝24；4.1.3.4是（4+3—1）×4＝24；1.7.8.9是（9—7+1）×3＝24；最后的1.3.5.7是（5+7）×（3—1）＝24。媽媽?zhuān)�你看，我算的都對么？”媽媽說(shuō)：“你都答對啦，真棒！”

　　下次我還想再玩這個(gè)游戲，真是太有趣了！

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