開(kāi)學(xué)我要新計劃700字（精選18篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)我要新計劃700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇1
寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我決定在開(kāi)學(xué)后，努力完成以下學(xué)習計劃：
一.作息時(shí)間：
1.按時(shí)作息。早上7:00起床，晚上9:00----9:30之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.學(xué)期任務(wù)：
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭做三好學(xué)生。
2.除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
3.每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。每周寫(xiě)一篇周記,多向報社投稿，提高寫(xiě)作水平。
三.學(xué)期管理：
1.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書(shū)看報，了解課外知識和國家大事。
2.周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運動(dòng)運動(dòng)。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
四.考試目標
1.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。
2.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著(zhù)想。
五.課后學(xué)習:
1.認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
六.課后閱讀：
堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。
七.心態(tài)修復：
應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，應擁有好的心態(tài)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
因此，對于即將升入初二的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇3
期待期待，期待一個(gè)月到學(xué)校的小心愿，終于實(shí)現了。
告別了一個(gè)多月來(lái)到校園，里面的氣息依舊。一進(jìn)大門(mén)，一大片花壇映入眼簾，含苞待放的花骨仿佛是羞澀的小姑娘，讓人喜歡；盛開(kāi)的花朵似乎在對我微笑，如此美麗優(yōu)雅。它的花瓣光滑如玉，潔白如娟，輕盈如紗；雄蕊淡黃，好看！
去教室，路過(guò)t臺，總有不一樣的感覺(jué)。我沉思了一會(huì )兒，原來(lái)身邊的欄桿沒(méi)了。
還沒(méi)進(jìn)教室，便聽(tīng)到一陣議論聲。進(jìn)教室的時(shí)候，原來(lái)同學(xué)們都是三五成群的坐在一起聊天！看看他們臉上的興奮和興奮，你就知道他們在談?wù)撍麄兗倨诶锏娜な隆?/p>
過(guò)了一會(huì )兒，崔老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，學(xué)生們還沉浸在節日的喜悅中，沒(méi)有理會(huì )崔老師的到來(lái)。直到崔老師招呼，學(xué)生們才反應過(guò)來(lái)。
之后，崔老師宣布自己取了154名學(xué)生的名字。我整個(gè)心都懸著(zhù)。如果我一個(gè)名字都不念，心里的壓力會(huì )更大。直到23個(gè)學(xué)生的名字都念完了，還是沒(méi)有我的。我不禁羨慕那些高興得跳三尺高的學(xué)生。
直到升旗，我都不開(kāi)心。天知道我有多羨慕別人。有得獎的同學(xué)拿著(zhù)嶄新的20塊錢(qián)不屑地說(shuō)：“切，才20塊，我的紅包錢(qián)比這一天還多�！碑敃r(shí)我想：二十塊錢(qián)不僅僅是錢(qián)，還包含著(zhù)你所獲得的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是無(wú)價(jià)的！
我決定了！第一個(gè)計劃是提高成績(jì)。
首先是數學(xué)。說(shuō)到數學(xué)，我感到懊悔。因為沒(méi)學(xué)過(guò)奧數，所以對考試中的應用題一竅不通。所以，我想加強奧數這個(gè)范疇。其次，中文不難說(shuō)，但不容易說(shuō)。但是有點(diǎn)難，因為課后積累不好。所以想擴大閱讀，一周讀一本書(shū)，背一首古詩(shī)，語(yǔ)文考試成績(jì)提高到90分以上。
開(kāi)學(xué)第一天，雖然隨機測試的結果并不理想，但我還是朝著(zhù)自己的目標出發(fā)，想提高成績(jì)，只要努力，就能做到。我對自己說(shuō)：加油！成功屬于我。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，愉快而又充實(shí)的寒假結束了。開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)，特別是好朋友們，更使我感到開(kāi)心和興奮，因為我們又要像一家人一樣度過(guò)幸�？鞓�(lè )的學(xué)校生活。
這一天，永遠是美好的。同時(shí)它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的孩子了，我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，爭取獲得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@個(gè)學(xué)期我要多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記，這樣我才能懂得
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣，比如：樂(lè )于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習慣保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái)，直到算對為止，就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
當然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2.5寫(xiě)成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇5
來(lái)到中學(xué)，是我們每一位內高生都非常開(kāi)心的一件事，也是一件非常自豪的事。中學(xué)的規模和辦學(xué)條件都非常的優(yōu)越，學(xué)校的環(huán)境也是非常的優(yōu)美，校風(fēng)也很好。我們很喜歡這個(gè)學(xué)校。來(lái)到肇中以后，學(xué)校的校領(lǐng)導也非常的關(guān)心我們，為我們安排的飯菜、宿舍以及我們所需要的其它物品。學(xué)校還組織帶我們去看了宋城墻和半月湖，讓我們更多地了解肇慶的風(fēng)土人情和悠久的歷史文化，也增長(cháng)了我們知識和開(kāi)闊了我們眼界。還有許許多多的事情，都無(wú)一不讓我們感動(dòng)，感謝學(xué)校和老師對我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)心。在這里真誠地向為我們付出時(shí)間和精力的老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
到中學(xué)來(lái)讀書(shū)，我們的目的只有一個(gè)就是好好學(xué)習，報效祖國、老師的培育之恩，不辜負老師、家長(cháng)與祖國的重托，努力學(xué)習，為了自己的未來(lái)開(kāi)辟出一條陽(yáng)光之路，來(lái)回報所有的人。還有要與各位民族同學(xué)和諧相處、相互幫助、相互學(xué)習、相互謙讓?zhuān)Ω愫妹褡鍒F結，也要嚴格的遵守肇中的校規校紀，使自己成為一名合格的肇中人。讓我們帶著(zhù)感恩的心努力學(xué)習，牢記“培育之恩，終生不忘�！�
話(huà)不知從哪里說(shuō)起，我想學(xué)習計劃明確的人總比只知道學(xué)習卻沒(méi)有明確計劃的學(xué)生好。學(xué)習計劃如羅盤(pán)針，指向航行，所以我們一定要有明確的學(xué)習計劃。在上課前，自覺(jué)預習，多多看書(shū)，不懂的做好標記。在上課時(shí)，認真聽(tīng)講，不能心不在焉，積極大膽發(fā)言，不怕犯錯誤。在學(xué)習過(guò)程中多問(wèn)為什么，積極探索真理，遵守課堂紀律。下課后，多與同學(xué)交流，提出問(wèn)題并解決，多反省自我，有則改之無(wú)則加勉，獨立完成作業(yè)，提高獨立思考能力和分析解題能力，多做題，復習功課，直到熟能生巧為止。
希望大家合理安排課余時(shí)間，做什么事要有端正的態(tài)度，認真、仔細、踏實(shí)、勤奮地面對學(xué)習。以苦為樂(lè )，不要施加太大的壓力，在自己遼闊的`天空里自由翱翔，變成肇中可愛(ài)的鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇6
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順。它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功，成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇7
鐘表滴滴答答地響著(zhù)，日子一天天被翻過(guò)，書(shū)桌上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小……就這樣，日子一天一天地被認真復印，時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著(zhù)從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著(zhù)幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新�！庇质且粋�(gè)新的學(xué)期，但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。
這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時(shí)，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著(zhù)青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽(yù)，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時(shí)代太過(guò)輕浮，而秋天這個(gè)穩重的老人，將一絲穩重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內剔除。
九年級的大家處在這樣一個(gè)輕浮的時(shí)代是大家的不幸，遇到這樣一個(gè)穩重的秋天是大家的萬(wàn)幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來(lái)，跳動(dòng)著(zhù)明快活潑的音符，流淌著(zhù)秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著(zhù)永不枯竭。
夏去秋來(lái)，花開(kāi)花謝。要記得，無(wú)論做什么都要為自己而做，哪就毫無(wú)怨言。九月，大家用稚嫩裝點(diǎn)校園；十月，大家用快樂(lè )渲染生命；十一月，大家用成長(cháng)宣讀歷程；十二月；大家風(fēng)采吐露著(zhù)努力。
我的夢(mèng)想在遠方等著(zhù)，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢(mèng)想讓我開(kāi)懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個(gè)人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是大家為尋求風(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái)，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想，讓大家懷著(zhù)一個(gè)理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸��！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇8
轉眼間暑假就快要過(guò)完了，離開(kāi)學(xué)還剩十天，相信這時(shí)的大家暑假作業(yè)已經(jīng)都做完了吧，剩下時(shí)間就可以放松啦！但是我們也不可以完全放松自己，如果要是這樣的話(huà)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候你腦子里一定就非�；靵y，不知道開(kāi)學(xué)的計劃也不知道目標，所以在這之前讓我們一起來(lái)定一個(gè)目標吧！還有在剩下的這十天之內，我們要干什么呢？
在這十天的時(shí)候，如果暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)們，大家一定要加把勁兒，還有要把自己的心態(tài)從，暑假的玩耍，當中調整回來(lái)，因為只有有了好的心態(tài)，才能迎接新的學(xué)期。
調整好心態(tài)
在暑假的時(shí)候。我們一定是每天寫(xiě)完作業(yè)之后就可以輕輕松松的到下邊找好伙伴一起去玩耍了，但是離開(kāi)學(xué)還有十天，這時(shí)候的我們就不應該像剛放假那樣了，我們就要調整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的準備迎接新的學(xué)期在上學(xué)的時(shí)候，每天都要積極向上，好好學(xué)習，爭取下一個(gè)學(xué)期考一個(gè)好成績(jì)。
預習五上的內容
我記得老師讓我們讀過(guò)五年級上冊的書(shū)，還讓把里邊的課文都讀五遍以上，我相信這應該是讓我們開(kāi)學(xué)之后，更加了解課文，這樣的話(huà)就不像以前那樣，老師還要細細的講解，只不過(guò)在你讀的時(shí)候自己也要細細的琢磨它的意思。
及時(shí)整理筆記
我經(jīng)常聽(tīng)老媽說(shuō)，現在養成上課時(shí)記筆記的習慣非常重要。到了以后上高中初中的時(shí)候筆記就更重要了，如果你不記筆記很好的解題方法，或者是完好的思路就錯過(guò)了，所以在放暑假的時(shí)候我們要提前準備好一個(gè)筆記本，把上課時(shí)的重點(diǎn)上課時(shí)的難點(diǎn)都記到筆記本上，回家再認認真真的鞏固一遍，這樣的話(huà)我們就可以每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)啦！期末考試的時(shí)候再翻一遍筆記本，一定可以輕輕松松的拿到一個(gè)好成績(jì)的。
而且在開(kāi)學(xué)之前我們要準備好上課時(shí)要用的學(xué)習工具，這樣的話(huà)，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就不用手忙腳亂的去買(mǎi)這買(mǎi)那了。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇9
一、調整生活習慣
寒假里，同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒，開(kāi)學(xué)前兩天才突擊寫(xiě)作業(yè)但是，開(kāi)學(xué)了，大家要及時(shí)調整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習時(shí)間等。逐漸調整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間，要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，早上醒來(lái)晚，遲到不說(shuō)，課堂上會(huì )犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學(xué)生調整為百靈鳥(niǎo)型，盡早開(kāi)始調整生活習慣，在學(xué)校能有最佳的學(xué)習狀態(tài)。
二、消除開(kāi)學(xué)焦慮癥
開(kāi)學(xué)了，有的同學(xué)還留戀在寒假那熱鬧、歡樂(lè )的節日氛圍之中，一想起上學(xué)，心里多少有點(diǎn)不樂(lè )意，難免會(huì )出現開(kāi)學(xué)焦慮癥狀；有的孩子是寒假作業(yè)沒(méi)有做完，擔心受批評；有的孩子是在寒假里作息時(shí)間完全打亂了、飲食也沒(méi)有了規律等，想到上學(xué)，就會(huì )難受。建議孩子們這兩天逐漸調節生活規律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，適當預習本期所學(xué)內容，逐步適應開(kāi)學(xué)環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，幫助其消除開(kāi)學(xué)焦慮癥，使其迅速回到學(xué)校生活中來(lái)。
三、準備學(xué)習用品
學(xué)習用品要早早做好準備，可以準備：書(shū)包、筆、練習本、作圖工具等，千萬(wàn)不能在開(kāi)學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開(kāi)學(xué)第一天，和家長(cháng)們擁擠在文具店，還常常遺漏些許學(xué)習用品。還應仔細檢查和整理寒假作業(yè)，開(kāi)學(xué)當天就能從容地交上作業(yè)，不會(huì )出現落了作業(yè)題目沒(méi)有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學(xué)通知書(shū)，記得檢查通知書(shū)是否填寫(xiě)完整，還有哪些需要做的事情忘記做了，開(kāi)學(xué)前還來(lái)得及完成。準備開(kāi)學(xué)的行當，為自己創(chuàng )造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
四、制定目標和計劃
新的學(xué)期新的希望，每個(gè)孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現。寒假開(kāi)學(xué)前，制定切實(shí)可行目標和學(xué)習計劃，能起到激勵作用。計劃制定好了，還要在新學(xué)期內嚴格按照計劃執行，才能達到理想效果。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多!今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去�！巴坂�!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇11
隨著(zhù)蟬兒音樂(lè )會(huì )的結束，暑假也隨著(zhù)要結束了，我們又將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期——六年級。它是一個(gè)對于小學(xué)來(lái)講最為重要的一個(gè)年級，當然，我也要在新學(xué)期里繼續把優(yōu)點(diǎn)放揚光大，學(xué)習像竹子一樣能夠節節高。
當然，老規矩肯定是不變的當然嘍，這些規矩靠的全是毅力和定力，不然，神仙也怕難以達成！
一、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取做到回家復習的時(shí)候能把老師所講的內容全部回放一遍。
第二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成，不拖拖拉拉；家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成，做到不分心。
第三、這電子游戲也怕是改戒了吧……這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)復雜而又簡(jiǎn)單的問(wèn)題，因為他說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難哪！這個(gè)大漏洞要是不檢修，這趟學(xué)習直達列車(chē)，估計就要變成慢車(chē)嘍……
第四，要做好語(yǔ)文課的預習。當然，這點(diǎn)離不開(kāi)老師的助手、同學(xué)們的幫手參考書(shū)以及無(wú)聲的老師——字典來(lái)解決。我們可以用參考書(shū)來(lái)尋找課文中不懂的詞句、尋找一些相關(guān)詞語(yǔ)的近反義詞，可以利用字典來(lái)查詢(xún)自己不知道的字，同時(shí)也可以挖掘不知道的問(wèn)題，第二天帶著(zhù)疑問(wèn)專(zhuān)心完成第一條。
第五，要利用星期天和節假日，多多練習奧數題、英語(yǔ)的口語(yǔ)，繼續讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識，使自己才華橫溢。而且要擠出時(shí)間，多干事，而不是閑著(zhù)長(cháng)膘。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)“蛋蛋后”的“尖直生”！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇12
跨過(guò)2021的新年，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這開(kāi)學(xué)的第一天，我要制訂新的學(xué)習計劃。
清晨六點(diǎn)，鳥(niǎo)與花香，草長(cháng)鶯飛。這時(shí)，我應該抓緊時(shí)間起床，快速的刷牙洗臉，把昨天的知識點(diǎn)復習一遍。然后再利用半小時(shí)讀經(jīng)典名著(zhù)《復活》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，讓我的課外知識更豐富。然后我將用二十分鐘吃完飯，背起書(shū)包去上學(xué)。
上午八點(diǎn)，是校園的上課時(shí)間。這時(shí)，我應該認真聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事。當老師在黑板上寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候，我也要把這些寶貴的知識點(diǎn)記在我的筆記本上，并且在抄寫(xiě)的時(shí)候，把它們“刻”在心里。
中午11：20放學(xué)的鈴聲響起，到了該回家的時(shí)候了。到家后我要立即完成相關(guān)的作業(yè)，如《尖子生》、《一本》等。這樣可以提高我解決難題的水平，從而在小升初考試中，不管遇到任何難題，我都可以迎刃而解。
下午02：30，是我們去捕捉知識的第二次“戰斗”。而此時(shí)的我要在老師進(jìn)教室之前再復習一下上午的知識點(diǎn)，這樣我就能夠在課堂上更有效的聽(tīng)講。
時(shí)光飛逝，眨眼間，同學(xué)們在學(xué)校奮斗了一天。而這時(shí)，我們不應該立即休息玩耍，而是一到家就快馬加鞭的去完成今天的家庭作業(yè)，不拖拖拉拉，然后預習新課。當所有的學(xué)習任務(wù)完成以后，我還要再打開(kāi)電視看看新聞，多了解一些國家大事。當然，出去陪媽媽散散步或在家里練練拳擊也是必要的。睡前我要再讀一讀經(jīng)典名著(zhù)，讓這些精彩的故事伴我入睡。
這就是我的新學(xué)期的新計劃，我要把它貼在醒目的地方，每天鼓勵我學(xué)習，進(jìn)步。
奮斗吧，少年！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇13
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇14
時(shí)間如梭，六年光陰過(guò)去了，一轉眼成了緊張的倒計時(shí)，“5，4，3……”快了快了快到了，升學(xué)考試就要面臨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限，也努力到了極限，為了美好的生活，大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭，我為自己制定了十項打算，來(lái)克制自己、鞭打自己。
1、多看書(shū)，多背書(shū)。
2、多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3、認真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。
4、做好組長(cháng)的責任，監督組員在我這里背書(shū)。
5、認真復習，迎接考試。
6、幫家里做力所能及的事。
7、幫助老師和同學(xué)。
8、看一些復習資料。
9、每天做一些練習題或試卷。
10、每天早起早睡，堅持看書(shū)。
愿十項打算可以幫助我，我要把這十條記到心里，這最后的關(guān)頭希望大家都能努力，考上理想的學(xué)校�！爸挥懈冻�，才有收獲，天下沒(méi)有不勞而獲的成功�！备冻鍪谦@的成功的道路，要想成功是沒(méi)有捷近的，所以必須付出，希望我能考上云天化，在這里只有付出，我必須全力以赴，為了理想的學(xué)�！獩_！沖！沖！
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇15
時(shí)光飛逝，歲月如歌。轉眼間，六年的小學(xué)生活成了回憶，陪伴了他們六年的小學(xué)生就像散沙一樣散落在每一所中學(xué)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的旅程，一定會(huì )有很多新的感受和體驗。
在這張無(wú)色的初中白紙上，我們要寫(xiě)下人生最美好的文字，為青春吶喊，為生命喝彩。隨著(zhù)學(xué)校的開(kāi)學(xué)，面對越來(lái)越多的科目，越來(lái)越大的難度，我們的壓力一下子就大了。以下是我開(kāi)學(xué)后的新感受和新體驗，可以用酸甜苦辣來(lái)形容。
開(kāi)學(xué)第一天，可能是因為奇怪的原因，在路上，我好像有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)害怕。我想：也許這是一個(gè)寒冷的、沒(méi)有人情味的世界。但是心里有一種模糊的期待，對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)憧憬。于是，我迫不及待的走進(jìn)教室，像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世界的孩子。我驚奇地看著(zhù)這個(gè)班，感受著(zhù)噪音背后的寂靜，體會(huì )著(zhù)瘋狂戰斗后同學(xué)們的團結和友誼，聽(tīng)著(zhù)這個(gè)班特有的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)那聲呼喚：“努力吧，你的明天會(huì )更好�！迸�，一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級，一群樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的少年。眼前的一切都讓我陷入了小學(xué)生活的回憶。我笑了，心里卻在哭。再見(jiàn)，我六年的小學(xué)。
在接下來(lái)的日子里，科目越來(lái)越多，難度越來(lái)越大，讓我不知所措，對新生和老師的不適應，讓我想退縮，壓力越來(lái)越大，讓我想回老家。但我也知道“不吃苦，怎么當師傅？”抑郁和怨恨不是青春的主旋律，奮斗和努力才是人生的旋律�！安贿m應環(huán)境，只想放棄；我不明白父母的良苦用心，但我覺(jué)得這是對自己的無(wú)情摧殘；不要努力嘗試精彩卻在這里浪費時(shí)間后悔！“這真的是我嗎？朋友的話(huà)真的應該讓我反思更多。
哭著(zhù)笑著(zhù)，放棄著(zhù)，堅持著(zhù)，這是我開(kāi)學(xué)的新體驗。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇16
盼著(zhù)盼著(zhù)，盼了一個(gè)月來(lái)學(xué)校的小心愿，終于實(shí)現了。
來(lái)到告別了一個(gè)多月的校園，里面的氣息依然不變。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)大花壇便映入眼簾，那含苞欲放的花骨朵兒好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真叫人喜歡；那盛開(kāi)的花好像在對我微笑，那么秀麗淡雅。它的花瓣潤如玉，白如娟，輕如紗；花蕊是淡黃色的，美麗極了！
再往教室走去，經(jīng)過(guò)跑道的時(shí)候，我總覺(jué)得哪里不一樣。我沉思了一會(huì )兒，原來(lái)是圍在跑到旁的欄桿沒(méi)了。
還沒(méi)走進(jìn)教室，便先聽(tīng)到一陣陣討論聲響起。進(jìn)教室一看，原來(lái)是同學(xué)們正三五成群地坐在一起聊天呢！瞧他們一臉興奮與激動(dòng)的摸樣，就知道是在討論著(zhù)自己假期時(shí)開(kāi)心的趣事。
過(guò)了好一會(huì )兒，崔老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們還沉浸在假期的歡樂(lè )中，沒(méi)理會(huì )崔老師的到來(lái)。直到崔老師與同學(xué)們打招呼，同學(xué)們才反應過(guò)來(lái)。
之后，崔老師宣布抽考進(jìn)154名的學(xué)生的名字，我的整顆心都是吊著(zhù)的，沒(méi)念一個(gè)名字，我心中的壓力就更大，直到23位學(xué)生的名字都念完了，還是沒(méi)有我的，看著(zhù)那些同學(xué)高興得一蹦三尺高，我不禁羨慕不已。
直到升完旗以后，我都是悶悶不樂(lè )的，天知道我有多羨慕別人，而有一些得了獎的同學(xué)，拿著(zhù)那張嶄新的二十元，不屑的說(shuō)：“切，才二十元，我一天的紅包錢(qián)都比這多�！蔽耶敃r(shí)就想：二十元不僅僅是錢(qián)，里面卻包含著(zhù)你所獲得的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)可是無(wú)價(jià)之寶��！
我決定了！首先的計劃就是把成績(jì)提高。
首先是數學(xué)，一提到數學(xué)，我就懊悔不已。因為我沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數的原因，對于抽考的應用題，我簡(jiǎn)直是搟面杖吹火——一竅不通。所以，我要加強奧數這一類(lèi)。其次是語(yǔ)文，語(yǔ)文說(shuō)難不難，說(shuō)容易倒也不容易。但是由于我課外積累不太好，所以有點(diǎn)難度。所以，我要把閱讀量擴大，一個(gè)星期看一本書(shū)，再背一首古詩(shī)，把語(yǔ)文抽考成績(jì)提高到90分以上。
這開(kāi)學(xué)的第一天，抽考成績(jì)雖然不理想，但是我向著(zhù)自己的目標出發(fā)，想提高成績(jì)，只要我努力一定能行。！我對自己說(shuō)：加油！成功是屬于我的。
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇17
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑�，沒(méi)有錯，但是我不是那么認為，因為我沒(méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢?在我的心中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表?yè)P我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去�！敖K于放假了”我和別人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃�！疤彀�!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標的打算。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信�？上攵孕艑τ谝粋�(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現我的目標，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時(shí)習之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
開(kāi)學(xué)我要新計劃 篇18
開(kāi)學(xué)了！我們迎來(lái)了新的改變！不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級，而且是“更上一層樓”，教室搬到了三樓。本以為這樣的話(huà)跑辦公室就不遠了，誰(shuí)知，辦公室似乎好像看透了我的心思，搬到了四樓！但現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，該是訂個(gè)全方位計劃了！
在學(xué)習方面：
五年級下期的期末考試，我仍然沒(méi)有考好，96的95，所以我現在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事，她說(shuō)，至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà)，在現在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會(huì )選擇蝸牛，因為，雄鷹最后的到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現，但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上，得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
在生活方面：
我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢？就因為這個(gè)，現在的自己，就只能看著(zhù)那些出了名的名人，在那里講著(zhù)，自己小時(shí)候啊，被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想，要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì )，我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄練琴，我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練，但就是剛過(guò)了一級后，爸爸覺(jué)得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現在突然發(fā)現，要是從現在學(xué)起，就不會(huì )造成以后，我會(huì )說(shuō)：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了�！倍蠡谀傲�。要是有空，并且不擔心成績(jì)的時(shí)候，我一定會(huì )學(xué)的，一定！
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