開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文（精選55篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇1
媽媽?zhuān)闲W(xué)了，我很快樂(lè )！
新的學(xué)校給了我很多新的向往，我交了很多新的朋友，認識了很多新的老師和同學(xué)。學(xué)校里有明亮的教室，綠色的草坪，還有多彩的跑道，我可以自由的玩，也可以自由的跑，自由地說(shuō)想說(shuō)的話(huà)，自由的唱自己想唱的歌，我感覺(jué)自己從來(lái)不曾這般快樂(lè )過(guò)。
媽媽?zhuān)沂前嗬锏恼Z(yǔ)文課小組長(cháng)，老師時(shí)不時(shí)會(huì )讓我幫忙發(fā)作業(yè)本和獎獎卡，我可開(kāi)心了，同學(xué)們都很喜歡我，都希望我多發(fā)一張獎獎卡給他們，可是這不是我能說(shuō)了算的事情，老師讓我發(fā)多少我就發(fā)多少，只要他們表現好了，那獎獎卡就會(huì )多了，這都是老師說(shuō)的，我要照老師說(shuō)的做才對！媽媽?zhuān)阏f(shuō)是嗎？
孩子，你做的很好！做為你的媽媽?zhuān)液苄牢�，知道自己該做什么不該做什么，這是做事的準則，媽媽不指望你現在能做多大的事情，有多大的成就，你能明白什么該做什么不該做什么，這就行了。
媽媽?zhuān)視?huì )努力做好的，我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)你的話(huà)，但我做的好你要多給我發(fā)星星的，我要集起來(lái)向你換錢(qián)給我買(mǎi)我想要的玩具，那樣我就更開(kāi)心了。
孩子永遠是孩子，好玩是天性，不可否認，做為孩子的母親，能給不只是三餐的溫飽，更多的是讓孩子有無(wú)限的空間做他自己想做的事情，即便是玩，也讓他盡情的玩吧。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇2
我上五年級了
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著(zhù)那熟悉的味道，看著(zhù)那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì )兒，康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師，他姓顧，是來(lái)教我們數學(xué)的……
過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)要發(fā)書(shū)了，我看著(zhù)一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話(huà)。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學(xué)習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話(huà)……不僅在學(xué)習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長(cháng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學(xué)團結友愛(ài)，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì )牢記媽媽的話(huà)。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導，認真學(xué)習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇3
轉眼間，時(shí)間像流水一樣流逝。
暑假已經(jīng)過(guò)去了，我在六年級。我討厭上學(xué)，更討厭上六年級。這意味著(zhù)我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了。我不想離開(kāi)學(xué)�；蚰切┖门笥�。
六年級的時(shí)候真煩人！學(xué)習任務(wù)變得更加繁重，上網(wǎng)時(shí)間也開(kāi)始減少。更糟糕的是，作為一名班干部，我還有很多事情要做。我是數學(xué)課的代表，我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向學(xué)生求助，總會(huì )有我。我是一名每周檢查員，在輪到我檢查的一周中，我每天都會(huì )帶著(zhù)兩個(gè)孩子到處走。作為一名六年級的大四學(xué)生，和一群小屁孩在一起讓我很尷尬！我的繪畫(huà)技巧很好。每次我們班出版板報，我都會(huì )分享繪畫(huà)。昨天本來(lái)也是一個(gè)假期，但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報。運氣不好！尤其是開(kāi)學(xué)那天，有三個(gè)班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會(huì )在值日那天保持房間干凈和班級紀律。哦，媽的！
作為一名小學(xué)生，我不能做這么多事情。然而，考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負擔，這只能靠信任。另一方面，我必須盡自己的一份力量，不讓老師擔心。
六年級的時(shí)候我長(cháng)大了很多，成熟了很多，知識也比以前多了。我想向全世界宣布，我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時(shí)間里，我必須努力學(xué)習，努力成為一個(gè)新人。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇4
一場(chǎng)大戰之后，人類(lèi)軍隊全軍覆沒(méi)，異外星物入侵了地球，我作為地球上最后一名中士，在一幢安全的大樓上觀(guān)察著(zhù)它們的行動(dòng)，我不敢輕舉妄動(dòng)，等待著(zhù)時(shí)機。
在一個(gè)到處都是毒液的環(huán)境里，我心中焦急不安，忽然一聲離奇的敲門(mén)聲驚動(dòng)了我，我非常驚訝，急忙拿起槍小心翼翼的來(lái)開(kāi)門(mén)。
打開(kāi)門(mén)之后，出現了一名比人類(lèi)還裝備精良的外星生物，就在這時(shí)，外星生物開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你好呀！伊利丹中士，咱們好久沒(méi)見(jiàn)了�！�
我一驚，再一次仔細打量了他，發(fā)現他掛著(zhù)“自由”的胸章，我仔細的一想：這個(gè)......“哦，原來(lái)是神族的特種兵�！薄睂ρ�！最近，蟲(chóng)族老來(lái)進(jìn)攻我們，我們沒(méi)辦法，所以才來(lái)請求援助，但怎么我看你們......”他話(huà)音未落，我便打斷他的話(huà)說(shuō)：“沒(méi)辦法，那一次是兩年前的五月中旬，我們人類(lèi)組織來(lái)一次攻城活動(dòng)，代號為“裝甲”那時(shí)，六千輛運輸船，六億架隱形飛機......一共投入九十億的兵力攻擊蟲(chóng)族，打了九十八天九十七夜，最終全軍覆沒(méi)，我就是唯一一個(gè)活口，蟲(chóng)族在滿(mǎn)地找我，因為我掌握著(zhù)地球自爆的密碼�！彼麑ξ艺f(shuō)：“我那還有你們的六個(gè)農民，一個(gè)主基地，你跟著(zhù)我到我們基地吧！等你們壯大起來(lái)，我們一舉殲滅蟲(chóng)族�！蔽覉远ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭......
公元年蟲(chóng)族被人族，神族聯(lián)軍殲滅，沒(méi)留下一個(gè)活口。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇5
一天，我家搬到了月亮上，住進(jìn)一棟星星形的房子，我的家有十層。每個(gè)月過(guò)了農歷十五以后，我家會(huì )越來(lái)越擠。十五月圓之時(shí)，是我家最寬敞的時(shí)候。
門(mén)前，有一顆蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果可好吃了，又脆又嫩。我喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下踢毽子、跳繩、吃蘋(píng)果、玩游戲、蕩秋千。我最喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下跳繩，我輕輕地一跳就跳到很高的地方，有時(shí)候我還能連跳六下呢！
我的好鄰居改行種樹(shù)的吳剛叔叔非常耐心的教我種樹(shù)，我家門(mén)前的蘋(píng)果樹(shù)就是吳剛叔叔和我一起種的。吳剛叔叔送給我許多種子，有桂花樹(shù)種、蘋(píng)果樹(shù)種、星星樹(shù)種、牽�；ǚN、百合花種、環(huán)花種。我打算流一半在月亮上自己種，另一半送給外婆種在花園里。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)美麗的阿姨手里抱著(zhù)一只兔子，那只兔子身上的毛像月光一樣潔白。我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)美麗的阿姨：“阿姨，這只小白兔是你的寵物吧？你能讓它跟我一起玩嗎？”那個(gè)阿姨回答道：“當然可以了，以后你就叫我嫦娥阿姨吧！”這會(huì )我愣住了，難道那只小白兔就是玉兔嗎？
我們全家和月亮一起，圍著(zhù)地球轉呀轉呀！我要是想爺爺奶奶了，就插上美麗的飛行翅膀飛到老家，爺爺看見(jiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影，急忙喊奶奶，奶奶看了看說(shuō)：“好像是乖孫女！”奶奶揉了揉眼睛，仔細的看了看，知道自己沒(méi)看錯，就急忙跑出門(mén)迎接我。
哦，我的家在月亮上！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇6
“太好了！太好了!”在聽(tīng)媽媽說(shuō)今天同我去學(xué)校報名的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)。因為我馬上就是一名五年級的小學(xué)生了。
在五年級，我應該繼續保持早睡早起和堅持鍛煉的習慣。每天早上做到六點(diǎn)半就起床，洗涮完畢就跳繩，不跳到一百個(gè)不罷休；晚上九點(diǎn)就去睡，睡前做做仰臥起坐什么的來(lái)放松一下自己疲勞了一天的神經(jīng)。星期六星期天做完作業(yè)時(shí)，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新學(xué)年的挑戰。
當然，在學(xué)習上多下功夫是必須的——畢竟還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)了。在課前，我要加強預習，要通過(guò)多查閱相關(guān)資料來(lái)豐富自己的知識。這樣，在學(xué)校上課時(shí)，老師一講我就都能聽(tīng)懂，還能擠出時(shí)間來(lái)多做一些筆記。課余時(shí)，我打算用“牛嚼鯨吞法”讀課外書(shū)籍，以此來(lái)加深印象——因為我發(fā)現盡管很多知識老師課上都會(huì )講，但更多的還是要靠自己平時(shí)各種形式的閱讀和積累。特別是寫(xiě)作，不但要多讀多寫(xiě)，多向老師請教，課堂上更要認真聽(tīng)講，聽(tīng)到了優(yōu)美的詞句就要及時(shí)地記下來(lái)，盡可能做到當場(chǎng)消化，活學(xué)活用。
我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。每天我都要保持良好的精神狀態(tài)去學(xué)校。在上下學(xué)的路上，如果碰到了同學(xué)，我會(huì )先向他們問(wèn)候，并提醒大家一起走，遵守交通規則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會(huì )讓同學(xué)們先走。
雖然我現在做得還不夠好，但我會(huì )朝著(zhù)這些方向努力前進(jìn)，也希望可以從中得到老師的鼓勵和同學(xué)的幫助。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇7
上個(gè)星期六，媽媽的同事組織去張池看油菜花，在那里，我意外地收獲了幾只蝌蚪呢！我一共捉了五只帶回家，把五只小蝌蚪放在了魚(yú)缸里。
我每天放學(xué)回家第一件事就是去看蝌蚪。
有一天，我在觀(guān)察一只不動(dòng)的蝌蚪，突然我像發(fā)現了新大陸一樣尖叫起來(lái)：天哪！原來(lái)我發(fā)現蝌蚪的尾巴上有兩層薄薄的白膜！像輕紗似的，之前我從沒(méi)發(fā)現呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢？白膜又對蝌蚪有什么作用呢？不會(huì )是生病了吧？我胡思亂想，不得其解，就去問(wèn)問(wèn)爸爸吧�！鞍职�，你有沒(méi)有發(fā)現蝌蚪的尾巴上有白膜，這個(gè)白膜有什么作用呢？”可是爸爸說(shuō)他不知道。在一邊的奶奶插嘴道：“蝌蚪變成青蛙的時(shí)候，那層白膜會(huì )蛻掉�！睘榱说玫綔蚀_答案，我決定去網(wǎng)上查一查。
打開(kāi)電腦，在百度上搜索正確答案。
原來(lái)蝌蚪那尾巴上的白膜是為了保持自己身體的平衡，就像魚(yú)的鰭一樣，可以防止游動(dòng)時(shí)不歪歪倒倒，如果沒(méi)有了膜，蝌蚪游動(dòng)時(shí)就會(huì )橫沖亂撞，容易受傷致死。它在游動(dòng)時(shí)候我們看不見(jiàn)白膜，是因為蝌蚪身體來(lái)回擺動(dòng)，白膜和水融到一起了；當它停止不動(dòng)時(shí)那白膜才顯現出來(lái)�？吹竭@兒，我終于明白為什么平常很少看見(jiàn)蝌蚪尾巴上那層膜了。
原來(lái)蝌蚪的身上還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！我們要多觀(guān)察、多思考，才會(huì )在大自然里發(fā)現更多奇妙的事物！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇8
我上四年級了！我上四年級了！我可以和同學(xué)們在一起玩了！我可以榮幸地坐在四年級的教室里學(xué)習了！我又可以學(xué)習更多更好的課文了！我又長(cháng)大、長(cháng)高了！我……一開(kāi)始就有這么多驚喜，那何必不說(shuō)一說(shuō)我們又有什么變化呢？
其實(shí)這很簡(jiǎn)單，有的長(cháng)胖了，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個(gè)女生身上。
前幾天，她的媽媽打電話(huà)告訴夏老師，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍堅持要到校學(xué)習，我覺(jué)得這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習，可以我也要提醒大家，可不要像她這樣哦，多不方便喲，在學(xué)校一定要注意安全，別讓老師為我們再操心啦！別小瞧這點(diǎn)傷，可會(huì )帶來(lái)很大的不方便呢！
好啦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，又說(shuō)回我啦，我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上，老師表?yè)P了我，說(shuō)我練習舞蹈能夠持之以恒，所以進(jìn)步很快。我聽(tīng)了這句話(huà)，覺(jué)得自己真是長(cháng)大了，是啊，都是四年級的小學(xué)生了，在我們的寢室樓里是大姐姐了，是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了，自己的事情自己做，不讓老師操心，在學(xué)習上自己要更加努力，同時(shí)，也要幫助別的同學(xué)，做好老師的小助手，這樣，才會(huì )讓大家覺(jué)得四年級六班的學(xué)生是最棒的！
這一年，我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人，也許很難，但是我知道只要我努力，要沒(méi)有做不好的事。所以我要盡我最大的能力，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇9
我叫忻妮，今年八歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我，都會(huì )說(shuō)：“才這么小就上三年級啦？”開(kāi)學(xué)前幾天，爸爸媽媽早已經(jīng)給我買(mǎi)好了新的文具盒和新的筆記本。
開(kāi)學(xué)第－天，我就背著(zhù)自己的書(shū)包來(lái)到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇，墻面白得像雪。天花板、電風(fēng)扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我們呢，就是這一間教室的新主人了。
聽(tīng)說(shuō)，這間教室誰(shuí)都沒(méi)用過(guò)呢！三年四班在二層樓，上去后向左邊－拐，最后的第二間教室就是了。上課時(shí)，我老是盼著(zhù)快快開(kāi)始教新課。我的好奇心很強，每天晚上都會(huì )夢(mèng)到開(kāi)始教新課了。
翻開(kāi)三年級的語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)上我的名字，再翻到第－課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級時(shí)多多了！課文中的生字，就像一個(gè)個(gè)小精靈，足足有一百多個(gè)。二年級才有幾十幾個(gè)。三年級和二年級不一樣了，三年級的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓。
我在老師的指導下，一天天長(cháng)知識。當然，三年級更要遵守法律法規，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，長(cháng)大后一定要為祖國爭光。
我也知道了放學(xué)時(shí)不能買(mǎi)零食。想想讀二年級時(shí)，我還鬧著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)零食呢�，F在三年級了，我才知道校園外的零食不衛生，有些還是三無(wú)產(chǎn)品。我一天天長(cháng)大了，學(xué)到的衛生知識也變多了。
這就是我，一個(gè)三年級的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇10
周六是浙大遠程教育學(xué)院開(kāi)學(xué)的第一天。我覺(jué)得很好奇，就和媽媽上了大學(xué)。
開(kāi)了15分鐘的車(chē)，終于到了浙大花家集校區。當我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，我們看到幾名保安在門(mén)口。他們站在自己的崗位上，像一棵挺拔的松樹(shù)。走進(jìn)校園，到處都是樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)和許多無(wú)法命名的花草等等。這里不僅有樹(shù)、花、鳥(niǎo)和動(dòng)物，還有最著(zhù)名的景點(diǎn)之一，——花家磯。湖水平靜，像一塊綠色的寶石�？粗�(zhù)看著(zhù)，對面的風(fēng)景好像變得很小。他們聚在一起，像一個(gè)大公園，一個(gè)綠色的場(chǎng)景，空氣很新鮮。
這里有很多建筑，除了教學(xué)樓，還有圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗樓等等。不知不覺(jué)，我們走到了中央大樓。在中心建筑的前面，有一片草地，草地是綠色的，有一個(gè)噴泉。它的正上方有一座雕像，上面雕刻著(zhù)兩匹駿馬。它大搖大擺地飛奔，十分逼真。
我們走進(jìn)中心樓，坐電梯，上了六樓。我媽告訴我這是上課的地方。今天一天的課，上午英語(yǔ)課，下午生理課。當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都坐下了。講臺上沒(méi)有老師，黑板上的電腦投影儀在播放老師講課。下面的人年齡不一。雖然有四十多歲的，也有二十多歲的，但都很注意，認真記筆記。我佩服這種精神！學(xué)習沒(méi)有年齡限制。學(xué)無(wú)止境！就這樣，我整天坐在媽媽身邊，整天看書(shū)。
今天上了一天大學(xué)，終于體會(huì )到了上大學(xué)的滋味。雖然沒(méi)看懂，很無(wú)聊，沒(méi)意義，但這次沒(méi)有白來(lái)，增長(cháng)了見(jiàn)識，也明白了上大學(xué)的辛苦。我媽工作學(xué)習管理我生活學(xué)習太辛苦了。我必須從小努力學(xué)習，打好基礎，培養良好的學(xué)習習慣，長(cháng)大后為父母和老師服務(wù)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇11
星期天早上，我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)兩元錢(qián)去包子店吃早餐。
到了那里，看到包子店都是人，找不到空座位，更別說(shuō)在店外找自行車(chē)停放的地方了。包子店老板娘看到了，馬上上前招呼我：“小朋友，你是第一次來(lái)這里吃飯吧？”想吃什么，請說(shuō)！“與此同時(shí)，我找到了一個(gè)空座位讓我坐下。幫我停車(chē)。我看到我空著(zhù)的座位上的人剛吃完飯，早早就走了。我坐下后說(shuō)：“夫人，我要四個(gè)菜袋，一根油條，一碗豆漿�！薄芭�，不好意思，我們店早就不賣(mài)油條了�！薄澳墙o我四個(gè)菜袋，一碗豆漿�！薄昂玫�，馬上送來(lái)�！崩习迥镎f(shuō)著(zhù)快步離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，她端著(zhù)包子和豆漿來(lái)了�！闭埪�！“我高興地接過(guò)來(lái)，很快就吃完了。喝著(zhù)熱豆漿，吃著(zhù)剛出籠的包子，感覺(jué)特別舒服。
吃飯的時(shí)候，不小心把一些豆漿灑在了桌子上。老板娘看到了，沒(méi)說(shuō)話(huà)。她趕緊拿了塊抹布過(guò)來(lái)幫我擦掉桌上的湯。她嘴里對我說(shuō)：“我沒(méi)受影響。以后小心�！蔽矣昧c(diǎn)頭。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“豆漿夠喝嗎？”不夠，我再給你一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)，“沒(méi)必要�！八龍猿忠o我多一點(diǎn)。我不好意思再堅持了，就小聲說(shuō)：“不如少要。吃不下的太多就會(huì )浪費�！彼f(shuō)，“好吧！“我看到她給她加的豆奶，心里暖暖的。這時(shí)我才明白，為什么對面同一個(gè)包子店，這個(gè)生意冷清，而這個(gè)卻那么紅火。這個(gè)家的熱情我聽(tīng)別人贊過(guò)，包子好吃才吃。因為聽(tīng)耳朵是假的，眼見(jiàn)為實(shí)，現在我真的意識到了。同時(shí)也給我上了一堂比較早的生動(dòng)的課：只要你真心對待客人，就會(huì )得到相應的獎勵。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇12
我的數學(xué)成績(jì)一直不太理想，一是我向來(lái)不善于動(dòng)腦分析問(wèn)題，二是做題時(shí)又馬虎粗心得要命，因此，考試成績(jì)往往不盡如人意，為這不知挨過(guò)老媽多少次吵。所以，學(xué)好數學(xué)一直是我的一大愿望。
不過(guò)自從賀老師教我數學(xué)以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)已有所好轉，尤其是這次期末考試前，在賀老師的耐心指導下，我廢寢忘食地主攻了一段數學(xué)，演算了大量的習題，終于考取了100分的好成績(jì)，為此，我大受鼓舞。
暑假到了，老媽趁熱打鐵與我商量起報名上奧數班的事兒，我高興地答應了。
一個(gè)烈日炎炎的下午，火辣辣的太陽(yáng)照向大地，我和媽媽頂著(zhù)烈日去報奧數班，慕名來(lái)到了“陳中數理化”。在接待大廳，老媽向接待的老師詢(xún)問(wèn)起報名的有關(guān)事宜，時(shí)間不長(cháng)，老媽朝我走來(lái)，我以為報名成功，不想老媽卻拿來(lái)一張試卷讓我做，原來(lái)，這里的奧數班分A、B、C、D四個(gè)等級，這張試卷的成績(jì)將決定你所上的等級。
這張試卷正反兩面，要求一個(gè)小時(shí)內做完。拿到試卷我反而鎮定了下來(lái)，在吵雜的大廳里一張小圓桌前坐下后，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。說(shuō)來(lái)不可思議，雖然四周紛亂不堪，人影來(lái)往不斷，吵雜之聲不絕于耳，但我今天的注意力卻特別集中，筆不停地在試卷上沙沙作響，只用了35分鐘就做完了試卷。大功告成，交了試卷回家等消息吧。
兩天后，好消息通過(guò)電話(huà)傳到我家，我有幸進(jìn)入了A班，這真是個(gè)鼓舞人心的開(kāi)始��！下周起，我就可以開(kāi)始奧數班的學(xué)習了。
是啊，我多么希望通過(guò)奧數班的學(xué)習，大大提高一下我學(xué)習數學(xué)的能力，盡快掌握學(xué)習數學(xué)的方法和技巧。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，在數學(xué)上能以一個(gè)全新的面貌展現在老師和同學(xué)們的面前��！
付鉞，加油！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇13
相信提起對手這個(gè)字眼，大家都很熟悉吧？沒(méi)錯，無(wú)論在生活中，在學(xué)習上，在工作中，都有我們的對手。我也不例外，我也有自己的對手，尤其是在學(xué)習上。接下來(lái)我就給大家講講我學(xué)習上的對手。
語(yǔ)文對手：李夢(mèng)茹。
雖然我學(xué)習也不差，但回回考試我們的分數都不相上下。不是我比她考得好一點(diǎn)，就是她比我考得好一點(diǎn)。雖然我們在學(xué)習上少不了一些爭吵，不是因為一道題，就是為了課文中的一個(gè)小細節而爭得面赤耳紅。但是，只要老師一宣布下課，我們就會(huì )手拉著(zhù)手出去玩。
這就是我的語(yǔ)文對手：李夢(mèng)茹！
下面這是我的數學(xué)對手：申煒辰。
申煒辰這個(gè)人吧，平時(shí)在班中不怎么說(shuō)話(huà)。但是，你可千萬(wàn)別小看他哦！他可是我們班的數學(xué)“巨匠”。就拿上次數學(xué)期末考試來(lái)說(shuō)吧：那次老師再三強調了寫(xiě)完卷后要認真檢查，可我呢？只檢查了一遍就自信的去交了卷。結果我以一分之差居申煒辰之下，我可真不甘心，但同時(shí)我又深深的譴責自己：為什么不好好檢查檢查，為什么把老師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，唉。所以，我應該好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，改正我粗心馬虎的缺點(diǎn)。
其實(shí)以上兩位都不算什么，我真正的對手是我自己：放學(xué)回家后是先寫(xiě)作業(yè)，還是先看電腦；當我遇到難題的時(shí)候想抄一下課后答案……看到了吧，有時(shí)候，你最大的敵人不是別人，而是你自己。
雖然我在學(xué)習上有許多強勁的對手，但正是這些對手才給了我學(xué)習上的動(dòng)力，所以我因該感謝我的對手，你們也是一樣，應該感謝你的對手，因為只有有了對手，你才會(huì )有上進(jìn)心。
我一定要克服學(xué)習上的“攔路虎”，做一個(gè)認真，對學(xué)習負責的小學(xué)生！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇14
昨天是報到的日子，已經(jīng)有2個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)我的好朋友們了，我生怕來(lái)晚了，就早早地來(lái)到學(xué)校。一開(kāi)學(xué)，我就升入三年級了，教室已經(jīng)不在原來(lái)的一樓了，那么是在二樓還是在三樓呢？我還擔心找教室不好找呢，還好碰到了我們班的同學(xué)，他昨天來(lái)打掃新教室了，我的新班在三樓。
我們班不僅換了新教室，我們還迎來(lái)了新老師，我們班的孫老師，孫老師很?chē)绤�，要求我們不能亂說(shuō)話(huà)，不能出噪音，但孫老師講課很幽默，這一點(diǎn)我非常喜歡，我希望這學(xué)期都能在笑聲中聽(tīng)老師講課，希望大家都開(kāi)開(kāi)心心的有一個(gè)新的開(kāi)始。
今天孫老師給我們講新書(shū)上的第一課，我們都很認真地聽(tīng)。孫老師給我們朗讀的《天和�！贩浅：寐�(tīng)，回家我就迫不及待地給媽媽讀，媽媽說(shuō)我這次讀課文也不著(zhù)急，也不吞字，是帶著(zhù)語(yǔ)調讀出來(lái)的，真正有了朗讀的感覺(jué)，夸我有進(jìn)步了。那當然了，因為我已經(jīng)不是低年級的小學(xué)生了，我是一個(gè)三年級的學(xué)生了，讀課文的水平自然是要有進(jìn)步的呀。
媽媽說(shuō)，既然我已經(jīng)不是低年級的小學(xué)生了，在學(xué)校里如果遇到低年級的小弟弟或是小妹妹需要幫助的，一定要盡力幫助他們，因為我在學(xué)校里已經(jīng)是大哥哥了，我比他們認字多，也比他們力氣大，我也要為我的班級多做貢獻，和同學(xué)們互相幫助。
當然進(jìn)入三年級，學(xué)習任務(wù)也加重了，我們增加了新的課程，每天的閱讀故事由原來(lái)的20分鐘延長(cháng)到了30分鐘，我要認真完成我的每項工作，尤其是每天的閱讀要把它堅持下來(lái)。
新的學(xué)期，我的新書(shū)《軍事集結號》到了，這本書(shū)真棒，我把它帶到被窩里看，書(shū)上介紹不同武器的性能，真讓我長(cháng)見(jiàn)識。好了，先讓我好好過(guò)過(guò)書(shū)癮，改天再和大家聊我的書(shū)。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇15
在你的生活和學(xué)習中，難道沒(méi)有一件讓你受到教育和啟發(fā)的事嗎？不，一定有，好好回想一下�；蛟S你們聽(tīng)了我的分享可能也會(huì )覺(jué)得似曾相識。
有一次跳舞休息的時(shí)候，我和唐子婷等一些朋友在玩游戲。突然，一只馬蜂悄悄地爬上了唐子婷的肩膀，那只馬蜂最近可能碰上了不快樂(lè )的事，想找一點(diǎn)安全感吧！
唐子婷眉頭一皺，好像感受到了馬蜂的存在，便像風(fēng)一般地跑了起來(lái)，跑完一圈，馬蜂依舊像一塊口香糖一樣粘在她的肩膀上，子婷怕得根本不敢停下來(lái)，一圈又一圈，子婷終于甩掉了那只馬蜂。此時(shí)的唐子婷再也忍不住了，她抱緊了自己，眼淚奪眶而出，又尖叫了一聲。
這一聲尖叫把同學(xué)們都引來(lái)了，唐子婷頓時(shí)被圍得水泄不通。他們問(wèn)道：“唐子婷，怎么了？發(fā)生什么了？”她斷斷續續地說(shuō)：“有……有一只馬蜂�！边呎f(shuō)邊用手指著(zhù)。
一個(gè)女同學(xué)馬上把唐子婷摟在了懷里，并用手輕輕地撫摸著(zhù)她的背。與此同時(shí)，那只馬蜂也被另一個(gè)朋友踩死了。
這時(shí)候，令我們意想不到的是：有一位調皮的男孩，彎下腰，撿起了那只馬蜂的尸體，并擠進(jìn)人群里，把它扔到了大伙面前。頓時(shí)，同學(xué)們的尖叫聲響徹云霄，唐子婷從中間跑了出去，有的同學(xué)捂著(zhù)臉，有的抱緊自己，還有的蹲在地上……
那位男生在一旁哈哈大笑，輕蔑地說(shuō)：“你們可真沒(méi)出息，不就是一只馬蜂嘛，看把你們嚇得！”女生們聽(tīng)到之后，群起而攻之，最終把他逼進(jìn)了男廁所，有的女生還不忘說(shuō)一句：“你可真沒(méi)出息�！�
最后唐子婷喊來(lái)了老師，把那個(gè)男生帶進(jìn)了辦公室。
事情就這樣結束了，但它卻給我留下了無(wú)比深刻的印象。我明白了以后遇到什么事情都要從容淡定，并且一定不要覺(jué)得惡作劇好玩。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇16
我的記憶中讓我最難忘的一件事，發(fā)生在我剛上小學(xué)的時(shí)候。接下來(lái)，我跟你們講一講我上小學(xué)的成長(cháng)歷程吧！
記得我剛去學(xué)校的時(shí)候，是在一年級二班。那時(shí)我還不認識這里的學(xué)生，我只認識和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)，他是我的鄰居，還認識我的幼兒園同學(xué)，不過(guò)他們都是男生。我當時(shí)很想交一些女性好朋友。
我剛進(jìn)班就看到了我的新老師，兩個(gè)老師都是女老師，語(yǔ)文老師是楊老師，數學(xué)老師是侯老師。然后我向老師問(wèn)了好，就找了一個(gè)座位坐下了。家長(cháng)走了之后，我的心情特別緊張，怕沒(méi)有人和我做好朋友。我覺(jué)得同學(xué)們在家長(cháng)離開(kāi)后，似乎都變成了一個(gè)乖寶寶。
我的同桌是個(gè)男孩，他很膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。他非常怕我，我也不知道是為什么。他跟我差不多高，不過(guò)性格卻跟我相差十萬(wàn)八千里，他膽小，而我不膽小，我只是有點(diǎn)恐高。
第一節課老師在發(fā)書(shū)。我交到了第一個(gè)好朋友——劉雯雯，她是個(gè)很好看的女生。這時(shí)候我不像剛來(lái)的時(shí)候那么緊張了，因為我交到了第一個(gè)好朋友，心里踏實(shí)多了。我希望盡快交到第二個(gè)好朋友。劉雯雯她就像會(huì )讀心術(shù)一樣，我腦海中剛想好，她就拉著(zhù)我去交第二個(gè)好朋友，第二好朋友叫張蕊。
我們在操場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的幼兒園老師和校長(cháng)，她們站在校門(mén)口談話(huà)，我剛想上前去打招呼，她們就走了�？粗�(zhù)她們離去的背影，我特別傷心，因為我懷念幼兒園的時(shí)光，我腦海浮現出了《畢業(yè)歌》：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑……
我已經(jīng)上小學(xué)了，我要開(kāi)始我的新生活了，但是我也不會(huì )忘記我的幼兒園生活的。這是我第一次上小學(xué)，我的朋友一定會(huì )越來(lái)越多。我也不再緊張了，我開(kāi)始慢慢覺(jué)得上小學(xué)很開(kāi)心。
這也讓我明白了上小學(xué)是人生的一種經(jīng)歷，也是一種樂(lè )趣！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇17
云像一團團厚實(shí)的棉花鋪在天空上，估計太陽(yáng)這會(huì )正躲在軟綿綿的云層里睡懶覺(jué)。天陰陰的，風(fēng)涼涼的，但這看似不太明艷的天氣，卻毫不影響人們晴朗的心。運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，矯健的身姿，此起彼伏的吶喊，成功的喜報打破了天氣的沉悶。
“呯”發(fā)令槍一響，五個(gè)人像脫韁野馬一樣沖出起跑線(xiàn)，大步地跨越，有力的擺臂，漸漸地，一位少年選手有了明顯地優(yōu)勢，加油助威聲也因為他的領(lǐng)先而更加嘹亮。他邁步時(shí)，腿部的肌肉連成一線(xiàn)，可見(jiàn)他的力量之大。突然，他腳上的鞋帶掙脫了蝴蝶結，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，選手顧不上停下，另一只腳已經(jīng)邁出一大步，踩在了躺在跑道上的鞋帶上。
他的身子猛得打了個(gè)趔趄，向前方的跑道狠狠的砸去。場(chǎng)上的同伴們都傻了眼，提到嗓子眼的心忽然變成一塊巨石砸落，嘴上的口型分明還在喊著(zhù)“加油”，可卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音…… 半晌，場(chǎng)上再次傳來(lái)歡呼雀躍的吶喊——第一名已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。有人走下臺，想要去扶一把跌倒在地的少年，沒(méi)想到少年卻對他擺了擺手，少年擠出一絲笑容，輕輕的皺了皺眉，用手扶著(zhù)地，將身子撐了起來(lái)。他一步一步，一瘸一拐，慢慢地向終點(diǎn)走去。在場(chǎng)的所有人先是一愣，而后又都捏緊了拳頭，為少年祈禱，為他加油。當他邁過(guò)終點(diǎn)的那一刻，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，仿佛今天的冠軍是他。
少年揚起了滿(mǎn)意的笑容。太陽(yáng)仿佛掙脫了烏云的牢籠，撒向大地，籠罩著(zhù)少年，照耀著(zhù)每一個(gè)人。而此刻，從少年身上散發(fā)出的光芒卻無(wú)比耀眼，照進(jìn)了每個(gè)人的心間。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇18
今年春節，我非常幸運的參加了油田春晚的演出。
還沒(méi)放假前，舞蹈班的孫老師就挑選我和幾位小朋友到金帆藝術(shù)團去排練，參加油田春晚的演出，我們的節目是《紅紅的中國結》。能參加油田春節晚會(huì )的演出讓我既興奮又激動(dòng)，金帆的崔老師給我們向藝術(shù)團的其他小朋友做了一一介紹，漸漸的我在這里認識了很多好朋友。
參加排練非常辛苦，我們大家經(jīng)常跳的汗流滿(mǎn)面，而崔老師就更加辛苦了。有一次我們正在排練時(shí)，老師突然滑了一跤，我們趕快跑過(guò)去把她扶起來(lái)，老師卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，你們趕快接著(zhù)練習練動(dòng)作吧�！彼蝗骋还盏刈哌M(jìn)了辦公室，過(guò)了一會(huì )兒她又走了出來(lái)。只見(jiàn)她強忍住疼痛，帶領(lǐng)著(zhù)我們一起練習。我在心里暗下決心，一定要刻苦練習，不能半途而廢落下一節課。
演出的這一天終于來(lái)到了。我們中午吃完飯，就早早的畫(huà)好了妝穿上漂亮的演出服，等待著(zhù)上場(chǎng)的那一刻。當主持人報出我們節目的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，好像有人在我的心里敲鼓。音樂(lè )一響起，我們就像箭一般地沖到舞臺上去。臺上的觀(guān)眾密密麻，可這時(shí)我已經(jīng)一點(diǎn)都不緊張了，只想著(zhù)要認真的把舞跳好。演出非常順利，我們的節目結束后要耐心的在后臺等待謝幕和合影留念。
演出結束了，全體演員上臺參加謝幕。我們這群小演員們興沖沖的跑上前去，一字排開(kāi)站在最前面。攝影師們圍在演員們的周?chē)煌５呐恼�，到處都是閃光燈在閃爍。突然砰的一聲巨響，我抬頭一看，滿(mǎn)天五顏六色的彩帶噴灑下來(lái)，落在我們身上金光閃閃，美麗極了。
參加這次春晚讓我特別難忘，因為這么多天的辛苦排練，換來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情只要努力付出就會(huì )有回報。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇19
我最近迷上了帥氣且神奇的哈利波特，可惜家里只有第一部《哈利波特與魔法石》，為了買(mǎi)哈利波特第2、3、4部，我的雙腳只得滿(mǎn)天叫“苦”拉。
7月23日下午6：30分，在大雨的陪伴下，我看完了《哈利波特》第一部�？赐旰笪荫R上吃飯，在飯桌上，我還徜徉在魔法世界里沒(méi)有清醒。晚上散步的時(shí)候，我央求爸爸媽媽帶我去華景所有的音像店看有沒(méi)有《哈利波特》的蹤影。
于是，7月23日晚上，我親愛(ài)的爸爸便跟我一起來(lái)到第一家音像店，早在店外面的展覽臺上我就看到了一盒叫什么《哈里波特前傳―魔法精靈》的碟，我狂喜。結果和爸爸進(jìn)去找了一番，又問(wèn)了一番，發(fā)現這店里壓根沒(méi)有《哈里波特》的蹤影，我只好罷休。
隨著(zhù)一陣期待，我走進(jìn)了第二家音像店。又看見(jiàn)了那張《魔法精靈》的碟，我暗自想到：該不會(huì )這里也沒(méi)有吧？很快的，我得到了一個(gè)不好也不壞的答案―明天會(huì )進(jìn)《哈里波特》�？墒俏业男脑缇推炔患按�，哪肯等到明天，算了，既然今天沒(méi)有，那就走吧。這時(shí)，天色已晚，我只得乖乖罷手，灰溜溜地回家。
隔天早上起來(lái)，打開(kāi)大洋網(wǎng)，打算在網(wǎng)上購買(mǎi)《哈利》，可是不知為什么，顯示出我沒(méi)有注冊。偏偏這時(shí)，媽媽居然叫我陪她去萬(wàn)佳百貨買(mǎi)東西，于是，我把所有的希望放在了這次“瘋狂購物”中。
果然，皇天不負有心人，萬(wàn)佳百貨居然有，當時(shí)的心情我根本無(wú)法形容，差點(diǎn)沒(méi)付錢(qián)，直接拿了走�；氐郊�，看著(zhù)《哈里波特》封面的丹尼爾，我哈哈大笑。
聽(tīng)說(shuō)《哈里波特5》開(kāi)拍了，希望到時(shí)候，不用我廢“千辛萬(wàn)苦”帶回來(lái)了。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇20
我非常愛(ài)媽媽?zhuān)蔡貏e愛(ài)爸爸。在和爸爸媽媽相處的日子里，有這樣一件令我至今難忘。
那還是上三年級的時(shí)候，爸爸帶我到陶然公園玩，當我走到海盜船旁時(shí)，卻望而生畏了。你瞧，船上的人個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，有的嚇得臉都紫了，有的還“哇哇”大哭。我聽(tīng)旁邊的叔叔說(shuō)：“真上賊船了�！蔽覀兊男袨槭刮夷懬�，我輕輕拽了拽爸爸的衣角，想調頭離去。爸爸仿佛不明白我的心思，毫不猶豫地買(mǎi)了兩張票，硬拉我上了船。我懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的，“怦怦”直跳。開(kāi)船了，我的心快要提到嗓子眼兒，我緊緊地閉著(zhù)眼晴，心中暗暗地怨恨爸爸，只聽(tīng)耳邊“轟……轟……”幾聲響，爸爸對我說(shuō)：“宇妙，抓住了，千萬(wàn)別松手�！焙１I船漸漸地晃悠起來(lái)，我的身子也隨著(zhù)船搖晃，前后擺動(dòng)起來(lái)。此時(shí)此刻，心里那股緊張勁兒就甭別提了。我心想：哎，真是上船容易下船難��！爸爸在一旁卻說(shuō)：“怎么，怕了？真是膽小如鼠�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我很不服氣，于是睜開(kāi)了雙眼。爸爸說(shuō)：“這就對了，玩也要付出代價(jià)，不勇敢怎么能行呢？”慢慢地，我緊張的心情平靜了下來(lái)，剛剛還是滿(mǎn)腹怨恨的我，現在卻像一只燕子，隨著(zhù)船兒來(lái)回地飛呀悠呀。爸爸笑了，我也笑了。
下船后，爸爸一手扶著(zhù)我的肩，一手撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“還怨爸爸嗎？這要是你媽肯定不會(huì )讓你上船，也許你將永遠失去了上這可怕的海盜船的勇氣�！彼紒�(lái)想去，我覺(jué)得爸爸的話(huà)意義很深刻，心里很激動(dòng)。
是爸爸的愛(ài)給了我力量，是爸爸的鼓勵給了我勇氣，使我戰勝了恐懼。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸，媽媽的愛(ài)溫柔細膩，爸爸的愛(ài)瀟灑奔放，這些愛(ài)將激勵我前進(jìn)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇21
后悔，這個(gè)詞在我的腦海中很少出現。我信奉：男子漢，悔了不做，做了不悔！不過(guò)，細想一下，還真有件事情，讓我后悔過(guò)，至今仍記憶猶新。
有天下午傍晚時(shí)分，金黃的夕陽(yáng)襯托著(zhù)這個(gè)世界，讓大地變得金光燦燦。放學(xué)一回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就迫不及待地拆開(kāi)從歐洲帶回來(lái)的積木，趴在地毯上津津有味地拼起來(lái)了。媽媽從我書(shū)包里拿出作業(yè)登記本，看了會(huì )兒?jiǎn)?wèn)：“貝貝，媽媽來(lái)給你聽(tīng)寫(xiě)字詞吧”�！安挥�，不用”，我頭也不抬，邊說(shuō)邊把頭搖的像撥浪鼓一樣，堅定地說(shuō)，“聽(tīng)過(guò)了，我同桌幫我聽(tīng)了，全對，全對！所有作業(yè)都完成了，完成了！”媽媽遲疑了會(huì )，走開(kāi)了。我開(kāi)心極了，媽媽相信我了，我可以安心拼裝我的積木戰車(chē)了，啊-哦--耶！心里美得像開(kāi)了花！
第二天，一到到了學(xué)校，徐老師就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)字詞。我心里撲通撲通像小兔在跑，腦袋像卡了的磁帶，更像接觸不良的電路板，數個(gè)詞感覺(jué)怎么都既熟悉又陌生。聽(tīng)寫(xiě)結束，我錯了四個(gè)！每字罰寫(xiě)50遍。連續幾節課間，同學(xué)們都在歡快地玩耍，我只有趴在課桌上拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)。邊寫(xiě)邊后悔，腸子都悔青了，早知如此，何必當初呀！在接下來(lái)的當天單元測試中，日積月累，詞盤(pán)，課文里的詞，我連錯了幾個(gè)。成績(jì)和90分擦邊而過(guò)，放學(xué)路上，風(fēng)一直呼呼地吹，仿佛嘲笑我的不踏實(shí)，片片樹(shù)葉隨風(fēng)落下，仿佛是我無(wú)限失落的心，在下墜，下墜……我懊惱，我羞愧！拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步往家里走，邊走邊后悔，漸漸地，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：學(xué)習真的要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像空中的白云那樣“飄”，“飄”……
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇22
嘈雜的市集，是一個(gè)盛大的演奏會(huì )場(chǎng)。
車(chē)水馬龍，川流不息，成了車(chē)子賣(mài)弄嗓門(mén)的天下。自行車(chē)得意地甩出一串“滴溜滴溜”的車(chē)輪聲；摩托車(chē)帥氣地扯著(zhù)文雅的叫喚——嘟嘟嘟；三輪車(chē)搖頭晃腦，“突突突”地亮出了粗獷的嗓音；就連小轎車(chē)也威風(fēng)凜凜地哼起了小調……極目遠眺，遠處一片花花綠綠，那一輛輛車(chē)子像一群披盔帶甲的四腳昆蟲(chóng)，各顯神通，向那無(wú)邊的街市蠕動(dòng)而去，余音繚繞。
人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，不絕于耳的喧嘩一下子此起彼伏，就像吉他貝斯等樂(lè )器敲擊出來(lái)的，伴著(zhù)車(chē)流聲，是那么鏗鏘有力�！百u(mài)菜嘍！賣(mài)菜嘍！一把五毛，鮮嫩爽口，有益身心，用五毛買(mǎi)個(gè)健康，買(mǎi)個(gè)平安……”菜攤前，一位魁梧黎黑的大漢使出了“三寸不爛之舌”，這些話(huà)呀，像蜜，甜到了人們的心坎上去了。一股人流聞?dòng)嵍鴣?lái)，不一會(huì )兒，一大袋翠色欲流的青菜便如風(fēng)卷殘云般地在人們視線(xiàn)里銷(xiāo)聲匿跡了。
緊接著(zhù)，服裝廣告、小吃吆喝、廣場(chǎng)收音……一浪高過(guò)一浪。像是有誰(shuí)精心安排好了似的，聲浪逐步推向高潮。商主與買(mǎi)主的討價(jià)還價(jià)聲，服務(wù)員的津津樂(lè )道……紛紛成了主旋律，噼里啪啦，咿咿呀呀，格外有聽(tīng)頭。直到烈日高懸，上午時(shí)分，這場(chǎng)刺激而又悅耳的演奏比賽才被匆匆地鍍上了金黃的落幕燈光，依依不舍地拉上了帷幕。
哦，我聽(tīng)見(jiàn)了——祖國邁向富強那矯健的腳步聲，越來(lái)越近了……
作者對市集上的聲音進(jìn)行了詳細描寫(xiě)，幽默的語(yǔ)言，比喻等修辭手法的運用，使得市集更熱鬧了，文章結構完整，首尾呼應，點(diǎn)明了文章中心，文末那祖國邁向富強的腳步聲，使文章的主題得到了升華。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇23
考試結果下來(lái)了，我看了一下試卷，手顫抖了一下。58分，回家肯定會(huì )被爸爸媽媽打的。于是我害怕回家，希望時(shí)間過(guò)得慢一些�？晌以竭@么想，它就過(guò)得越快。一轉眼的時(shí)間就放學(xué)了。
回家把作業(yè)寫(xiě)完，天已經(jīng)黑了。媽媽把飯菜都做好了。坐在餐桌邊我不敢抬頭看他們的眼睛，手都止不住地抖著(zhù)，連菜也捻不起來(lái)，腳也不知怎的，不聽(tīng)我的使喚，不停地抖，甚至帶動(dòng)著(zhù)身子也抖個(gè)不停。心驚肉跳的我，連呼吸都困難了。媽媽仿佛看出我的心思問(wèn)我說(shuō)：“又做錯了什么事？”
“沒(méi)有�！蔽矣行┗艔埖卣f(shuō)。
“沒(méi)有？那你在抖什么？”
“我……我考試只考了58分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。爸爸媽媽頓時(shí)停止了吃飯的動(dòng)作，眼睛同時(shí)盯著(zhù)我。我不知所措，看看媽媽爸爸的臉，害怕，自責涌上心頭，我覺(jué)得呼吸更困難了。我的淚水一時(shí)止不住地一滴一滴往下流。
爸爸將筷子使勁地放在了桌上，生氣地說(shuō)：“為什么考這么差？”
我為了減輕責罰找借口撒了一個(gè)慌，說(shuō)：“這張卷子很難�！�
媽媽又說(shuō)：“難？別人怎么比你考得好，為什么呢？”
“因…為…”我不知怎樣回答，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
“問(wèn)你為什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“你為什么要找借口？”
“因為我害怕你們打我�！蔽椅鼧O了，淚水落得更兇了。
媽媽聽(tīng)了頓時(shí)沒(méi)了怒氣。過(guò)了幾分鐘，她慈祥地對我說(shuō)：“犯了錯誤不要緊只要你能勇敢地承認，這才是好孩子�！�
“對呀！這次沒(méi)考好，下回努力，就可以了�！卑职忠舶l(fā)話(huà)了。
我的淚水涌出，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但心里卻暗下決心，一定要努力，不再有這樣的成績(jì)了。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇24
有一次，我和爸爸媽媽出去逛街。來(lái)到商店里，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)洋娃娃，我拿著(zhù)這個(gè)洋娃娃左看右看，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手�？蔁o(wú)論我怎么向爸爸媽媽撒嬌，爸爸媽媽就是不給我買(mǎi)。我就因為這件事一直賭氣。
晚上，吃飯的時(shí)候到了，我一直在房間里，無(wú)論爸爸媽媽怎么叫我，我就不出去�？墒且幌蚨及磿r(shí)吃飯的我現在可餓慘了，過(guò)了一會(huì )兒我實(shí)在不行了，于是便來(lái)到餐桌，來(lái)到餐桌上本以為爸爸媽媽早就吃了，可誰(shuí)知他們還等著(zhù)我，但是我仍然在和他們賭氣，沒(méi)有給他們道歉。
這是媽媽開(kāi)口了：“喊你出來(lái)吃飯你為什么不出來(lái)吃飯？”
“怎么嘛！我不想吃�！蔽覒B(tài)度堅決地說(shuō)。
爸爸也開(kāi)口了：“這么大了還要玩洋娃娃�！�
“我喜歡我就要玩�！�
“你要是想玩就把成績(jì)搞好呀！你成績(jì)搞好了，你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，問(wèn)題是你成績(jì)沒(méi)多好呀！”
我聽(tīng)了這句話(huà)，鼻子一酸，回了一句：“別從門(mén)縫里看人！”
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)非常生氣，一把拿起了桌子上唯一能派上用場(chǎng)的武器——筷子向我的嘴打來(lái)。我沒(méi)敢再說(shuō)了，把臉一低，傷心地吃著(zhù)飯。
這時(shí)媽媽對爸爸說(shuō)：“現在的娃娃怎么這樣子，那樣也想要這樣也想要�！�
我開(kāi)口了：“從小到大，我要你們給我買(mǎi)過(guò)幾個(gè)洋娃娃嘛？什么都說(shuō)我，我不過(guò)就是這一次想要嘛！而且還是第一次�！�
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)以后，她的淚水落了下來(lái)，她說(shuō)：“女兒，媽媽不給你買(mǎi)是為了不讓你學(xué)習分心，媽媽這是為你好呀！”
聽(tīng)了這句話(huà)我不再賭氣了，同時(shí)也明白到爸爸媽媽不是不喜歡我而是為了不讓我學(xué)習分心。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇25
原來(lái)我成績(jì)很好，經(jīng)�？�95分的我在一次考試中卻只考了65分。
下午拿著(zhù)試卷，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，不知道該怎么向爸爸媽媽交代。
晚上，吃飯時(shí)，爸爸媽媽關(guān)心地問(wèn)：“璐璐，今天考試考了多少分？”我沒(méi)出聲，抬起頭看了看爸爸媽媽?zhuān)麄z的眼睛一直盯著(zhù)我，我又立即低下了頭，臉紅到了脖子根。
看著(zhù)父母的眼神，還真有點(diǎn)嚴厲，我又支支吾吾地交代出實(shí)情：“這……這次考……考得很……很差，不……不……好意思說(shuō)……說(shuō)出來(lái)�！苯K于把這句話(huà)說(shuō)完了。
說(shuō)完，又抬眼望了望父母，父親的表情更嚴肅了，眉頭都擰在一起。而母親卻仍是一副非常寬容的表情，依然在問(wèn)我：“考得不好，你也得給我們說(shuō)一說(shuō)考了多少分呀！”
我非常小聲地說(shuō)：“六十五分�！闭f(shuō)完，覺(jué)得自己很丟臉，真想找一條縫鉆進(jìn)去。
“��！才考六十五分？你是怎么搞的，難道你每天回家沒(méi)有復習功課嗎？以后星期一至星期四不許玩電腦，星期日也不許玩�！卑职謬绤柕卣f(shuō)道。
爸爸話(huà)一說(shuō)完，我的臉更紅了，淚水已經(jīng)在眼眶中打圈。的確，我只考了六十五分，根本沒(méi)有資格玩電腦，我的心情更沉重了�？稍诳荚嚨臅r(shí)候，我寫(xiě)完試卷還仔細地檢查了一番，怎么會(huì )才得六十五分呢？
“爸媽?zhuān)瑢Σ黄�，我讓你們失望了，”我懷�?zhù)歉意，“下次我盡量考好點(diǎn)兒！”
爸媽聽(tīng)了我的話(huà)，表情放松了一些。但我在心里很難過(guò)，因為這次是我考得最差的一次。
其實(shí)，我覺(jué)得分數不重要，在考試中只要你盡力了，就是好樣的。但我一定要努力，以最好的成績(jì)回報父母。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇26
陽(yáng)光照在她身上，暖暖的。一顆小小的心在愛(ài)的暖陽(yáng)下發(fā)芽了……學(xué)校有個(gè)規矩，每次考試的最后一名都會(huì )將他的名字寫(xiě)在黑板上，以示激勵。那時(shí)候，那塊黑板簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。小的可憐的黑板，但總是有一角寫(xiě)著(zhù)我的名字，那么刺眼，那么痛心。我是一直那么深深的恨它，直到她的出現。她是我的新班主任。頭戴一副金邊眼鏡，總愛(ài)穿著(zhù)一身白衣。性格的和藹，幽默的語(yǔ)言，總讓學(xué)生們對她嘆服。那是一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光的精靈在窗口調皮地打轉，似乎在等待著(zhù)一場(chǎng)好戲的上演。那節是班隊課。
又到了“登榜”的時(shí)刻了，我心底無(wú)奈的苦笑。我靜靜地等待著(zhù)，但是半節課過(guò)去了，她一直在講學(xué)習。漸漸地，我開(kāi)始忐忑，開(kāi)始希望奇跡的出現。莫非她打算饒過(guò)我？時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，這個(gè)猜測在我的腦海中越擴越大，最終占據了我的整個(gè)思想�？磥�(lái)老天保佑，我心中暗喜著(zhù)。誰(shuí)知，正當我欣喜若狂時(shí)，她拿起身邊的粉筆，慢慢地向黑板走去。慢鏡頭的動(dòng)作讓我熱呼呼的心情不禁一涼。我看到那塊黑板在陽(yáng)光的照耀下得意地笑著(zhù)，它又得逞了。
我搖搖頭，將腦袋低了下去。沙沙的聲音，似乎在磨砂著(zhù)我的心。良久，耳旁是一陣議論。我小心的將頭抬起來(lái)，看見(jiàn)黑板角上的數字，不由的一頭霧水。這是—這不是我的學(xué)號嗎？！老師紅著(zhù)臉，摸摸后腦勺：“唉，老師太懶了，以后寫(xiě)學(xué)號吧�！� 但是學(xué)號不常用，對于大多人而言，只知道他們自己的學(xué)號，不是嗎？我不解。突然，一道暖陽(yáng)直射我心里，融了我心中的堅冰。哪里是懶，分明是老師為了維護我的尊嚴……陽(yáng)光的精靈愈發(fā)活躍，舞動(dòng)在她的白襯衫上，愈發(fā)溫暖。猖獗的黑板黯淡了，陽(yáng)光下，小小的心長(cháng)在茁壯成長(cháng)……指導老師：陸竹燕
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇27
在暑假的一個(gè)星期天上午，我無(wú)意間發(fā)現了隱藏在樹(shù)葉上的小秘密，讓我匪夷所思，那先前焦黃的葉面，突然間變的綠而發(fā)亮，顯得神采奕奕。我百思不得其解，到底媽媽用了什么肥料，讓這課花的葉面面目全非了呢？
就這樣，我每天偷偷的觀(guān)察媽媽澆花時(shí)的舉動(dòng)，然而每天都是一樣的，沒(méi)有什么不同的呀？
然而，就在某一天早上，我驚奇的發(fā)現，媽媽居然拿著(zhù)一個(gè)喝剩了的啤酒倒進(jìn)了灑水桶，然后細致的灑在這課花的葉面上，這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑問(wèn)，閃到媽媽面前，指著(zhù)水壺“你在這里放的是什么呀，和花有關(guān)系嗎?”媽媽搖了搖頭，湊到我耳邊：“自己想想看，動(dòng)動(dòng)腦�！蔽乙幌伦託馔崃��！皠e以為不說(shuō)，我就發(fā)現不了秘密！”
我繼續觀(guān)察著(zhù)花和媽媽每天澆水的變化，原來(lái)過(guò)上一些日子，媽媽就用摻水的啤酒來(lái)澆花的葉面，而且啤酒的成份很少，在噴灑葉面時(shí)，媽媽總是不落下每一個(gè)地方，非常均勻。我還是忍不�。骸斑@是對花施肥呢？還是其他作用？”媽媽戳了一下我的腦袋：“啤酒用什么做成的，啤酒花的營(yíng)養成分是什么？”我知道啤酒是用大麥做成的，但其中的奧妙又是什么呢？
我帶著(zhù)好奇和疑問(wèn)坐到了電腦前，“噠噠噠”打下了我的疑問(wèn)，原來(lái)啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發(fā)酵制成，這主要是啤酒里的有機成分，是經(jīng)蒸發(fā)沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的啤酒稀釋倒入花盆，這還是一種極好的肥料，因為啤酒里所含的酵素可以使花長(cháng)得更茂盛，擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除，更加有利于植物的光合作用，使葉面油潤光澤。
原來(lái)，媽媽在葉面上定時(shí)地噴灑稀釋的啤酒，不但不會(huì )腐蝕花，而且能讓花的葉子更加有光澤，花更肥美。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇28
秋高氣爽的一天，我們班在張老師的帶領(lǐng)下，一起到開(kāi)封的清明上河園游玩。
我們來(lái)到清明上河園大門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的是一面綠油油的草墻，這面草墻上還有一條用菊花做成的蛇。它吐著(zhù)紅色的細舌頭，好像在欣賞美景。它那雙大眼睛讓它變得更加神氣活現。這條大蛇有著(zhù)一條錯裝的金黃蛇身，蛇身交叉處有一個(gè)個(gè)紅色的花紋，看起來(lái)十分艷麗。草墻前有一朵朵盛開(kāi)的菊花，一朵比一朵嬌嫩，一朵比一朵美麗。菊花旁邊還有一個(gè)用綠色做成的小亭子，亭子的檐向上翹起，十分可愛(ài)、漂亮。
走進(jìn)大門(mén)，就看到了一座石壁，上面刻著(zhù)古代人民的生活。上面有人抬轎子，有人挑糧食，還有人趕著(zhù)牛去耕地。石壁前有一座石像，這座石像是一位畫(huà)家雙手捧著(zhù)一冊畫(huà)卷，他就是宋朝大畫(huà)家張澤端，《清明上河圖》正是他的佳作。石像前還有一個(gè)打開(kāi)的詩(shī)卷，上面寫(xiě)著(zhù)“清明上河圓”，畫(huà)卷旁有一個(gè)大籃子，這個(gè)藍字跟石像一樣高�；@子里有淺藍色的花，有大紅色的花，還有粉紅色的等等�；@子下面有金燦燦的菊花，它的花瓣是向里勾的。有許多花瓣組成了一朵又一朵的菊花。這一大堆的菊花組成一片金黃，好看極了。
這里的船可有名啦！這時(shí)出現在大家眼前的是一條貨船。它的船身是月牙形的，船中間有一根桅桿，桅桿上掛著(zhù)一面帆。它的周?chē)性S多紅色的小燈籠和綠色的小旗，旗上有一條金龍。我們又來(lái)到湖邊，看到了一艘戰船，它的前面船身是凹進(jìn)去的。船上有一個(gè)小房子，好像能住人。船的后面有一個(gè)可以在上面放哨的臺子。湖上還有一只只兵船，可以容下很多的士兵。這些船在寧靜的湖面上再也感不到殺氣騰騰的感覺(jué)了。
我們要回學(xué)校了，我真想買(mǎi)走這兒所有的紀念品，給爸爸媽媽講講這個(gè)故事。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇29
窗透初曉，日照西橋云自搖。想你當年荷風(fēng)微擺的衣角。
木雕流金，歲月漣漪七年前風(fēng)景。因為我今生會(huì )好只為你。
我不知道為什么葬禮上的哀樂(lè )會(huì )這么的悲傷，惆悵聲聲撞擊，撞進(jìn)坎坷的內心深處。就好像我不知道她為什么會(huì )走，離別已在眼下，逝去的溫馨卻好像昨天發(fā)生的一樣。
下雨了。分不清是天在下雨，還是我微疼的心，在下雨。
以往都是這樣子的，淅淅瀝瀝的小雨，滴答，滴答。路上的行人都是低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，熟人或是生人，誰(shuí)還能顧得上那么多呢？
“轟”地一聲，隨即烈火熊熊。燒的是錫箔紙，燃起的火焰中仿佛浮現出那個(gè)被埋在心里很久很久的人。一顰一笑，怎么可能忘記呢？
耳機里略帶憂(yōu)傷的男音淺淺吟唱。
“又是清明雨上，折菊寄到誰(shuí)身旁。把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱……”
說(shuō)來(lái)慚愧，我竟不知道她愛(ài)聽(tīng)的是什么歌，不知道她最常用的是什么牌子。好像，也不是什么名牌吧。印象中，她總是一臉慈愛(ài)地坐在竹制的椅子上，一針一針打著(zhù)毛線(xiàn)，一線(xiàn)一線(xiàn)織著(zhù)衣服，鞋子……那是她的衣服，我的衣服，她的鞋子，我的鞋子，還有她那還在上學(xué)的女兒的。至今，我仍保留著(zhù)那雙她親手針織的鞋，不敢隨便放。她對我的愛(ài)，我對她的愛(ài)，寄托在了那雙鞋里。
指腹劃過(guò)精雕細琢的木柱，回首間驚覺(jué)，她已經(jīng)不再。湖面泛起圈圈漣漪，當年寧靜中，留下多少回憶。轉身，還�？諘绲耐恋�，和墓碑。
最后一次淚拆兩行。
第七年，已經(jīng)模糊了你的輪廓，卻模糊不了那份深刻的感情。
致那個(gè)自我出生起愛(ài)我9年之后離開(kāi)我7年甚至以后更久時(shí)間的親人。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇30
每當我聽(tīng)到“朋友一生一起走，那些日子不......”這首歌時(shí)，腦海里總是會(huì )浮現一個(gè)女孩的身影，她就是我兒時(shí)的伙伴——楊曦晨。
說(shuō)到她，那兩只羊角辮兒高高翹起，那泉水般純凈的大眼睛上鑲了一圈烏黑閃亮的長(cháng)睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁兒，櫻桃般小嘴嵌在粉嫩的臉蛋上。兩道細長(cháng)的柳眉，她笑起來(lái)的聲音，真是清脆，婉轉，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。記得有一次，我被別人欺負了，想著(zhù)我被欺負的情景，眼淚都快流出來(lái)了。曦晨見(jiàn)了，給了我一顆糖果，說(shuō)：“這是一顆神奇的糖果，吃了它，就會(huì )變得很快樂(lè )�！碑斘页酝晏菚r(shí)，真的變得很快樂(lè )了。這真是一顆神奇的糖果嗎？
直到我看到她日記本上有這樣一段話(huà)：“晶宇被別人欺負了，我把爸爸給我的糖果騙她說(shuō)，這是一顆神奇的糖果，真希望她知道了能原諒我�！标爻�，我怎么會(huì )不原諒你呢？你給我的太多了，可我給的“謝謝”太少了。想著(zhù)，想著(zhù)，淚水模糊了雙眼。當我擦干眼淚時(shí)，曦晨走了過(guò)來(lái)強忍著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“晶宇，明年我就要搬家了，這個(gè)糖果盒子就送給你吧！這個(gè)見(jiàn)證友誼的糖果盒會(huì )陪著(zhù)你的！”說(shuō)完，從背后取出一個(gè)糖果盒遞給我，我輕輕地拿過(guò)那個(gè)我和曦晨友誼的糖果盒，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，嘩嘩地流了下來(lái)。
朋友，是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞，靜默，忠實(shí)地守住一角揚塵，蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)，永遠也不會(huì )忘記，回想起曦晨送我糖果盒時(shí)的那一刻，仿佛一切都是昨天。這個(gè)見(jiàn)證友誼的糖果盒，就是拴在糖上的友誼！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇31
“天氣真熱啊�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。想像著(zhù)自己津津有味地舔著(zhù)冰激凌是，口水不知不覺(jué)流到了地上，我擦干口水，摸摸口袋，太好了，有一塊錢(qián)！立刻飛奔到小賣(mài)部。
來(lái)到小賣(mài)部，大喊：“阿姨，我要一個(gè)冰激凌！”店主搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“對不起，沒(méi)有冰激凌�！蔽疫呺x開(kāi)邊想；真掃興！什么“黑店”，竟然連冰激凌都沒(méi)有�？梢贿B幾家，都沒(méi)有。我氣沖沖地回家了。
在回家的路上，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她左手一個(gè)大水桶，右手一個(gè)大碗，背上還有一個(gè)大水缸，啊，難道她要回娘家嗎？我沖上去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@是要去哪兒��？這么狼狽！”媽媽生氣地說(shuō)：“你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？世界上快沒(méi)有水了！現在連超市都賺翻了，沒(méi)天都從非洲空運水過(guò)來(lái)賣(mài)，說(shuō)是因為非洲的人很珍惜水，我得快去超市買(mǎi)水了，不然快被別人買(mǎi)完了，你也去幫忙吧！”我驚訝得把嘴巴張得像河馬一樣大，忽然，我知道小賣(mài)部沒(méi)有冰激凌的原因了：原來(lái)是因為沒(méi)有水��！
幫媽媽買(mǎi)完水回家后，熱得快變燒豬了，于是便想洗澡，可是老媽卻給我半桶水，我暈！連要喝水?huà)寢尪疾唤o，我的媽��！我想：以后游泳恐怕都要1億塊錢(qián)一次了；以后喝水，洗澡，沖廁所也別想了；以后就渴死了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磿?huì )沒(méi)水��？昨天還好好的�！眿寢層猩鷼獾卣f(shuō)：“當然是因為人類(lèi)破壞海水，向海水排放有害物質(zhì)，導致海水污染了；還有人們浪費水，所以才這樣��！真想不通，那些人浪費水為什么要害到無(wú)辜的我們！”
我聽(tīng)了，很不是滋味，想：唉，看來(lái)什么東西都是失去后才懂得珍惜��！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇32
正月十五，我和爸爸去了黃河邊兒。我們沿著(zhù)岸邊走，看到了好多人在放風(fēng)箏，飛得很高。到了石頭灘上，我又玩兒了一會(huì )兒打水漂兒，我和爸爸就往回走。
走了一小段路，我和爸爸就看到了沿著(zhù)黃河邊的棧道入口，我倆就走下去。由于修了北濱河路，修了防護欄，人們已經(jīng)不能與黃河親近了，只能遠遠地望著(zhù)它�，F在隔一段距離，就修一個(gè)棧道入口，這樣就充分利用了黃河與防護欄之間的淺灘濕地，為人們提供了一處絕佳的運動(dòng)休閑的去處。
從七里河黃河橋到銀灘大橋這段棧道是新修的，我去年來(lái)時(shí)還沒(méi)有。棧道彎彎曲曲地在蘆葦蕩中穿梭著(zhù)，像鋪往神秘遠方的紅色通道。雖然是在冬季，有一些荒涼，但人們常說(shuō)，人就是有思想的蘆葦，我看它們就是黃河邊上的守護神。
這里風(fēng)景優(yōu)美，走在上面讓人感覺(jué)心曠神怡，呼吸舒暢。走了一段，我們看見(jiàn)一個(gè)牌子，原來(lái)是運動(dòng)量的記錄，后面我們又看見(jiàn)了幾個(gè)這樣的牌子。比如說(shuō)牌子上寫(xiě)著(zhù)：你已步行了2800米，消耗了大約126千卡熱量，你最棒了，加油！還有一些牌子上寫(xiě)著(zhù)一些國學(xué)精粹，比如說(shuō)：一陰一陽(yáng)之謂道，繼之者善也，成之者性也。
每走到一個(gè)出入口旁，都有干凈的長(cháng)凳，我和爸爸就會(huì )稍作休息，然后繼續出發(fā)。又走了一段路，周?chē)懫鹆嗣烂畹囊魳?lè )，這是從哪來(lái)的呢？我環(huán)視周?chē)�，原�?lái)護欄上有一個(gè)音響，播放著(zhù)薩克斯曲《回家》。我和爸爸邊走邊欣賞美妙的音樂(lè )，心情十分舒暢。
黃河邊兒上的棧道，我還要時(shí)常光顧你，到了春暖花開(kāi)的日子，棧道兩邊滿(mǎn)滿(mǎn)都是綠樹(shù)紅花和隨風(fēng)搖曳的蘆葦，那時(shí)的你，一定更美！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇33
香酥Q彈的外皮，加上清香松脆的夾餡，一個(gè)美味的面包在午后新鮮出爐了。
——題記
當清早溫暖的陽(yáng)光吹開(kāi)陰暗。一小包面粉像窗外的一縷陽(yáng)光伴著(zhù)盤(pán)子與包裝袋的交響曲，躍入盤(pán)中。幾勺白糖，一個(gè)雞蛋，一勺酵母和些許清水，也爭先恐后地跳入盤(pán)中。一樣樣材料已整裝待發(fā)。一雙筷子，制造了一個(gè)“黑洞”，把它們拌均，并加入清水，在我的操縱下，和成了面團……
隨著(zhù)面團的成型，我將它取出在桌面上的按壓，面包中的面筋也在漸漸成形。隨著(zhù)50克黃油的融入，我繼續按壓，面團也慢慢變軟，慢慢地光滑。一聲聲“啪”聲，隨面團的摔打而發(fā)出。摔打一百下后，我又使出“乾坤大挪移”，將面團在桌面上反復推拉……周而復始，始而復周；三次之后它的韌性散發(fā)到了極致。
在陽(yáng)光下，保鮮袋中的面團正在散發(fā)著(zhù)“青春”。幾個(gè)小時(shí)后，酵母發(fā)生了作用，原先又小又結實(shí)的面團變得大而松弛。在這時(shí)，把面團分成大小相等的四分，二分鐘后，把四分之一的面團壓扁，隨后在扁平的面團中心，加入各種口味的手工夾餡，再將其包住撒上芝麻。過(guò)了一會(huì )兒放入烤箱“�！币幌�，一盒面包就新鮮出爐了。在攻略上看起來(lái)這最關(guān)鍵的一步十分簡(jiǎn)單，可真實(shí)踐起來(lái)并不容易。不是餡放的少了，就是面團包破了，經(jīng)過(guò)十多分鐘的艱苦奮斗，我的四個(gè)小面包終于成了半成品。接下來(lái)的任務(wù)就交給烤箱了。
金黃的外殼，香脆的芝麻，再加上濃濃的香味，打開(kāi)一個(gè)仔細一看：里面金燦燦的肉松餡配上雪白的沙拉醬。輕輕咬上一口，味蕾在輕快地跳動(dòng)。在現今，啃著(zhù)面包上學(xué)、上班的人不在少數，而純手工制作不加添加劑的面包可不多喲!
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇34
一場(chǎng)雨過(guò)后，門(mén)前的水泥地上積起了大大小小、形狀不一的水洼。
每一個(gè)水洼里都映著(zhù)不一樣的景致：蔚藍色的天空、蔥綠色的樹(shù)叢、筆挺向上的樓房還有樹(shù)叢里星星點(diǎn)燈，零零散散的小花。我走近這一片水洼，水洼里便出現了我的笑臉。一滴水滴從房檐筆直地跳下來(lái)，搗碎了那一幅幅水洼中的“畫(huà)”。
我站在水洼邊兀自欣賞了一會(huì )兒，起身正準備離開(kāi)，卻見(jiàn)那碧綠的樹(shù)叢映影中出現了一抹淡淡的紅，我抬起頭，環(huán)顧四周把所有景物繞了一遍，并沒(méi)有發(fā)現紅色的景物呀，我再將目光回到水洼上，呵，我看見(jiàn)了一只漂亮的紅蜻蜓！我情不自禁地喊出了聲，但又馬上用雙手捂住了最，生怕驚跑了它，我輕輕地趟過(guò)水洼，慢慢地湊近這只蜻蜓，這真是一只漂亮的蜻蜓！，它那對纖長(cháng)的翅膀末端好像淡淡地抹上了一層如晚霞般燦爛的橙紅色，它那苗條瘦長(cháng)的身軀微微地下垂著(zhù)，優(yōu)雅地形成一道美麗的弧線(xiàn)。和翅膀不同，它的身軀是更為溫暖，更為燦爛的橙紅色，遠遠望去，它仿佛是一位穿著(zhù)典雅的女郎，美麗極了。接著(zhù)它像一位舞姿優(yōu)美，嫻熟的芭蕾舞演員那樣，直了直傾斜的身子，在水面上忽上忽下，忽高忽低地振翅跳躍著(zhù)，優(yōu)雅地畫(huà)下一圈圈漣漪。
一會(huì )兒，這只蜻蜓停了下來(lái)，略顯疲憊地抖了抖翅膀，便飛向別處去了。
我微微一笑，并沒(méi)有跟著(zhù)它，回到家推開(kāi)窗，望見(jiàn)剛剛蜻蜓表演過(guò)的“舞臺”---水洼，我似乎又隱約地看見(jiàn)了那個(gè)美麗的紅色身影。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇35
一片純潔而又肥沃的土地，孕育著(zhù)我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著(zhù)明天，我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖然有時(shí)我會(huì )因為起床時(shí)間早而抱怨，會(huì )因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會(huì )因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光，只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔，我就會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習，向夢(mèng)想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿(mǎn)希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生，他們不會(huì )放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問(wèn)題沒(méi)有解決，他們就不會(huì )草草跳過(guò)，有時(shí)他們會(huì )因為學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒(méi)有理解，他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著(zhù)我們，用豐富的知識滋潤著(zhù)我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們健康茁壯成長(cháng)，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
知識是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石，讓我們越過(guò)一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著(zhù)智慧的養分，期待在夢(mèng)想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹(shù)苗，有了陽(yáng)光和雨露，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛(ài)的志成和親愛(ài)的老師們。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇36
一日雞爸爸沒(méi)有當好，我不甘心，決定再當一次，再次體驗父母是怎樣保護、養育我的。
星期三早上，我為我的“心肝”做了一個(gè)舒適的“被窩”：用墨水盒在里面塞衛生紙當“床”，然后再把“小心肝兒”請進(jìn)“床”里，再在為它蓋上一層軟軟的“棉被”（軟紙）。一會(huì )兒，該我上學(xué)了，我捧著(zhù)我的“小心肝兒”小心翼翼地出去趕車(chē)。
在車(chē)上，我緊緊地把它捧著(zhù)，生怕被撞壞。終于到了學(xué)校，我輕輕地撫摸它�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我對老師講課毫不感興趣，心老想著(zhù)：我的'寶貝出生以后怎么陪它玩，陪它學(xué)習；甚至趁老師不注意還情不自禁地摸了它，悄悄地對它說(shuō)：“下課了，我們再玩�！毕抡n了，為了我那可愛(ài)的小寶貝兒，我放棄出去玩的機會(huì )，讓它出來(lái)通通風(fēng)、透透氣，和它一起做游戲�？�，它在桌子上滾來(lái)滾去，多開(kāi)心呀！我還對它胎教：“乖乖，爸爸給你講故事，教數學(xué)，唱兒歌�！毕Ｍ院蠛臀乙粯勇斆�。
體育課快上了，小寶貝兒瀕臨最大的危險。因為那些喜歡遲到的人為了搶時(shí)間，飛跑出教室總要把桌子撞倒。雖然我總想和寶貝兒多呆一會(huì )兒，可我不能遲到，這下讓我左右為難。我沉思一會(huì )兒，對它說(shuō)：“爸爸去外面上課了，你要保護好自己?jiǎn)��！闭f(shuō)完，我把它放在課最安全的地方。終于上完了課，我迅速跑回教室，看見(jiàn)桌子已經(jīng)撞歪了，頓時(shí)，我心緊張極了，連忙打開(kāi)盒子，小寶貝兒毫發(fā)無(wú)損，那時(shí)我高興得跳了起來(lái)。
晚上，我唱著(zhù)《搖籃曲》讓小寶貝兒入睡，此時(shí)，我的腦海中浮現出媽媽時(shí)時(shí)的叮囑，爸爸無(wú)時(shí)的關(guān)愛(ài)。是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您們的。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇37
黝黑發(fā)亮的皮膚，健壯有力的小腿，小巧靈活的身板……哈哈，這正是我們班的足球小將胡桐，因踢起足球來(lái)跑得飛快，人送外號“小飛將”。
你別看他瘦瘦弱弱的樣子，好似個(gè)“賈寶玉”。人家可是受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的足球小將呢。
一節活動(dòng)課，足球場(chǎng)的綠茵之上，“小飛將”帶球穿梭，準備射門(mén)。他身子稍稍挺直，重心向下，不停地用腳內側踢著(zhù)黃澄澄的足球。一個(gè)一個(gè)防守隊員氣勢洶洶地堵在他面前。他卻不慌不忙，先做出要向左帶球的假象，當防守隊員向左大跨一步，準備搶斷時(shí)，他右腿飛快地向左伸出，身子向右一挪，腳尖輕輕一勾，一絲得意的笑容掛上了他的嘴角，而防守隊員只能一臉驚恐地看著(zhù)他帶著(zhù)球從眼皮子底下直奔球門(mén)。
就這樣，他連續晃過(guò)了3名敵人，從容不迫地來(lái)到了禁區。守門(mén)員不安地蹲下，雙腿開(kāi)始小碎步移動(dòng)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)球，可是眼中散發(fā)出的恐懼的神情暴露無(wú)遺�！靶★w將”右腿向后提起，身子微微左傾，雙手自然地在空中擺動(dòng)。他的眼角死死凝視著(zhù)球門(mén)的左上角，仿佛可以用眼神刺穿球網(wǎng)。他的右腿猛地一發(fā)力，腳尖狠狠地捅向了足球。黃澄澄的足球如同一道閃電，快得讓在場(chǎng)的所有人都大吃一驚�！班�！”球在球網(wǎng)的左上角打了幾個(gè)轉，“砰砰”幾聲落在了草坪上。守門(mén)員眼神呆呆地盯著(zhù)球，防守隊員們雙手叉腰，搖了搖頭，眼睛往天空上瞟，心中自愧不如。而我們齊聲歡呼，“小飛將”張開(kāi)雙臂，飛奔向我們。他與我們逐個(gè)擊掌慶祝，這也是對他足球技藝的肯定。
這就是我們班的足球小將“小飛將”。他精湛的足球技藝讓我們?yōu)橹潎@不已，甚至是羨慕呢。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇38
有一個(gè)不知名的小土坡，它的上面種著(zhù)一排排翠綠的松樹(shù)，既挺拔，又蒼勁，為這個(gè)小土坡帶來(lái)了美好。孩子們就在這個(gè)小土坡上玩耍，斗鬧，彼此認識了。他們毫無(wú)猜忌，天真快樂(lè )。
松子就是其中的一個(gè)。
過(guò)了幾年，松子轉到了城里的學(xué)校，是他的父親打工時(shí)把他帶出來(lái)的。
每天他上學(xué)帶的飯菜和穿著(zhù)都是同學(xué)們的笑料。
一群調皮的孩子總是故意惹怒他，嘲笑他。
他變得自卑起來(lái)，漸漸更加思念自己的家鄉了。
有一次，幾個(gè)壞孩子在走廊里說(shuō)話(huà)，老師很生氣，問(wèn)：“誰(shuí)在走廊說(shuō)話(huà)了？”那幾個(gè)壞孩子站了起來(lái)�！斑�有誰(shuí)？”老師又問(wèn)。這時(shí)，這幾個(gè)孩子開(kāi)始使壞了，他們非說(shuō)松子也說(shuō)話(huà)了。松子委屈極了，他的臉紅紅的，急忙分辯“我沒(méi)說(shuō)，我沒(méi)說(shuō)！”可老師哪里相信，她反倒批評松子是不誠實(shí)的孩子，叫松子在班級門(mén)口站了一整天。
別的孩子學(xué)數學(xué)時(shí)，他站在外面。
別的孩子念課文的時(shí)候，他站在外面。
別的孩子吃飯的時(shí)候，他站在外面。
別的孩子休息的時(shí)候，他站在外面。
他的心徹底涼了，他恨他的同學(xué)，恨他的老師，恨整個(gè)城里的一切。
放學(xué)后，松子又受到了壞孩子們的譏諷和嘲笑。
松子緊緊握了握自己的拳頭，沒(méi)有理他們，自顧自回家去了。
晚上，他給鄉村里的好朋友們寫(xiě)了一封信，訴說(shuō)了自己在城里的遭遇，希望能離開(kāi)這個(gè)瞧不起鄉下人的城里，離開(kāi)這個(gè)脫不開(kāi)金錢(qián)誘惑的老師，離開(kāi)這些早已被城里臭銅爛鐵熏染了的幼小心靈。他希望回到那個(gè)故鄉的小土坡，和那些純真的孩子在一起。
漸漸的，他睡熟了。
他做了一個(gè)夢(mèng)：還是那個(gè)小土坡，還是那群山里的孩子，他們在那棵蒼松下玩耍。哦，那棵樹(shù)兒啊，還是那么綠，還是那么挺拔......
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇39
你們一定見(jiàn)識過(guò)世界上口才最好的人——寇才的水平吧！先不要為寇才的口才驚嘆，因為他曾經(jīng)被一個(gè)人給打敗過(guò)。那就是世界上定力最好的人——定理。
說(shuō)起定理，他有一個(gè)怪癖，就是只要他做了的決定無(wú)論你怎樣勸也起不了一絲作用，為此，我們這些作為他的朋友也是煞費苦心，經(jīng)常是為了一件小事都會(huì )把口水用盡。很快，寇才知道了定理的定力，連夜乘飛機趕到了重慶。來(lái)到了我定理家門(mén)前。正巧，定理正在睡覺(jué)呢，無(wú)論寇才怎樣敲門(mén)，他也不開(kāi)�？懿艢饧睌�，坐在地上，說(shuō)起大道理：“定理呀，我知道你的定力很不錯，我為之連夜趕到了這里，你好歹也要把門(mén)開(kāi)開(kāi)呀！我沒(méi)有功勞也有苦勞嘛，看在我是你的對手的份上你就開(kāi)開(kāi)吧。要知道……”就這樣，激情演說(shuō)開(kāi)始了。我睡得正熟呢，聽(tīng)見(jiàn)這極富感染力的語(yǔ)句，我都想把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。早上醒來(lái)一看，寇才正在定理家大門(mén)前睡覺(jué)呢，口水都流了一大把，一定是半夜也想讓定理將門(mén)打開(kāi)吧！第一回合，以寇才失敗告終。
第二回合，寇才在定理不去春游的前提下，開(kāi)始了行動(dòng)。晚上，寇才一進(jìn)家門(mén)就對定理說(shuō)：“定理，你為什么不去春游？你難道不知道春游的好處嗎？難道……”接著(zhù)，寇才的演說(shuō)會(huì )又開(kāi)始了，不少的昆蟲(chóng)都因為神經(jīng)受損而虛脫了。我在一旁看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，自己都快哭了，寇才說(shuō)的太好了，我也無(wú)法抵抗。誰(shuí)知，寇才說(shuō)完大喘粗氣的時(shí)候，定理總算開(kāi)口，丟下了一句話(huà)：“這是我自己的決定，你們無(wú)法改變�！蔽艺鎸�(shí)佩服定理，能這樣瀟灑地走開(kāi)。不出所料，第二回合，仍以定理勝利告終。
寇才受不了這個(gè)打擊，沒(méi)跟我們說(shuō)就回國了，現在你們知道世界上定力最好的人——定理的厲害了吧！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇40
我們軍訓完后，學(xué)校組織我們去廣州的黃埔軍校游玩。坐了2個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達目的地了。
首先，我們先排好隊，然后放好行李。到燒烤爐旁邊等候。
我們班被教官把我們分成三組，每組圍著(zhù)一個(gè)燒烤爐坐下自己分配任務(wù)。
每個(gè)燒烤爐上都有一盤(pán)食物，有：咸蛋、雞蛋、冬瓜、番茄等等的食物。我們組我負責洗菜、炒菜和煮湯。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們分配完任務(wù)，立刻拿好廚具開(kāi)工。我們洗菜的洗菜，生火的生火……
我洗好菜，把菜放在盤(pán)里。剛好，他們已經(jīng)做好了“番茄炒雞蛋”，不過(guò)蛋太早下鍋了，所以蛋炒老了。
之后，就到我下廚炒菜了。我先把鍋洗干凈，然后把菜倒下鍋炒。再倒少許鹽和油下鍋。這樣炒幾分鐘，菜就上桌了。接著(zhù)，洗好鍋之后，我們就讓“張主廚”為我們炒今天中午最受歡迎的菜：“火腿炒雞蛋”。炒好之后，有些人已經(jīng)嘴饞了，我和“張主廚”就讓他們先吃著(zhù)，我們煮好湯就吃。我們的湯很“搶手”，還沒(méi)一分鐘就被他們喝完了。
吃完飯，我們就在另外一個(gè)燒烤場(chǎng)休息，等待教官們。教官吃完飯，我們立即到大樹(shù)底下集合，準備玩耍。
教官領(lǐng)著(zhù)我們去過(guò)鐵鏈橋、獨木橋、“涌網(wǎng)直前”……玩完之后，我們就排隊準備回校了。
世界上最好吃的午餐就是自己親手做的午餐。就像這天，我們自己為自己設計了計劃，如何搭配飯菜，并且自己動(dòng)手做午餐。
我們軍訓完后，學(xué)校組織我們去廣州的黃埔軍校游玩。坐了2個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達目的地了。
首先，我們先排好隊，然后放好行李。到燒烤爐旁邊等候。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇41
坐在教室里，看著(zhù)黑板上那蒼勁有力的板書(shū)，我仿佛又回到了兩年前。
期末考試的前幾天，我們的班主任董老師走進(jìn)教室，伴隨著(zhù)一聲“上課”，我的心怦怦直跳，我這個(gè)近視眼又忘記帶眼鏡了，如果看不見(jiàn)黑板上的字怎么辦？上次已經(jīng)有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷，老師可要批評我了。正當我在擔心時(shí)，董老師看了我一眼，慢慢轉過(guò)身開(kāi)始寫(xiě)課題了�？床磺遄�，也就回答不出來(lái)問(wèn)題，董老師一定會(huì )看穿的。我的心又揪起來(lái)了，手在心里畫(huà)十字，眼睛緊緊盯著(zhù)老師的右手，哇！董老師寫(xiě)的字又大又有力，連我這個(gè)近視眼也能看得一清二楚。我心里可高興啦，可轉念一想，不對��！昨天董老師生病剛好啊。
這讓我想起昨天的事：昨天數學(xué)課鈴聲早已響過(guò)，可董老師還遲遲沒(méi)來(lái)，我們覺(jué)得很奇怪，董老師每天都是早早就到校的，今天這是怎么了？“咚－咚－咚－”一陣沉重而又緩慢的腳步聲由遠而近……不一會(huì )兒，董老師出現在我們的眼前，“噓！”底下一陣竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)董老師臉色蒼白、眼睛紅腫，還不時(shí)地 的 打哈欠。原來(lái)，董老師重感冒，昨晚又沒(méi)睡好，為了不影響上課，她還是堅持來(lái)上課了。昨天那節課，我們全班同學(xué)聽(tīng)得都非常認真！沒(méi)有人講話(huà)也沒(méi)有人走神，大家都知道珍惜董老師帶病為我們上的這一課。想到這里，我心里一震，我清楚的記得昨天董老師板書(shū)時(shí)，不像平時(shí)那樣蒼勁有力。今天這是？
一年后的一天，我和董老師在聊天時(shí)提到了這件事，證實(shí)了我的猜想，她那天看了我一眼，已經(jīng)猜到我沒(méi)戴眼睛，為了不揭穿我，她特意用力寫(xiě)大字，好讓我以及那些后排的同學(xué)能看清楚板書(shū)。那時(shí)，我的眼睛早就濕潤了！
每當看到黑板上董老師那蒼勁有力的字跡時(shí)，我都會(huì )想起黑板上的故事，它讓我終身難忘！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇42
�。ㄒ唬├鲜笃惶岬嚼鲜�，我們恐怕只能想起“老鼠過(guò)街，人人喊打”、它們偷吃食物、毀壞農作物、甚至傳染疾病等種種惡習。人們對老鼠深?lèi)和唇^，甚至不客氣地稱(chēng)之為“耗子”�？捎械娜藗儏s認為老鼠是偉大的，有一些鼠類(lèi)是屬于有經(jīng)濟價(jià)值的獸類(lèi)，如松鼠的皮毛就可以做成皮革制品。如果你到大學(xué)的醫學(xué)院、生物學(xué)院或是一些研究所去看一看的話(huà)，還會(huì )發(fā)現無(wú)數的老鼠充當著(zhù)實(shí)驗動(dòng)物的角色，可以說(shuō)，現代人類(lèi)征服疾病的每一個(gè)新進(jìn)展、對生物進(jìn)行研究的眾多新突破，都有這些被做實(shí)驗的老鼠的貢獻。因此，我們應該憑良心說(shuō)，老鼠耗子很偉大。
�。ǘ┘毦话愕娜藗兛吹郊毦@兩個(gè)字也許會(huì )躲的遠遠的，在大多數人們的記憶里，存在的多是“細菌能傳播疾病”、“細菌是人眼看不見(jiàn)的，一定要注意衛生”等等。這一點(diǎn)都不假，可是在人們從冰箱中取出一瓶瓶美味的酸奶，細細品嘗地時(shí)候，他們想不到，如果沒(méi)有這些小小的乳酸菌，世界上恐怕也沒(méi)有酸奶這一美食了吧。如果沒(méi)有細菌，人們怎么會(huì )研究出這么多的科學(xué)成果；如果沒(méi)有細菌，在生物學(xué)里，分解者不就又少了一種？如果沒(méi)有細菌，人們恐怕到現在都不知道微觀(guān)世界里發(fā)生的一切……
在森林里，樹(shù)腳下，昏暗的地方，生長(cháng)著(zhù)一種真菌，叫做蘑菇，它們有著(zhù)傘一樣的形狀，小巧可愛(ài)，如果沒(méi)有它們，在人類(lèi)的餐桌上又要減少一道美味佳肴；還有一種叫做靈芝，對人的身體有益，可以給人補充營(yíng)養，卻不多見(jiàn)……由此可見(jiàn)，物也不可貌像，小小的看似不起眼的老鼠，四害之首的老鼠，也能給人類(lèi)作出如此大的貢獻！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇43
一顆糖果，最終成了我心靈的愛(ài)撫，那么這糖果到底蘊含著(zhù)怎樣的奧秘呢?
我大概還在讀四年級的時(shí)候吧，一次語(yǔ)文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學(xué)了，大家拿著(zhù)試卷了，有喜悅，有悲傷，有自責。
走在路上，羅力凡貌似十分開(kāi)心，那可真是讓我很不解，為什么考試沒(méi)考好還這么開(kāi)心呢?當我好奇的問(wèn)：“羅力凡，你和我一樣都沒(méi)有考好，可你為什么這么開(kāi)心呢?”羅力凡卻回頭一笑，說(shuō)：“為什么要傷心呢?哭著(zhù)是過(guò)，笑著(zhù)也是過(guò)，還不如吃顆糖果開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了�！闭f(shuō)罷，羅力凡把手腕一翻，一顆糖果便神奇地出現在他手中，我拍手叫好，羅力凡把糖遞給我，說(shuō)：“吃吧，放心吧，我還沒(méi)那膽子下毒哩!”
我拿起糖果，竟然木頭似的呆了一會(huì )兒，剛回過(guò)神來(lái)，便毫不留情地扒下它的“衣服”，我看見(jiàn)了糖果在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，剛剛放在放在嘴里，心中突然涌出一股我從未有過(guò)的感覺(jué)，那感覺(jué)十分甜蜜，哦!我知道了，這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里，淚在心里，而那甜蜜的味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉時(shí)羅力凡卻叫住了我，說(shuō)：“喂，徐贛之，你沒(méi)事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣，我與羅力凡吃著(zhù)糖果開(kāi)開(kāi)心心的回家了，雖然那感覺(jué)就只有一瞬間，可那種感覺(jué)就永遠的留在了我的心中，刻在了我的腦海之中，成了我一生都不會(huì )忘記的一刻!
以后，我開(kāi)心時(shí)吃一顆糖果，讓我更加開(kāi)心。不開(kāi)心時(shí)也吃一顆糖果，讓不開(kāi)心變成開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇44
時(shí)間像雪花般飄落手心，還來(lái)不及細細觀(guān)賞就已融化。在匆匆的人生旅途中，只有那舌尖縈繞的溫暖味道未曾消逝，帶領(lǐng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)。
記憶中的憧憬
小時(shí)候，我經(jīng)常生病。醫院成了我經(jīng)常光顧的地方。每次看到穿著(zhù)白大衣的大夫拿著(zhù)針管走向自己時(shí)，心頭都會(huì )涌上一股恐懼的苦澀感。在哇哇的大哭聲中，結束了針頭與我的親密接觸。這時(shí)，一顆雪白宛如珍珠的東西塞進(jìn)了我的嘴里。它冰冰涼的，帶著(zhù)絲絲的甜味，在我口中融化。這舌尖上的甜蜜頓時(shí)清走了我心頭的苦澀。那時(shí)，一顆糖豆帶給我的不僅是味覺(jué)上的甜，還有稚嫩心田上傻傻的憧憬。
記憶中的溫馨
一到過(guò)年，不管多少瑣事纏身，父母親和我都會(huì )聚到奶奶家吃團圓飯。那時(shí)，一鍋熱騰騰的餃子總能讓我垂涎三尺。夾起那宛如小船般靈秀可愛(ài)的餃子，帶著(zhù)剛出鍋的熱度，放入嘴中一咬，濃郁的汁水瞬間溢滿(mǎn)口腔。再仔細一嚼，菜的清爽與肉的濃厚瞬間讓我忘記了跋涉的疲倦，陶醉在無(wú)盡的溫馨之中。也許，餃子的香味帶給家人的，不僅是口齒間揮之不去的可口，還有一股盈滿(mǎn)了家的味道的香甜，像小溪般緩緩流過(guò)心田，帶給我家鄉的親切感和團聚時(shí)的溫馨回憶。
記憶中的母愛(ài)
夏日炎炎，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)精疲力竭的身體回到了家。這時(shí)，母親會(huì )遞給我一杯冰爽的檸檬汁。一口飲下，清涼的氣息如清風(fēng)般拂去了我心頭的燥熱，仿佛置身于春日的森林中，忘記了煩憂(yōu)。這舌尖上的清新給予了我動(dòng)力，更有母親那關(guān)愛(ài)的力量。冰爽的檸檬汁帶給我對母親的甜蜜回憶。
人生匆匆，不妨停下快速的腳步，撿拾起那回憶中的味道。它們帶給我們的不僅是沁人心脾的美好的味覺(jué)享受，更有那篇篇恰如畫(huà)卷的溫馨記憶……
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇45
2050年，中國“衛星考察”號飛船傳來(lái)令人振奮的消息：在水星上有生命。
我有幸成為飛船上的宇航員，去水星上尋找生命。
飛船緩緩降落在水星上。一個(gè)深藍色的魚(yú)人向我們走來(lái)，“那不正是傳說(shuō)中的水星人嗎？”我們不約而同地尖叫起來(lái)。魚(yú)人說(shuō)：“嗨！來(lái)自地球的宇航員，你們不要害怕，我叫負克萊，由我帶你們去參觀(guān)水星�！蔽覀儜阎�(zhù)好奇的心來(lái)到了負克萊的家。只見(jiàn)餐桌上的餐具都是用白金做的，銀光閃閃；沙發(fā)好像是用潔白的棉絮做的，松軟清新；椅子竟然是用我們地球上價(jià)值昂貴的鉆石做的，坐上去感覺(jué)自己是在光的世界里。整個(gè)屋子好像皇宮一樣富麗堂皇。
突然，我一不小心被一塊石頭絆了一下，我問(wèn)負克萊：“這塊石頭有什么用呀？”“用它來(lái)做運動(dòng)�！薄巴�！”我們大吃一驚�！澳銈兿胱鍪裁催\動(dòng)？”負克萊問(wèn)。我回答說(shuō)：“踢足球！”“好，變足球！”只見(jiàn)石頭漸漸變大，變成了……我們定睛一看，“��！這哪是足球，分明是一顆超大的金剛鉆！”“這就可以踢了�！必摽巳R說(shuō)。我們用腳試顛了幾下，真的可以踢呢！而且別看它大，卻很輕，很有彈性。
中午，負克萊請我們吃飯，他端出了一顆特大的花生仁。我們正面面相覷，不知道該怎么吃。負克萊好像看出了我們的心思，把花生仁放到一臺微波爐里。��！竟然變成了一顆顆五顏六色的花生仁，我吃了一顆，又香又甜，酥脆爽口，真是好吃！
晚上要睡覺(jué)了，一個(gè)機器人幫我們洗臉洗手洗腳，又從書(shū)架上拿了好幾本書(shū)給我們看，看了二十分鐘，我們舒服地閉上了眼睛。
第二天，我們告別了負克萊，依依不舍地回到了地球。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇46
最讓我感動(dòng)的歌就是世上只有媽媽好了，記得小時(shí)候看這電影的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候還不能真正明白媽媽最好的感情，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸明白世上只有媽媽最好的情感，我的人生因為有媽媽才變的如此，這輩子我最該感謝的就是我的母親，她給了我太多，為我付出了太多，所有的一切都只是為了我，為了我能夠很好的成長(cháng)，為了我忍住一切，可是以前太不懂事總是跟她爭吵，但是我的心卻是真的好愛(ài)好愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖莻�(gè)很實(shí)在又勤樸的好女人，為了愛(ài)可以默默的付出自己的一切，也從來(lái)不會(huì )埋怨什么，我們倆個(gè)性格很相似，所以我也能夠懂?huà)寢屝闹械南敕�，最近發(fā)生了很多事，我覺(jué)得讓我受多少苦都可以，只要我的媽媽能夠幸福就夠了，所以我真的想媽媽可以為自己而活，這大半輩子她有一大半是為我而活，一個(gè)人走在馬路上，只要一想到媽媽因為我受的委屈，我的淚水就會(huì )在眼眶里打，她給了我太多的感動(dòng)，也讓我覺(jué)得很苦澀。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽δf(shuō)，您的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己照顧好自己，不會(huì )再讓您操心，您心中的包袱已經(jīng)解脫了，以后我會(huì )好好疼愛(ài)你，因為您是我最最最?lèi)?ài)的人，我什么都可以沒(méi)有，但是絕對不能夠失去你，不能沒(méi)有你，等我成家立業(yè)了，我會(huì )跟他一起好好孝順您，以后我們就是你依靠的肩膀，真的好想大聲對你說(shuō)聲，媽媽?zhuān)覑?ài)你！你一定要幸福，一定一定，如果以后我不在你的身邊了，你一定要和爸爸好好的，什么事情都會(huì )過(guò)去的，如果你有什么事，那我的心將會(huì )不安，我的心會(huì )一直懸掛在您那，所以媽媽一定要堅強，你的幸福就是我的幸福，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了，哼著(zhù)歌眼淚掉落在了地上。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇47
在一幢綠色花園別墅旁，有道白色的圍墻，圍墻腳有個(gè)被花叢遮蔽的洞，洞里住著(zhù)老鼠一家九口。鼠媽媽鼠爸爸每天忙著(zhù)教7個(gè)剛滿(mǎn)月的孩子尋找食物的本領(lǐng)。教完尋找食物的本領(lǐng)，又教咬破櫥柜的本領(lǐng)，教完拖運食物的本領(lǐng)，又教逃避危險的本領(lǐng)……6個(gè)孩子學(xué)得十分勤奮刻苦，進(jìn)步非�？��？捎幸恢婚L(cháng)著(zhù)一條細長(cháng)白尾巴的最小的老鼠一直都在發(fā)呆！
“白尾巴，你現在不學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)怎么辦呢？”老鼠媽媽說(shuō)這句話(huà)都不知道說(shuō)過(guò)多少次了。 “就是，就是，現在偷懶，以后就餓肚皮！
”哥哥姐姐也隨聲附和。尾巴老鼠只管發(fā)呆，好久，才說(shuō)了一句：“我對偷竊的生活不感興趣�！北娎鲜髧W然，“哈哈哈，不偷東西還叫老鼠嗎？不偷東西吃什么？”轉眼三個(gè)月過(guò)去了，哥哥姐姐們的偷竊本領(lǐng)已經(jīng)爐火純青，且屢屢得手。白尾巴的日子卻越來(lái)越不好過(guò)了，因為沖著(zhù)他來(lái)的譏諷和譴責越來(lái)越多，連慈愛(ài)的媽媽也經(jīng)常搖著(zhù)頭用白眼珠瞧他。更讓他苦惱的是，他不偷東西吃，可他吃的全是別人偷的，這讓他自己也很難堪。 “我為什么不去偷竊呢？這本來(lái)就是屬于老鼠的生活�？墒�，難道沒(méi)有更好的生活方式了嗎？一定會(huì )有的！
可是那是怎樣的生活呢？”老鼠痛苦地想。 “吃白食的家伙，叫人厭惡！”
“厭惡透頂！”
總是在哥哥姐姐的責罵聲中，白尾巴滿(mǎn)含淚水，低著(zhù)頭，溜出洞去，悄悄地爬到綠色別墅的二樓琴房，躲進(jìn)那架龐大的鋼琴肚子里，聽(tīng)著(zhù)“叮叮咚咚”的琴聲，無(wú)限向往地憧憬著(zhù)未來(lái)。 “我相信總有一天，我會(huì )找到我想要的生活！”
白尾巴樂(lè )觀(guān)地想。琴聲時(shí)而舒緩，時(shí)而激烈。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇48
夜色朦朧，我心情沉重地踏入了潮鳴衛生院。撲鼻而來(lái)的是一股濃重的消毒水味道，阿太就在4樓的康復病房里。一年前，86歲的阿太因為左側肢體癱瘓進(jìn)入了醫院，從此就再也沒(méi)有下過(guò)病床。
整個(gè)病房是死一般的寂靜，除了偶爾有病人的幾聲呼嚕外，便沒(méi)有其他的任何雜音。拉開(kāi)簾子，阿太安靜地蜷縮在病床上，很累的樣子，睡了。她胸口起伏很大，插著(zhù)氧氣管，像一株被抽干水分的植物，比先前更干瘦焦黃。毫無(wú)生氣的臉上，眼眶深深地陷了下去，僅剩的兩顆牙齒包在干癟的嘴外頭，下巴上的皮掛了下來(lái)，一層一層的，好不駭人。阿太的手幾乎沒(méi)有肉了，骨頭的輪廓很清楚，幾根青筋在手指里無(wú)力地跳躍著(zhù)。盡管阿太沒(méi)有自理能力，但依然很干凈，稀疏的銀絲散落在枕頭上，整齊極了。媽媽叫醒了阿太，現在的阿太就像一個(gè)三歲的孩子，話(huà)也說(shuō)不清楚。不知為什么，我看著(zhù)那雙死魚(yú)一樣無(wú)神的眼睛，竟有一種想哭的感覺(jué)。
記得小時(shí)候，阿太最疼我了，身子板也很硬朗，八十多歲的人了卻也耳聰目明。我小被子上的名字還是阿太一針一線(xiàn)縫上去的呢！那時(shí)候，每天，阿太都會(huì )堅持下床走一走，說(shuō)話(huà)也很清楚，她常說(shuō)：“生命在于運動(dòng)，不走不走就不會(huì )走了�！贝蟾湃死狭硕紩�(huì )這樣吧，突然就不行了。這一倒下去，就再也起不來(lái)了。
和阿太說(shuō)了幾句話(huà)后，便邁出了醫院的大門(mén)。我突然明白，阿太是看一次少一次了。想到這些，不禁傷感，但轉念一想，人總是要死的，如果在老人生前好好盡孝，死了也不會(huì )后悔吧！
現在，我知道該怎么做了。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇49
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睂τ谄渌藖�(lái)說(shuō)，新年最美好的事就是收紅包，放鞭炮；但對我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，新年最美好的事莫過(guò)于大年三十那頓年夜飯了！在中國上下五千年的文化中，年夜飯中可是涌出了不少傳統美食。其中最為著(zhù)名的那邊是火鍋了。
火鍋的歷史十分悠久，在古代就出現了。古代的火鍋叫做染器，由盤(pán)，爐和耳杯組成。耳杯中放鹽和醬等調料，吃的時(shí)候把肉放在耳杯中，點(diǎn)火加熱，染上調料后即可食用，當時(shí)的皇宮貴族在設宴時(shí)一人一套染器，隨吃隨“染”。
火鍋經(jīng)過(guò)歷史的熏陶，種類(lèi)越來(lái)越多：如北京羊肉涮鍋，風(fēng)味別致，吊人胃口；重慶麻辣火鍋，麻辣醇香，名揚天下；廣東海鮮打邊爐，味美無(wú)窮；廣東鈣骨打邊爐，食而不膩，味美無(wú)窮；山東及北方的肥�；疱�，單人單鍋，時(shí)尚精典；香港牛肉打邊爐，名揚天下……火鍋的種類(lèi)令人匪夷所思。
不僅要選好火鍋的種類(lèi)，火鍋的配料很重要，它決定火鍋的口味：芝麻醬冷水調成厚糊狀，加入紅油四川辣醬，生抽王，糖，醋，味精，蔥姜末，麻油調至細糊狀；蠔油料，鍋內放入植物油，蒜泥炒香，再加入蠔油炒透，在加入料酒，糖，味精，胡椒粉拌勻即可；麻醬料，芝麻或花生醬冷開(kāi)水調成糊狀，加入糖，鹽，胡椒粉，生抽王，味精，蔥白頭，香菜末，麻油拌成；姜汁料，姜去皮切末，加入醋，綿白糖，生抽王，鹽，味精冷開(kāi)水拌勻；麻醬油料，生抽王加冷開(kāi)水，糖，味精，麻油拌成即可。這就是一種有名的自制配料，喜歡吃辣的朋友可以嘗試一下。
火鍋如一面鏡子，照出了我國深厚的傳統文化；火鍋如一塊海綿，擠出了我國生生不息的歷史；火鍋如一扇門(mén)，讓我們看到了背后多么樸實(shí)，勤勞的民族。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇50
我們在麗江古城住了一晚，第二天一大早媽媽就把我叫醒，說(shuō)要去玉龍雪山。我又激動(dòng)，又擔心。激動(dòng)的是我第一次上雪山，擔心的是，從電視里看到當年紅軍戰士爬雪山這么艱難，我們能吃得消嗎？大人都說(shuō)，山上海拔高，空氣稀薄，人體容易缺氧，所以體質(zhì)差的最好不要上。小孩上去了，腦子一缺氧，以后就會(huì )變笨的。
一路上，遠看一座座峰巒直插云霄，近看草坪和樹(shù)木綠色連綿，幾頭黑白相間的奶牛悠閑自在地吃著(zhù)草。當來(lái)到雪山腳下，抬頭一望，玉龍雪山籠罩在淡淡的白霧之中。
上山過(guò)程開(kāi)始并不很難，坐了纜車(chē)向上前進(jìn)。從纜車(chē)上往下望去，景色和路上所見(jiàn)的已大不相同了，不見(jiàn)了綠色，只見(jiàn)光禿禿山坡上有一些光禿禿的白樺樹(shù)干和大巖石。
下了纜車(chē)，我們沿著(zhù)棧道，拾級而上。沿途看見(jiàn)穿著(zhù)厚厚羽絨服的游人，或慢行，或站立小憩，或干脆坐在地上，喘著(zhù)粗氣。我們不緊不慢地向上走著(zhù)，漸漸地，空氣好象凍結住了。裹在羽絨服中的我，呼吸開(kāi)始急促了，心跳得很快，好像要從胸膛里跳出來(lái)似的。我心里有些慌了，我是不是開(kāi)始缺氧了。心里想打退堂鼓了，不敢再往上走了。媽媽指了指不遠處，在光禿禿的山坡上，有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色小花從石縫里長(cháng)了出來(lái)，在寒風(fēng)中笑得很燦爛。這么高的海拔，這么低的溫度，又不見(jiàn)什么土壤，竟然有如此頑強而又美麗的生命。我懂了媽媽的意思，不再多說(shuō)，心中也少了慌張，不斷給自己打氣，堅持就是勝利……5、4、3、2、1，我終于登上了本次旅行的終點(diǎn)處：海拔4636米！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇51
在一天早上，隨著(zhù)火箭巨大的聲響把我從睡夢(mèng)中驚醒，我，現在代表人類(lèi)，來(lái)到了神秘且神奇的月球。
到了月球上了，我非常高興，因為我終于來(lái)到了我日思夜想的月球了。月球表面凹凹凸凸的，像是幾百年沒(méi)修的等公路一般，這跟我們地球相比，那可是天壤之別。據介紹月球還沒(méi)地球大呢�？催^(guò)那月球的表面后。我輕輕一跳就到了離我幾十米遠的地方，正當我玩得高興的時(shí)候，突然，一聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的女生傳了過(guò)來(lái)，一瞬間把我吸引住了，聞聲望去，那竟是一位身穿古代義綢的一位美女，眼睛水汪汪的，面容較憔悴。難道她就是奔月的嫦娥，一種種疑問(wèn)在我心中一一竄出，經(jīng)過(guò)一番交談。他果然就是嫦娥，我心中不覺(jué)得訝然一驚。
我們一邊說(shuō)著(zhù)一邊走著(zhù)，他領(lǐng)著(zhù)我去他的“家”，走了不久，之間一座豪華有氣派的宮殿出現在我眼前，只見(jiàn)那門(mén)口有一處牌匾，上面刻著(zhù)“廣寒宮”三個(gè)金文大字。到了廣寒宮，我不覺(jué)得身體逐漸冷起來(lái)了，這是我心里想著(zhù)，廣寒宮、廣寒宮，真是屋如其名，真的很冷。
到了晚上，我的肚子早就在抗議了，只見(jiàn)嫦娥姐姐把他最拿手的電信拿了出來(lái)——月餅，還沒(méi)吃到，那般香味都讓人垂涎三尺，我拿起了一個(gè)，不由自主地吃了起來(lái)。吃飽后，月球上靜悄悄的，而我也甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉了。
當我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到地球了。哪一片安靜的土地變成了喧鬧的街市，搜易，我們應該愛(ài)護著(zhù)熱鬧的街市，不能讓他從我們身邊溜走。雖然，去月球是我們每個(gè)人的愿望，但是，在不久的將來(lái)，我們全部一定能實(shí)現這個(gè)愿望。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇52
我生活在30世紀初。今天，人類(lèi)科技高度發(fā)達，已經(jīng)與月球建起了名副其實(shí)的“太空橋”，并且把月球的一部分建成了游樂(lè )園。由于那里全天供氧，不用穿笨重的宇航服也能存活。
我從小就夢(mèng)想去這個(gè)游樂(lè )園玩一天。昨天，這個(gè)愿望終于實(shí)現了！作為生日禮物，父母給了我一張“游樂(lè )園”門(mén)票。我揣著(zhù)票，激動(dòng)地來(lái)到太空橋入口，把票交給月球檢票的機器人，他看了還到半秒，就把我帶進(jìn)了太空橋，按了一個(gè)按鈕�！班�！”隨著(zhù)紫色光一閃，我已經(jīng)在月球上空飄浮著(zhù)了。我發(fā)現自己好像在水里一樣，根本感覺(jué)不到重力，暗自一笑，便做著(zhù)標準的蛙泳動(dòng)作朝著(zhù)正下方的那個(gè)我日思夜想的游樂(lè )園“游”了過(guò)去。
“月球上的景觀(guān)真是太奇特了！為了讓游客玩得更自在，科學(xué)家們似乎把這里的引力全部取消了！”我想道�？粗�(zhù)眼前各種聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的景象，我咕嚕叫的肚子倒是很有興趣地把我帶到了一個(gè)叫做“飛翔的蘋(píng)果”的項目。啊，原來(lái)這種蘋(píng)果被植入了老鷹的DNA，長(cháng)出了翅膀飛來(lái)飛去。每個(gè)游客抓住的蘋(píng)果都可以歸他們所有！我躍躍欲試，參加了游戲。起初，這些蘋(píng)果倒是躲得很快，但是過(guò)了一會(huì )兒，我就掌握了訣竅。很快，我的肚子就填滿(mǎn)了。
接下來(lái)，我去玩了“旋轉天馬”，它大體上與“旋轉木馬”差不多，只不過(guò)馬都長(cháng)著(zhù)翅膀，而且都是被磁力吸著(zhù)，繞著(zhù)軸心轉的。因此，隨著(zhù)馬的上下起伏，我感覺(jué)自己真的在藍天上自由翱翔。我正玩得起勁，忽聽(tīng)有人喊我的名字：“吳韻喆，吳韻喆……”我轉過(guò)身去，卻突然從馬上摔落。
“怎么回事？這里不是沒(méi)有引力的嗎……”
我打了一外哆嗦，猛地從夢(mèng)中驚醒，坐起身來(lái)，看了看表，現在仍是2009年7月20日凌晨，而月亮，也依然掛在窗外。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇53
如果有的人類(lèi)登上了月球去旅行，那么這一天一定會(huì )過(guò)的非常美好的一天。
我首先去航天公司接一輛嶄新的宇宙飛船：阿波羅十二號。再拿上五枚核彈，隨時(shí)擊毀隕石。
我駕駛著(zhù)阿波羅十二號飛向浩蕩的太空，我在月球成功降落。首先迎面來(lái)了個(gè)外星人，外貌非常丑陋，它說(shuō)冷冰冰地說(shuō)：“請出示通行證�！蔽艺f(shuō)：“還需要通行證？”說(shuō)完我踹了它頭一腳。它有說(shuō)：“請……出……示……通……行……證……”我說(shuō)：“還出示通行證？”我又一腳把它踹飛了。
我繼續往前走，又看見(jiàn)了一個(gè)動(dòng)物園，我就 在動(dòng)物園的門(mén)口走來(lái)走去，我看見(jiàn)了100元的月球幣我順手撿起來(lái)了，我拿這100園中的四十五元買(mǎi)了動(dòng)物園的票，進(jìn)去參觀(guān)了參觀(guān)，里邊的老虎是吃素的，而綿羊和牛、馬什么的是吃肉的，我一想：難道這個(gè)月球顛倒了？我又去參觀(guān)大象，咦？大象怎么變得跟螞蟻一樣小了，我又去看螞蟻，哇塞！真還是螞蟻嗎？簡(jiǎn)直就是一頭大象！我此時(shí)看見(jiàn)的螞蟻就是大象。
我口渴了，剛要去買(mǎi)水喝，就想起月球上是沒(méi)有水的。我剛要去飛船里拿水，就聽(tīng)叫有人喊：“賣(mài)水嘍”我有3月球幣買(mǎi)了一瓶手，就想：我應該是第一個(gè)喝月球水的吧！我打開(kāi)了，剛喝一口，我就吐出來(lái)了。這哪是水呀？就是尿！
突然，我的手鐲提醒我要回地球了，盡量在一天里趕回地球。我把剩下的月球幣一扔，就走了。我開(kāi)著(zhù)阿波羅十二號，突然，一個(gè)隕石飛過(guò)來(lái)了，我用了一枚核彈擊毀了隕石，一路上，就再也沒(méi)有隕石了。
我安全的回到了地球。
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇54
圣誕節到了！我起床后，摸摸圣誕襪子，哈哈，里面有東西！我掏出來(lái)一看，是張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你不是想自己出去兜風(fēng)嘛！作為圣誕老人，我把它送給你，你自己去花園看看吧！圣誕老人我一看高興得合不攏嘴，飛奔到花園，可卻讓我一驚……
你知道這交通工具是什么嗎？一個(gè)有大型卡車(chē)那樣大的“電腦鼠標”，上面有幾個(gè)把柄，但太激動(dòng)的我，迫不及待地坐上“鼠標”，擺弄把柄，咦，這“鼠標”這么怎么久了，都絲毫沒(méi)動(dòng)呢？難道壞了？我從“鼠標”上下來(lái)，檢查“鼠標”，問(wèn)題沒(méi)發(fā)現，倒發(fā)現了另一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我的資金有限，所以只能給你世界上最慢的交通工具了！希望體諒！圣誕老人“什么！”我還好沒(méi)有當場(chǎng)暈過(guò)去！但我不太相信，坐上“鼠標”，繼續準備前進(jìn)，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)，4小時(shí)……10小時(shí)，我終于開(kāi)著(zhù)“鼠標”兜完了我們小區中間的小花園，哎！人走10分鐘都比這“鼠標”走10分鐘快得多��！我可是被“鼠標”弄得很餓了，接下來(lái)只好把這“鼠標”搬回家了，“123，加油！再堅持一會(huì )兒！”我大聲吶喊，哎！“鼠標”這家伙還挺肥！我在保安部找了10幾個(gè)保安，才把這肥“鼠標”搬回了家。我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)3天3夜的討論，決定測試一下這肥“鼠標”到底有多慢！測試開(kāi)始！我坐在“鼠標”上，1毫米，2毫米，3毫米，4毫米……1米，測試結果是：肥“鼠標”1小時(shí)行走（只能用行走了，行駛比它快多了）1米，讓我們鼓掌！
你看吧！這就是世界上最慢的交通工具——肥“鼠標”！
開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文 篇55
她，是我認為最美麗的女人，即使她并不會(huì )精心打扮自己。
她，是我認為最溫柔的女人，即使她有時(shí)也會(huì )給我一臉嚴肅。
她，是我認為最年輕的女人，即使她臉上也有怎么也蓋不住的幾條皺紋。
她，是對我最好的女人；
她，也是對我最嚴格的女人；
我，有時(shí)也會(huì )讓她愛(ài)到無(wú)法自拔；
我，有時(shí)也會(huì )讓她操心到不知所措；
我們已經(jīng)這樣開(kāi)開(kāi)心心地在一起生活了15年，
我們也已經(jīng)這樣吵吵鬧鬧在一起生活了15年。
當然，她就是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)难劬Σ淮笠膊恍�，可是散發(fā)的光芒是那么的親近可人，她的鼻子蠻挺的，在她的那并不是那么華潤的臉上勾勒出精美的輪廓。她是善良、美麗、體貼、溫柔的人，她真的很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。當她無(wú)助時(shí)，想要逃避時(shí)，她是為了我可以開(kāi)開(kāi)心心而不惜一切代價(jià)面對并戰勝困難。她不是一個(gè)喜歡傾訴的人，所以當她受欺負難過(guò)時(shí)，只有埋在心底，不想讓別人因為她而擔心。我知道，媽媽的傾訴垃圾桶除了我這個(gè)女兒，就只有那個(gè)媽媽最好的朋友，也可以說(shuō)是唯一的朋友——袁阿姨。媽媽和袁阿姨是，無(wú)話(huà)不說(shuō)的，她們會(huì )在一個(gè)房間里，她們互相傾訴不愉快的事情，等她們都傾訴完所有的不開(kāi)心后，媽媽又笑對人生，做那個(gè)我親愛(ài)的媽媽。她可以為我做一切，我也可以為她做一切，可是在平常我不好意思向媽媽說(shuō)這些話(huà)，所以就寫(xiě)在作文上。我想讓媽媽知道，雖然我不說(shuō)，但是我真的好愛(ài)你，我會(huì )永遠愛(ài)你。
媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶蠲赖膵寢尅?/p>
我，是不是你心中最乖的寶貝？
【開(kāi)學(xué)我要上小學(xué)了作文】相關(guān)文章：
要開(kāi)學(xué)了作文12-19
要開(kāi)學(xué)了的作文12-10
小學(xué)我要飛作文06-27
暑假要開(kāi)學(xué)了作文02-16
今天要開(kāi)學(xué)了作文12-29