寫(xiě)元旦的四年級日記（通用5篇）
一天即將過(guò)去了，你有什么總結呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的寫(xiě)元旦的四年級日記（通用5篇），歡迎大家分享。
寫(xiě)元旦的四年級日記1
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著(zhù)我的手，把我拖進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說(shuō)：你在這跑一圈，待會(huì )我給你獎勵。那好。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。預備跑。老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了。老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō)：同志，你還不錯嘛，2分16秒。我可管不了那么多了，問(wèn)：獎勵呢？老爸神秘一笑：獎勵嘛，就是甘蔗。我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我，意味深長(cháng)地笑了。
今天玩得真開(kāi)心。我懂得了一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
寫(xiě)元旦的四年級日記2
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動(dòng)，大家都從家里拿來(lái)自己的手工制作，慶祝元旦節日作文400字。老師說(shuō)：“班級也應該搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)樂(lè )了。下午，大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學(xué)們一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)許多風(fēng)鈴紙片，上面還掛著(zhù)四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書(shū)包，又看見(jiàn)兩面的玻璃上還噴灑了“happy new year”等祝賀語(yǔ)。同學(xué)們在教室中央p> 元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先去了大操場(chǎng)，李校長(cháng)向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學(xué)表示祝賀，作文400字《慶祝元旦節日作文400字》。接著(zhù)，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說(shuō)：“每組的成員必須團結合作�！陛喌轿覀冞@組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒(méi)站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著(zhù)圓圈外邊走著(zhù)。忽然，老師大喊道：“停---�！贝蠹乙粨矶�，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的手把我拉進(jìn)圈內，我一看：原來(lái)是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說(shuō)：“謝謝你的幫助�！蔽覀冇滞鎿尠宓�、畫(huà)臉和對春聯(lián)等游戲�？傊�，我們今天玩得不可開(kāi)交。
雖然這美好的時(shí)光過(guò)去了，但是我還是記憶猶新。
寫(xiě)元旦的四年級日記3
要過(guò)年了，媽媽帶著(zhù)我到供銷(xiāo)商廈超市去購買(mǎi)年貨。
超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著(zhù)小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不了。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區和副食區挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩購物籃。媽媽對我說(shuō)：糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班。
這下我可發(fā)愁了，該買(mǎi)什么呢？我硬著(zhù)頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳瑯滿(mǎn)目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，看看價(jià)格牌，你愛(ài)吃巧克力，巧克力價(jià)高。在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬，還選了2袋我最?lèi)?ài)吃的香草味黑白配。
過(guò)年真好，我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食！
寫(xiě)元旦的四年級日記4
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華。朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的.明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩。最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)。
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，20xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強。
寫(xiě)元旦的四年級日記5
等待著(zhù)，等待著(zhù)。20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待呢？其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢�？吹竭@兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，是個(gè)例外。作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊。上作文課的到了。一切就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，就各自作在的座位上，等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們洗水果；當傳遞員；削水果；設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，把后的結果告訴了大家，大家都說(shuō)的創(chuàng )意好舉雙手贊成。
開(kāi)始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開(kāi)始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于了，看著(zhù)這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人難忘的時(shí)刻。
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