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心情小學(xué)日記

時(shí)間:2021-12-02 15:13:53 日記 我要投稿

心情小學(xué)日記12篇

  一天將要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編整理的心情小學(xué)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心情小學(xué)日記12篇

心情小學(xué)日記1

  啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實(shí)并不源于我自己,源于我們的生活,很多時(shí)候我們會(huì )發(fā)現外面發(fā)生的一些事情并不能全部影響到我們,可卻也總是若有若無(wú)的對我們的生活造成影響,對我們的事情都造成一定的阻礙,……

  啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實(shí)并不源于我自己,源于我們的生活,很多時(shí)候我們會(huì )發(fā)現外面發(fā)生的一些事情并不能全部影響到我們,可卻也總是若有若無(wú)的對我們的生活造成影響,對我們的事情都造成一定的阻礙,甚至對我們的心情都有了很大的困擾。

  很多時(shí)候的我們自己都不知道自己在煩躁些什么,就是莫名其妙的開(kāi)始煩躁了。心情的煩躁總是來(lái)的莫名其妙,但的時(shí)候是我們用自己身邊發(fā)生的事情而困擾住了自己。這不就是庸人自擾的行為嗎?是了,我曾經(jīng)聽(tīng)別人講過(guò)一句話(huà),我如今想來(lái)真的是非常有哲理的一句話(huà),生氣就是用別人的過(guò)錯來(lái)折磨自己?刹皇菃?這不就是對生氣這兩個(gè)字眼最真實(shí)的反應和寫(xiě)照嗎?我們往往都把別人的過(guò)錯自己卻在那邊生悶氣,而那個(gè)讓你生氣的人甚至都不知道你在氣什么,無(wú)動(dòng)于衷,反而會(huì )讓你更加生氣。到底還是應了那一句話(huà),庸人自擾凡人自憂(yōu)的事情罷了。我今天的心情波動(dòng)真的特別的大,起先為了一個(gè)人而氣到不行,后來(lái)我才慢慢釋?xiě)蚜,我何必那么生氣呢?這明明就是別人的過(guò)錯,我卻要想著(zhù)辦法的來(lái)折磨自己的內心?我這不是愚蠢嗎?雖然這幾天的生活,讓我的心有些受傷,可是這個(gè)地球依舊在不停的轉動(dòng)著(zhù),我們也依舊要好好的活下去啊。

  是的,生活總要繼續,別一直生氣了,氣到的都是自己的身體啊,而那些想讓你生氣的人卻還會(huì )在暗地里看你的笑話(huà),這不就是最傻最愚蠢的行為了吧,得不償失的事情罷了。

心情小學(xué)日記2

  仰望天空陽(yáng)光明媚;俯視大地生機勃勃;在聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴悅耳的歌時(shí),我的心中不禁涌起愉悅之情!美好的日子,多么快樂(lè )的國慶!這個(gè)國慶,我們一家到姥姥家來(lái)過(guò)。早早的便坐上班車(chē)去姥姥家——寬城。剛剛進(jìn)入縣城,你就會(huì )看到馬路兩邊花團錦簇,姹紫嫣紅,擺成了一個(gè)個(gè)美麗的花壇。路燈上,電線(xiàn)桿上都掛滿(mǎn)了各式各樣的花籃。他們有的抱在一起,遠看好像玉雕的圓球;有的一個(gè)個(gè)垂在半空,遠看像新疆姑娘披撒在肩上的小辮;還有的盤(pán)繞在一起,好像有人故意設計的。來(lái)到了姥姥家,媽媽和姥姥一邊說(shuō)著(zhù)家常,一邊準備包餃子的材料。我與弟弟,表姐,舅媽?zhuān)职,大舅一起欣賞著(zhù)國慶的美景:到了中午,橋上,電線(xiàn)桿上,路燈上掛起了一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠,風(fēng)輕輕一吹,燈籠隨風(fēng)舞蹈,仿佛在為祖國母親獻舞呢!不一會(huì )兒,大家坐在一起,吃著(zhù)午飯!白4蠊,大姑父工作順利,心想事成!”姐姐說(shuō)到。我并不甘心,站起身來(lái)!白@牙,姥爺”祝他們什么呢?快,快,快想啊。腦子里一片空白,什么也想不起來(lái),怎么辦呀?早知道不如多積累一些了。硬著(zhù)頭皮去說(shuō)吧!舉起杯子“祝,祝姥姥,姥爺,身體健康,萬(wàn)事如意!”總算想出來(lái)了,不容易!隨后爸爸,媽媽又向姥姥,姥爺敬酒。大家坐在一起有說(shuō)有笑。到了晚上,全家來(lái)到了廣場(chǎng)。在路上便可看見(jiàn)一盞盞燈亮起來(lái),美麗極了。但最美麗的就是廣場(chǎng)上的燈了,不光有許許多多的燈籠,還有五顏六色的燈。有的一閃一閃像是在眨眼睛;有的,一種燈又呈現了多種顏色。抬頭看,隱隱約約可以看見(jiàn)幾盞孔明燈。不一會(huì )兒,半空中又升起了許多孔明燈,有紅的,有黃的,有粉的?快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,但我堅信:長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強,在我們的不懈努力下,祖國的明天會(huì )更美好!

心情小學(xué)日記3

  某次去網(wǎng)吧找一個(gè)朋友,她在那里當收銀員。我們在聊著(zhù)天的時(shí)候,有個(gè)男孩來(lái)到柜臺前,朋友以為他要上網(wǎng),誰(shuí)知他遞過(guò)來(lái)一張上網(wǎng)卡后,卻說(shuō):“這是我在附近撿到的,應該是你們這里上網(wǎng)的人丟失的,卡放在你們這里吧,看看有沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)!

  我聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)人真是多此一舉。首先,上網(wǎng)卡并非什么貴重之物,而且另外申辦很方便;其次,上網(wǎng)卡放在網(wǎng)吧服務(wù)臺,丟卡的人未必會(huì )找來(lái)。換了是我,看到地面上的上網(wǎng)卡,會(huì )直接熟視無(wú)睹。

  然而朋友的態(tài)度卻出乎我的意料,她很高興地收下那張卡,還忙不迭地連聲道謝。撿卡的男孩,臉上有種受了表?yè)P的靦腆神采,他哼著(zhù)歌兒,心情舒暢地離開(kāi)了。

  我對朋友說(shuō):“他做的又不是什么重大意義的事,你用得著(zhù)那么鄭重地感謝他嗎?”朋友一邊寫(xiě)著(zhù)失物招領(lǐng)啟事,一邊回答我:“所有好心的行為,都應該得到尊重,不管它有沒(méi)有重大意義!

  我想起一樁往事,有一次我和表姐帶著(zhù)她六歲的女兒在外頭玩,看到一只剛出生沒(méi)多久就遭遺棄的小貓,搖搖擺擺地走上車(chē)輛呼嘯而過(guò)的馬路,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到危險。小女孩頓生惻隱之心,巴巴地央求表姐救它。我知道表姐患有哮喘病,不能接觸貓狗之類(lèi)的動(dòng)物,否則病情會(huì )加重。

  不料表姐卻義無(wú)反顧地帶走了那只貓兒,我勸她:“不就是一只貓么?你讓它自生自滅好了,貓各有命!北斫阏鼗卮鹞遥骸拔遗畠旱囊黄眯,應該得到尊重!”

  后來(lái),表姐找到了一個(gè)折衷的辦法,將小貓送給住在小區地下室的園林工人養,每月支付定額的貓糧錢(qián)。她女兒歡欣雀躍,有空就下樓去看看小貓,小女孩一顆善良的童心得到了呵護。

  我想,如果所有人的好心都能得到尊重和呵護,那么向善的人會(huì )越來(lái)越多,我們生活的這個(gè)世界一定會(huì )更加美好,更加和諧。

心情小學(xué)日記4

  今年六月份,我們就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)與我朝夕相處了六年的同學(xué)和老師,帶著(zhù)依依不舍的深情,走進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),迎來(lái)新的學(xué)期。

  在小學(xué)學(xué)習的六年里,有幾任的老師教過(guò)我,她們不僅在學(xué)習上關(guān)心我,而且在生活上也給予我媽媽般的的愛(ài)護,但是有一個(gè)老師給我留下的印象最深刻,那便是教我們數學(xué)的潘老師,不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且關(guān)心我們健康成長(cháng)。

  四年級時(shí),我們班同學(xué)都訂了學(xué)生奶,在第二節下課后喝上一杯學(xué)生奶,補充大腦營(yíng)養。這本是對我們有好處的,但是在北風(fēng)呼嘯的冬天里,喝著(zhù)冰涼的牛奶,不少同學(xué)開(kāi)始拉肚子,潘老師看在眼里,疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶,潘老師每天從高高的三樓提著(zhù)一只大紅桶走到一樓的熱水房里,提一大桶熱水,一級一級慢慢走上三樓,給我們熱奶。

  有一次,我剛好看到了這一幕:體型較胖的潘老師提著(zhù)熱水,一只手扶著(zhù)欄桿一步一步艱難的向上爬,每爬一級就喘一口粗氣,豆大的汗珠從她頭上向下流,那滾燙的熱水灑出來(lái),落在潘老師的褲腿上,滴在老師的棉鞋上……看著(zhù)潘老師這么艱難地走著(zhù),我多么希望樓梯能夠短一些,讓老師不那么累。

  再過(guò)不久,我將懷著(zhù)依依不舍的心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實(shí)現自己的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(cháng)道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會(huì )忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì )忘記老師對我的恩情!她將激勵著(zhù)我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標!

  六年級:羅寧

心情小學(xué)日記5

  那是小學(xué)五年級的時(shí)候,我那時(shí)是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但。

  那是一個(gè)寒冷的日子,剛剛下過(guò)小雪的天依然是灰蒙蒙的,我的心也沉入了低谷,真希望現在不是早上6點(diǎn),而是晚上6點(diǎn),我不敢再踏入班級的門(mén),但是當我剛剛踏入班時(shí),就聽(tīng)到了我不希望聽(tīng)到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎!這次怎么才90多分!是不是—”當我走了進(jìn)去時(shí)她們立刻走開(kāi)了,并裝作若無(wú)其事。但是這也不能怪她們,我必竟這次排的是十五名,下降了大約十名呢!我也從光明頂掉入了寒潭……

  “玲……”終于下課了!我踏著(zhù)沉重的腳步,背著(zhù)那重重的書(shū)包走到了江邊,那冷風(fēng)不斷吹著(zhù)我的臉,我踏著(zhù)薄冰走著(zhù),覺(jué)得我的心摔在了地上,并且凍在了那冰冷的地面上!這時(shí)有人走了過(guò)來(lái),我故意把帽子向下拉,想遮住自己的臉,但是她用手把住我的手,我感到了一股暖流襲來(lái),原來(lái)是我的朋友,我摘下了帽子想解釋什么,但是她說(shuō):“這并不是你的錯,必竟……”“你不要說(shuō)了!”我阻止她繼續說(shuō)下去,因為我實(shí)在不希望她再揭開(kāi)我的傷疤。它,它實(shí)在是傷害我太深了!可是當我仔細想了想,覺(jué)得這樣并不是一個(gè)班長(cháng)應做的,如果我再這樣下去,恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手,一起向前走去,此刻我感覺(jué)自己又仿佛有了新的生活,甚至可以說(shuō)是新的生命,此刻的夕陽(yáng)也是那樣的美,那樣富有生機。伴著(zhù)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌,我們走回來(lái),正是這次的挫折,它告訴了我,每個(gè)人都會(huì )遇到不愉快的事,我想只有勇敢的去面對這非常事件才會(huì )有勇氣繼續與它搏一搏!

  正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情,讓我認識到了人生的哲理,我想正是它會(huì )讓我終生受益匪淺。

心情小學(xué)日記6

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。

  看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。

  我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你將來(lái)怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!!!

心情小學(xué)日記7

  1.我已年逾花甲。無(wú)別墅,也沒(méi)有車(chē)。在物質(zhì)上,我并不富有。但我有著(zhù)最寶貴的東西,那就是快樂(lè )?鞓(lè )讓我年輕,快樂(lè )讓我盡情的享受生活,快樂(lè )也使我結識了許多的朋友。

  2.我幸福,因為我快樂(lè )著(zhù)。生活中,我努力尋找快樂(lè )?鞓(lè ),充實(shí)著(zhù)我的生活。

  3.我們這個(gè)年齡的人,有著(zhù)許多許多的坎坷。許多人常常自諷為是歲月“遺忘了的角落”。是啊,在兒童時(shí),是“三尺腸子餓了二尺半”的三年困難時(shí)期。剛讀完初中,就趕上了轟轟烈烈的“文化革命”,緊接著(zhù)就是上山下鄉,回城不久,又下崗了。生活一次又一次把我們推上了浪尖。我們也因此而受到了別人不曾有過(guò)的磨練、也有一般人不曾有的的感悟和收獲。

  4.夢(mèng)里,你一笑嫣然,深情款款,泉水叮咚,唱響無(wú)限思念,碧湖玄月,倒影你的容顏,眸光追隨玉帆的身影,落定彼岸,鮮花綻放,香韻浸染,把思緒纏繞指尖,折柳為筆,扯云作箋,接一盞清露研墨,繪就純真浪漫。一湖煙雨,飛花牽引思緒,吟唱情緣,終是紅塵一夢(mèng),亦無(wú)遺憾。

  5.路迢迢,落花多少,沿途絮語(yǔ),余音繚繞,清茶半盞,芳香四溢。不畏險阻,因為你的眸子,總是透著(zhù)真情幾許,一路高歌,今生有你,何言孤寂。

  6.我小心翼翼,撲捉你我相識的每個(gè)細節,真怕錯過(guò)傾心的美麗。不想讓摯愛(ài),掠過(guò)指尖,不想回首斷腸時(shí),無(wú)力回天。

  7.不想令豐滿(mǎn)的人生,留下深深的悔,和烙印一般的遺憾。

  8.草長(cháng)鶯飛,碧荷搖曳,燕點(diǎn)微浪,碧水歡歌,這是否就是世外桃源的境界。

  9.掩去浮華,遠離喧囂,境由心生,筆隨情動(dòng),精彩紛呈,今生有你,如浴春風(fēng),十指相扣,情暖心靈。

  10.牽手依偎,風(fēng)花雪月,多少文字記錄,前世你曾經(jīng)來(lái)過(guò),所以為你寫(xiě)下,拾起前世遺落的章節。

心情小學(xué)日記8

  今天下午,我們高新第一小學(xué)一年級要舉行主題是“古詩(shī)古韻古色古風(fēng)”第十四屆校園藝術(shù)節活動(dòng)我們班也參加了表演。中午我們吃完飯,許許多多的家長(cháng)來(lái)到學(xué)校給我們換衣服、化妝。

  下午兩點(diǎn),藝術(shù)節的表演開(kāi)始了。上場(chǎng)前我還是有點(diǎn)害怕,擔心自己會(huì )像上一次驗收節目時(shí)那樣,光想動(dòng)作而忘記了表情。還擔心如果自己表演得不好,影響了全班同學(xué)的表演。但是,我還是非常的勇敢的上場(chǎng)表演了。上場(chǎng)前心里一直想著(zhù)媽媽臨去上班時(shí)叮嚀我的話(huà):“別忘了你是一只美麗、驕傲的白天鵝,要面帶微笑,自信表演!

  我們班終于要上場(chǎng)表演了,只聽(tīng)見(jiàn)王藝彤說(shuō):“《贈汪倫》,一二!”唱歌的同學(xué),他們表演看書(shū),就像他們真的在專(zhuān)心致志的看書(shū)一樣。趙思琪說(shuō):“先生來(lái)了!先生來(lái)了!”大家都紛紛的跑到自己的`位置,趙思琪又說(shuō):“哎!原來(lái)先生沒(méi)有來(lái)!贝蠹矣炙闪丝跉。這時(shí),我感覺(jué)趙思琪像真的看到了許許多多的白天鵝一樣,大聲的喊:“同學(xué)們,快看那!碧綠的江面上一群美麗的白天鵝,正向我們游來(lái)!”音樂(lè )一響,我們女孩兒就開(kāi)始跳我們的舞蹈,在跳的時(shí)候,我想起了臧老師說(shuō)的一句話(huà):“上臺就要面對觀(guān)眾,不能看地上,而且,還需要有非常好看的表情!毕氲竭@一點(diǎn),我突然想起剛才沒(méi)有笑,這時(shí),我馬上臉上就露出了非常燦爛的笑容。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習,今天在舞臺上,我們一年級六班的同學(xué)終于以我們精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的歡迎。大家都看得目不轉睛,我們美麗又優(yōu)美的動(dòng)作,還有非常好看的笑容,贏(yíng)得了在場(chǎng)的老師和同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  在跳《鋤禾》的時(shí)候,我們小天鵝雖然不是重點(diǎn)的,但我們還是認認真真的完成舞蹈動(dòng)作,大家看得非常高興,臧老師也是。

  這一次的表演可真精彩,我希望我們周四的演出能更加精彩,同學(xué)們,我們一起為自己鼓勁加油吧!

心情小學(xué)日記9

  10月27日星期四天氣:晴

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校集體秋游活動(dòng)。在一個(gè)星期前我們就得到消息,心情一直十分激動(dòng)。同學(xué)們早就盼望這一天快點(diǎn)到來(lái),早就做好了出游的準備了。難得是今天的天氣也同我們的心情一樣,晴空萬(wàn)里,格外明媚。真是太給力了!

  早上8點(diǎn),我和同學(xué)們準時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,隨著(zhù)老師的一聲令下“出發(fā)!”。大家紛紛踏上學(xué)校為秋游專(zhuān)門(mén)租好的專(zhuān)車(chē),帶著(zhù)興奮的心情向目的地“萬(wàn)達茂主題樂(lè )園”前進(jìn)了!一路上在同學(xué)們興奮的喧鬧聲中,路程都仿佛變得十分短,感覺(jué)一會(huì )兒就到了。下車(chē)后,首先看到是樂(lè )園的大門(mén)在幾個(gè)巨大的青花碗造型襯托下顯得十分雄偉壯觀(guān),同學(xué)們都激動(dòng)的大喊:“萬(wàn)達茂!我們來(lái)了!”。在老師們的帶領(lǐng)下我們有序的走進(jìn)樂(lè )園里,開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)!

  主題樂(lè )園里的游樂(lè )項目十分齊全,種類(lèi)繁多。要想每種都玩,一天的時(shí)間是不夠的了。我們班在肖老師的引領(lǐng)下玩了坐飛機,跳樓梯,花仙子,小汽車(chē),旋轉木馬......,玩的太高興了,我都不記得它們的名字了,哈哈!開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)的好快,不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間,同學(xué)們圍在一起紛紛拿出家長(cháng)為我們準備好的美食津津有味的吃起來(lái)。吃過(guò)午飯后同學(xué)們坐在一起議論起今天的游園感受,我最喜歡的項目是“旋轉木馬”,又刺激又好玩。

  在老師的“集合”聲中我們結束了一天游玩,大家帶著(zhù)依依不舍的心情再次踏上專(zhuān)車(chē),這次的目的地是回家!回家的路上我心里想“再見(jiàn),萬(wàn)達茂!我還會(huì )再來(lái)的”。

心情小學(xué)日記10

  今天是一個(gè)天氣晴朗的好日子,照耀在燦爛的陽(yáng)光下,我的心情也特別的晴朗,仿佛所有的煩惱都忘記了。

  也許是特別的開(kāi)心吧,所以今天做什么事情都特別的有動(dòng)力。不知不覺(jué)的我走到了校園的小道上,踩在被風(fēng)吹下來(lái)的落葉上,不時(shí)的發(fā)出“簌簌”聲。夏天,校園里生機勃勃,不過(guò),雖然是夏天,但是天氣還是有點(diǎn)寒冷。當我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),看到了許多的大哥哥在打籃球,在寒冷的天氣里,做一個(gè)能讓身體暖起來(lái)的事,也未嘗不是好事,所以,我伴著(zhù)風(fēng)的聲音,跑了起來(lái),當自己跑得大汗淋漓的時(shí)候,感覺(jué)自己的身子像著(zhù)了火般的熱了起來(lái)。

  也許是感覺(jué)太熱。所以坐在了籃球場(chǎng)旁邊的草地上,吹著(zhù)風(fēng),哼著(zhù)歌,安靜的看著(zhù)大哥哥們打籃球,不知是誰(shuí)投了個(gè)漂亮的籃,大哥哥們都喝彩起來(lái),也許是被帶動(dòng)的關(guān)系,我也跟著(zhù)他們拍掌,喝彩。有時(shí)候看的無(wú)聊了,便摘下一片被同學(xué)們稱(chēng)為“酸梅草”的草放在嘴邊嚼了起來(lái),一股酸酸的味道慢慢的流進(jìn)我的心里……

  不知過(guò)了多久,我慢慢的起身,走進(jìn)了教室,現在還沒(méi)有上課,所以教室里幾乎是空無(wú)一人,只有我和幾個(gè)來(lái)得比較早的女生,那幾個(gè)女生正在玩大富翁,也不知道為什么,最近我們班特別的流行這種游戲,也不知道到底是誰(shuí)帶的頭,接著(zhù)我們就都開(kāi)始玩了,老師也沒(méi)有阻止我們玩這種游戲,所以,大富翁就在我們班瘋狂的火了起來(lái)。

  上課鈴終于打響了,上課鈴仿佛有種魔力,把我們班的人全都邊變乖了起來(lái),我們安安靜靜,老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)的,一天的課程結束了。

  今天,我這樣的度過(guò)了。

心情小學(xué)日記11

  "八一"建軍節即將來(lái)臨,我們東華社區居委會(huì )組織社區里的一部分學(xué)生來(lái)到x隊慰問(wèn),祝他們節日快樂(lè ),我也有幸成為其中的一員。

  在居委會(huì )的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了市區某x隊,當我看到在烈日炎炎之下,那位門(mén)衛紋絲不動(dòng)的站在崗臺上放哨時(shí),心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒,這是多么剛強的意志啊!他簡(jiǎn)直就是一塑雕像,立在那兒,沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,相比之下,我是多么慚愧啊,要是換成我,我一定會(huì )推辭不干的。

  我們走進(jìn)x隊里,解放軍戰士熱情的招待我們,這實(shí)我體會(huì )到"軍民是一家"的濃濃深情。

  接著(zhù),我們又看到了士兵在訓練的場(chǎng)面,只聽(tīng)指揮官一聲令下,士兵們動(dòng)作迅速,步伐整齊,莊嚴雄偉。這讓我感到"軍令如山"的莊嚴肅穆。

  隨后,我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀(guān),只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊,有棱有角,而且東西的擺放全都按照規定,環(huán)視一下,都讓人心領(lǐng)神會(huì ),有種美的感覺(jué),

  最后,居委會(huì )的人員又贈給x隊一些禮物,以示慰問(wèn)。

  后來(lái),我們又來(lái)到市區武警三中隊,在那兒,我們參觀(guān)了隊員宿舍及活動(dòng)器材,讓我印象最深的要數那兒的警犬了,只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧,當我一走進(jìn)時(shí),他們的吠聲使我嚇了一大跳,雖然他們被關(guān)在籠子里,可我仍然心有余悸,隨后,居委會(huì )的人員給我們做了分析,我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等,不過(guò),這還得感謝那極為馴獸員,如果沒(méi)有他們,這些狗怎肯替士兵們做事呢

  漸漸的,中午到來(lái)了,我們乘上車(chē),踏上回家的路,我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了,他讓我見(jiàn)識到士兵們訓練有素的樣子,讓我回味無(wú)窮。

心情小學(xué)日記12

  望著(zhù)教室前跳動(dòng)的數字,我茫然,壓抑,無(wú)助……

  “考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話(huà),終于我再也忍不住,奔出教室,逃出那個(gè)束縛著(zhù)我的牢籠。

  我以為只要逃出那個(gè)牢籠就會(huì )自由,可是我錯了。走在大街上,腦海里還是高考,還是父母老師的目光。

  懷念兒時(shí)的時(shí)光,那么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)我的成績(jì)那么優(yōu)秀,老師那么寵我,父母以我為驕傲,小伙伴都羨慕我。從沒(méi)想過(guò)有一天,我拼命學(xué)習也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒(méi)想過(guò)有一天,我會(huì )失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒(méi)想過(guò)有一天,上帝會(huì )收回給我的一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎么可能,畢竟你只是普通人里最普通的一個(gè)……

  終于,我明白,原來(lái)我什么都不是。

  想念我的朋友們,真想見(jiàn)到你們,真想有你們大家陪伴。我想你們,聽(tīng)到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒(méi)有你們在身邊,我很孤單,很寂寞。沒(méi)人會(huì )了解我,沒(méi)有人能體會(huì )到我的心情。我害怕,恐懼,怕高考的失敗,怕上高4,更怕見(jiàn)到別人鄙夷的目光。

  我該怎么辦?一直都在努力,一直都不敢放棄?涩F在我開(kāi)始懷疑我的能力,我是學(xué)習的料嗎……

  教室前的數字仍在跳動(dòng)著(zhù),絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,日子也一如既往的過(guò)著(zhù)。我,依舊鉆在書(shū)堆里,也許這樣我會(huì )好一些,至少無(wú)悔。高考的結果會(huì )怎樣,完全是個(gè)未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。

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