難忘的《我的人生我的夢(mèng)》演出
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”咦，哪里傳來(lái)如此優(yōu)揚的歌聲？讓我和你一起去操場(chǎng)上揭曉謎底吧！原來(lái)，我校操場(chǎng)上正在開(kāi)展“我的人生我的夢(mèng)”的活動(dòng)。還請來(lái)了北京的“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團，一場(chǎng)特殊的演出開(kāi)始了。前后共有近十個(gè)節目。其中我印象最深的還是那個(gè)《小蘋(píng)果》一開(kāi)始，我只看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨在跳。聽(tīng)到一半，有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“快看好可愛(ài)的‘小妹妹’在唱�！碑斘疫�在贊嘆小“妹妹”可愛(ài)時(shí)，音樂(lè )停了。主持人走過(guò)來(lái)，讓我們猜小“妹妹”的年齡。我心想：主持人也太小看我們了吧，這還用猜嗎？我脫口而出：“8歲！”“15歲！”“7歲！”……主持人喊：“停。大家猜的歲數對不對呢？讓她來(lái)告訴我們答案！”小“妹妺”笑著(zhù)說(shuō)：“大家好，我今年30歲了”��！不可能。大多數同學(xué)都表示疑惑�！拔覜](méi)有騙大家，我真的30歲了�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。主持人說(shuō)：“她沒(méi)有說(shuō)謊。她得了侏—儒—癥�！薄百灏Y”三個(gè)字像刀一樣深深地刻在我的心上，誰(shuí)知那燦爛的微笑背后藏著(zhù)多少淚水。而現在，她又以陽(yáng)光般的微笑對待我們。我被她那不屈不撓、不怕困難的`精神所敬佩。她真了不起��！同學(xué)們還未從“袖珍女孩”的勵志精神緩過(guò)來(lái)，無(wú)臂書(shū)法家蒿天增老師又來(lái)了。他剛上臺，我的心里就產(chǎn)生了問(wèn)題。他沒(méi)有雙臂，怎么寫(xiě)字？主持人的話(huà)解開(kāi)了我心中的謎：“這位無(wú)臂書(shū)法家要用嘴來(lái)寫(xiě)字哦！”我聽(tīng)了更加納悶啦！用嘴怎么寫(xiě)字��？蒿天增老師在眾人的目光下，咬住筆，一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)起來(lái)。等待是漫長(cháng)的，但大家仍然目不轉睛地盯著(zhù)老師嘴中的筆，大約五分鐘過(guò)去了。四個(gè)剛勁有力的大字呈現在我們眼前。主持人說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們喊出老師寫(xiě)得這幾個(gè)字—”“燕上云梢”！我們大聲叫道，“我希望你們能像燕子一樣，展翅高飛向闊的天空宣戰！”如今，蒿天增老師的話(huà)會(huì )一直在我心中。
接下來(lái)，該表演壓軸舞蹈《千手觀(guān)音》了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)金光閃閃的“觀(guān)音”走進(jìn)場(chǎng)內，同學(xué)們頓時(shí)被“金光”給吸引住了。表演開(kāi)始了。每當她們不經(jīng)意地翹起蘭花指，古典優(yōu)雅，使人忘記了她們是殘疾人，因為，她們用身體代替了嘴巴，可誰(shuí)知這優(yōu)雅美麗的舞蹈背后又含有多少艱辛，多少滴汗水呢？
我們還聽(tīng)了《盛世歡歌》，《母親》等動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；看了《天鵝之美》，《荷塘月色》等優(yōu)美的舞蹈，使我更加敬佩殘疾人的不屈不撓的精神。
這場(chǎng)難忘的《我的人生我的夢(mèng)》演出在動(dòng)聽(tīng)的歌聲結束了，這不僅讓我們體會(huì )到了殘疾人的百折不撓的精神，也讓我明白了要關(guān)愛(ài)殘疾人的道理。
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