讀書(shū)交流會(huì )
周五，班上舉行了讀書(shū)交流會(huì )。
早在一星期前，我們就開(kāi)始做交流會(huì )之前的一切準備工作：常繁星寫(xiě)交流會(huì )流程，我只做PPT，其他一些同學(xué)寫(xiě)自己的交流會(huì )演講稿。從上周五到讀書(shū)交流會(huì )開(kāi)始前，我們幾乎都在忙。
終于等到了令人期盼的讀書(shū)交流會(huì )，我有點(diǎn)按捺不住了，有時(shí)恨不得立刻開(kāi)始交流會(huì )。當龐老師宣布開(kāi)始交流會(huì )時(shí)，我壓抑著(zhù)激動(dòng)的心情走上了講臺。我打開(kāi)了PPT，用響亮流利的聲音朗讀者幻燈片上的內容。我和常繁星有流暢的語(yǔ)言，把一個(gè)又一個(gè)環(huán)節連接了起來(lái)。
交流會(huì )總共有四個(gè)環(huán)節——讀后感演講交流、摘抄名言、明白益處和推薦閱讀。第一個(gè)環(huán)節是我最喜歡的環(huán)節，幾個(gè)事先報名的同學(xué)上臺與大家分享他們的讀書(shū)收獲。第一個(gè)上臺的是主持人常繁星。雖然他是主持人，但我覺(jué)得他是所有演講的同學(xué)中最差的。因為，他就連讀自己的稿子都讀不流利，甚至讓老師懷疑這是不是他寫(xiě)的。對，這稿子就不是他寫(xiě)的!在所有演講者中，他是唯一一個(gè)演講從書(shū)上原封不動(dòng)摘抄來(lái)的人。并且，他從未練習過(guò)，機會(huì )是留給有準備的.人的。
第二個(gè)上臺的是胡小松，他的語(yǔ)言還算是流暢。在之后的演講者中，我認為表現最出色的就是黃彥彬了。第一，他是脫稿演講的，并且演講得很流利。第二，他講的內容我覺(jué)得很貼近現實(shí)生活。第三，他把書(shū)的內容和自己的想法結合起來(lái)寫(xiě)，而其他演講者講的內容幾乎都主要在書(shū)的內容上。最后一點(diǎn)，在我們派演講順序的時(shí)候，黃彥彬是主動(dòng)愿意當第一個(gè)演講的同學(xué)，很有勇氣。
讀書(shū)交流會(huì )結束了，剛剛好到了放學(xué)時(shí)間。就像龐老師所說(shuō)，這場(chǎng)讀書(shū)交流會(huì )開(kāi)得還是有一點(diǎn)價(jià)值的，因為同學(xué)們的很認真的在聽(tīng)。希望大家今后會(huì )喜歡看書(shū)!
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