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帶著(zhù)翅膀的日記本作文300字
一天的時(shí)間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的帶著(zhù)翅膀的日記本作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)翅膀的日記本作文300字1
��！好漂亮��！看到今天發(fā)的新循環(huán)日記本，我不禁贊嘆道。
今天的新日記本可漂亮呢，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪彎彎的明月在高高的夜空中，粉紅色的天空十分少女心，日記本仿佛是一位嬌羞的少女紅著(zhù)臉蛋。
湖泊上，一艘小船停在湖面上，不一會(huì )兒又緩慢的行駛著(zhù)，船上有著(zhù)一間藍白相間的小房子，十分可愛(ài)，小巧玲瓏的樣子招人喜歡。從煙囪冒出屢屢白煙，在粉紅作文色的天空中增添了一絲神秘感。湖面上的漣漪讓圖片又增添了一絲朦朧讓人猜不透。
湖邊，高高的蘆葦被微風(fēng)一吹，像是被風(fēng)姐姐美妙的歌聲給陶醉了，一起跳起歡快的舞蹈。小草也不甘示弱，努力地探出小小的腦袋想搶鏡呢！功夫不負有心人，“他”成功搶鏡了，因為我成功的`關(guān)注到“他”的那個(gè)小腦袋了！
循環(huán)日記本真漂亮，我也仿佛沉浸于那個(gè)美麗的景色中了！
帶著(zhù)翅膀的日記本作文300字2
今天上午，下了第三節課上完廁所，一看，咦？桌子洞里怎么多了個(gè)日記本？想了又想，我也沒(méi)搶日記本呀。我看了一下日記本里的日記。
“呀！我們組長(cháng)李豆竟然沒(méi)寫(xiě)日記嗎，卻給了我，這個(gè)組長(cháng)，還怎么當呀？”我生氣又納悶地說(shuō)。話(huà)音剛落，我就沖出教室去找李豆，但是，李豆卻變得無(wú)影無(wú)蹤！他是不是早就知道我要給他日記呀？回到主題，關(guān)鍵是誰(shuí)給我的日記呀？我就把日記放到李豆的桌子上。
下午要放學(xué)的`作文時(shí)候，打開(kāi)書(shū)包，不出我所料，日記果然又跑到我書(shū)包里了，我準備放到李豆手里時(shí)，范老豆：“鮑雨宸，你要給組長(cháng)日記嗎？給小森就行了！”不知道小森和范老豆說(shuō)了啥，小森又把日記給了我，說(shuō)范老豆讓我給張國平。
經(jīng)過(guò)一輪折騰，日記還是到了我手中，不知道這個(gè)“欠揍”的人是誰(shuí)，怎么做了好事不留名？難道是日記本長(cháng)了翅膀飛到我這兒了？
這個(gè)“欠揍”的人80%是李豆，這次就算了吧，希望下不為例！
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