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關(guān)于月考的初中日記(通用14篇)
很快一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的關(guān)于月考的初中日記,希望能夠幫助到大家。
月考的初中日記 1
雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了多次考試,對考試規則及其一切考試氛圍相當熟悉,還有那個(gè)每天令我“朝思暮想”“無(wú)比眷戀”的第一考場(chǎng)。但是位置改變了,人物也變了。
聽(tīng)到馬上就要月考的消息,我立馬來(lái)了精神。這算不上是困難吧!它只是人生道路上一顆微小卻極其重要的石子,它和它的眾多姐妹,組成了這條充滿(mǎn)荊棘,必定坎坷,一定要走的道路。
正如魯迅說(shuō)的,世上本沒(méi)有路,走的人多了,變成了路。它算不上路吧!但走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現自己迷進(jìn)去了,或許只有考試能夠詮釋自己。
剛踏上這條路,我非常興奮,說(shuō)說(shuō)笑笑地走過(guò)了一段大道?墒墙酉聛(lái)的磕磕碰碰,讓一向堅強的我無(wú)形中落下了眼淚。這算不上是“挫折”吧!我為自己加油打氣,努力再努力,像我們的班級口號一樣——披荊斬棘,所向無(wú)敵!
但無(wú)敵是不可能的,在這條道路上,總有人與你相遇,與你同行,他們昨天或許還是陪你說(shuō)笑的朋友,今天轉眼變成了對手。不過(guò),我還是要感謝他們,它們在我走的路上發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,激勵我向上,這是父母的關(guān)心做不到的,老師的.諄諄誘導做不到的,也唯有他們,能夠成就我,也能讓我失敗。
再次街道月考的通知,我已經(jīng)不再慌張,棱鏡蓯蓉地面對著(zhù)這突如其來(lái)的三月的驚喜,這算是生日禮物吧!考試有什么,動(dòng)動(dòng)筆,一場(chǎng)就過(guò)去了。但我可要認真面對,每一場(chǎng)就決定著(zhù)對手是成就我,還是使我失敗。
我樂(lè )于考試,喜歡考試,別人說(shuō)我太傻,我接受,我不怕一切困難,迎難而上。但我不想做常勝將軍,但我要做好自己。偶再談?wù)撈鸪跞目荚嚑顩r,無(wú)限感慨。第一,哪那么好得?但我要從現在做起,兩年后,相信那塊眾人矚目的公告欄上會(huì )長(cháng)存我的名字。
還是別想未來(lái)啦!抓好現在吧!明天的路是今天的延伸,打好基礎才能越走越遠。
月考的初中日記 2
“完了,今天還要考試,怎么辦呢?”我的叫聲打破早晨的寧靜,體內無(wú)名不停地、恐懼不停地有聲音在我心里說(shuō):“這次肯定考不好!
當我走進(jìn)校門(mén),就如同進(jìn)了陰間,渾身不舒服,當我向教室一步一步地走去時(shí),就如同慢慢走進(jìn)閻王殿,心里好似吃了孟婆湯,撲通撲通地跳,我平靜地對自己說(shuō):“沒(méi)事,你已經(jīng)通過(guò)了四科了,就剩下三科了,不要怕!”我安慰自己,不要一考試就緊張得做不出題。
到了教室沒(méi)過(guò)幾分鐘,就開(kāi)始考試,我是要去九(1)班教室考試的,第一次跟高年級交叉考,我的心情更加緊張。數學(xué)考試,簡(jiǎn)直就是花2個(gè)小時(shí)在生死薄上寫(xiě)上自己的陽(yáng)壽,這感覺(jué)不比生死可怕,但比疼痛還苦一萬(wàn)倍。那里面的題目,我基本上花上十幾分鐘才解開(kāi)解決問(wèn)題中的一道。到最后的幾分鐘我還剩下1道題,我當時(shí)心急如焚,怎么想也想不到,簡(jiǎn)直為了這道題,都快發(fā)燒躺槍口上了。
之后,我依舊還是寫(xiě)出了,但全是亂寫(xiě)的,交卷的時(shí)候,冒了一身大汗,但我也因完成了三分之一而慶幸。接下來(lái)是英語(yǔ),當我看到試卷,差點(diǎn)吐了,“居然變成了四面?”我既小聲又驚訝地問(wèn)自己,不過(guò)寫(xiě)英語(yǔ)的話(huà)就完成的很快,比數學(xué)可好多了,起碼沒(méi)那么難,我露出了一點(diǎn)欣慰的微笑,用我的知識,譜寫(xiě)那張空空如也的`卷子,努力用心地寫(xiě);努力用心地寫(xiě)……高分隨手可得了吧!
語(yǔ)文試卷的到來(lái),是我最傷心的時(shí)刻,看著(zhù)作文與閱讀,讓我想到一句古詩(shī):“人生自古誰(shuí)不無(wú)死,留取丹心照汗青”。我不斷地在心中為自己大打氣鼓勵。于是,我對語(yǔ)文的題目努力解答,一題都不馬虎,直到考試結束。
下午放學(xué),所有的考試終于結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,似乎放下千斤重擔、背著(zhù)老師布量好的周末作業(yè)、愉快地踏上回家的路途。
月考的初中日記 3
今天是我們月考的日子。我早早地醒來(lái),對即將到來(lái)的考試感到既緊張又期待。
早上,我看了一下考試安排,心里有了大概的準備。我對數學(xué)比較有信心,但是對于英語(yǔ)和物理有些擔憂(yōu)。我決定把更多的'時(shí)間放在這兩門(mén)科目上。
上午的考試非常順利,數學(xué)部分我基本上完成了所有的題目,特別是那些我擅長(cháng)的題目。我也花了一些時(shí)間去復習英語(yǔ)和物理,盡管我沒(méi)有把所有的內容都記住,但我盡力了。
下午的物理考試相對較難。我在做一些題目時(shí)遇到了困難,但我盡力去解決它們。我知道,失敗是成功的母親,所以我并沒(méi)有因為這個(gè)挫折而沮喪。
今天的考試讓我學(xué)到了很多。我知道了我在一些地方的不足,也知道了我在哪里需要改進(jìn)。我覺(jué)得這次考試不僅僅是一次知識的檢測,更是一次自我提升的機會(huì )。
我期待明天能夠從考試中恢復過(guò)來(lái),然后繼續我的學(xué)習旅程。我相信,只要我努力,我就能夠取得我想要的結果。
晚安,世界。明天會(huì )是更好的一天。
月考的初中日記 4
今天是一個(gè)特殊的日子,因為今天是我們月考的日子。早上,我早早地起床,吃了一頓豐盛的早餐,為自己的頭腦和身體儲備能量。在去學(xué)校的路上,我不停地回顧著(zhù)老師昨天布置的復習任務(wù),努力將知識點(diǎn)鞏固在腦海里。
到了學(xué)校,同學(xué)們都顯得緊張而忙碌。我們在教室里認真地復習,互相討論著(zhù)不懂的問(wèn)題。雖然有些題目讓我感到很棘手,但我還是鼓起勇氣,查閱資料、向同學(xué)請教,最終解決了問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了團隊合作的力量,也提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
下午,我們迎來(lái)了期待已久的月考。我拿到試卷后,深呼吸一下,調整好心態(tài),開(kāi)始認真審題。在答題過(guò)程中,我盡量保持冷靜,仔細思考每一個(gè)問(wèn)題。當遇到不會(huì )的`題目時(shí),我會(huì )先跳過(guò),等其他題目都做完后再回來(lái)解決。這樣既避免了因難題而耽誤其他題目的答題時(shí)間,也讓我在解答難題時(shí)更有信心。
考試結束后,我和同學(xué)們交流了一下答題情況,發(fā)現自己在某些知識點(diǎn)上還存在不足,需要在接下來(lái)的時(shí)間里加強復習。雖然這次月考取得了一定的成績(jì),但我深知自己還有很多不足之處,需要繼續努力。
晚上回到家后,我整理了一下今天學(xué)到的知識,為明天的復習做好準備。我相信,只要我付出足夠的努力,一定能在下次考試中取得更好的成績(jì)。
月考的初中日記 5
以前在小學(xué)是沒(méi)有月考,連期中考試都沒(méi)有。一個(gè)學(xué)期下來(lái),毫無(wú)緊張之感,只等老師一開(kāi)口,還有多少多少天期末考試,這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)一學(xué)期快過(guò)完了。
現在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時(shí)間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過(guò),還有一個(gè)月便是期末考了。
倒吸一口涼氣,期末意味著(zhù)什么?一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。
小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間坐公交車(chē)回家,每次走在前往車(chē)站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說(shuō)笑。正說(shuō)著(zhù),一輛1路車(chē)飛馳而來(lái),傻眼了。我沒(méi)命地向車(chē)站奔去,可車(chē)還是開(kāi)走了。這時(shí),我總會(huì )冒出一句:一開(kāi)始就應該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現在生活中,而我也第一次將它用在了學(xué)習上。
一開(kāi)始就應該抓緊的,突然發(fā)現這句話(huà)用在學(xué)習上好貼切。
月考在證明,在考驗。
今天又是月考的'日子,剛一考好,心中愉快萬(wàn)分,可語(yǔ)文老師說(shuō):”現在不是數八、九十分的,而是數多少個(gè)不及格!皵祵W(xué)老師說(shuō):”全班只有一個(gè)100分!拔业男挠植唤崃似饋(lái),這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時(shí)隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平。
我要學(xué)會(huì )在這兒立足,哪怕有再多的月考。
月考的初中日記 6
今天是我們月考的日子。早上醒來(lái),我感到一陣緊張,因為這次月考對我來(lái)說(shuō)非常重要。我早早地吃了早餐,然后開(kāi)始了最后的復習。
上午的語(yǔ)文考試還算順利,我回答出了許多問(wèn)題。然而,數學(xué)考試卻讓我感到有些吃力。我在解答一些復雜的題目時(shí)遇到了困難,但我還是盡力去解答。我知道,只要我努力,就一定能夠取得好成績(jì)。
下午的英語(yǔ)考試同樣讓我感到有些壓力。雖然我對英語(yǔ)有一定的信心,但是這次的試題似乎有些難度。我在閱讀理解部分花費了很多時(shí)間,最后的成績(jì)還算令人滿(mǎn)意。
今天的月考讓我深刻體會(huì )到了學(xué)習的`重要性。我要繼續努力,爭取在下次考試中取得更好的成績(jì)。同時(shí),我也要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),面對壓力時(shí)要保持冷靜,相信自己的能力。
月考的初中日記 7
緊張而又激動(dòng)的月考過(guò)去了。
每次到考試都要黑云壓城幾天,可我卻沒(méi)有甲光向日金鱗開(kāi)的勇氣?粗(zhù)同學(xué)們在老師對完答案后興高采烈,心里就很不是滋味。經(jīng)歷過(guò)這么多次考試以后,我才品嘗到不添加任何調味料的苦味。
獨自一人走在那漆黑的甬路上,迎面吹來(lái)刺骨的寒風(fēng)!鞍,這次真的是成績(jì)?yōu)閺土暡坏轿凰聘璋!”我想;叵肫鹬暗囊淮未慰荚,一次次的努力,而最終都沒(méi)有達到我預期的'目標。信心,我還有嗎?努力,還需繼續嗎?成功,真的存在嗎?又回到了原來(lái)所想,但是多捎帶了一份失落……
難道我真的就是傳說(shuō)中的“智障”嗎?我不甘心。
獨自走在漆黑的甬路上,孤獨給了我思考的時(shí)間。黑暗與光明是相互對立,相互依存的,黑暗有多陰晦,光明就有多熾烈。正如失敗與成功一樣,失敗帶來(lái)的是經(jīng)驗教訓,而這些經(jīng)驗教訓正是通往成功的捷徑。
既然這次考試失敗了,就要學(xué)會(huì )去承受,只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì )忽視現在,當現在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的考驗到來(lái)之時(shí),你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。
由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,而是要向下一次考試眺望。這只是一次小小的月考而已,在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠沮喪下去!
我抬起頭,仰望被黑色充斥著(zhù)的天空。我看到的不只有黑夜,還有明天。
明天依舊輝煌。
月考的初中日記 8
這一周我們考了我們這學(xué)期的第一次月考,結果還是和以往一樣,又考砸了,主要是文科拖了后腿,數學(xué)也是出其意料的差,總之這回除了物理其他沒(méi)有一個(gè)是好的
物理:雖然分數可能好看些,可還是有許多不足的地方,一個(gè)是上課時(shí)不認真聽(tīng)講,有一道在課上多次講過(guò)還不會(huì )做,在考試之前還抱著(zhù)一種僥幸心理,最后考到錯了。另一個(gè)問(wèn)題是在做題目方面的,在做題目時(shí)十分隨便,只把意思寫(xiě)出來(lái),其他的能不寫(xiě)就不寫(xiě),要是碰到嚴格的`老師肯定要扣很多分。語(yǔ)文及其他文科:這個(gè)問(wèn)題主要出在復習和背誦方面,國慶假期中老師都將課外閱讀書(shū)的講義發(fā)下來(lái)了,但我沒(méi)認真背,最后這部分只得了一半分數,英語(yǔ)。地理。歷史。政治也是如此。
數學(xué):這是一個(gè)特殊的科目,在前倆次周清中,都是我高分的輝煌戰績(jì),整個(gè)人都飄起來(lái)了。得知要考試了,更加自大,考試前只字未看。發(fā)下試卷,先看后面,整個(gè)人都不好了,感覺(jué)背后涼颼颼的,出來(lái)分數,一看,一臉遭,才65分。之后我明白了一個(gè)道理“滿(mǎn)招損,謙受益!敝笠匦伦鋈,考了滿(mǎn)分也不驕傲!
生物:這個(gè)科目受到了初一的前車(chē)之鑒:不背也能考好。于是就跟數學(xué)一樣只字未看,分數出來(lái)了,但沒(méi)有之前那樣四十幾的分數,只有39,看來(lái)下次一定要多背背。
我覺(jué)得這次雖然分數是考得不好,但問(wèn)題主要出在背誦上,要是克服背誦這一難關(guān),那可謂是前途無(wú)量,同時(shí)也不能驕傲,將物理的成績(jì)保持下去,下次月考要認真對待,吸取這次的失敗原因,爭取力爭上游,弄到30名左右的位置。
下階段我要記住以下幾點(diǎn):
1、上課不走神。
2、課后認真復習。
3、有目標地去學(xué)習。
4、下次月考進(jìn)入30名。
月考的初中日記 9
這是九年級第一次月考,卻是給了我不小的打擊,老師曾說(shuō)過(guò):得選擇題者得天下。果然沒(méi)錯,我的語(yǔ)文只考了73分,其中選擇題錯了六個(gè),扣了十八分,想想看,后面的閱讀題,想破腦筋也未必得滿(mǎn)分,選擇題都是一些基礎題,我從來(lái)不重視基礎知識,不光是在語(yǔ)文這方面有所體現,還有數學(xué),我仍是不在乎基礎題,在考試前我對同學(xué)們說(shuō):我們班每個(gè)人都應該必須得到選擇題前八個(gè)的分數,這是比較容易得到的分。
而我恰恰在這里吃了虧,剛好就在第八題失了分。就是我曾經(jīng)不以為然的基礎知識成了我的絆腳石。這次讓我開(kāi)始重視基礎知識。另外在物理這一學(xué)科,我的丟分對象仍然是選擇題,我又錯了五個(gè),后面的非選擇題我做的還不錯,唯獨選擇題錯的太多使我的'分數低下。
后面的學(xué)習中我將關(guān)注基礎知識。有一學(xué)科值得高興,那就是英語(yǔ),以前我們班的英語(yǔ)很差,最高也就是80多分,現在我們班有幾個(gè)100分以上的,九十分的也不少,我因為劉老師的教學(xué)方法沒(méi)有什么作用,但我沒(méi)想到作用竟然這么大,原來(lái)劉老師也不是浪得虛名的,我相信在劉老師的教學(xué)下,我們班會(huì )有十幾個(gè)100分和一大半八九十分的。
月考的初中日記 10
在月考前,老師和爸、媽?zhuān)刻於荚谔嵝盐覀,回家以后先把功課做完,一定要復習大考!同學(xué)們都很重視大考,所以每個(gè)人回家都會(huì )做復習,但是我想大家一定都知道名列前茅的總是劉鎧那些人,雖然早就知道是他們,但是我還是努力地復習。
馬上,月考的日子來(lái)臨了,我的心情緊張萬(wàn)分,但是有的人卻是臨時(shí)抱佛腳,最奇怪的是有些人根本毫不在乎,一副輕松的樣子。轉眼間我們就開(kāi)始考語(yǔ)文了,大家一拿到考卷后馬上開(kāi)始動(dòng)筆,我發(fā)現時(shí)間在考試時(shí)過(guò)的總是比平?,不一會(huì )兒就收卷了,接著(zhù)到了第三節課,也就是考自然,我一拿到考卷覺(jué)得題目看起來(lái)還蠻簡(jiǎn)單的,所以我就輕輕松松地把考卷寫(xiě)完。
已經(jīng)考完試了,雖然在考試時(shí)我沒(méi)有什么不會(huì )的,但是只要一想到要發(fā)考卷,我的心情就會(huì )很緊張,七上八下的.坐立難安。
等發(fā)完考卷,全部的成績(jì)都知道后,我眉飛色舞,因為我的語(yǔ)文、數學(xué)、自然都考的很好,但是只有我的社會(huì )考八十幾分不太理想。還有很多同學(xué)考試考得很好,而被家人鼓勵,也還有一些同學(xué)考的不好而被家人責備,所以我覺(jué)得這次考的成績(jì)馬馬虎虎。
這次我能考出這總成績(jì),也是媽媽給我的鼓勵。但是我們不能只重視大考的成績(jì),平常的小考也要做好準備,這樣總平均才不會(huì )受影響。還有我還是犯了粗心的毛病,媽媽說(shuō):“大家的資質(zhì)都差不了多少,差別在謹慎的人會(huì )把題目看清楚,寫(xiě)完后會(huì )一再的檢查減少錯誤!”希望我往后能更細心,成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步!媽媽還說(shuō)她希望我五育,德、智、體、、美,勞均衡發(fā)展,而我有做到,她很開(kāi)心!
月考的初中日記 11
兩天已過(guò),什么感覺(jué)?失落夾雜著(zhù)充實(shí)!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!
——題記
一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著(zhù),心中一絲輕松,離開(kāi)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!
這兩天馬不停蹄,考試!擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠了,卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無(wú)法體會(huì )到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒(méi)有那種氛圍便難有那種心情。
現在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復習時(shí)間用到睡覺(jué)上,有些不適應。但之后我才發(fā)現我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!我的一切生理癥狀都這么暗示著(zhù),但今天過(guò)后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰的狀態(tài)了,我又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。
我不能沒(méi)有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節奏是讓人很舒服的.,也許過(guò)程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周?chē)际悄昙壘,非凡的品質(zhì)從種種細節上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫(xiě)字絕不能浪費一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結,馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸?墒菨M(mǎn)滿(mǎn)的!
月考過(guò)后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著(zhù),操筆寫(xiě)作業(yè)。
月考的初中日記 12
“叮鈴鈴”隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì )兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì)。月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的`我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!
昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
月考的初中日記 13
兩天已過(guò),什么感覺(jué)?丟失夾雜著(zhù)充分!感染之下,僅有期望竭盡全部力氣提高自己!——題記
一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著(zhù),心中一絲輕松,脫離考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我總算打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒(méi)有好好使用時(shí)刻做好考前溫習而自責,可是交卷的那一刻,全部都變了!
這兩天再接再勵,考試!憂(yōu)慮過(guò)。松懈過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀況。忽覺(jué)考試的工作好像很是遙遠了,卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀況的孩子肯定無(wú)法體會(huì )到的感覺(jué)。即便他們用力全力把自己置于嚴重的'考試狂潮的夢(mèng)想中,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的國際。因為人這種生物很靈敏,沒(méi)有那種氣氛便難有那種心境。
現在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是因為把溫習時(shí)刻用到睡覺(jué)上,有些不適應。但之后我才發(fā)現我平常是多么的需求睡覺(jué),多么的短少睡覺(jué)!(睡到天然醒真的很費時(shí)!)我的全部生理癥狀都這么暗示著(zhù),但今日往后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰的狀況了,我又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。
我不能沒(méi)有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節奏是讓人很舒暢的,或許進(jìn)程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周?chē)际悄昙壘,特殊的質(zhì)量從種種細節上發(fā)出出來(lái)。什么都忘卻,雙眼凝視白卷,腦海中飛速的核算,考慮,操筆寫(xiě)字絕不能糟蹋一點(diǎn)時(shí)刻;蛟S半途分心了,什么都別糾結,立刻會(huì )集注意力!這局面,形似滿(mǎn)是逼迫自己,一點(diǎn)也不美好;等收卷的那一刻,美好可是滿(mǎn)滿(mǎn)的!
月考往后,我又將那樣日子?墒,模糊記住這兩天,憂(yōu)慮過(guò)。松懈過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著(zhù),操筆寫(xiě)作業(yè)。
月考的初中日記 14
這周,月考結束,成績(jì)出來(lái),用四個(gè)字來(lái)形容我的感受——不忍直視,差到不忍直視,從成績(jì)出來(lái)到現在,我只看了它兩次,第一次是要得知,第二次是確認,之后就再也沒(méi)敢看了。這是不敢面對現實(shí)的懦弱表現嗎?是就是吧,在成績(jì)面前,我就是這樣的,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。不是說(shuō)眼不見(jiàn)心不煩嗎,我早上起來(lái)想到的第一件事還是成績(jì),它每時(shí)每刻都在我的腦海中,揮之不去,似乎一定讓我面對它、接受它才肯罷休。好吧,或許接受它會(huì )讓我整個(gè)人好一些!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,這個(gè)道理我清楚,只是有時(shí)候我會(huì )想到底是要經(jīng)歷多少未知的、可怕的風(fēng)雨才能夠見(jiàn)到最美的彩虹,不管怎樣,最終總是會(huì )見(jiàn)到彩虹的對吧,繼續努力就對了。成績(jì)的起伏是每個(gè)人都會(huì )有的,只是大小的差別,在這落差面前,有的人會(huì )摔得粉身碎骨,有的人則會(huì )積蓄力量,再次沖向高峰。我相信我會(huì )是后者。再過(guò)一個(gè)月,期末考試結束,我們的'初二也要結束了;再過(guò)一年零一個(gè)月,中考結束,我們的初中生活也結束了。
兩年前,懵懂的我們來(lái)到這陌生的環(huán)境里,即使同在一個(gè)班,我們還只是散亂的個(gè)體,但是,幾句話(huà)語(yǔ),就能把彼此的心拉近,幾次交往,我們就能走進(jìn)彼此的生命里。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們形成了一個(gè)整體,當你在做事情的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗,身后還有一群人和你在一起,這種感覺(jué)很溫暖。一想到這個(gè)集體會(huì )有分開(kāi)的一天,就覺(jué)得好傷感,所以要珍惜當下,珍惜還能和身邊人一起奮戰的日子。期考,又能和大家一起奮戰,我會(huì )珍惜;同時(shí),我要考好,我要努力!
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