成長(cháng)日記范文六篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編整理的成長(cháng)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)日記 篇1
9月23日 星期三 晴
晚上老師給我們布置了生豆芽的任務(wù)，我和媽媽都沒(méi)有經(jīng)驗，所以在快手上看別人咋么生的，我和媽媽看了以后，媽媽就把買(mǎi)回來(lái)的綠豆，放在碗里，又從里面檢出一些飽滿(mǎn)的綠豆，用清水洗干凈后，放在碗里浸泡，還在碗上面蓋上毛巾，在睡覺(jué)的時(shí)候，我不由自主的把碗上毛巾拿開(kāi)，看綠豆有什么變化沒(méi)，可是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，媽媽走過(guò)來(lái)讓我不要再看了，明天早上起來(lái)在觀(guān)察。
9月24日 星期四 晴
第二天我早早地起床，沒(méi)顧上穿衣服，便下床看看我的綠豆寶寶們，只見(jiàn)它們經(jīng)過(guò)一夜的浸泡，比昨日大多了，個(gè)個(gè)像綠寶石一樣明亮，我在媽媽的指導下，隔四個(gè)小時(shí)換一次清水，然后又把豆子裝在，底部扎滿(mǎn)小孔的瓶子里，然后用毛巾裹住，放在睡覺(jué)的枕頭下面。
9月25日 星期五 晴
再次換水的時(shí)候，我發(fā)現這些豆子，幾乎都長(cháng)出1厘米左右的嫩芽，我想等這些芽們長(cháng)好后我就讓媽媽給我炒的吃，想著(zhù)，想著(zhù)，饞的我口水都流下來(lái)了，嘿嘿！
9月26日 星期六 晴
我發(fā)現我的豆芽經(jīng)過(guò)一天天的茁壯成長(cháng)，終于長(cháng)出了白白胖胖的豆芽了，下午我就讓媽媽給我炒的吃了，嘿嘿！這次生豆芽，讓我見(jiàn)證了植物生命的神奇，我非常有感觸和高興。
成長(cháng)日記 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我成長(cháng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說(shuō)話(huà)，二歲的時(shí)候，爸爸教我認動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認字，六歲爸爸教我畫(huà)國畫(huà)。那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開(kāi)心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門(mén)，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來(lái)到三實(shí)小，我還記得報到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節，我們在操場(chǎng)上游園，玩著(zhù)好玩的游戲，吃著(zhù)口香糖和別的零食，大家笑著(zhù)鬧著(zhù)，真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下成長(cháng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛(ài)耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì )給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿(mǎn)快樂(lè )的家庭里健康成長(cháng)，別人說(shuō)我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F在，我長(cháng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂(yōu)，這也是在回報他們對我的養育之恩吧！
成長(cháng)日記 篇3
1、產(chǎn)檢骨盆正常，胎兒巨大，堅持順產(chǎn)！
經(jīng)歷了30多個(gè)小時(shí)的陣痛后，醫生打了催產(chǎn)素，可我始終也沒(méi)有大便的感覺(jué)。
醫生看我痛得很慘，便注射了安定，希望我睡一會(huì )兒，緩解一下劇痛�？赡芴戳税�，我毫無(wú)效果，繼續痛得大叫！
靜脈注射催產(chǎn)素4個(gè)小時(shí)，醫生檢查宮口開(kāi)7指水腫不開(kāi)，胎兒仍未入盆，變成枕后位，試圖糾正胎位，失敗。
我被從分娩室推進(jìn)手術(shù)室……
醫生說(shuō)，宮縮對孩子的擠壓有好處，寶寶不會(huì )得直接剖腹的小孩易患的“感官功能綜合失調癥”。
2、RT有點(diǎn)凹陷，堅持母乳喂養，最后成功。
在醫院婆婆照顧了3天。
她看到我RT孩子吃得費勁，差點(diǎn)把孩子搶過(guò)來(lái)給孩子喂配方奶，不讓喂。我的初乳嘩嘩淌啊，浪費不少。
婆婆還向我顯示她的RT長(cháng)得“正點(diǎn)”，說(shuō)我的不標準。我對她的冷言冷語(yǔ)不吭聲，寶寶咬到痛、破皮出血我也不吭聲。
后來(lái)母乳喂養終于成功。
3、月子里，我和老公自己照顧寶寶。
月子里，我的父母給我們送兩頓飯。后來(lái)公婆他們知道后也送了幾次。
出月子后，自己在家帶寶寶。我每天堅持做的內容有：
早晨，給寶寶聽(tīng)音樂(lè )；
上午，給寶寶講同一個(gè)故事，用英語(yǔ)數數，唱兒歌，參照育兒書(shū)做親子游戲，促進(jìn)智力發(fā)育。
下午，給寶寶洗澡，之后做撫觸。然后，給寶寶做體操，練習翻身、仰臥、蹦蹦跳……
成長(cháng)日記 篇4
“她在冷風(fēng)中飄搖，伸出手——想握住她漸行漸遠的身影，卻發(fā)覺(jué)怎樣都是徒勞�！薄蠛沽芾斓貜膲�(mèng)里驚醒，再也無(wú)法入睡：我和她的關(guān)系的確在日復一日中淡薄了，她真的會(huì )和我越走越遠嗎？難道她的生命以后和我再也無(wú)法交集了嗎？
和她相處得已越來(lái)越久，然而正是因為彼此的那份熟悉，各自的瑕疵才一覽無(wú)余地暴露在光天化日之下，才催生了一場(chǎng)場(chǎng)莫須有的矛盾——好友的惡言相向破壞了我和她“如膠似漆”的密友關(guān)系，我們都在極力挽回這段難能可貴的友情，可一次次瑣碎的爭吵讓我們的分歧越來(lái)越白熱化。雖然表面上風(fēng)平浪靜，可暗地里風(fēng)氣云涌的辛酸只有她知、我知。
為我們的若即若離找個(gè)借口吧！
我說(shuō)：“是她變了�！�
她說(shuō)：“是我變了�！�
流年似水，也許我們都變了，只不過(guò)當局者迷，蛻變在我們身上如火如荼地上演時(shí)，我們卻只顧欣賞他人的變化，而冷落了自己的成長(cháng)，只會(huì )用現在去憑吊從前的歲月如歌�；蛟S吧，我和她是不如以前了，可畢竟我們都沒(méi)有忘卻歲月的種種，那份感動(dòng)依然在我們心中溫存。
常開(kāi)不謝的花誰(shuí)欣賞？永恒的美誰(shuí)珍惜呢？不要奢求那些不可能了，現在她和我還是很好的朋友，至少在我心里我這樣認為。
我和她在邁向成熟時(shí)變得敏感、脆弱，丁點(diǎn)兒細微的瑣事也會(huì )讓我們變得暴戾，因為我們都害怕失去，卻不曾知道——我們的種種害怕讓我們失去了更多我們害怕失去的，進(jìn)而青春變得多愁善感，而卻擁有了更多屬于明天的幻想——
因為有了你，成長(cháng)。
我的心是一個(gè)站牌，寫(xiě)著(zhù)期待。
成長(cháng)日記 篇5
3月17日
網(wǎng)上買(mǎi)的種子到了——
文婉玲
迫不及待打開(kāi)，一顆顆小小的，素樸的褐色，安安靜靜地，在燈光下投下自己的影子。
哦，這里面睡著(zhù)一個(gè)春天。
這是什么的種子？
不能說(shuō)哦，這是大自然和我的秘密，是一份神秘的驚喜。
3月18日
種子甜甜地睡在了泥土里了——
1.蹦跳地跑到樓下去挖了一坨泥（忽視掉路人投來(lái)的詫異目光和臟兮兮的雙手）；
2.先在小盆里裝上八分滿(mǎn)的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一塊一塊的）；
3.小心翼翼地一顆一顆放進(jìn)種子（注意分布均勻，不然它們會(huì )爭起來(lái)的）；
4.再灑上一層泥土（厚薄能夠掩蓋種子就好了）；
5.灑水（沒(méi)有買(mǎi)噴壺），用手指一滴一滴地輕輕濕潤泥土（不可以太大的水沖散種子）；
6.把花盆放在能見(jiàn)到陽(yáng)光的窗臺（而中午猛烈的陽(yáng)光卻照射不到的地方）。
接下來(lái)，就是不忘澆水、耐心等待了。
種子們，在黑暗潮濕的泥土世界里，加油啦！
我迫不及待等著(zhù)和你們見(jiàn)面了呢！
3月22日
出芽啦？！第一個(gè)小芽——
它出來(lái)的有點(diǎn)快，簡(jiǎn)直出乎我的意料。
可能是個(gè)急性子吧？
看到它雪白的小腦袋，一半還在種子殼中，彎曲著(zhù)，掙扎著(zhù)，很用力的樣子，不由在心里為它吶喊——
再加把勁��！
gogogo!
3月24日
它仍在努力——
兩天過(guò)去了，急性子還在努力地擠開(kāi)泥土，它已經(jīng)長(cháng)得壯實(shí)了些了，那嬌嫩的芽比之前的粗了些，已經(jīng)可以看到圓圓的“葉子”？
看起來(lái)更加可愛(ài)了，使人對它充滿(mǎn)了信心，一切奇跡都可以在它身上發(fā)生的。
我看著(zhù)它，像是在看新生命的分娩一樣，快了，快了，最后再加一把勁哦！
世界在期待著(zhù)你！
3月25日
終于見(jiàn)面了，你好！
急性子終于露出了它的整個(gè)腦袋。
兩片“葉子”張大著(zhù)，像是張大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——
“哎呦哎呦，累死我了！”
辛苦了，急性子！馬上給你澆水！
你看世界還算美麗吧？有沒(méi)有讓你失望呢？
雪白的芽?jì)荷险瓷狭艘稽c(diǎn)泥土，感覺(jué)就像一只眼睛，在注視著(zhù)世界呢！
其實(shí)我想說(shuō)很久，這樣看起來(lái)，真的很像是一頭剛從泥土里鉆出來(lái)的小恐龍��！
哈哈，有趣吧！
3月26日
群涌而至��！——
只不過(guò)是過(guò)去了一天，清晨起來(lái)看，OMG！
竟然冒出了這么多芽！
著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳！
我才明白，原來(lái)急性子是個(gè)探路先鋒！
它出來(lái)一看，嗯，不錯，一切適宜！很滿(mǎn)意，或許還向著(zhù)伙伴們大力宣揚了一番上面世界的美好！
于是一聲令下！種子們洶涌往上擠！一個(gè)個(gè)爭先恐后地鉆出腦袋！
我來(lái)瞧瞧是不是真的那么好？
3月27日
帶著(zhù)武器？——
它們還是浩浩蕩蕩地繼續往上鉆！
有的用力過(guò)猛，一下子竄出老高；
有的一出來(lái)就伸展開(kāi)嫩綠色的葉子，像是伸懶腰似的；
有的兩片葉子的頂尖還不愿意分開(kāi)，于是圍成了一個(gè)圓，剛好一滴水珠滴在上面，在圓圈上鑲上了一顆透明的水晶珠！
但是，這一群家伙，都舉著(zhù)自己的種子殼，耀武揚威的樣子。
來(lái)到未知的世界，總得要些武器傍身嗎！
3月31日
小寶寶長(cháng)成了小朋友
又幾天沒(méi)見(jiàn)，一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了！
從小baby變成了兒童了！
雖然還是小小的，但小身子都舒展開(kāi)了，昂首挺胸，站得直直的！
看著(zhù)都好開(kāi)心！
真棒！
如果你們喜歡吃糖，就給你們了！
4月5日
蔚然成“林”——
小朋友們繼續長(cháng)高，像是比賽一樣。
站在一起，簡(jiǎn)直像一片小樹(shù)林！
4月9日
葉子有變化了——
它們一直都是長(cháng)著(zhù)兩片細長(cháng)的葉子，今天一看。
咦？竟然長(cháng)出了“花葉”（我的生物知識匱乏得實(shí)在可憐，容我隨心所欲起名字）
碎碎的，給本來(lái)簡(jiǎn)單樸素的小苗們增添了新花樣。
哎呦，秀氣起來(lái)了呢？
難道是一群小姑娘？
4月12日
綠意逼人——
持續生長(cháng)著(zhù)。
這一份不顧一切的綠色，神圣得讓我有點(diǎn)張不開(kāi)眼。
抓住時(shí)機拼命生長(cháng)！
植物知道答案。
4月13日
給小朋友們送來(lái)了個(gè)朋友——
給“小朋友們”捏了個(gè)娃娃，希望它們會(huì )喜歡。
手不巧，但是擁抱的姿態(tài)，放在一起好有愛(ài)的！
喜歡嗎？
成長(cháng)日記 篇6
成長(cháng)，是定格在每個(gè)人生命中的永恒話(huà)題之一。隨著(zhù)生命的年輪在我生命之樹(shù)上烙下了二十來(lái)個(gè)印記時(shí),才驀然發(fā)現，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長(cháng)�！耙圾B(niǎo)一天堂，一花一世界”�；厥锥畮啄陙�(lái)的成長(cháng)之路，才發(fā)現，原來(lái)成長(cháng)一路上有書(shū)。
曾記得年少時(shí)，我便在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)了與書(shū)為伴的童年時(shí)光。而這主要歸功于我那位還未達到小學(xué)文化水平的母親。是她，使我接觸到了書(shū)，引導我進(jìn)入文學(xué)殿堂，使我能夠在學(xué)海書(shū)山中遨游，而不會(huì )像其他孩子那樣遙望不到書(shū)的身影。雖然我難以想象，小學(xué)還未畢業(yè)的母親怎么會(huì )在這方面有這么高遠的見(jiàn)識。但是，勿庸置疑，她確實(shí)是我成長(cháng)路上的良師。
在我記憶深處，母親在閑暇之余不是教我背那些家喻戶(hù)曉的唐詩(shī)宋詞，就是給我講流傳于民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，也不知不覺(jué)中在我的腦子里種下了知識的種子。其中最令我難忘的應該是“月夜地板詩(shī)聲笑聲濃”相伴母親的.笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過(guò)窗臺朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂(lè )融融。我一邊跟著(zhù)母親學(xué)詩(shī)，一邊跟夜空里的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時(shí)地問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，雖然現在想起來(lái)覺(jué)得很傻，但當時(shí)的我卻為自己能問(wèn)出那么“高水平”的問(wèn)題而沾沾自喜。記得有一次學(xué)《靜夜思》時(shí)，我歪著(zhù)腦袋，睜大眼睛問(wèn)母親：“怎么舉頭望明月了，低頭就會(huì )思故鄉呢？”母親笑了，那么美，像月牙兒一樣“……以后你不在媽媽的身邊，在外地，你就會(huì )知道的……”而今，異地求學(xué)的我，每當明月當空，不覺(jué)中我便會(huì )想起兒時(shí)的事，想起故鄉的親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。
就這樣，知識在日積月累中慢慢沉淀下來(lái)，一點(diǎn)一滴地增加，人生之路在時(shí)間老人的驅使下向前方延伸、延伸……
上幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，踏進(jìn)中學(xué)，擠過(guò)高考獨木橋，我又開(kāi)始了新的生活。成長(cháng)路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個(gè)腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我?jiàn)^斗、拼搏的印證。正如魯迅先生所說(shuō)的“什么是路？就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”�，F在身處中文系的我，有了更多的機會(huì )接觸名家著(zhù)作，聽(tīng)大師指點(diǎn)江山，激揚文字。讀書(shū)是擴充知識，拓寬視野的一大必要途徑。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”于是，在“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓的指引下，我兢兢業(yè)業(yè)，倘佯于書(shū)海之中，無(wú)論是在時(shí)如輪轉的日子里，抑或是在影子拖得比日子還長(cháng)的歲月里，還是在快樂(lè )并痛苦著(zhù)的日子里……總之，有書(shū)的日子，我快樂(lè )，我釋?xiě)�。當然，�?ài)書(shū)、讀書(shū)并不是因為“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，也并非“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，而最主要的是擺脫井底之蛙的局限，充實(shí)人生，積累知識。
“社會(huì )如書(shū)”、“生活如書(shū)”……許多人曾這樣對我說(shuō)。一位即將畢業(yè)的師兄告訴我他在社會(huì )、生活這部書(shū)中是如何克服重重困難，奮斗向上的�！拔�?jiàn)^斗，我驕傲！”這是他的豪言壯語(yǔ)，也是他成長(cháng)的真實(shí)寫(xiě)照。是的，在社會(huì )這一大熔爐中，在生活這一部百科全書(shū)中，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！彪m一路酸甜苦辣，但苦中尋樂(lè )，酸中覓甜也不失為成長(cháng)路上的一道亮麗風(fēng)景�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。人也一樣。沒(méi)有人希望自己平庸無(wú)能，碌碌無(wú)為。相反，人都是朝著(zhù)更為廣闊、更能施展自己能力的空間發(fā)展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠方，路漫長(cháng)，這也是我們必須具備的動(dòng)力和信念。
前些日子，與幾位老同學(xué)相聚在一起，談到各人所走過(guò)的路及以后的打算。毋庸置疑，在生活這部書(shū)里浸泡久了，見(jiàn)識也就廣了，想問(wèn)題也周到多了。
“路還很長(cháng)，路就在遠方”，“我們都在奮斗，都在成長(cháng)”。
老同學(xué)笑了笑，如是說(shuō)，那么坦然，那么自信。我也無(wú)不感慨良深，生活固然如書(shū)，我就必需認真研讀，走好接下來(lái)的路，闖出自己的風(fēng)采。
……
成長(cháng)，一路上有書(shū)。書(shū)，占據著(zhù)我生命中的一份執著(zhù)，牽系著(zhù)我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱著(zhù)書(shū)本，穿行于寧靜的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長(cháng)著(zhù)。在這個(gè)成長(cháng)的季節里，閱賢人之書(shū)，品生活百科，在書(shū)般的生活里迎接成長(cháng)路上的浮沉磨練，何樂(lè )而不為呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個(gè)屬于我自己的成長(cháng)故事。
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