關(guān)于五一的日記（精選6篇）
轉眼一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于五一的日記（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一的日記1
終于又到五一，學(xué)校放三天假。本來(lái)和媽媽說(shuō)好去公園玩的，但是下雨我們就沒(méi)有去成，心里有點(diǎn)郁悶。
最后一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃味可口的火鍋。我點(diǎn)我最喜愛(ài)吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì )火鍋就冒起一股股白煙，聞起來(lái)香噴噴的，蘸著(zhù)芝麻醬吃的真美味呀！那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的，我心里開(kāi)心極。
這個(gè)五一三天假，雖然沒(méi)有出去玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務(wù)，一起去買(mǎi)菜。我覺(jué)得過(guò)的也很有意義，對我來(lái)說(shuō)也是一種快樂(lè )和樂(lè )趣。
五一的日記2
今天是我國的傳統節日“五一國際勞動(dòng)節”，我打算去姥姥家。
還沒(méi)到姥姥家，我的心里就開(kāi)始興奮起來(lái)，為馬上就可以見(jiàn)到我的姐姐和弟弟。我們姐弟三見(jiàn)面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個(gè)不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開(kāi)始先捉些螞蚱，采些小野花，后來(lái)我們看到花壇里長(cháng)高高的'青草，很不美觀(guān)，于是我們就開(kāi)使拔起來(lái)，姐姐說(shuō)：“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧！”我和弟弟齊聲說(shuō)：“好��！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出兩個(gè)漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個(gè)小八路，我們接底三人都高興地笑。
這就是我快樂(lè )的五一！
五一的日記3
今天是勞動(dòng)節，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，照耀著(zhù)喜氣洋洋的人們。
我們來(lái)到“三國迷陣”，媽媽買(mǎi)票，剛進(jìn)去，我以為迷宮很簡(jiǎn)單，只要繞一圈就可以出來(lái)�？晌覀冊诘诙@來(lái)繞去，就是沒(méi)有找到門(mén)。還好幾次走進(jìn)死胡同。
我們又去看動(dòng)物，我看到美麗的孔雀，可愛(ài)的鳳凰鳥(niǎo)、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動(dòng)物，我用相機把它都拍下來(lái)。
開(kāi)始動(dòng)物表演，飼養員領(lǐng)出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉圈，還在一條粗繩子上走，接著(zhù)下樓梯；大黑熊出場(chǎng)，它不但學(xué)人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉起來(lái)，越轉越快……
今天游園很有收獲，我沒(méi)想到笨重的黑熊，還會(huì )做這么靈巧的動(dòng)作，真是“熊”不可貌相呀！
五一的日記4
五一節這天，我和媽媽去摘草莓。
來(lái)到農田里，一眼望去一片碧綠。我迫不及待地沖到草莓地里，彎下腰來(lái)去摘草莓。只見(jiàn)許多形態(tài)各異的草莓從綠葉下探出小腦袋，好奇地打量著(zhù)我們。沒(méi)有成熟的草莓是綠的，成熟的草莓是通紅的。我選一個(gè)最大的草莓摘下來(lái)。它頭上長(cháng)著(zhù)幾片碧綠的葉子，像戴一頂綠色的小草帽。它的身子是心形的，像是兩個(gè)草莓長(cháng)在一起。它的身上嵌著(zhù)密密麻麻的“綠芝麻”，上面還長(cháng)著(zhù)又細又短的小黑刺兒。它的身子底下長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小疙瘩，黃中透綠。
我被那鮮甜的味道饞得直流口水，就把草莓往口里一扔，津津有味地嚼起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)小籽兒在嘴里咯嘣咯嘣地想，涼涼的，軟軟的，蜜汁直往心里流，甜中帶酸，好吃極。
五一的日記5
五一的早晨，我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到空曠的紅色廣場(chǎng)上，春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著(zhù)這大自然恩賜給我們的美景。抬頭一看，哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
開(kāi)始放風(fēng)箏，我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著(zhù)絲線(xiàn)在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不肯飛起來(lái)�？粗�(zhù)哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高，我別提有多著(zhù)急！
這時(shí)，風(fēng)力很大，哥哥用左手牽著(zhù)絲線(xiàn)，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)，在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥哥哥再停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用這樣的方法放風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏，還請媽媽幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著(zhù)哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上蔚藍的天空，耶！箏飛起來(lái)啦！我開(kāi)心地喊道。
我的風(fēng)箏越飛越高，啊，放風(fēng)箏真有趣！我要回家把今天的快樂(lè )寫(xiě)下來(lái)，等到上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起來(lái)分享！
五一的日記6
鑒于“五一節”，雖一個(gè)紀念以勞動(dòng)人民的節日。多年以來(lái)，一直都是延續著(zhù)七天假的傳統。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，七天假日是讓平日不怎么有休閑時(shí)間的我們異常興奮，七天假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂(lè )而不為呢？
老師卻不這么認為，怎么說(shuō)呢？大部分老師都認為學(xué)生應該花時(shí)間在學(xué)習上，不應該放太長(cháng)假的，即使是放假也要去看書(shū)而不是去放松。當然，這只是指少部分古板的老師，真正懂的老師應該知道勞逸結合，適當的放松也是必須的呢！
近日，我們國家把勞動(dòng)節統為三天假，讓我們學(xué)生好不郁悶吶，還有啊，我們學(xué)校居然只放兩天假，天理不公��！為什么二中三天假呢？
隨處可聽(tīng)見(jiàn)咱學(xué)校學(xué)生的哀嚎，好不容易放個(gè)假吧，由七天變三天，到咱這又變兩天，雖然心里忒不甘，但又沒(méi)有辦法啊，接受現實(shí)吧！
總之，好好利用這兩天就行。
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