有關(guān)我的日記范文合集9篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
當今時(shí)代垃圾食品滿(mǎn)天飛，朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體，就請大家都來(lái)使用健康食品箱吧！
健康食品箱是我的一個(gè)的發(fā)明制作。我首先準備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶，還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的紐扣。
萬(wàn)事俱備，我的制作正式開(kāi)始。我先拿出箱子，把底部全部剪開(kāi)，再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部，用膠水固定好。然后再將三個(gè)紐扣安裝在箱子上。這三個(gè)紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的作用。最后，畫(huà)出美麗的圖案來(lái)裝飾一下箱子。就這樣，一個(gè)健康食品箱就做好了。請朋友們把食品放進(jìn)健康食品箱里，幾分鐘后，就可以吃到健康的綠色食品了！
看著(zhù)朋友們都能健健康康的，我的心里別提有多高興了！擁有了健康食品箱，就擁有了健康！我的制作很有創(chuàng )意吧！
我的日記 篇2
“啊，天地間出現了一個(gè)小小的我，小小的我……”這是我小時(shí)候常說(shuō)的一句話(huà)。
小時(shí)候的我真的是小小的，在幼兒園的時(shí)候。老師給我們講白雪公主的故事：“從前，有一個(gè)王后，一天……”講到小矮人的時(shí)候，我突然大膽的站起來(lái)，不管三七二十一就說(shuō)：“老師，我也是小矮人！”老師被我逗得捧腹大笑，我很詫異：為什么老師笑得這么開(kāi)心呢？
一年級的時(shí)候，我還是“小小的我”，老師教什么我就學(xué)什么。我上課積極發(fā)言，老師立了一個(gè)一班之長(cháng)（俗稱(chēng)“班長(cháng)”），可不是我，我不服，可又不敢說(shuō)，真是“敢怒不敢言”��！
如今的我，已經(jīng)五年級了，不再是“小小的我”了，二世“大大的我”，“啊，天地間出現了一個(gè)大大的我，大大的我……”這是我現在常說(shuō)的一句話(huà)。
我的日記 篇3
從小到大我的身體一直不好，母親總說(shuō)這是她懷孕那段時(shí)期吃的不好，沒(méi)人照顧造成的，她的這種思想也是深深烙在我的腦海里的，她說(shuō)這不能忘，總的來(lái)說(shuō)她這么說(shuō)的理由有兩個(gè)。
我父親是他們家的長(cháng)子，可是卻偏偏好像是最不受歡迎的那一個(gè)，據說(shuō)，我父親從小貪玩，學(xué)習成績(jì)一直不好，而我的姑姑則是反例，所以說(shuō)奶奶從小到大就十分寵愛(ài)姑姑，而我的叔叔是他們家最小的，自然也很受待見(jiàn)。依我母親的看法，這就是我父親不怎么受歡迎的原因，所以說(shuō)她說(shuō)她懷孕和坐月子時(shí)期沒(méi)什么人照顧，也是情有可原的，只是我母親和奶奶的關(guān)系貌似就從那時(shí)結下了根，之后一直就不怎么好，而我回奶奶家的次數則是少之又少，可是每次回奶奶家母親和奶奶也不會(huì )有什么矛盾，母親也總是主動(dòng)幫奶奶洗碗，似乎沒(méi)有一絲不愉快的氣氛。
母親生下我以后，一直是她一人帶著(zhù)我的，父親一直工作在前線(xiàn)，在家呆的時(shí)間很少，現在母親總是給我說(shuō)她那時(shí)是怎樣的辛苦，這些我也是能夠深切體會(huì )的，母親還說(shuō)我小時(shí)候是十分認生的，就是說(shuō)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面，以至于我嬸嬸結婚時(shí)看到她的打扮也會(huì )嚇得哭，看到擺在商店門(mén)口的模特也會(huì )躲來(lái)躲去，呵，現在想起來(lái)真是好笑，而每次母親給我講這些時(shí)，語(yǔ)速總是十分慢的，看起來(lái)特別和藹可親，她也不時(shí)會(huì )咯咯地笑起來(lái)，說(shuō)我那時(shí)真是可愛(ài)，轉眼就長(cháng)那么大了。
現在我稍微長(cháng)大了些，由于為了照顧我，母親的工作也調到了總部這邊，在工作中難免要與各種各樣的人打交道，從母親和父親的一次次談話(huà)中，讓我真正體會(huì )到了母親的待人處事之道是十分好的，對于同事她總是平易近人，盡力和每個(gè)人打好關(guān)系，對于領(lǐng)導也是十分聽(tīng)從，她天生就有一副好脾氣，我想著(zhù)待人接物的和氣，她是可以做的特別好的，當然，我也知道她每天這么盡心盡力地工作是為了什么，全是為了我啊。
我的少年時(shí)代受母親的影響是很大的，這讓我也學(xué)會(huì )了很多，我真的該好好感謝我的母親。
我的日記 篇4
今年春天，家里有些土豆長(cháng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。
我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(cháng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長(cháng)在植株旁邊，而是順著(zhù)根零零散散地生長(cháng)。這個(gè)發(fā)現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線(xiàn)：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(cháng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(cháng)在根系末端，所以離植株有些遠。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長(cháng)的根，土豆會(huì )被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì )再次長(cháng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的獨特智慧。
雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會(huì )把這個(gè)意外的發(fā)現解釋清楚的。
我的日記 篇5
小時(shí)候體弱多病，記得八歲那年，因當時(shí)醫療設施落后，稍重一點(diǎn)的病都要趕往幾公里外的小鎮上去看。每次都是父親背著(zhù)我沿著(zhù)蜿蜒崎嶇的鄉間小路一步一步向鎮上的醫院走去，我伏在父親的背上，每一次顛簸都使弱小的心靈深深地震顫，何時(shí)才能使身體好起來(lái)，不再讓父親那寬厚的背脊上汗水涔涔，憔悴的臉龐上少些憂(yōu)愁和哀傷。
外公的探望從此讓我與武術(shù)結下了不解之緣。記得當時(shí)外公看我形體單薄，不時(shí)生病，便講了當年為財主看家護院練就的一身武藝，既提升了自己在眾人面前的威望又強壯了自己的身體。于是建議我跟他練洪門(mén)拳。父親是勉強答應的。我知道他是不忍心讓我吃那些苦，更擔心我的體質(zhì)能否適應那些嚴格的訓練。
大凡練武對基本功的要求甚嚴，扎馬步、沖拳、踢腿、后彎腰等，幾天下來(lái)我就感覺(jué)吃不消了。于是傍晚就悄悄地對母親說(shuō)不想練了，誰(shuí)知母親告知外公后，外公則大發(fā)雷霆，狠狠訓了我一頓。說(shuō)來(lái)也怪，三個(gè)月后我的身體漸漸強壯了起來(lái)，也會(huì )舞弄幾套拳腳，到醫院看病也就很少了。
十三歲那年我進(jìn)入了當地的一所中學(xué)。那年國慶節，學(xué)校舉辦大型聯(lián)歡晚會(huì )，聽(tīng)說(shuō)縣里領(lǐng)導也要來(lái)參加，學(xué)校領(lǐng)導很重視，要求各班級把最拿手的節目獻上來(lái);但節目形式可多樣化，唱歌、朗誦、舞蹈、雜技、武術(shù)都行。當時(shí)我的武術(shù)在學(xué)校已小有名氣，于是他們公推我上臺進(jìn)行拳術(shù)表演。因為是第一次上臺表演，激動(dòng)又忐忑不安，稀里糊涂地打了一套洪門(mén)拳，在熱烈的掌聲中我走下舞臺。晚會(huì )結束后縣體委的領(lǐng)導走到我面前握住我的手說(shuō):“小家伙，好樣的，以后省里選拔體育人才我第一個(gè)推薦你�！碑敃r(shí)，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)一種說(shuō)不出的自豪感。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，外公年事已高，不能經(jīng)常指導我練武了，但他講的話(huà)我已牢牢地刻在了心間:“師父引進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人�！泵靼琢诉@個(gè)道理，我更加自覺(jué)刻苦地練功。忽然有一天我感覺(jué)后腦勺有灼痛感，在父親好友的推介下，到縣里找一位會(huì )氣功推拿的老中醫，他問(wèn)診把脈后對我說(shuō):“你是練功時(shí)沒(méi)有注意氣息的調理，導致氣血逆行，氣息偏差所致的，用針灸扎一段時(shí)間就會(huì )好的�！本瓦@樣，在醫療期間我就拜他為師了。我的這位老師叫朱中峰，懂兩儀、善八卦拳，練了兩年后我便以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了安徽省體校進(jìn)行系統的學(xué)習和訓練。
畢業(yè)后留在合肥從事武術(shù)的教學(xué)工作，1995年春節回家時(shí)，當地鄉親都要求我留在本地辦一個(gè)武館，以便他們的子女都能學(xué)武術(shù)。經(jīng)過(guò)各級領(lǐng)導同意后，武館正式掛牌，開(kāi)業(yè)那天，省、地各級領(lǐng)導都發(fā)來(lái)了賀電，并派武術(shù)表演隊前來(lái)助興。一時(shí)間我的武館名聲大噪，前來(lái)習武的農家子弟不下三百人。
1996年元月份，接省體委通知，5月份國家體育總局在廣東湛江要舉辦全國傳統武術(shù)散打擂臺賽，希望我能參加。春節剛過(guò)，我打點(diǎn)行裝，去省城合肥接受強化訓練。訓練是殘酷的，每當我累得趴下來(lái)的時(shí)候，父母這些年含辛茹苦、面對黃土背朝天的身影又浮現在眼前，激勵著(zhù)我更加刻苦、意念中只有一個(gè)想法，我要拿好名次，以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母對我的養育之恩。在擂臺賽上我盡自己最大的力量，獲得了亞軍，面對鮮花和掌聲，我的眼睛濕潤了……。雖然比賽的結果令人欣慰，但由于長(cháng)時(shí)間在外地訓練，武館經(jīng)營(yíng)受到了很大的影響。后來(lái)陸續出現諸如住宿、接待、學(xué)員管理等一系列問(wèn)題。為了處理好這些問(wèn)題我是東奔西跑，忙得筋疲力盡，結果導致顧此失彼，矛盾漸多。為此，1998年春節我當機立斷將武館交給別人經(jīng)營(yíng)。當時(shí)有一個(gè)朋友從廣州打來(lái)電話(huà)說(shuō)，廣州是國家改革開(kāi)放的`試點(diǎn)省份，商機無(wú)限，邀我去廣州共謀發(fā)展大業(yè)。于是我在家鄉把一切移交手續辦妥后，在5月份的一天打點(diǎn)行裝登上了南下的列車(chē)。
誰(shuí)知這是一個(gè)騙局，他們是傳銷(xiāo)組織，不久就被公安部門(mén)查處了。約我來(lái)廣州的那個(gè)朋友也不見(jiàn)了。靜下來(lái)后我在思考著(zhù):如果此時(shí)回家鄉，我的顏面何在?既然來(lái)到廣州，憑借自己的武術(shù)根底，再苦我也要堅持闖出一番事業(yè)來(lái)。
廣州是一個(gè)人才濟濟，生活節奏很快的大都市，也是一個(gè)高消費的城市，我得想個(gè)辦法，先找個(gè)工作為今后謀求發(fā)展打點(diǎn)基礎。于是我給省體校的一些教練打電話(huà)，以求他們的幫助。其中一位教練提示我，廣東陸豐地區有個(gè)老總想和北京武術(shù)院合作，創(chuàng )辦分院，需要教練，可以前去一試。我連夜趕赴陸豐，老總看了我的相關(guān)資料后，讓我演繹了一套武術(shù)動(dòng)作，當即聘請我為該院的武術(shù)教練。事后，我才知道這位老總也是習武出身，自幼拜南少林的高僧學(xué)過(guò)羅漢拳，他意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你可在此邊教邊學(xué)，不斷提升自己�！�
幸運的是，分院請來(lái)了李連杰的大師兄郭燕京教授，他是武術(shù)散打方面的專(zhuān)家，在武術(shù)理論上有很高的造詣，他寫(xiě)過(guò)專(zhuān)著(zhù)、拍過(guò)電影。他的廣州之行引起了當地各大媒體的高度重視，并予以了極高的評價(jià)。
作為學(xué)院的一名教練，我有幸跟他有了親密的接觸;在征得他的同意后，便拜在他的門(mén)下做了一名虔誠的弟子。郭教授從武術(shù)散打到太極拳都做了系統的介紹，為此我的教學(xué)水平也得到了進(jìn)一步的提高。
記得在廣州，20xx年的五一節，我想乘火車(chē)回家一趟，因為正值旅游黃金周，火車(chē)票非常緊張，望著(zhù)購票的人群排著(zhù)長(cháng)龍，我犯了愁。這時(shí)有一位粗壯的漢子走到跟前，悄悄說(shuō)他有高價(jià)座位票，等我把錢(qián)付掉，卻是一張無(wú)座票，當時(shí)我便和他理論起來(lái)。他卻兇兇地說(shuō):“你今天要也得要，不要就揍你�！边@時(shí)圍上來(lái)5個(gè)年輕人，就要動(dòng)手打我，我被迫出手，三拳兩腳就打趴了2個(gè)人，他們看到這陣勢，便抱頭鼠竄，一溜煙不見(jiàn)了蹤影�；剡^(guò)神來(lái)，我嘗到了習武的好處。
20xx年，在黃山工作多年的弟弟打來(lái)電話(huà)，邀我過(guò)來(lái)發(fā)展。說(shuō)黃山是一個(gè)很好的地方，徽文化氣息很濃，這里崇文尚武，歷史上曾經(jīng)出現過(guò)像汪華、胡宗憲、方臘等英雄豪杰，他們憑借自己高超的武藝，除暴安良，匡扶正義，受到當時(shí)社會(huì )的高度評價(jià)。于是我來(lái)到充滿(mǎn)神奇色彩的徽州大地。
經(jīng)過(guò)幾年的辛勤耕耘，我培訓了一大批習武的學(xué)員，同時(shí)在一家企業(yè)的保安部從事培訓和管理工作。我的心愿是培養更多的武術(shù)人才，為弘揚中華武術(shù)、傳承徽州文化做出貢獻。
我的日記 篇6
每個(gè)人的課余生時(shí)間都是十分充足的。每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的。每個(gè)人都有著(zhù)不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！
我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬�！吧暇W(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習，反而去上網(wǎng)。這樣會(huì )大大的影響你的學(xué)習成績(jì)�！边@些，大概都是你們的心聲吧！不過(guò)，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不是天天都對著(zhù)電腦玩。它，是不會(huì )影響到你的學(xué)習成績(jì)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書(shū)，不過(guò)，不要看見(jiàn)、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )大幅度增加。
上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長(cháng)的跨海橋梁有多長(cháng)，在哪里？這些一大堆的問(wèn)題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無(wú)聊的時(shí)候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
上網(wǎng)，對我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能！
我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì )與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會(huì )痛，聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì )痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳，有鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂��！
我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實(shí)，在世界的某一個(gè)角落里，有一種非常美好的課余生活等著(zhù)你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
我的日記 篇7
我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路，我校是涪城名校；學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校讀書(shū)，感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉，讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著(zhù)冉冉升起的國旗，我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清脆悅耳，讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設施！
啊，我的校園真美好，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的日記 篇8
××是我的朋友，她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩子。
我和她是同班同學(xué)，下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起玩跳皮筋和踢毽子，她能踢好幾十個(gè)呢。我也不弱，能踢30多個(gè)，大家都爭著(zhù)搶著(zhù)和我們一伙。
她的學(xué)習非常好，有一次考了全校第一，同學(xué)們都羨慕死她了，從那以后，只要是有不會(huì )的題，都來(lái)找她幫忙，她的座位邊上總是被圍的水泄不通。我想找她去玩都進(jìn)不去。哎……
她樂(lè )于助人，有一次下了大雨，有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接他，她看見(jiàn)了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)募议L(cháng)沒(méi)有來(lái)接他，我們打車(chē)回去，把傘借他，行嗎？”媽媽說(shuō)：“行��！”
這就是我的朋友，一個(gè)值得我去交的朋友，一個(gè)值得你去珍惜的朋友。
我的日記 篇9
總認為風(fēng)景應在遠方，總認為山就應該是峭壁突兀，水就應該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開(kāi)這片土地，去遠方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠方的朋友來(lái)信說(shuō)：“我最喜歡的就是你家鄉的風(fēng)景，溫柔的山，清澈的河，屋后有樹(shù)，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫(huà)�！�
看完來(lái)信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，山依舊是那山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過(guò)，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫(huà)，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂的云并不是昨天的云。穿過(guò)溫暖的陽(yáng)光，漫步田野，驀然發(fā)現，印象這東西騙了我。
山依舊是那山，沒(méi)有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見(jiàn)當年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹(shù)代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
水依舊是那水，靜靜地泛著(zhù)淺淺的漣漪。小魚(yú)小蝦暢游其中，只是不見(jiàn)當年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹(shù)梢憩息的鳥(niǎo)兒。
水鄉的木橋藏到了人們的記憶中，因為汽車(chē)要進(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿(mǎn)懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng )造這美麗風(fēng)景的人們。
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