有關(guān)感恩節的初中日記（通用12篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的有關(guān)感恩節的初中日記（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節的初中日記800字1
一年一度的感恩節就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說(shuō)，孩子是祖國的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們怎能長(cháng)的鮮艷？就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對，如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒(méi)來(lái)上課，當然老師講的課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著(zhù)題目。這時(shí)，馬老師笑著(zhù)地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，上課沒(méi)好好聽(tīng)講？”
“不是，前天我沒(méi)來(lái)，今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂�！蔽业拖铝祟^。
“過(guò)來(lái)，我給你講一講”。馬老師還是笑著(zhù)。
聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問(wèn)：“這回明白了吧？”臉上仍然掛著(zhù)微笑。
“嗯，明白了�！蔽乙残α诵�。
“以后多注意身體，不打擾你學(xué)習了�！�
望著(zhù)老師的背影，我感覺(jué)那么親切。
啊，老師！你教會(huì )我們怎么做人，把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，你的保護讓我們健康成長(cháng)，您用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們。
馬老師，感恩節那天，我一定會(huì )送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
感恩節的初中日記800字2
星期四一大早，看到有些同學(xué)給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國人的傳統節日——感恩節。因為我事先一點(diǎn)也不知道，所以我沒(méi)有給老師和爸爸媽媽準備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說(shuō)，讓我們回家做一件對爸爸媽媽感恩的事。
首先，我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個(gè)懵懵無(wú)知的孩子逐漸成長(cháng)為一名知書(shū)達理的初中生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻了自己的一生，成就了千千萬(wàn)萬(wàn)的我們。我明白，您們的心愿就是看到我們“桃李滿(mǎn)天下”。雖然我現在還有很多的缺點(diǎn)和不足，但我一定會(huì )牢記老師的教誨，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對我偉大的愛(ài)讓我幸福地成長(cháng)。我記著(zhù)老師給我們布置的作業(yè)，所以在晚上做完作業(yè)后，我趁媽媽正忙著(zhù)搭晾衣服，我悄悄地熱了一碗牛奶端給媽媽?zhuān)钋榈卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”媽媽一下子愣在了那里，說(shuō)不出一句話(huà)。要知道，平時(shí)都是媽媽給我熱好牛奶，放在我面前讓我喝，都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶，媽媽怎么也沒(méi)有想到。愣了好久，媽媽一下子抱住我，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！乖?xún)鹤�！你長(cháng)大了！”我看見(jiàn)媽媽眼里含著(zhù)淚花，我的心里既幸福又后悔。幸福的是，我有非常愛(ài)我的家人，后悔的是，我一直理所當然地享受著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)，自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心，以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情，把感恩的心情用自己的實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。
雖然感恩節是美國人的節日，但我覺(jué)得，我們每一個(gè)中國人也應該抱著(zhù)感恩的心情去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然。
感恩節的初中日記800字3
感恩節到了，感謝父母給我生命，養育教導我；感謝老師，無(wú)私地傳授我知識；感謝朋友，讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天，那個(gè)神奇的水晶球，還記得嗎？那時(shí)候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來(lái)教會(huì )我向往的知識。
呵呵，是很幼稚，也很好玩，對吧？
還記得，炎炎夏日的早晨，一個(gè)小時(shí)了我還是沒(méi)弄懂那個(gè)問(wèn)題。我是以零食當早餐的，一邊看一邊就吃了。當你說(shuō)：“不然下午吧，我還沒(méi)吃早餐�！�
呵呵，我是有多粗心，多不會(huì )替別人著(zhù)想。
還記得嗎？從此我就會(huì )問(wèn)，吃飯了嗎？那么等著(zhù)半小時(shí)內，我把漢堡給你運過(guò)去。
呵呵，你呵呵地笑。
還記得嗎？你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解，說(shuō)你瞎操什么心呀。你，去問(wèn)國家教育部長(cháng)，怎么會(huì )讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說(shuō)等我長(cháng)大了就明白了。
呵呵，我總是口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。
吵過(guò)，鬧過(guò)，生氣過(guò)，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣，埋怨過(guò)。
呵呵，我小心眼嗎？只是看到什么就說(shuō)什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會(huì )我太多的.東西，包括一些做人的道理。
感謝有你，感謝一起走過(guò)的歲月，感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。
未來(lái)的歲月里，我依然不會(huì )忘記你，無(wú)論天涯海角，祝愿你永遠事事如意。
那個(gè)星球，孤獨的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著(zhù)腦袋喃喃地說(shuō)：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心，感謝有你……
感恩節的初中日記800字4
昨天，一年一度的感恩節到了，感恩節，不僅僅是為了紀念印第安人，更是讓我們記住和了解感恩的意義。
感恩，是一種美德，感恩也是一種情操，不過(guò)感恩更是一種智慧。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福卻給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝！因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的，沒(méi)有一個(gè)人喜歡自己的被失盜，但是向羅斯福這樣睿智的人卻能從此明白，從此感悟感恩的道理。感恩，是人生處世中的哲學(xué)，更是溝通交流的智慧。無(wú)論在人生的哪一個(gè)階段，我們都會(huì )遭受到挫折，困難，難道我們就此萎縮不振，嗎，學(xué)會(huì )感恩也是學(xué)會(huì )擺渡自己。
感恩，感受他人對你的恩惠，并且表示感激，感恩其實(shí)并不是什么大事，在生活中我們對于很多事物都能報以感恩，比如自己的父母，是他們把我養大，在我們生病之時(shí)他們會(huì )細心地照顧我，我只要聽(tīng)他們的話(huà)，完成好要求的事，健健康康的成長(cháng)，著(zhù)一些都是對父母的感恩。對于同學(xué)，只要我們和他和睦相處，共同學(xué)習，一起進(jìn)步，互相幫助，這是對于同學(xué)的感恩。至于老師，完成好老師的作業(yè)，上課是積極舉手發(fā)言，贏(yíng)得老師的賞識，這是對老師的感恩。
感恩，是人與人之間的紐帶，是處處都存在的，只要我們對別人的幫助報以感恩和謝言，我們人與人就會(huì )更親近，更和睦，世界上就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)遍地的花朵，戰爭就不復存在。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！”伴隨著(zhù)這首歌，讓我們做一個(gè)會(huì )感恩的人吧！
感恩節的初中日記800字5
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(cháng)，感謝朋友賜予我快樂(lè )，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
十一月二十四日那天，我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節，放學(xué)后我回到家就給媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)活�！眿寢屨f(shuō)：“那好啊�！蔽艺f(shuō)：“那我幫你拖地和洗碗吧�！蔽腋吒吲d興地跑去衛生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著(zhù)拖把就準備去拖廚房的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖�！蔽抑缓冒淹习严确旁谛l生間里，等媽媽把飯做完了再拖。
不一會(huì )，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗�！蔽沂紫劝淹朕谝黄�，放進(jìn)廚房的水池里。然后給一個(gè)碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著(zhù)用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進(jìn)碗柜里。
干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說(shuō)：“謝謝你，乖寶貝�！眿寢尠盐覔нM(jìn)懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會(huì )到了父母的辛苦，懂得了感恩。
感恩節的初中日記800字6
感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長(cháng)流……
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相綻放；碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感恩！
我感恩我的老師，是他們教會(huì )我做人的道理，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì )到擁有友誼的快樂(lè )。當朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感恩；當朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對生活，我們永遠心存感恩！
感恩節的初中日記800字7
感恩節源于美國，它是美國人一個(gè)重大的節日。在感恩節那天，人們會(huì )全家人聚在一起，吃感恩節火雞和南瓜餡餅等美味的食物，而且他們還會(huì )感謝食物，感謝父母，感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒(méi)有感恩節，可感恩的優(yōu)良傳統卻由來(lái)已久，這不由得讓我想起了很多很多……
我國歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦，自古就有“施恩不圖報，知恩不報非君子”，“受人滴水之恩當以涌泉相報”的說(shuō)法，就是要讓人們要有感恩的心，要心存感激。而“一日為師，終生為父”，則是要我們感謝老師，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報答父母的生養之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕：一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子，這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人，就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕：一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不僅連句感激的話(huà)都沒(méi)有，甚至把橡皮擦據為已有，他認為這沒(méi)什么，我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔心，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì )有好作為的。
在我們的日常生活中，這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，現在的獨生子女，都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們嬌生慣養不知道體諒父母，感激父母，整天只知道向父母要錢(qián)，買(mǎi)好吃的好玩的，如果父母不滿(mǎn)足他們的要求，輕則又哭又鬧，重者還有謾罵父母的�？吹竭@些，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)生養了他們，為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有，要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩，更何況父母養育我們又花了多少心血��！我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢？
作為一個(gè)人，我們應該感謝身邊的一切事物，我們人類(lèi)只是地球歷史的一頁(yè)篇章，我們遲早會(huì )從地球霸主的位置上退下來(lái)，我們應該感謝萬(wàn)物給我們在地球上生存的機會(huì )，水，食物，空氣，樹(shù)木，花草……是它們讓我們得以存活�？晌覀內祟�(lèi)又在做什么呢？水被工廠(chǎng)的污水染上了顏色，空氣被濃煙熏得不再清新，樹(shù)木被砍伐，花草被踐踏……他們何曾懂得感恩��！雞生蛋，蛋生雞，感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，如果世界上沒(méi)了感恩，地球就會(huì )快速地走向滅亡。那么人類(lèi)又何以生存��！
人類(lèi)��！沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養，擁有了感恩之心，就擁有了在社會(huì )上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩，世界將會(huì )變得更美好！
感恩節的初中日記800字8
西方有一個(gè)感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無(wú)論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節日很多，惟獨缺少一個(gè)感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著(zhù)道謝；樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著(zhù)道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉，有時(shí)候我們往往容易忘記了需要感恩。沒(méi)錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略或忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是朋友的生日，都不會(huì )錯過(guò)他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
感恩節的初中日記800字9
星期四，我的手機莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節的感謝。說(shuō)到感恩節，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開(kāi)始認認真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交 警道謝的請求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交 警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個(gè)下午，等交 警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認識了。任何一個(gè)人都會(huì )道謝，可是又有誰(shuí)會(huì )去給為人民無(wú)私奉獻的警察道謝呢？現在的社會(huì )物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著(zhù)成百上千的物質(zhì)和現金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有余香”“滴水之恩，涌泉相報”“投之以李，報之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下，到底有沒(méi)有真誠的感恩過(guò)。
在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過(guò)我的人。
感恩節的初中日記800字10
感恩節到了，首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養我的老師。
今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時(shí)候，我初次在xx年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學(xué)會(huì )了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。
我記得獲得最好的成績(jì)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jì)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對我的培養，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績(jì)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習，總結經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學(xué)習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jì)來(lái)回報我的恩師，決不會(huì )讓恩師失望。
感恩節的初中日記800字11
大家聽(tīng)過(guò)“感恩節”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。
我準備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書(shū)包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著(zhù)的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開(kāi)看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲(chóng)！”她們一聽(tīng)很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來(lái)了，看見(jiàn)了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)！里面有毛毛蟲(chóng)！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著(zhù)藍裙子，別著(zhù)藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機關(guān)，一按機關(guān)，杯中會(huì )交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著(zhù)紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學(xué)習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學(xué)習，沒(méi)有足夠的知識，還怎么幫助別人呢？
感恩節是一個(gè)難忘、快樂(lè )的節日，這個(gè)節日讓我懂得了感恩的快樂(lè )，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
感恩節的初中日記800字12
一年一度的感恩節到了，我要感謝所有幫助我和關(guān)心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母，因為他們給予了我生命，讓我的生命變得完整而充滿(mǎn)了意義。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因為要給我講解我不會(huì )的難題，有時(shí)也會(huì )幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃氣爐，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽(yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(cháng)，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無(wú)光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會(huì )變得這么得幸�？鞓�(lè )，在這兒，我只想真心地對您們說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們！”
這個(gè)開(kāi)心的感恩節，我永遠都會(huì )記在心里，以后，我還要為爸爸媽媽做更多的事情！
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