【必備】四年級日記匯編八篇
一天將要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少良師站在路的兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。
一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評，我們都會(huì )終身難忘。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。
感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美好的未來(lái)，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛(ài)，流淌在我們的心懷，沒(méi)有憂(yōu)傷，因為您賦予了我們命運的支柱。感恩老師，用我們的心和行動(dòng)獻上深深的祝福。從滿(mǎn)頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿(mǎn)皺紋的面龐，為了未來(lái)的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間；感謝有您，讓我們有勇氣做回自己；感謝您教會(huì )我們的那些道理，日子如水、花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜。贊許無(wú)法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我們有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師，一切盡在不言中。
四年級日記 篇2
千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。
大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著(zhù)團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽(yáng)臺上看著(zhù)樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個(gè)像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢!
春節聯(lián)歡晚會(huì )節目快開(kāi)始了，全家人坐在沙發(fā)上，然后品嘗著(zhù)央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直，就是一段有聲有色的“交響樂(lè )”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀(guān)看!
我看著(zhù)窗外，把劃過(guò)的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。然后我相信，在新的一年里，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步，會(huì )有更大的收獲。
四年級日記 篇3
09月25日星期日天氣：晴
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了。我正想拿出我最喜歡看的《天眼神虎》，一看這本書(shū)不見(jiàn)了。它跑哪兒去了呢？我把我的書(shū)包好好的找了一遍，怎么也找不到。我想：一定是楊洋拿的，他總是拿東西不說(shuō)一聲的。
我就立刻去外面找楊洋。我看見(jiàn)他正在那邊和一些同學(xué)玩游戲呢！我大聲地問(wèn)他：“楊洋，是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了？”他說(shuō)：“這本什么書(shū)��？我怎么聽(tīng)不懂��！”我就瞪大眼睛說(shuō)：“難道不是你拿的？”“我真的沒(méi)有拿！”他肯定地說(shuō)�？此@樣子說(shuō)，我只好走了。
為了這件事，我一天都沒(méi)有和楊洋說(shuō)過(guò)話(huà)。后來(lái)，敏捷過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的那本書(shū)真是太好看了！”好家伙，書(shū)竟然是他拿的。放學(xué)了，我找到楊洋，難為情地對他說(shuō)：“對不起，我以為書(shū)是你拿的，真的很對不起！”
我想：今天真是太不走運了，冤枉了同學(xué)，心里從來(lái)沒(méi)有這樣難受過(guò)。也都怪自己沒(méi)有搞清楚就下結論。
四年級日記 篇4
一轉眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺(jué)得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén)，這讓人怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽(tīng)懂，有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用，什么都不會(huì )，什么都不懂。以前，總是覺(jué)得自己長(cháng)大了，什么都懂了，什么都能干的來(lái)，什么都很強……哪里會(huì )知道？什么叫“山外有山，人外有人”？ 直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績(jì)都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)，什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事？
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是！現在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著(zhù)自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……
四年級日記 篇5
春節期間，我們去了中國歷史文化名鎮，最美浙江十大古鎮之一、浙江省非遺旅游景區——前童古鎮游玩。
前童古鎮距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內有傳統的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉村水墨畫(huà)。
初到古鎮，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過(guò)了，怎么會(huì )吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。
來(lái)到前童古鎮，不得不說(shuō)說(shuō)那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說(shuō)了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！
古鎮中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉”的獨特風(fēng)采。有的雕刻了一種動(dòng)物，有的`雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥(niǎo)爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。
走在古鎮的羊腸小道上，觸摸著(zhù)保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著(zhù)歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著(zhù)它們的經(jīng)歷。
前童古鎮，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚他們的文化與手藝。
四年級日記 篇6
生活，多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾真人們，現代文明是那樣遙遠、渺茫。
呵，只不過(guò)短短的幾年時(shí)光，變化超出了人們的想像。廈門(mén)市奇跡般地改變了自己的模樣。
高速公路代替了泥濘的古道，田地變成了一棟棟樓房，建筑的土屋變成了廠(chǎng)房棟棟。兒童樂(lè )園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一般，到處建滿(mǎn)了樓房，麥當勞、肯德基、超市……到處都是。到處種滿(mǎn)綠樹(shù)紅花，把街道裝點(diǎn)得異常漂亮。
人們呢？我們熟悉的人民呢？難道離開(kāi)了世代居住的地方？不，他們并沒(méi)有離開(kāi)故土。他們開(kāi)著(zhù)卡車(chē)，運送水泥、鋼材，提著(zhù)皮包，做生意。伴著(zhù)燈火，在知識的海洋里遨游，和著(zhù)樂(lè )曲，翩翩起舞放聲歌唱，幾乎人人都有摩托車(chē)，小轎車(chē)開(kāi)入了千家萬(wàn)戶(hù)，在公路上隨時(shí)都可見(jiàn)到在奔馳的汽車(chē)。
電腦網(wǎng)絡(luò )伴隨著(zhù)人們，信息高速公路進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，隨著(zhù)改革開(kāi)放的步伐，人們越來(lái)越富有，電腦設備也買(mǎi)得越來(lái)越齊全，有了信息告訴公路，大家真可以說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事”！
改革給人們插上了想像的翅膀，相信在不久的將來(lái)，廈門(mén)一定會(huì )比現在更先進(jìn)，更繁榮。
家鄉變化，祖國騰飛！
四年級日記 篇7
看多了校園青春劇，開(kāi)始之前，總會(huì )對即將到來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)期待。也會(huì )去幻想自己的老師同學(xué)會(huì )是什么樣子，他們是不是好相處，或者會(huì )有一些特別。他們會(huì )不會(huì )也像我一樣喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，喜歡旅行聽(tīng)音樂(lè )，喜歡在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑。
還好，即使有所出入，也不算辜負。我的大學(xué)生活，充滿(mǎn)了歡樂(lè )色彩，尤其是那深深的抹不開(kāi)的室友情。
開(kāi)學(xué)那天，各自推了一堆的行李，帶著(zhù)剛剛離開(kāi)家的不舍來(lái)到學(xué)校，宿舍里，各自埋頭整理行李，都在思忖著(zhù)該怎么開(kāi)口，還好笑笑比較樂(lè )觀(guān)，率先打破了尷尬的氣氛，可想而知，她也成為了此后我們宿舍里的開(kāi)心果，哪里有她哪里就有笑聲。
小言是典型的文藝女青年，喜歡沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)文章看看書(shū)，我倆也算趣味相投，很快就玩到了一起。還有甜甜，特別少女心，整天把各種卡哇伊的小物件掛在身上，特別可愛(ài)。
室友們都有自己的性格，但是幸好我們都算互補，在一起也都很開(kāi)心。
四年級日記 篇8
星期五的早晨，我正準備去上學(xué)，打開(kāi)家門(mén)，往外一看，眼前有黃色的毛須須從天空飄落下來(lái)，心想，這是什么��？難道天空下“毛須須雨”了？我定睛一看，哦，原來(lái)是從梧桐樹(shù)上落下來(lái)的，這個(gè)“毛須須”接觸到皮膚可是其癢無(wú)比，哎呀，怎么辦？到處都是可惡的“毛須須”，都變成它們的世界了。不行，我得武裝好再去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，便看見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了“毛須須”，心想“完了”，這下我們四（2）班星期五值日生可有的忙了。早讀之前，已經(jīng)有幾位同學(xué)下去打掃了。后來(lái)賴(lài)老師來(lái)到班級，便讓一、二、三組同學(xué)和下面的同學(xué)一起與“毛須須”戰斗。此時(shí)的賴(lài)老師就是威嚴的將軍，同學(xué)們則是勇猛的士兵，而“毛須須”是頑強的“敵軍”。
士兵們紛紛拿起了掃把和簸箕開(kāi)始掃啦！我掃、我掃、我再掃，而“敵軍”則躲、再躲、還是躲，將軍也不甘示弱，不停發(fā)令，好讓我們把“敵軍”嚇撤退�？墒�，任憑我們再怎么戰斗，眼前的“敵軍”還是越來(lái)越多，士兵們無(wú)可奈何，只能搬援兵啦！話(huà)音剛落，五（2）班的救兵馬上趕來(lái)了，與我們一起戰斗。很快，兩個(gè)大垃圾桶都堆滿(mǎn)了，可是，我感覺(jué)“敵軍”一點(diǎn)兒也沒(méi)有少，天空中仍然飄著(zhù)“毛須須雨”，有的居然還向我們挑釁，��！怎么辦？怎么辦？真沒(méi)有方法治得了它們了，我們投降了！
中午，我們班的男生們不愿屈服，吃完飯，就立即把“武器”都拿了出來(lái)，繼續和“敵軍”戰斗，不一會(huì )兒，天空飄下了小雨點(diǎn)，男同學(xué)們還是埋頭苦干，快要上課了，他們就上來(lái)了，頭發(fā)都淋濕了，身上沾到毛須須的地方，就特別的癢，恨不得把雨淋進(jìn)身體里，洗個(gè)“冷水澡”。
終于，操場(chǎng)上的“敵軍”少了，那可多虧了我們班上那些男勇士啊。其實(shí)，只要我們大家齊心協(xié)力，團結一致，消滅它們是輕而易舉的。
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