快開(kāi)學(xué)了的作文（精選37篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的快開(kāi)學(xué)了的日記作文，歡迎閱讀與收藏。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇1
每當想起快要開(kāi)學(xué)了，我的心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵，想著(zhù)神仙一樣的快樂(lè )生活就要結束了，迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味；還要面對同學(xué)們的惡作��；要面對課外繁重的作業(yè)。
放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的；又有數不勝數的課外班；還有琳瑯滿(mǎn)目的作業(yè)�？珊锰幰膊簧伲旱谝�，可以拿這個(gè)魔鬼似訓練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的游戲；第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰�？偟腵來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì )兒提心吊膽地參加考試，一會(huì )兒又聽(tīng)著(zhù)老師唱著(zhù)“催眠曲”，一會(huì )兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時(shí)我會(huì )樂(lè )觀(guān)地想：過(guò)一天就離寒假近一天�？捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天�，F在我都不敢看日歷，不想聽(tīng)今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要開(kāi)學(xué)。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇2
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們惹我講話(huà)，我就偏不理他們，我就認真聽(tīng)課，這樣可以促使我認真學(xué)習，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì )不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級后，就不像低年級時(shí)一樣輕松了，因為課程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過(guò)還是會(huì )有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的'把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇3
今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。
首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的！學(xué)習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個(gè)社會(huì )，成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯！安全最重要，因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識是無(wú)窮無(wú)盡的`，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要，我們應該努力學(xué)習，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；�。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián)，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)幕式上，樓校長(cháng)對我們說(shuō)：“外國人經(jīng)�？床黄鸷谌�，尤其是我們中國人�！蹦闶裁匆馑�？我很想知道。于是，樓校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事。有一次，俄羅斯因為某些原因發(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事，我突然意識到，我們缺乏強調秩序和規則的基本素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我想：課間拿零食要有序排隊，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養成一個(gè)好習慣。
快開(kāi)學(xué)了的.作文 篇5
開(kāi)學(xué)時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到教室。教室里有很多灰塵。一些學(xué)生開(kāi)始打掃地板，一些人灑水，一些人拖地板，一些人擦桌子，把教室打掃干凈。
下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō)：“我對你的作業(yè)特別滿(mǎn)意�！蓖蝗�，喇叭響了，校長(cháng)讓我們去拿下面的新書(shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái)，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生，語(yǔ)文，數學(xué)，音樂(lè )，美術(shù)，書(shū)法。對我來(lái)說(shuō)，打開(kāi)書(shū)，讀里面的`知識，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué)，我很開(kāi)心。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期如夢(mèng)般過(guò)去了�，F在該回學(xué)校上五年級了。師生都回校園了，我又能見(jiàn)到親愛(ài)的師生了。安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。
寬敞明亮的教室里，有干凈的'桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)都很興奮。
這是開(kāi)始上學(xué)的好時(shí)機。我們可以學(xué)到很多知識。開(kāi)學(xué)就好。我在家沒(méi)有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開(kāi)學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì )幫你解答；開(kāi)學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習的天堂。
我想把所有的精力都放在學(xué)習上，迎接新的挑戰。我要用我的努力迎接新學(xué)期！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我把書(shū)包背在背上，開(kāi)心地向學(xué)校走去。我一走進(jìn)去，有的同學(xué)長(cháng)得那么高，有的同學(xué)沒(méi)變�！瓣愋馈笔钦l(shuí)在叫我，我四處看了看，原來(lái)是我的好朋友軒兒。記得上學(xué)期我們經(jīng)常吵架，但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個(gè)又一個(gè)好朋友陸續進(jìn)來(lái)。老師來(lái)了，告訴我們去操場(chǎng)，舉行開(kāi)幕式。熊主任講完話(huà)，說(shuō)我們學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，老師悄悄告訴我們，要注意新校長(cháng)的嚴格。剛到的時(shí)候抓了幾個(gè)同學(xué)，偷偷想關(guān)注一下。
中午回家把今天的事情向媽媽匯報，媽媽說(shuō)好好學(xué)習！中午還是打了個(gè)盹，打了個(gè)盹就醒了。我去買(mǎi)筆記本，買(mǎi)的時(shí)候一進(jìn)校園就去上課了。
下午去上體育課，老師有室內課。談完事情，老師讓我自由活動(dòng)。第二節音樂(lè )課，新來(lái)的'音樂(lè )老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下，我們唱著(zhù)歌，不知不覺(jué)下課了，只好忍痛讓老師走了。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很開(kāi)心。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇8
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì )學(xué)到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書(shū)的.時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因為星期三就要開(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著(zhù)輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(cháng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè )乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè )的讀書(shū)生活。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經(jīng)到暑假結束之際了，相信同學(xué)們都一定很害怕，害怕？怎么會(huì )害怕呢？嘿嘿，開(kāi)學(xué)以后，要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè)，還要早上八點(diǎn)多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說(shuō)，開(kāi)學(xué)就像災難，說(shuō)得還真不錯，但一直在家呆著(zhù)，豈不是成了傻子？我想，還不如到學(xué)校去呢，既能享受課堂的“樂(lè )趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨自一人玩電腦，如果是你，你會(huì )選擇哪一種呢？
在暑假來(lái)臨之際，我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)：大家是在家里每天對著(zhù)電腦聊天，還是在假期里充電？大家應該會(huì )說(shuō)我很啰嗦，但我們已經(jīng)六年級了，再過(guò)一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚？還是在班里抬不起頭？傻子都會(huì )選第一種！但這也是要付出代價(jià)的，你不學(xué)，想在班里趾高氣揚？做你的白日夢(mèng)去吧！在學(xué)校，所有人都是以成績(jì)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強弱的，大家要是說(shuō)這些人都是勢利眼的話(huà)，就是說(shuō)自己很弱小，說(shuō)閑話(huà)的'時(shí)間，還不如自己發(fā)奮圖強呢！
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了，而且最近也有一部新的災難片“開(kāi)學(xué)”！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇10
9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母�！笸W(xué)里。一路上，回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作。
到了學(xué)校，我懷著(zhù)激動(dòng)的.心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè )的二十七人團體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì )繼續努力的！我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！開(kāi)學(xué)啦！好運多多！快樂(lè )處處有！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇11
“盼望著(zhù)下課，盼望著(zhù)放學(xué)，盼望著(zhù)游戲的童年”�？山裉煳覅s“盼望著(zhù)上課，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，盼望著(zhù)校園的歡樂(lè )”！
開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)學(xué)吧！再過(guò)8天，也就是9月的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)后，我就可以見(jiàn)到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒(méi)有瘦一點(diǎn)？羅佳樂(lè )還在不在記仇？（上學(xué)期我捉弄了他）。而孫潔磊有沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳？長(cháng)肥了沒(méi)？一串串奇怪的問(wèn)題在我腦海里徘徊。
開(kāi)學(xué)后，我們已是五年級了，將會(huì )學(xué)到更多的有益知識。數學(xué)課上：陸老師又將會(huì )在講臺上揮灑著(zhù)自己的汗水和知識，耐心地教著(zhù)一種種更有趣的奧數題，讓我們適應著(zhù)數學(xué)的深奧和妙算。語(yǔ)文課上：經(jīng)老師又會(huì )把我們帶到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節中去，讓我們學(xué)會(huì )閱讀，學(xué)會(huì )妙語(yǔ)。帶領(lǐng)我們去開(kāi)掘更多的新詞。對了，還有英語(yǔ)課呢：它可是我們唯一的一節外語(yǔ)課，它像一個(gè)寶庫藏著(zhù)源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的`腦子里傳播著(zhù)國際的樹(shù)苗。千萬(wàn)記得要好好學(xué)哦。
開(kāi)學(xué)后，我們的校園又是書(shū)聲郎郎，朝氣蓬勃。
開(kāi)學(xué)吧！我們都隨時(shí)準備跑入母校的懷抱。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇12
這個(gè)寒假過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)中，快開(kāi)學(xué)了！想想那些快樂(lè )的日子，真的是回味無(wú)窮呀！
在剛放假的時(shí)候，媽媽就帶我來(lái)到了鄉下奶奶家，我可是天天玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
“小日子過(guò)得很不錯，寫(xiě)完作業(yè)就玩，邊玩邊吃，累了就睡。偶爾和弟弟拌個(gè)嘴，吵個(gè)架，鬧鬧小別扭！天天樂(lè )呵呵�！眿寢岆p眉緊鎖接著(zhù)說(shuō)：“但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，即將迎來(lái)二年級的下學(xué)期，你不緊張嗎？”
是呀，聽(tīng)媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來(lái)。馬上就要進(jìn)入忙碌的學(xué)習狀態(tài)了！“媽媽?zhuān)鷦e擔心，我一定調整好心態(tài)，好好學(xué)習！改掉不好的.習慣！我現在已經(jīng)是大孩子了，平時(shí)在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔家務(wù)�！眿寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容！
一想到開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到我的好朋友，見(jiàn)到親愛(ài)的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學(xué)校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發(fā)著(zhù)油墨香的新書(shū)。
我多么盼望早點(diǎn)兒回到學(xué)校和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩耍。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇13
快樂(lè )的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。
聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”，手中拿著(zhù)一個(gè)花籃，里面有許多精美的`信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。
我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片，我帶上我威風(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的鈴鐺，不一會(huì )兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著(zhù)我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉盤(pán)前讓我帶著(zhù)頭套，拍了幾張，又讓我手拿著(zhù)頭套，拍了幾張，又把我帶到大屏幕前，和媽媽一起拿著(zhù)虎頭頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運兒，有攝影師為我拍照。
第二個(gè)項目我就去了花樣跳繩，因為聽(tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監督我的是楊幸澤，：“五年級要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考�！蔽覗|張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著(zhù)跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿(mǎn)分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jì)綜合穩步提升，讓我們一起加油吧！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇14
說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢！因為我們還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，我馬上就要上五年級了，準備再過(guò)四天去買(mǎi)一些學(xué)習用品和一些包書(shū)皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購物那天，我迫不及待地沖進(jìn)超市，哇！好涼快呀！我剛進(jìn)超市，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買(mǎi)文具和包書(shū)皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的.想：“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損，只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，回家洗洗就0K了”！現在只差包書(shū)紙了，我找了好久都沒(méi)找到，問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現了它們。
于是我買(mǎi)了十張，另外三張備用，現在所有文具都買(mǎi)好了，我就要把買(mǎi)的東西整理一下了。哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開(kāi)心了！
晚上，我早早就睡了，因為過(guò)幾天開(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，又可以學(xué)到新的知識了，不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢？
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇15
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)新書(shū)包，懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)，跨入了五年級的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情，有的會(huì )讓你捧腹大笑，還有的會(huì )讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招。
上午第三節是美術(shù)課，老師讓我們在美術(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的三角形，然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨，坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二，在三角形里畫(huà)了許多豎線(xiàn)，每條豎線(xiàn)上胡亂地畫(huà)著(zhù)兩個(gè)圓圈，代表一個(gè)娃娃。猛一看，真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了，你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪！”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
下課的時(shí)候，我們玩起了最新發(fā)明的游戲————“巧勁兒”。游戲規則是：兩個(gè)人面對面站著(zhù)，雙手都頂著(zhù)對方的手，誰(shuí)的腳先動(dòng)，誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí)，他對著(zhù)我的手使勁一推，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞，足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周?chē)?，還好，沒(méi)有同學(xué)發(fā)現，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計”從腦海中一閃而過(guò)，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來(lái)，要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法，對著(zhù)我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側。冷不防，他沒(méi)有了支撐點(diǎn)，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽(tīng)“撲通”一聲，他搖搖晃晃地撲向地面，和大地來(lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的.同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面，個(gè)個(gè)大笑不止。
開(kāi)學(xué)的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )過(guò)得非�？鞓�(lè )非常開(kāi)心的。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇16
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足，趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦，有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不好，所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的'學(xué)生和我一起學(xué)習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏�，不過(guò)“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒(méi)有老師預期的好，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名，不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識復習，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，加油！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇17
等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì )改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì )認真聽(tīng)講，不會(huì )隨意開(kāi)小差，會(huì )按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結束，我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習中度過(guò)的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習上，老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì )做的題目向表弟請教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì )的題給解答出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設為我的榜樣，因為表弟的身上確實(shí)有著(zhù)太多的地方值得我去學(xué)習。
隨著(zhù)寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后，在學(xué)習上有了老師更加系統，并且更加詳細的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì )更加的`大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習計劃，我希望通過(guò)這個(gè)計劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習目標。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇18
快樂(lè )的寒假終于過(guò)完了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)、鉛筆、尺子、水彩筆等學(xué)習用品，為開(kāi)學(xué)做準備。
開(kāi)學(xué)那天，我早早地起了床，刷牙洗臉后開(kāi)始吃湯圓，然后媽媽帶著(zhù)我向學(xué)校走去。走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都來(lái)了，望著(zhù)一張張熟悉的.面孔，我感覺(jué)很親切。同學(xué)們都在玩，我也和他們一起玩起來(lái)�，F在又能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我特別開(kāi)心。上課鈴響了，莫老師開(kāi)始給我們上課，我們都認真聽(tīng)起課來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要以一個(gè)全新面貌來(lái)面對：好好學(xué)習、天天向上。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇19
假期過(guò)的真快，開(kāi)心的日子總是短暫的，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始準備開(kāi)學(xué)的一些東西了！
去看看我的學(xué)習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的`學(xué)習用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車(chē)熟路的把我帶到了二樓學(xué)習用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買(mǎi)哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買(mǎi)回的東西拿到了我的學(xué)習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里，又把作業(yè)也放到書(shū)包里，這樣就準備完畢。
做好了開(kāi)學(xué)的準備，接下來(lái)我就安心地等著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇20
據說(shuō)開(kāi)學(xué)要延遲了，延遲至9月4日后一個(gè)星期吧！但所剩的天數也少之又少。
對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來(lái)，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒(méi)有浪費太多，篇數也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預習的整體還可以，但英語(yǔ)，語(yǔ)文差了許多。英語(yǔ)單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會(huì )忘丟幾個(gè)，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語(yǔ)文古詩(shī)在七年級下冊的時(shí)候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長(cháng)征》《飛向太空港》《傅雷家書(shū)》我都正在看，再過(guò)一段時(shí)間。也應該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語(yǔ)數學(xué)的四本書(shū)重新看一下，再溫習一下，但誰(shuí)知現在竟一本也沒(méi)有看完。英語(yǔ)閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個(gè)暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學(xué)。發(fā)現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個(gè)暑假，因為有中考時(shí)的壓力，所以這個(gè)暑假一直在釋放，沒(méi)有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的'人，上學(xué)的課程更對我來(lái)說(shuō)有一種促進(jìn)作用，愿早日開(kāi)學(xué)，與同學(xué)玩耍，聽(tīng)老師講課。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇21
終于開(kāi)學(xué)了，我天天盼望這開(kāi)學(xué)，現在終于實(shí)現了我的愿望。開(kāi)學(xué)的前一天，我高高興興的，因為是很快就可以看見(jiàn)同學(xué)們了。上學(xué)的.前一天，我高興地準備著(zhù)開(kāi)學(xué)需要的東西。本子、文具盒、筆、畫(huà)畫(huà)顏料、包書(shū)的、抄作業(yè)的本本。我在想著(zhù)見(jiàn)到了同學(xué)怎么說(shuō)呢。一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現，我想著(zhù)想著(zhù)，突然，我想到，明天穿什么衣服呢？我的想著(zhù)想著(zhù)，我想起了媽媽說(shuō)班主任要被調回想下去了，我很傷心，為什么我們不考好呢？我想著(zhù)想著(zhù)，想著(zhù)以前和邱老師在一起的日子。我高興著(zhù)，又傷心這。高興要開(kāi)學(xué)；傷心老師有走。
我想同學(xué)，又想同學(xué)。你說(shuō)我怎么辦呢？
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇22
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，這里有五顏六色的花朵，有生機盎然的小草，還有團結友愛(ài)、勤奮向上的同學(xué)們。上學(xué)期放假那天，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，如今兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，想到又可以來(lái)到校園、又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)，我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，大家紛紛躲進(jìn)了空調房；今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著(zhù)的，我只能獨自一人在家里度過(guò)�；叵肫鹕蠈W(xué)和同學(xué)們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來(lái)。暑假在我的'眼中是那樣漫長(cháng)，我度日如年，一天，兩天，三天。我似乎是一天天地數著(zhù)過(guò)日子，現在好了，我終于盼到了開(kāi)學(xué)。
當然，為了做好開(kāi)學(xué)的準備，這個(gè)暑假我首先認認真真地做完了暑假作業(yè)，又仔細地復習了上學(xué)期的知識。因為我知道只有打下堅實(shí)的基礎，才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習中，去汲取快樂(lè )陽(yáng)光、團結向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在新的一學(xué)期里，我會(huì )珍惜時(shí)間，爭分奪秒的學(xué)習，也算是為小升初的考試做好準備，加油吧，為了看好我的人，我會(huì )努力的！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇23
過(guò)了兩個(gè)多月的暑假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)前一天，我重新來(lái)到了教室，對班級進(jìn)行大掃除，為明日開(kāi)學(xué)做準備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級，教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少，總共也有十幾位同學(xué)，我被分配到的'任務(wù)是掃地和拖地，等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí)，自己就開(kāi)始拿著(zhù)掃把在教室里從前到后掃了起來(lái)，不得不說(shuō)，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴，感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。
打掃了近兩個(gè)小時(shí)，教室里煥然一新，雖然還不能說(shuō)是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆，之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習資料，然后這次大掃除也結束了。在準備離開(kāi)時(shí)，又碰見(jiàn)了生物老師，我們現在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們，同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開(kāi)學(xué)，開(kāi)始接觸初三生活。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇24
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思��！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天��！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢，上課也無(wú)精打采的.，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假，現在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇��！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀(guān)。對于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇25
耶！終于，我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué)，沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對美好童年的.向往和回憶。
原來(lái)的老師不多了，新老師在我們毫無(wú)準備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái)；熟悉的面孔離開(kāi)了我們，陌生的面孔跟著(zhù)我們，我們猝不及防，因為不知道該怎么辦。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼，簡(jiǎn)單介紹一下自己，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
進(jìn)班后，大家并沒(méi)有因為我的到來(lái)而安靜下來(lái)，而是停頓了一會(huì )兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發(fā)現我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中，我看到了一個(gè)以前和我長(cháng)得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話(huà)咽了下去；而另一種則是表現出一種從容、坦誠、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過(guò)小店門(mén)口，發(fā)現那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì )變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習慣。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇26
春節的歡樂(lè )讓我昏了頭。如果我不小心，時(shí)間會(huì )悄悄地從我身邊溜走。轉眼間又開(kāi)學(xué)了。很多姐姐哥哥因為學(xué)業(yè)的原因，都要和小河告別一段時(shí)間。心里總有些酸酸的味道�？傆X(jué)得還有很多作文想寫(xiě)，總覺(jué)得還有很多話(huà)想說(shuō)，總覺(jué)得和大家在一起還遠遠不夠瘋狂。但是，時(shí)間是冰冷的，它不會(huì )同情你的情緒。那么，我們就這么悲傷地說(shuō)再見(jiàn)嗎？哦，太可怕了。我不想。幸運的是，生活給了我一個(gè)面對離別的法寶，那就是牽掛。
關(guān)愛(ài)是很多人都有的精神情結，是一種心理共鳴，是生活中的一種形式。關(guān)注的長(cháng)短取決于感情的深淺，舉了一個(gè)不恰當的例子：眾所周知的《孟姜女哭長(cháng)城》的絕唱；《梁山伯與祝英臺》的悲情和悲壯之美變成了一只蝴蝶；還有“桃園三義”的美好傳說(shuō)等等。經(jīng)典的故事和對人物的'描寫(xiě)已經(jīng)到了極致，無(wú)非是表達兩個(gè)字：“關(guān)心”。關(guān)懷是一顆心對另一顆心的深切思念，是親情友情的紐帶。它與一種情感、一縷相思和一種幸福聯(lián)系在一起。
其實(shí)走進(jìn)紅塵，就走進(jìn)了牽掛。"一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的孩子的身體做衣服"是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)懷；“等你老了，你就回老家了，地方口音也不會(huì )變�！笔且环N充滿(mǎn)懷舊的關(guān)懷。而“時(shí)間早在我遇見(jiàn)她之前，卻比我們分開(kāi)后更久，東風(fēng)已起，百花齊放”則是關(guān)心的折磨；“它曾經(jīng)是孤獨和黑暗的，一朵石榴花能低語(yǔ)多遠？”是憂(yōu)慮的折磨；那種“一個(gè)人在異鄉作客，每逢佳節思念親人”是牽掛的寄托；“大海知道自己，天堂仍然是我們的鄰居”是令人擔憂(yōu)的暗示。
關(guān)心是一杯芬芳的花蜜，一張賀卡，一封信，一個(gè)電話(huà)，一條短信，都是真情和關(guān)心的表達。關(guān)心別人，被別人關(guān)心是一種幸福。有了關(guān)愛(ài)，生活變得更加完美。關(guān)心酒；把遙遠的心帶進(jìn)濃郁醇厚的酒窖，深度釀造。關(guān)心是一盞燈；黃昏或深夜，無(wú)論你走過(guò)荒山野嶺還是曲徑通幽的小巷，總會(huì )有一盞永不熄滅的燈，跟著(zhù)你的腳步前行。關(guān)心鄭；不管你飛的多高多遠，那種感覺(jué)還是在在乎你的她（他）手里。
當我想你的時(shí)候，在每一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里，我向外望去，尋找屬于我和你的流星。流星在夜空中若隱若現，最耀眼的星星中一定有你我。
想你的時(shí)候，用心去寫(xiě)，用感情去畫(huà)，用思想去畫(huà)，淡淡地寫(xiě)，畫(huà)你。朦朧會(huì )寫(xiě)最深的你，畫(huà)最強的你。畫(huà)中的真情是永恒的，感情強烈，用心強烈，對你的感情強烈，對我的感情強烈。在這春寒料峭的季節，悄悄割下一縷情感，在寒風(fēng)中放飛，默默拖著(zhù)一絲牽掛，拋向無(wú)邊的夜空；輕輕打開(kāi)心扉，追憶一件往事，錯過(guò)一張臉，牽掛在夜里會(huì )是那么的痛苦而美好。
開(kāi)學(xué)了，上課了，讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心。在未來(lái)的歲月里，永遠珍惜這神圣的靈魂之愛(ài)。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇27
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)�；孟朊魈煊龅绞煜さ耐瑢W(xué)穿什么，說(shuō)什么。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，聊八卦，哭。兩個(gè)月的變化不大，但也不小。
在上學(xué)的路上，我的心怦怦直跳，總是很興奮。但是到了學(xué)校，回到溫暖的宿舍，看到大家燦爛的笑臉，心情一下子穩定下來(lái)。很踏實(shí)的感覺(jué)。
有很多同學(xué)我很久沒(méi)見(jiàn)了。我都不知道怎么笑，怎么說(shuō)話(huà)。暑假的兩個(gè)月對我毒害太深，仿佛回到了原始時(shí)代，忘記了如何與人相處。我把頭發(fā)剪短了，腰間的.長(cháng)發(fā)變成了《何以笙簫默》年趙默笙的短發(fā)。每個(gè)人看到我都很驚訝，每個(gè)人都在哭。
但是我的體重身高長(cháng)相除了頭發(fā)都沒(méi)變！哈，你不能一直這樣想，不然你會(huì )變成馬丁伊登！
我剪了頭發(fā)，這在我心里有著(zhù)不尋常的意義。仿佛辛亥革命后留不留辮子是政治，長(cháng)發(fā)是情感。剪掉長(cháng)發(fā)，節約時(shí)間，忘記過(guò)去，重新開(kāi)始，好好學(xué)習。
所以，相信自己，加油！
新學(xué)期，新高三，新自我！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇28
昨天晚上，我看了一會(huì )兒電視就睡覺(jué)了，可能是因為中午沒(méi)有睡覺(jué)吧，晚上就很困，躺下沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了。早上我起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔易隽艘粋�(gè)夢(mèng)�！薄笆菃�，快說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)�！眿寢屨f(shuō)�！拔覊�(mèng)見(jiàn)我又回到了學(xué)校，早學(xué)校里上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學(xué)習。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉面，我們還在一起玩兒，度過(guò)了這一天�！眿寢尭艺f(shuō)：“你是不是想你的同學(xué)們了？想你的學(xué)校了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！榜R上就開(kāi)學(xué)了，很快就能見(jiàn)到同學(xué)們了！”我覺(jué)得優(yōu)秀作文 ，在家呆著(zhù)看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒(méi)意思呀！不如和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起學(xué)習。
在沒(méi)有同學(xué)和老師在的日子里覺(jué)得過(guò)得很沒(méi)有意思，覺(jué)得大家在一起，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，大家一起玩兒，是多么開(kāi)心的一件事情呀！在家里，就得度日如年，但在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結束，這樣我就可以馬上見(jiàn)到我敬愛(ài)的'老師和親愛(ài)的同學(xué)們了！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇29
正在電腦前開(kāi)心地趴著(zhù)，指頭在鍵盤(pán)上飛快的移動(dòng)，嗯嗯，馬上就要通關(guān)了，加油，沖啊。
身旁安安靜靜看書(shū)的妹妹瞟了我一眼，嘟著(zhù)個(gè)嘴，哼了一聲：你好日子也快到頭了，看開(kāi)學(xué)之后老師怎么整你。
嗯，別以為我聽(tīng)不見(jiàn)，臭丫頭，再給我說(shuō)一遍。沒(méi)顧上抬頭，從嘴里擠出來(lái)一句狠話(huà)，身邊的妹妹合上書(shū)，又瞟了我一眼，聲音比原先小了許多：
你不是聽(tīng)見(jiàn)了么，干干嘛要我重復這小家伙本事倒沒(méi)長(cháng)，跟我吵架的嘴上功夫倒是突飛猛進(jìn)了。
異常的安靜果然是火山爆發(fā)的前兆，果然，一個(gè)沒(méi)留神，我被一千年老怪一蹄子打下去，不幸陣亡了，屏幕上顯示出一大大的GAMEOVER。我的通關(guān)老怪呀，我的通關(guān)經(jīng)驗啊，我的
這真是個(gè)悲劇，無(wú)與倫比，世上最大悲劇，努力擠出一個(gè)哀怨的眼神，可憐巴巴地懇求她：
我的好媽媽啊，您能不能多寬限我半個(gè)小時(shí)啊，我保證我一個(gè)月不上網(wǎng)，媽?zhuān)萃欣�。誰(shuí)知，在我深情注視下的媽?zhuān)闪宋乙谎�，收起手頭的工具，沖我微微的'笑了一下，就在我以為，事情有了眉頭，準備采取下一步行動(dòng)的時(shí)候。我媽斬釘截鐵的扔下一句話(huà)：一個(gè)月不玩電腦可以，現在上半個(gè)小時(shí)的網(wǎng)？沒(méi)門(mén)。
不敢反抗家里的權威，白白奉上了半個(gè)月的上網(wǎng)權，呆坐在椅子上，開(kāi)始回憶起妹妹跟我說(shuō)的那個(gè)話(huà)，什么來(lái)著(zhù)？想起來(lái)了，好像是你好日子也快到頭了，看開(kāi)學(xué)之后老師怎么整你。
開(kāi)學(xué)？總感覺(jué)是很遙遠的事，可是現在嗯，一時(shí)想不起現在是幾號，翻翻日歷，不覺(jué)被嚇了一跳，還有三天就要去新學(xué)校報到了，不是吧？天哪，日子怎么過(guò)的飛快，不知不覺(jué)自己都已經(jīng)站在了假期的盡頭，而文具什么的，我全沒(méi)有準備啊。
氣死我啦，氣死我啦，看看時(shí)間，還早。趕緊拿上錢(qián)包，對正在網(wǎng)購的媽媽大聲喊：
來(lái)不及了啊，我要去買(mǎi)文具了，拜拜！
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇30
星期一，當同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí)，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著(zhù)，一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái)；而今天，已經(jīng)是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的。
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩，呆在家里的時(shí)候就是寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，看電視，打電腦這幾件事反反復復地做著(zhù)，一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺(jué)得少了些什么。細細地想，少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)；少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們的.朗朗書(shū)聲；少去的就是老師對同學(xué)們的諄諄教誨；少去的就是想著(zhù)想著(zhù)，悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我，讓我更加想念同學(xué)，更加期待開(kāi)學(xué)了。
雖然正在這四天中，我們能經(jīng)常上博客，閱讀一下同學(xué)們每天寫(xiě)的日記，但是這遠遠不能夠讓我滿(mǎn)足，反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。
真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了，難道又是寫(xiě)作業(yè)，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎？不，希望不是這樣。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇31
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的`味道！原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇32
開(kāi)學(xué)的第一天。想著(zhù)馬上就要和好同學(xué)見(jiàn)面，一起學(xué)習一起玩耍，心里高興極了。
一走進(jìn)教室，我傻眼了。天哪，座位怎么全坐亂了呀！還好，我的座位還沒(méi)有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去�？墒呛镁安婚L(cháng)，一向霸道的同學(xué)孫話(huà)羽非讓我坐到第一排。憑什么？我生氣的和她爭吵起來(lái)。清早上學(xué)時(shí)的好心情全給破壞了，就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽(yáng)被人潑了一盆涼水。我氣極了！平時(shí)老讓著(zhù)她，是不是覺(jué)著(zhù)我好欺負，今天我決不讓她！
正當我倆劍拔弩張，爭得面紅耳赤的`時(shí)候，“鐵哥們”劉星宇跑過(guò)來(lái)解圍�！昂媚胁桓�，”他笑著(zhù)說(shuō)：“我倆坐第一排，讓她天天看我倆的后腦勺�！彼┑轿叶呌中÷暤溃骸皶r(shí)不時(shí)我倆來(lái)個(gè)‘噴氣式’熏熏她�！�
我笑了，心情立刻由陰轉晴，高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會(huì )就把不愉快的事丟在腦后，和劉星宇愉快的度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇33
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著(zhù)期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二（6）班教室，發(fā)現只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò)，只一會(huì )功夫，同學(xué)們陸陸續續都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn)，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完，相互講述著(zhù)自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛生。
突然，我發(fā)現我的數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見(jiàn)了？韋老師發(fā)現我焦急而沮喪，便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我帶了數學(xué)寒假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數學(xué)題。于是，韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)，誰(shuí)拿了秦傲杰的數學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學(xué)課代表，把所有數學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái)，我們班的一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，數學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的`名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)比對字跡，才找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始了，大家應該拿出新的學(xué)習姿態(tài)，好好學(xué)習。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會(huì )害了自己，耽誤自己的學(xué)習�！�
那位同學(xué)慚愧地低下了頭。
開(kāi)學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì )記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生！
這就是美好的開(kāi)學(xué)第一天。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇34
春節過(guò)后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇擁著(zhù)、呼喊著(zhù)名字、打著(zhù)招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿(mǎn)校園。教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的'視線(xiàn)，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著(zhù)師生親切的問(wèn)候；“你又長(cháng)高了！快追上教師了！你又胖了！春節好吃的沒(méi)少吃吧！呦！你變漂亮了！”。
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著(zhù)各自的新書(shū)包，海闊天空的談?wù)撝?zhù)寒假的趣事，開(kāi)學(xué)前狂補作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著(zhù)多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見(jiàn)了我的寒假，再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jì)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇35
9月1日清晨，正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著(zhù)輕快的步伐邁向新學(xué)�！獂x中學(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)人流如潮，處處可見(jiàn)忙著(zhù)幫自家孩子報名的家長(cháng)。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。
剛到教室門(mén)口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班��？太好啦！”我朝她笑了笑，走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時(shí)，一位女教師為我搬來(lái)一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個(gè)子排隊。我正納悶教師要干啥時(shí)，旁邊的人說(shuō)：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧！”我聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)。
果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。
輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落。
過(guò)了一會(huì )兒，教師讓我們去拿書(shū)。只聽(tīng)教師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著(zhù)我們。
捧回新書(shū)，我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)。由于我剛才過(guò)于興奮，競沒(méi)有發(fā)現我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級時(shí)的.老同學(xué)，哈哈，你說(shuō)巧不巧？敘過(guò)舊，我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(cháng)而又艱難（因為有很多書(shū)，捧在手上很重，還會(huì )滑下幾本）的旅途。終于將屬于我自己的書(shū)歸位了，我滿(mǎn)心歡喜�？煽粗�(zhù)嶄新的封面，我又思緒萬(wàn)千：從今天開(kāi)始，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步？這些豐富多彩的教科書(shū)，又將把我帶入一個(gè)怎樣的世界。撫摸著(zhù)一本一本新書(shū)，我心潮澎湃。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇36
9月1日上午，是中學(xué)開(kāi)學(xué)。我快步走向新學(xué)�！獂x中學(xué)。
這時(shí)天氣和我的心情一樣晴朗，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛。到了學(xué)校，看到人山人海，到處都是忙著(zhù)給孩子報名的家長(cháng)。從分班名單上，我去了我的班級，那種無(wú)法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。
我一到教室門(mén)口，老朋友董鶯就叫住了我：“宋智潤，你在這個(gè)班嗎？太好了！”我沖她笑了笑，走進(jìn)了教室。突然陌生的面孔出現在我眼前，每個(gè)座位上都坐著(zhù)人。我在那里站了一會(huì )兒，不知道“坐”在哪里。這時(shí)，一個(gè)女老師給我拿來(lái)一張桌子，把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。沒(méi)多久，老師把我們叫出教室，按身高排好隊。當我在想老師要干什么的.時(shí)候，旁邊的人說(shuō)：“可能老師要安排座位了。上帝保佑我，讓我分享一張好桌子！”聽(tīng)到這里我忍不住笑了。
果然不出大蝦所料，老師已經(jīng)在前面布置好座位，一對對同桌坐在各自的“包間”里。
輪到我了！我的心像一只兔子，跳著(zhù)“撲通、撲通”，和剛才的“大蝦”的心思較勁：
可惜和一個(gè)不認識的同學(xué)分開(kāi)了，突然覺(jué)得很失落。
過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們去拿書(shū)。聽(tīng)從老師的命令，我們像老虎一樣下山。沖出教室，走下樓梯，走向圖書(shū)館。其他班的同學(xué)都用好奇的眼神盯著(zhù)我們。
我們拿著(zhù)新書(shū)，又開(kāi)始接收這本書(shū)。因為剛才太激動(dòng)了，沒(méi)發(fā)現我的老同桌坐在我后面，他的“搭檔”是我一年級的老同學(xué)。哈哈，好巧��？回顧過(guò)去，我們開(kāi)始了漫長(cháng)而艱難的拿書(shū)之旅。最后我還了自己的書(shū)，滿(mǎn)心歡喜�？粗�(zhù)全新的封面，我有很多想法：從今天開(kāi)始，我將是一名中學(xué)生。在這個(gè)新學(xué)校應該怎么開(kāi)始？這些五顏六色的課本會(huì )給我帶來(lái)怎樣的世界。觸摸一本新書(shū)，我的心澎湃。
快開(kāi)學(xué)了的作文 篇37
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎，和藹嚴厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個(gè)？綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)變，難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué)，那個(gè)載歌載舞的薛是我的'同桌，楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子？。
我一個(gè)人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái)，來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎？那個(gè)游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎？我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真的好想你！
想著(zhù)我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大？我想去一中讀書(shū)。我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自學(xué)的好習慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見(jiàn)，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了，一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
【快開(kāi)學(xué)了的作文】相關(guān)文章：
作文：快開(kāi)學(xué)了07-24
快開(kāi)學(xué)了作文08-09
作文快開(kāi)學(xué)了09-05
初中作文快開(kāi)學(xué)了10-06
快開(kāi)學(xué)了作文范本10-07
快開(kāi)學(xué)了作文例文10-08