關(guān)于踢足球的日記（精選5篇）
即將要到一天的結尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的關(guān)于踢足球的日記（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢足球的日記1
今天下午媽媽送我去踢球，到了足球訓練營(yíng)，我還看見(jiàn)了我的同學(xué)。我們興致勃勃地談了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，其他人都來(lái)齊了。我們就開(kāi)始了熱身運動(dòng)。做完熱身運動(dòng)后，王某日人就帶著(zhù)我們開(kāi)學(xué)了一些基礎的控球訓練。然后就開(kāi)始今天的重點(diǎn)了。
原來(lái)，老師要教我們頭球。老師告訴我們，頭球的時(shí)候，和頭完全沒(méi)有關(guān)系。老師告訴我們，頭球的時(shí)候，用的是腰的力量。當你們判斷好求會(huì )落在哪里的時(shí)，就用額頭將球往上頂，往前頂。老師先讓我們對著(zhù)墻練，等到自己覺(jué)得十分熟的時(shí)候，在進(jìn)行下一階段。不過(guò)一會(huì )兒，我們就練成了。
老師說(shuō)的第二階段就是，他拿著(zhù)球，往高處一拋，我們判斷出來(lái)球搖落在哪，再進(jìn)行頭球。同學(xué)們開(kāi)頭都做的有些生硬�？墒�，在一遍又一遍的練習下，同學(xué)們都做的`十分優(yōu)秀。
我愛(ài)上足球課！雖然會(huì )很累，但我依然喜歡它。
踢足球的日記2
今天上學(xué)時(shí)，有人提議說(shuō)：“今天下課時(shí)，我們來(lái)踢球吧！”男生們當然是異口同聲的說(shuō)：“好！”我想了一下，正要說(shuō)：“不用了！”不過(guò)我的好朋友小明很愛(ài)踢球，拜托我：“你可以陪我一起踢嗎？”既然是好朋友的邀約，我只好說(shuō)：“好！”
當！當！下課了！全班的心情都雀躍不已，終于可以去踢足球啦！到了操場(chǎng)上，足球最強的李宜謙說(shuō)：“我們來(lái)分隊吧！”我來(lái)到了他們這一隊，我們都很興奮，比賽即將開(kāi)始了！隊長(cháng)開(kāi)了球，球一飛過(guò)來(lái)，我馬上用腳接住，那個(gè)感覺(jué)真是不可思議��！不過(guò)別高興得太早，球居然被搶走了，我氣憤地踏踏腳，馬上用十萬(wàn)火急的速度跑了過(guò)去，幸好前面有許多的隊友幫忙守著(zhù)，大家分工合作的精神，讓我們這一隊頻頻得分。
接下來(lái)，有一個(gè)黑色的影子，跑了過(guò)去，那個(gè)人是敵隊的，他想要搶我們的球，我正要警告他，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他把球搶了過(guò)去，正要射門(mén)，就在電光火石的瞬間，我竟然不自覺(jué)的就跑過(guò)去阻擋他的去路，我想都不想的一踢，那球被我踢得大老遠，不知被踢到哪兒了，突然一陣歡呼聲叫了出來(lái)：“太棒了！”這時(shí)我才意識到，我踢進(jìn)了球門(mén)，我如魚(yú)得水一樣高興地前進(jìn)著(zhù)，彤恩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你好厲害喔！”又說(shuō)：“你教一教我好不好？”我回答她：“只要認真踢就可以了��？”
快樂(lè )的時(shí)光，很快就過(guò)去了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，踢足球竟然是這么快樂(lè )的事，如果還有機會(huì )的話(huà)，一定還要再踢一次足球，今天真是充實(shí)的一天呀！
踢足球的日記3
外國人都說(shuō)中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會(huì )提高水平的`。因此，我長(cháng)大想當個(gè)國腳，為中國爭口氣，所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。
所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門(mén)員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對方禁區，這時(shí)我發(fā)現“敵方”身經(jīng)百戰的老手全在禁區，而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過(guò)一道電，想踢球要有團隊精神，我見(jiàn)對方守門(mén)員在左邊，右門(mén)空了，可右門(mén)有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳，后面的隊員一見(jiàn)，接球往站在對方禁區右門(mén)的隊員那兒傳，只見(jiàn)站在右門(mén)的隊員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì )讓我愛(ài)踢球嗎?
你愛(ài)踢球嗎?如果愛(ài)，是不是和我有同感?
踢足球的日記4
今天，最后一節課是體育，我們在操場(chǎng)上踢球，首先，我們先要人，剪子包袱錘我們班的徐文哲贏(yíng)了，徐文哲要的我，因為我速度是在我們班里最快的。等了一會(huì )兒，要人要完了，我開(kāi)始踢球了。徐文哲對我說(shuō)：“你做前鋒，搶到球盡量傳給我，如果你踢到離球門(mén)很近，你就不要傳給我了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽倚睦镉X(jué)得很高興，因為徐文哲踢球很好，我就覺(jué)得這次我們肯定能贏(yíng)。
當我們踢到1比0的時(shí)候，我對我們隊信心更高了。我就越踢越有勁。當徐文哲踢到離球門(mén)很近的時(shí)候。正好有3個(gè)人擋著(zhù)。徐文哲根本不能把球傳給我，可是那3個(gè)人正好把球輕輕的傳給我，我把球傳到球門(mén)前，我往后一看后面的人追來(lái)了，我心想：事不宜遲，趕快踢進(jìn)球門(mén)，球門(mén)里也有人，我心里又想：“球可能踢不進(jìn)球門(mén)，不管的那么多了，試試再說(shuō)。我開(kāi)了個(gè)大腳，正好從球門(mén)的兩個(gè)人的耳邊穿過(guò)去，球進(jìn)了。
下課鈴響了。踢球的結果出來(lái)了，是2比0，我們在操場(chǎng)上說(shuō)：“我們贏(yíng)了!”我心里很高興。
踢足球的日記5
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著(zhù)，使隊員們時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
今天是星期五，因為放學(xué)早，我和潘衛棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來(lái)到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開(kāi)始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔任球門(mén)。
比賽一開(kāi)始，我就走上前去開(kāi)球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著(zhù)踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭著(zhù)向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我帶著(zhù)足球向前沖。潘衛棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門(mén)踢去�！昂�!”球飛似的進(jìn)了球門(mén)，我們一開(kāi)始就得了一分，這真是開(kāi)門(mén)紅啊!
這次進(jìn)球靠的是運氣，后來(lái)因為他們比我們多一個(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì )，余佳展和陳建新來(lái)了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來(lái)連連得分。
后來(lái)我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。
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