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教師節六年級日記

時(shí)間:2022-06-25 20:39:34 日記 我要投稿

教師節六年級日記600字

  一天將要結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的教師節六年級日記600字,歡迎閱讀與收藏。

教師節六年級日記600字

  教師節六年級日記1

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長(cháng)得很旁。烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時(shí)候,十分和藹、可親,上課的時(shí)候,用慈祥的目光看著(zhù)大家。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我看到王老師十分還怕,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的觀(guān)察,我發(fā)現胡老師對我們十分關(guān)心。讀書(shū)要我們把書(shū)拿起來(lái),作業(yè)要我們認真座,上課要我們認真聽(tīng)講,做作文要我們按照他寫(xiě)的要求去做,甚至寫(xiě)字都要我們做到“三個(gè)一”。胡老師對我的學(xué)習也十分關(guān)心,有一件小事,現在想起來(lái)我依然浮想聯(lián)翩。

  又一次上完一節語(yǔ)文課之后,同學(xué)們像出龍的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時(shí),王老師向我走來(lái),我看見(jiàn)了,心里害怕,不知道我是不是開(kāi)小差倍王老師發(fā)現了,王老師是不是又要打我了,我朝周?chē)戳艘谎,周(chē)鷽](méi)有幾個(gè)同學(xué)。邊想邊看,不知不覺(jué),王老師已經(jīng)來(lái)到我身邊了。只見(jiàn)他嚴肅地看著(zhù)我,耐心說(shuō)道:“XXX,你上課可不能發(fā)呆呀,要積極地舉手發(fā)言,不要怕講錯。雖然你的基礎不錯,但還不能滿(mǎn)足!”

  聽(tīng)了王老師這番話(huà),我終于明白了上課要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不然,老師說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,哪兒來(lái)的知識呢?老師的.話(huà)語(yǔ)像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個(gè)同學(xué)都像教育我一樣耐心。

  王老師對我講完話(huà),走出教室。我看著(zhù)王老師走遠的背影,眼睛濕潤了,心里總有股說(shuō)不出的滋味:“王老師,您真是個(gè)好老師,您就象我們的媽媽?zhuān)挠H切教誨,我將永遠記在心,做一個(gè)學(xué)習扎實(shí)的好學(xué)生,對得起胸前的紅領(lǐng)巾,將來(lái)為四化建設再做貢獻!

  教師節六年級日記2

  教師節就要到了,辛苦的老師你們就像那無(wú)私奉獻的紅燭,教育著(zhù)我們,哺育著(zhù)我們,老師你那寬厚雄偉而結實(shí)有力的臂膀撐起了我們那一個(gè)個(gè)祖國的花朵,記得有一首詩(shī),里面有一句話(huà):感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要離開(kāi)你的身旁了,走向那中學(xué)預備班,老師,我不知道那時(shí),我會(huì )不會(huì )掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠,那么那該多好啊,裘老師,你對我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說(shuō):“教師節的時(shí)候,我不要什么禮物,只要你們把作業(yè)寫(xiě)好,就行了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心想:我這次一定要把作業(yè)寫(xiě)好!

  裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個(gè)學(xué)習了五年的學(xué)校里了!不過(guò),我肯定會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都想念著(zhù)你們,裘老師,為什么五年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,時(shí)間怎么總是過(guò)得那么快?裘老師,如果畢業(yè)典禮上,我掉了眼淚,也許同學(xué)們也會(huì )掉眼淚。裘老師,你說(shuō)我們是您的`第一批學(xué)生,那么,我一定會(huì )表現的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個(gè)正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無(wú)私奉獻的紅燭,一年后,我們就要離開(kāi)了,心里肯定難免會(huì )有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學(xué)畢業(yè)了,那么,我會(huì )回世博實(shí)驗小學(xué)來(lái)看您的,裘老師,謝謝您。

  裘老師,我祝您教師節快樂(lè )!

  教師節六年級日記3

  九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節來(lái)臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?親愛(ài)的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來(lái),舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽(yáng),我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(cháng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著(zhù)滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹(shù)苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹(shù)。親愛(ài)的.老師,你們是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類(lèi)靈魂的設計者,社會(huì )乾坤的扭轉者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

  老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!

  謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛(ài)!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。

  讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛(ài)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!!

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