石泉的陽(yáng)光1500字日記
夜宿石泉，靜靜地躺在漢江母親的懷里，舒適、甜美、愜意，就像兒時(shí)依偎在媽媽的臂彎里，那般安逸，享受，憧憬。
黎明時(shí)分，第一只鳥(niǎo)兒睜開(kāi)朦朧的眼，在光亮、且可以眺望遠方的窗口窺視，進(jìn)而開(kāi)始歡唱、婉轉、呢喃、親切，多像兒時(shí)奶奶清晨烙餅時(shí)，散發(fā)的芳香，總能將貪睡的我，陶醉在夢(mèng)里。這感覺(jué)真好！
推窗望去。魚(yú)肚白的天空，潔凈，遼遠，淡淡的晨霧，若隱若現，連綿起伏的山巒，沐浴著(zhù)第一縷清新的空氣，舒展婀娜的腰肢，清洗鮮嫩的臉頰，漸漸地，漸漸地，編織出純潔而秀麗的模樣。
站在窗口眺望，滿(mǎn)眼是暖暖的綠色。突然想起了朱自清筆下的《綠》，這綠是可以相媲美的。我喜歡這本真的綠。遠遠的山脊，如碧綠的翡翠，挺起的是山的氣魄，展示的是山的靈魂。
一方山水養育一方人。磅礴的山脈，伸開(kāi)寬闊的胸懷，將這方水土緊緊地攬入懷中。于是，山脈開(kāi)始靜靜流淌，定格成蜿蜒的圖畫(huà)，涂抹上碧綠的色彩，勾勒出石泉的腰肢。
不知何時(shí)，漢江穿胸而過(guò)，將石泉分成一江兩岸。碼頭的痕跡依然如此清晰，不得不把歷史的遺跡講述。凹凸的石頭，坑坑洼洼之隙，時(shí)而有清泉顫抖跳躍，時(shí)而有不知名的水鳥(niǎo)低頭飲水，時(shí)而有小魚(yú)兒浮光掠影，時(shí)而有水草和柳枝倒映泉中，把靜默的歷史妝扮得如此富有詩(shī)情畫(huà)意。
腳步無(wú)法止住。我開(kāi)始沿著(zhù)江岸游走，平靜的江水比我的心更平靜。我知道，在這個(gè)浮躁而喧囂的世界里，平靜已經(jīng)是難能可貴的一種境界。這一江充滿(mǎn)詩(shī)意的漢江水，滋潤著(zhù)石泉的山，養育著(zhù)石泉的父老鄉親。這清澈透明的漢江水，滋潤著(zhù)人們的心靈，濾去了浮躁的污垢。
或許正是緣于此意，石泉便是人們休閑、度假、旅游的最好去處。節假日，游客絡(luò )繹不絕，把寧靜的節日喧囂成繁華的日子，讓人們領(lǐng)略到假日鄉村的魅力。在我的記憶里，去年中秋，陪著(zhù)父母和弟弟妹妹來(lái)觀(guān)賞過(guò)這詩(shī)意的山水。盡管已是中秋，但陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了暖意。酒店散發(fā)出美味佳肴的香味，沒(méi)有老板奸商宰客；公路上穿梭著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，沒(méi)有鳴笛不絕于耳；后柳水鄉演繹著(zhù)古香古色的韻味，是古典與現代的完美結合；燕翔洞噴發(fā)著(zhù)火山熔巖的熱情，是余熱散盡的精致與唯美；中巴大峽谷攀援著(zhù)寧靜深遠的神秘，是山水相依的遼遠深邃。
沿著(zhù)河岸棧道前進(jìn)，冥冥之中，我仿佛成為一位襟飄帶舞的女子，手握竹制書(shū)卷，在這里竊竊吟誦。我知道，古代女子，是很難這樣瀟灑自如的，或許我僅僅是個(gè)幸運兒。
凝視這一江碧水，我的眼前逐漸清晰一幅抒情畫(huà)，仿佛畫(huà)著(zhù)漢江碼頭昔日的繁盛與浪漫。在沒(méi)有公路的昨天，水運是經(jīng)濟的航線(xiàn)。商品的流通，日益滿(mǎn)足著(zhù)人們的生活。
或許，曾經(jīng)就在這里，有無(wú)數女子含淚送別夫君，目送他們蕩舟遠行。眼里暖暖的淚水，是含情脈脈的中國女子在纏綿的抒情，是婀娜多姿的少婦在送別摯愛(ài)的夫君，是望斷天涯路的女兒對遠行親人的思念，是純樸深情的母親對兒女的揮手離別！
河岸的水草，如綠色的瀑布，順岸流瀉；纏綿的綠葉，把古老的故事傳說(shuō)。春風(fēng)又綠江南岸，王安石先生也曾把這些執著(zhù)的水草描繪。穿越歷史，這就是生命的奇跡。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，他們在季節輪回中，總是把生命的內涵蘊育。
隔岸眺望，對面半山腰的四個(gè)大字耀入眼簾——“石泉十美”。我知道，這四個(gè)字就是石泉的特征，亦是石泉的靈魂。我已經(jīng)是第五次親近石泉了，或許因為選擇的時(shí)間和通行者不同，所以每一次的感覺(jué)都不一樣，但是這山這水抒發(fā)的情懷是相同的。
而這次，我是和慈善協(xié)會(huì )的朋友一起前往，是為了那些可愛(ài)而孤獨的留守兒童。曾經(jīng)，那個(gè)觸目驚心的畫(huà)面一直歷歷在目：寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，一個(gè)衣衫單薄的小男孩，站在巍然挺立的小洋樓前，目光呆滯，盯著(zhù)遠方。凍得發(fā)紫的小手，使勁舉著(zhù)一張皺巴巴的白紙，上面寫(xiě)著(zhù)“快過(guò)年了，爸爸媽媽?zhuān)阍谀睦�，我盼�?zhù)您早點(diǎn)回家……”那畫(huà)面，觸動(dòng)我的靈魂，“留守兒童”四個(gè)字定格在我的心上。我是母親，最能理解孩子的祈盼。我是農村孩子，過(guò)年就是他們童年最美的事��！我是老師，最能體會(huì )寒暑假孩子的孤苦伶仃。我深深知道，他們最需要溫暖的陽(yáng)光。
這次，我正是懷揣著(zhù)這顆心而來(lái)，因為我的心和石泉不可分割，和留守兒童連在一起。我們共飲著(zhù)漢江的水，共吮著(zhù)巴山的風(fēng)，生長(cháng)在同一樣的藍天下，就應該分享一樣的陽(yáng)光。
不知何時(shí)，為了生活，父母遠離故鄉，奔走在不同的城市，服務(wù)在不同的崗位。于是，留守兒童成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
在這個(gè)溫暖的水鄉——石泉，留守兒童從來(lái)都不曾被遺忘。校園里，老師的關(guān)心勝過(guò)父母的呵護�！疤斓紫聸](méi)有免費的晚餐”早已成為歷史，牛奶和雞蛋成為固定的早點(diǎn)，豐富的午餐給予孩子最需要的營(yíng)養，這一切都是免費的。晚上，校園宿舍燈火輝煌，純潔的燈光下，留守兒童在勤奮學(xué)習，求知若渴的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)追求，稚氣未脫的.臉上蕩漾著(zhù)幸福。節日里，師生自編自演的節目，把孩子們的童年書(shū)寫(xiě)的如此嘹亮。校園是他們的第二個(gè)家，知識日漸豐腴，理想日漸豐滿(mǎn)。在這里，他們沐浴著(zhù)和美的陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)。
這次，我的心完全融入這里的一切了，這里的一切都棲息在我的心上。詩(shī)意的山，飄蕩的水，清新的樹(shù)，堅強的草，善良的人們，溫暖的陽(yáng)光，把石泉詮釋得如此十全十美。
當都市的快節奏染白離鄉父母的雙鬢，當思念的溝壑定格在他們暗黃的額頭，陽(yáng)光是他們最溫暖的依托。疲憊的午后，細雨飄過(guò)，彩虹舒展，陽(yáng)光遮不住，露出羞澀的笑容。合著(zhù)七彩的云朵，孩子們通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )，把祝福傳遞到千里之外的父母耳朵里，視頻對話(huà)框里跳躍著(zhù)孩子們最純美的笑容。他們把思念通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)寄托在陽(yáng)光里，綻放在960萬(wàn)平方公里的土地上，每一寸肌膚都是暖暖的，每一顆心都是暖暖的，每一縷憧憬都是暖暖的。
清晨的風(fēng)，拂過(guò)石泉，遠遠近近，都一樣親切呢喃。我知道，我羞澀的語(yǔ)言是描繪不出陽(yáng)光的美，因為她的美，在水底，在山頂，在蒼穹，在中國，在心里；流淌在生命的血管里，跳躍在文化的內涵里，閃爍在時(shí)光的記憶里，鐫刻在季節的更替里。
暖暖的陽(yáng)光升起，這山這水，這樹(shù)這草，都被綠雕刻著(zhù)。問(wèn)遼闊大地，是誰(shuí)把生命的故事延續？
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