數學(xué)成績(jì)答案日記
又是一個(gè)笑不起來(lái)的時(shí)間段，走廊同學(xué)寥寥無(wú)幾，教室氣氛越來(lái)越沉悶，大家各自做著(zhù)自己的事，有的會(huì )和同桌簡(jiǎn)單說(shuō)幾句，臉上沒(méi)有笑容;有的只靜靜地到前面接杯熱水，然后靜靜地回去;有的一直微微地哆嗦，不知道是因為冷還是什么。等待成績(jì)的過(guò)程總是如此煎熬，相當嚇人!
對于這次數學(xué)測驗，考差是不可能的，絕對是高分，但我心底只有滿(mǎn)分。是不是因為給自己太大壓力，所以才異常緊張。不開(kāi)玩笑，我真的緊張，心“砰砰”跳得慌!
老班走進(jìn)教室，把改好的卷子分成三把，丟到各組長(cháng)桌上。三個(gè)組長(cháng)抱著(zhù)卷子在走道來(lái)回小跑，嘴里念著(zhù)：”這是你的，這是……“發(fā)給對應的同學(xué)。同學(xué)們的心都跳到嗓子眼了，默默祈禱眼前的`試卷是花海而不是地雷。我擔心的是是不是滿(mǎn)分，緊閉雙眼，聽(tīng)著(zhù)組長(cháng)漸漸朝我走來(lái)，聽(tīng)著(zhù)試卷發(fā)出的聲音，皺眉緩緩睜眼，還沒(méi)看到分數，就聽(tīng)到了老班的表?yè)P。我嘴角立刻洋溢著(zhù)喜悅，表情強裝平靜，內心早已沸騰，解氣地緊緊握了握拳。待試卷全部發(fā)完，多少同學(xué)喜笑顏開(kāi)，多少同學(xué)咬牙切齒，多少同學(xué)滿(mǎn)面愁容。
接下來(lái)是老班的鼓勵和講解時(shí)間，我可以不聽(tīng)，但多聽(tīng)多看老班的思路對我也有好處，看看他的做法跟我是否不同 。治武考了多少分我不知道，不過(guò)我的位子他是要不走了。平時(shí)我和他的關(guān)系不好不壞，他這次主動(dòng)挑戰倒是讓我挺意外的。只不過(guò)，可惜啊，他輸了!至于我以后的路，我還在想。
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