興趣來(lái)自收獲日記
一月十八日星期日 雪
今天是寒假的第一個(gè)星期日，與小伙伴們一超討論怎樣記日記，整整一年了。
堯堯一早起來(lái)，把昨晚的日記抄在一張信紙上—這是他的發(fā)言稿，今天不是要與伙伴們交流心得體會(huì )嗎?
我找了幾份材料，也做好了準備。
討論開(kāi)始。我說(shuō):“怎么樣?都準備好了吧?”我看著(zhù)有的點(diǎn)頭，有的抿嘴笑，接著(zhù)說(shuō)，“看來(lái)大家都胸有成竹了，那就各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约河浫沼浀氖斋@和體會(huì )，談?wù)勛约菏窃鯓羽B成記日記的習慣。誰(shuí)先說(shuō)?”
小伙伴們的目光，不約而同地投向張恒。
張恒落落大方地打開(kāi)發(fā)言稿，說(shuō):“我從三年級開(kāi)始，在老師的指導和鼓勵下，在家長(cháng)的幫助和督促下，尤其這一年來(lái)，由于王老師的輔導，我和同學(xué)們互相勉勵，到今天，我已記了三年多時(shí)間的日記了�；叵脒@段生活，我覺(jué)得是十分有意義的，我感到生活是美好的，有趣的�；貞涍^(guò)去的日子，是充實(shí)的.，一步一個(gè)腳印的多看看現在，是美麗多彩的;展望未來(lái)，是無(wú)限美好的，我更加熱愛(ài)生活了，我更加向往明天了。
“通過(guò)記日記，我對周?chē)氖挛镪P(guān)心多了。有時(shí)我看到一件有趣的事物，就情不自禁地觀(guān)察起來(lái)，仿佛這已成了我的‘本職工作，'了�？墒窃谶^(guò)去，這個(gè)習慣，我是不曾有的，許多新鮮的事物，都從我眼前溜走了，而我對這些卻絲毫不以為然。甚至在看到別人細致地觀(guān)察有些在我看來(lái)‘毫無(wú)意義’的東西時(shí)，還覺(jué)得可笑，甚至還譏諷人家‘無(wú)知’現在看來(lái)真正無(wú)知的是自己，而不是別人。在那種時(shí)候，等到我動(dòng)筆寫(xiě)作文或記日記時(shí)，就感到無(wú)話(huà)可寫(xiě)，現在，我才深深覺(jué)得自己當時(shí)是多么可笑啊，回想起來(lái)真后悔!
“后來(lái)，老師引導我們，啟發(fā)我們觀(guān)察事物的興趣，就這樣，我開(kāi)始注意觀(guān)察生活了�，F在，觀(guān)察事物.分析問(wèn)題，記下感受，已成為我的一種樂(lè )趣和享受了。養成這個(gè)習慣，不但使我在寫(xiě)作中不再覺(jué)得無(wú)從下筆，而且使我在其他方面也獲得了不少益處。例如，我覺(jué)得生活有規律了，如果哪一天沒(méi)記日記，就感到象丟了什么寶貴的東西一樣，到時(shí)候，我就翻開(kāi)了日記本。例如，我覺(jué)得自己的眼力比過(guò)去敏銳了。
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