難忘的一件事五年級日記
六年前的我，還是一個(gè)梳著(zhù)小辮子、穿著(zhù)小碎裙的我，天真幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，時(shí)時(shí)依偎著(zhù)父母。進(jìn)入母校，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢？回憶起低年級的時(shí)候，教我們看書(shū)、識字，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩著(zhù)。多么美好的時(shí)光��！如果我能再回到低年級，回到那充滿(mǎn)童真的時(shí)候，下課，與同學(xué)們嬉戲、追鬧，上課，語(yǔ)文老師在板書(shū)上工工整整地書(shū)寫(xiě)著(zhù)文字，教我們要熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習；數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)乘法口訣表，教我們要熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研。進(jìn)入五六年級，同學(xué)們的.思想有些成熟了，變成了個(gè)活潑機敏的學(xué)生。課堂，便成了學(xué)生們發(fā)言的天地，大家有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，吸取著(zhù)知識。發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲，構成了一首和諧的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的運動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是滿(mǎn)面笑容。
生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著(zhù)，哪怕千年之后，在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè)，也依然親切如初……
六年的小學(xué)生活就要結束了。六年，在我看來(lái)是多么漫長(cháng)的一段時(shí)間呀！但現在再看，就仿佛一轉眼就到了盡頭。六年來(lái)，我忘不了有趣的生活，忘不了活躍的課堂，忘不了朝夕相處的同學(xué)們，更忘不了辛勤培育的老師們。
但是，最讓我難忘的是這件事。
記得，在我四歲那年的一天，爸爸帶我和奶奶，還有幾個(gè)朋友去濰坊玩。走到半路上，我看到了路邊上有挺好看的風(fēng)箏。在我的懇請下，奶奶答應了下去買(mǎi)。爸爸就把車(chē)停下了，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我和奶奶拿著(zhù)風(fēng)箏找車(chē)，怎么也找不到爸爸車(chē)的影子。當時(shí)的我只是嚇得哇哇大哭，奶奶沒(méi)有手機， 手里只剩下賣(mài)風(fēng)箏剩下的幾元錢(qián) ，這可怎么辦？奶奶捉急得像熱鍋上的螞蟻。只好找到從濰坊到興福的公交車(chē)，向公交車(chē)叔叔說(shuō)明了原因，那位叔叔不假思索地說(shuō)：“這趟車(chē)不要你們錢(qián)，”你們住在哪，送你們到哪�！蹦棠碳�(dòng)地含著(zhù)淚不停的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，今天我們遇到好人了�！弊詈�，在好心叔叔的幫助下，我和奶奶拿著(zhù)風(fēng)箏平安到家。
現在，每次家人提起這件事，當時(shí)的情景總是讓 我感動(dòng)不已。
當時(shí)的那位不為錢(qián)，不為利，只是懷有一顆 愛(ài)心·善心。我們要為他的愛(ài)心·善心鼓掌。在時(shí)代日益發(fā)展的今天，我們要用自己的行動(dòng)去好好演繹它，讓愛(ài)心·善心 融入生活的點(diǎn)滴，讓愛(ài)心·善心溫暖無(wú)助的心靈。
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